南開(kāi)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷（含答案）

南開(kāi)區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末語(yǔ)文試卷（含答案）2022-2023學(xué)年天津市南開(kāi)區(qū)八年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、（共25分）

1．（2分）下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音，完全正確的一項(xiàng)是（）

A．桕樹(shù)（jiū）拙劣（liè）農(nóng)諺（yàn）不知所措（cuò）

B．矗立（chù）褶皺（zhé）連翹（qiáo）天衣無(wú)縫（fèng）

C．亢奮（kàng）羈絆（jī）鳧水（fū）紛至沓來(lái)（tà）

D．巉峻（chán）龜裂（jūn）斡旋（wò）怒不可遏（è）

2．（2分）下面詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A．喧嘩恭順平易進(jìn)人暴風(fēng)驟雨

B．冗雜瞭望震耳欲聾亭臺(tái)樓閣

C．浮燥賦予袖手旁觀分崩離析

D．漩渦彷徨自園其說(shuō)安營(yíng)扎寨

3．（2分）依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

家風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族長(zhǎng)期以來(lái)形成并的道德操守和處世方法，家風(fēng)中蘊(yùn)藏著先人所的價(jià)值理念和道德規(guī)范，也包含著簡(jiǎn)單樸素的為人_________________。千百年來(lái)，家風(fēng)在一個(gè)個(gè)家庭里承載、延續(xù)、奠定了整個(gè)民族文明的基礎(chǔ)。

A．傳播恪守規(guī)則

B．傳承保守規(guī)則

C．傳承恪守準(zhǔn)則

D．傳播保守準(zhǔn)則

4．（2分）下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A．在堅(jiān)持不懈的練習(xí)中，使他迅速成長(zhǎng)為→名優(yōu)秀的古琴演奏家。

B．2022年我國(guó)第一季度新能源汽車產(chǎn)量增長(zhǎng)了大約140.8%左右。

C．深受人們喜愛(ài)的中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)，被公認(rèn)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識(shí)。

D．酸奶作為人們的日常飲品，含有豐富的乳酸菌、蛋白質(zhì)、鈣、多種微量元素等成分組成。

5．（2分）依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

當(dāng)汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯(cuò)綜的一條大毯子□黃的是土，未開(kāi)墾的荒地，幾百萬(wàn)年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼□綠的呢□是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田，和風(fēng)吹送，翻起了一輪一輪的綠波，——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪□若不是妙手偶得，便確是經(jīng)過(guò)錘煉的語(yǔ)言的精華。

A．、；，_______________________，"B．。；？”，C．、；？"，D．。；，”，

6．（2分）下面對(duì)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

茅屋為秋風(fēng)所破歌

杜甫

八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。

南村群童欺我老無(wú)力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來(lái)倚杖自嘆息。

俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！

安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！

A．“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅"，“風(fēng)怒號(hào)”寫出冬風(fēng)聲勢(shì)之盛，“屋"字寫出狂風(fēng)威力之大。

B．“茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”，寫出了一種茅草漫天飛舞、無(wú)處不在的奇景，雖無(wú)一語(yǔ)直接寫風(fēng)，卻讓人感到風(fēng)的肆虐，動(dòng)態(tài)十足，驚心動(dòng)魄。

C．“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑"，寫風(fēng)定云起、天色昏暗的情景，不言大雨，而給人以大雨將至的壓抑之感。

D．全詩(shī)先敘事；后議論抒情，既寫了詩(shī)人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀，也表達(dá)了詩(shī)人博大寬廣的胸懷，情真意切，感人至深。

（4分）閱讀下面文章，回答問(wèn)題。

今昔梁子湖（節(jié)選）

楚昕

①梁子湖屬典型的河谷沉溺構(gòu)造湖。梁子湖與各類人工湖、水庫(kù)明顯不同，湖底地勢(shì)平緩，平均水深3米左右，水生植被完好，湖泊生態(tài)優(yōu)良，湖水水質(zhì)常年保持二類左右水平。梁子湖湖灣眾多，630多公里的湖岸線曲折悠長(zhǎng)，素稱“梁湖九十九漢”。

