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文檔簡介
第6課積累·語文素養(yǎng)第二單元賞析·文本精要借鑒·拓展提升應用·體驗落實話題素材知識鏈接領悟·范文佳作基