②寧?kù)o的湖灣為各種魚(yú)類產(chǎn)卵創(chuàng)造了絕佳條件，曲折的岸線為分隔周邊污染提供了天然屏障。梁子湖屬半開(kāi)放半封閉式湖泊，百里長(zhǎng)港一頭連湖，一頭通江，豐水期湖水泄江，干旱季江水灌湖。常年平均外泄水量約占湖水容量的三分之一，大多數(shù)年份平均每3年可完成一次湖泊水體吐故納新。樊口大閘建成以來(lái)，平均10年左右會(huì)有一次湖泊灌江。雙向連通江河，梁子湖湖泊生態(tài)系統(tǒng)生生不息，充滿健康活力。

③梁子湖流域面積3600多平方公里。梁子湖上游幕阜山余脈環(huán)繞，集水區(qū)多山地、少工業(yè)，沒(méi)有人口集中的大型城鎮(zhèn)，常年降水半數(shù)以上集中于植被茂盛的梅雨季節(jié)，入湖水質(zhì)總體良好。入湖河口和通江出口集中于東梁子湖，形成了東、西梁子湖一動(dòng)一靜的特有格局。梁子湖下游經(jīng)長(zhǎng)港分別串聯(lián)保安湖、三山湖、鴨兒湖通江，處在上游的梁子湖通常以先下游后上游的順序，最后開(kāi)閘放水入江。

④梁子湖生物極其豐富，是中國(guó)淡水水生生物多樣性的代表性湖泊，向來(lái)有“物種基因庫(kù)"的美稱。

⑤武漢大學(xué)梁子湖湖泊生態(tài)系統(tǒng)野外觀測(cè)研究站報(bào)告顯示，梁子湖自然保護(hù)區(qū)有各種鳥(niǎo)類166種，其中國(guó)家一級(jí)、二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)鳥(niǎo)類21種；梁子湖有底棲動(dòng)物49種，以水生植物上的附生螺最具優(yōu)勢(shì)；有各種水生植物282種，其中包括莼菜、水蕨、野菱、野蓮等多種國(guó)家一級(jí)、二級(jí)保護(hù)植物，是國(guó)家級(jí)野菱保護(hù)區(qū)；有各種淡水魚(yú)類94種，是武昌魚(yú)（團(tuán)頭魴）模式標(biāo)本產(chǎn)地和原種資源保存地。

⑥上世紀(jì)50年代初，中國(guó)科學(xué)院武漢水生生物研究所一批專家在梁子湖首次開(kāi)展大型湖泊魚(yú)類調(diào)查研究，首次發(fā)現(xiàn)魴屬魚(yú)類新種并命名為團(tuán)頭魴，從此確立了梁子湖“武昌魚(yú)母親湖”的特殊地位。毛主席膾炙人口的“才飲長(zhǎng)沙水，又食武昌魚(yú)"，更讓梁子湖武昌魚(yú)聲名遠(yuǎn)播。

⑦梁子湖水生動(dòng)植物體系完整。湖底螺、湖中魚(yú)、湖上鳥(niǎo)，循環(huán)成鏈，和諧共生。水生植被覆蓋率超過(guò)80%，水生植物種類齊全，沉水植物、浮水植物、挺水植物構(gòu)成層次分明的立體水中森林。梁子湖特殊的湖區(qū)環(huán)境、湖泊形態(tài)和吐納特點(diǎn)，成就了梁子湖充滿活力的湖泊生態(tài)體系，保證了梁子湖生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)、自我修復(fù)、自我平衡的強(qiáng)大能力。毫不夸張地說(shuō)，梁子湖是大自然對(duì)人類的慷慨恩賜。

（節(jié)選自《鄂州日?qǐng)?bào)》，有刪改）

7.下面的說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是（2分）

A.梁子湖與各類人工湖、水庫(kù)明顯不同，湖底地勢(shì)平緩，平均水深3米左右，水生植被完好，湖泊生態(tài)優(yōu)良，湖水水質(zhì)常年保持二類左右水平。

B.梁子湖屬半開(kāi)放半封閉式湖泊，百里長(zhǎng)港一頭連湖，一頭通江，豐水期湖水泄江，干旱季江水灌湖。

C.梁子湖上游集水區(qū)少山地、工業(yè)，沒(méi)有人口集中的大型城鎮(zhèn)，常年降水集中于梅雨季節(jié)，筆直的岸線為分隔周邊污染提供了天然屏障。

D.梁子湖生物極其豐富，是中國(guó)淡水水生生物多樣性的代表性湖泊，向來(lái)有“物種基因庫(kù)”的美稱。

8.下面對(duì)本文的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（2分）

A.梁子湖屬典型的河谷沉溺構(gòu)造湖。梁子湖湖灣眾多，630多公里的湖岸線曲折悠長(zhǎng)，素稱“梁湖九十九漢"。

B.梁子湖流域面積3600多平方公里。上世紀(jì)50年代初，中國(guó)科學(xué)院武漢水生生物研究所一批專家在梁子湖首次發(fā)現(xiàn)魴屬魚(yú)類新種并命名為團(tuán)頭魴。

C.第⑤段畫(huà)線的句子使用下定義、打比方的說(shuō)明方法，說(shuō)明了梁子湖常年平均外泄水量約占湖水容量的三分之一，大多數(shù)年份平均每10年可完成一次湖泊水體吐故納新。

D.入湖河口和通江出口集中于東梁子湖，形成了東、西梁子湖一動(dòng)一靜的特有格局。梁子湖特殊的湖區(qū)環(huán)境、湖泊形態(tài)和吐納特點(diǎn)，成就了梁子湖充滿活力的湖泊生態(tài)體系，保證了梁子湖生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)、自我修復(fù)、自我平衡的強(qiáng)大能力。

（9分）閱讀《大道之行也》一文，回答問(wèn)題。

大道之行也

大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。

9.下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.講信修睦修：培養(yǎng)

B.男有分分：職分，職守

C.盜竊亂賊而不作作：興起

D.故外戶而不閉閉：從外面把門帶上

10.下面句子中加點(diǎn)的詞，是通假字的一項(xiàng)是（3分）

A.選賢與能

B.不獨(dú)子其子

C.矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)

D.貨惡其棄于地也

11.下面對(duì)文章的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.“不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”，說(shuō)的是每個(gè)人都能推己及人，把奉養(yǎng)父母、撫育兒女的心意擴(kuò)大到其他人身上，使全社會(huì)親如一家。

B.“老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)"，意思是對(duì)各種年齡段的人群都要做出合適的安排。又特別提到，對(duì)“矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者”這五種人要實(shí)行生活保障，更充分地體現(xiàn)了全社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

C.“力惡其不出于身也，不必為己"，這是說(shuō)人們珍惜勞動(dòng)產(chǎn)品，但毫無(wú)自私自利之心，這樣才能豐衣足食，人人都安居樂(lè)業(yè)。

D.儒家大同社會(huì)理想的核心是“天下為公”，內(nèi)容有：選賢任能，誠(chéng)信和睦，普遍仁愛(ài)；全體社會(huì)成員各有所養(yǎng)、各有所用、各盡其職，行為皆出于公心；杜絕奸詐之心、害人之事，人們道德水平普遍提高，貨盡其用，人盡其力，路不拾遺，夜不閉戶。

二、（共8分）

12.（8分）請(qǐng)將下面古詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。

（1）_____________，老婦出門看。（杜甫《石壕吏》）

（2）參差荇菜，_________________。窈窕淑女，鐘鼓樂(lè)之。（《關(guān)雎》）

（3）_____________，不可知其源。（柳宗元《小石潭記》）

（4）_____________，波撼岳陽(yáng)城。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

（5）蒹葭蒼蒼，_________________。（《蒹葭》）

（6）清晨入古寺，_________________。（常建《題破山寺后禪院》）

（7）白居易的《賣炭翁》中，“_____________，"，這一肖像描寫把賣炭老人煙塵滿面、十指熏黑的形象刻畫(huà)得極為生動(dòng)傳神。

三、（共7分）

（一）（7分）閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。

包拯，字希仁，廬州合肥人也。……知天長(zhǎng)縣，有盜割人牛舌者，主來(lái)訴。拯曰：“第①歸，殺而鬻②之?！睂?fù)有來(lái)告私殺牛者，拯曰：“何為割牛舌而又告之？"盜驚服。

徙知端州，遷殿中丞。端土產(chǎn)硯，前守緣貢，率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴。拯命制者才足貢數(shù)，歲滿不持一硯歸。

召權(quán)知開(kāi)封府，遷右司郎中。拯立朝剛毅，貴戚宦官為之?dāng)渴?，聞?wù)呓詰勚Ｍ蓩D女，亦知其名，呼曰“包待制”。舊制，凡訴訟不得徑造庭下。拯開(kāi)正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。

（節(jié)選自《宋史包拯傳》，有刪改）

【注】①第：只管。②鬻（yù）：賣。

13.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。（2分）

①尋復(fù)有來(lái)告私殺牛者

②率取數(shù)十倍以遺權(quán)貴

14.請(qǐng)將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）

拯開(kāi)正門，使得至前陳曲直，吏不敢欺。

15.民間把包拯稱為“包青天"，你認(rèn)為老百姓這樣稱呼他的原因是什么？請(qǐng)結(jié)合原文簡(jiǎn)要分析。（3分）

四、（共12分）

（一）（12分）閱讀《槐花飄香》一文，回答問(wèn)題。

槐花飄香

申琳

①小區(qū)墻角的槐花開(kāi)了，滿樹(shù)潔白的花朵，映著湛藍(lán)的天。這一串串小花，把我的思緒帶回滿村飄著槐花香的故鄉(xiāng)。

②我的故鄉(xiāng)，是中原大地一個(gè)極平常的村莊，幾十戶人家。故鄉(xiāng)的房前屋后長(zhǎng)滿樹(shù)木，柳、楊、桐、杏、梨……故鄉(xiāng)的樹(shù)木，最多的，就是春天繁花滿樹(shù)、夏天濃蔭蔽日的槐樹(shù)。每年農(nóng)歷三月，是槐樹(shù)平凡生命中最燦爛的時(shí)光，一串串槐花掛滿枝頭。那時(shí)，整個(gè)小村的天際變得晶瑩透亮，空氣中彌漫著甜甜的、淡淡的清香。

③槐花香，香在枝頭。從村小放學(xué)回家的兒童，一路追逐嬉鬧，槐花香越來(lái)越濃，就知道村子越來(lái)越近，離家已經(jīng)不遠(yuǎn)。進(jìn)得村來(lái)，一群孩子中突然有人停下腳步，用鼻子使勁嗅了嗅，大聲說(shuō)：“真香！”后面就只聽(tīng)見(jiàn)一片“呼哧呼哧"的嗅鼻子聲?！跋悴幌悖俊睅ь^的孩子高聲問(wèn)?！跋悖?一群人齊聲吶喊起來(lái)，伴隨的是一陣開(kāi)心的大笑，喊聲和笑聲，驚得一群麻雀撲棱著翅膀飛過(guò)頭頂。

④槐花香，香在嘴里。小伙伴們手里悠閑地甩著書(shū)包或是外套一路走回家，就像手里轉(zhuǎn)著一個(gè)風(fēng)車。進(jìn)了小院，放下手中的“風(fēng)車”，扛出來(lái)的是一個(gè)工具。人人手持這個(gè)工具，開(kāi)始仰起頭，揀那些開(kāi)得最多、最盛的槐花采摘，一串串、一枝枝槐花像大片雪花一樣從樹(shù)上掉落。大孩子從樹(shù)上采，小孩子從枝上捋，有人早就經(jīng)不住這又甜又香的花兒誘惑，團(tuán)起槐花就往嘴里塞，那一絲絲清香就從舌尖甜到心底……

⑤邊吃邊采，最后把一筐槐花交給母親，孩子們眼看著我的母親把槐花放在飯盆里，又拌上面粉，放在大鍋里開(kāi)始蒸。做作業(yè)的大孩子、看小人書(shū)的小孩子，就心不在焉地一會(huì)兒歪過(guò)頭看看忙碌的母親，一會(huì)兒跑到廚房問(wèn)上一句：“快熟了吧？"好不容易等到出鍋，不知道咽了多少口水的孩子早就抱著碗站在灶臺(tái)前。

⑥開(kāi)飯時(shí)，母親用飯盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐樹(shù)下的地上。旁邊一只大碗，盛著半碗蒜汁作調(diào)料，上面漂一層香噴噴的芝麻油。樸實(shí)、沉穩(wěn)的父親還是農(nóng)村人吃飯的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，蹲在飯盆前，背靠著那棵槐樹(shù)，夾起槐花蒸菜，蘸著蒜汁吃得慢條斯理。而背靠槐樹(shù)端著飯碗的孩子們，早已狼吞虎咽了……一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上撲簌簌飄下來(lái)一朵朵槐花，落在農(nóng)村人泥土的“餐桌”上，落在孩子的飯碗里、頭發(fā)間。

⑦前幾天，妻在郊外農(nóng)村辦事，買了一袋槐花回來(lái)，母親驚喜地拌上面粉做了一頓槐花蒸菜，調(diào)料依然是澆了芝麻油的蒜汁?？次衣耦^吃得津津有味，兒子也用筷子夾起槐花蒸菜吃了起來(lái)。一代人有一代人的童年味道。父親一旁笑吟吟地問(wèn)我：“還記得家門口那棵背靠著吃飯的槐樹(shù)嗎？"三十多年前的情景，如今講起仿佛就在昨天。

⑧槐花香，香在田間。每年槐花開(kāi)時(shí)，麥苗才剛打苞，農(nóng)活并不算忙，勤勞的農(nóng)民就閑不住，開(kāi)始把家門口攢的綠肥一鍬鍬挖起來(lái)，裝在牛車上拉到田頭。伯父家的綠肥堆邊有棵槐樹(shù)，槐花開(kāi)時(shí)，他就開(kāi)始用鍬挖綠肥，總有一些槐花會(huì)飄落在綠肥里、牛車上，星星點(diǎn)點(diǎn)，如從泥土里冒出來(lái)的小花。那些日子的傍晚，等我放了學(xué)，我牽牛，伯父拉著一車綠肥，緩緩走過(guò)槐花飄飛、清香四溢的村莊。如今，伯父去世快一年，他院內(nèi)的那棵老槐樹(shù)，不知道是否和往年一樣開(kāi)得滿樹(shù)潔白……

⑨在這座江南城市，不知是誰(shuí)，在小區(qū)墻角種下一棵槐樹(shù)。也不知何時(shí)，我突然抬眼看到它就近在咫尺。我會(huì)靜靜地站在這棵槐樹(shù)下，呼吸著那一縷縷淡淡的槐花香，感受著內(nèi)心對(duì)槐花香的熱愛(ài)，感受著對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情，仿佛置身于我那遠(yuǎn)隔千里的故鄉(xiāng)。

（有刪改）

16.文章以“槐花飄香”為題目，有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分）

17.本文語(yǔ)言富有表現(xiàn)力。請(qǐng)結(jié)合加點(diǎn)詞語(yǔ)，分析文中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。（3分）

樸實(shí)、沉穩(wěn)的父親還是農(nóng)村人吃飯的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，蹲在飯盆前，背靠著那棵槐樹(shù)，夾起槐花蒸菜，蘸著蒜汁吃得慢條斯理。

18.文章第⑨段在全文有怎樣的作用？請(qǐng)分別從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容角度具體分析。（3分）

19.下列對(duì)文章的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A.文章第①段由小區(qū)里的槐花開(kāi)了，聯(lián)想到飄著槐花香的故鄉(xiāng)，引出下文對(duì)故鄉(xiāng)的回憶，行文簡(jiǎn)潔自然。

B.“我"的故鄉(xiāng)，是中原大地一個(gè)極平常的村莊，幾十戶人家。故鄉(xiāng)的樹(shù)木，最多的，就是春天繁花滿樹(shù)、夏天濃蔭蔽日的槐樹(shù)。

C.每年農(nóng)歷三月，是槐樹(shù)平凡生命中最燦爛的時(shí)光，一串串槐花掛滿枝頭。每年槐花開(kāi)時(shí)，麥苗才剛打苞，農(nóng)活并不算忙，勤勞的農(nóng)民就閑不住，開(kāi)始把家門口攢的綠肥一鍬鍬挖起來(lái)，裝在牛車上拉到田頭。

D.文章第④段中“小伙伴們手里悠閑地甩著書(shū)包或是外套一路走回家，就像手里轉(zhuǎn)著一個(gè)風(fēng)車”這句話，運(yùn)用排比的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了槐花的濃郁香味，寫出了母親做槐花蒸菜時(shí)的動(dòng)作。

五、（共8分）

20.（3分）請(qǐng)概括下面材料的主要內(nèi)容。

在高齡老人聚集的長(zhǎng)寧區(qū)，“智慧養(yǎng)老"大數(shù)據(jù)平臺(tái)不僅解決了轄區(qū)老人“一鍵緊急呼叫”的需求，更在此基礎(chǔ)上疊加了養(yǎng)老顧問(wèn)服務(wù)，承包了老人們的生活圈。從家政服務(wù)、預(yù)約掛號(hào)、陪醫(yī)配藥到清洗空調(diào)，老人們的種種個(gè)性化需求都被細(xì)致地考慮到。政府采購(gòu)供應(yīng)商、市場(chǎng)服務(wù)供應(yīng)商，從生活服務(wù)到健康服務(wù)一一覆蓋，及時(shí)響應(yīng)老人們的精細(xì)化需求。

以生活數(shù)字化轉(zhuǎn)型為契機(jī)，長(zhǎng)寧區(qū)民政局還成為全市首批“為老服務(wù)一鍵通"試點(diǎn)區(qū)域，探索試點(diǎn)一鍵掛號(hào)、一鍵助餐等操作簡(jiǎn)易、直達(dá)需求的服務(wù)，讓養(yǎng)老服務(wù)更均衡普惠、便捷可及。

（摘自《瀟湘晨報(bào)》）

21.（2分）請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，在下面空缺處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。

①不僅是在新詩(shī)和散文創(chuàng)作上卓有成就的文學(xué)大家，也是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化特別是古典文學(xué)有深入研究的學(xué)者?！盯凇肥撬?0世紀(jì)30年代末到40年代初為中學(xué)生撰寫的一部介紹我國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。全書(shū)共13篇，介紹了《說(shuō)文解字》《周易》《史記》等經(jīng)典著作，并概述了諸子百家、辭賦和歷代詩(shī)文的情況，以此展示我國(guó)古代思想文化的基本面貌。這本書(shū)自出版以來(lái)，深受廣大讀者喜愛(ài)，產(chǎn)生了很大影響。

22.（3分）請(qǐng)根據(jù)《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀積累，回答下面問(wèn)題。

（1）“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧；在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”這段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以為座右銘的文字，就出自蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō)，《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的成功之處就在于塑造了保爾柯察金這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。他當(dāng)過(guò)童工，從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱，后來(lái)在的影響下逐步走上革命道路。

（2）“寫作"是保爾柯察金的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》相關(guān)內(nèi)容，概述他走上寫作道路的原因。

六、（共40分）

23.（40分）作文。

寬容是一種品格，堅(jiān)韌是一種品格，自律是一種品格，誠(chéng)信是一種品格……這些優(yōu)秀的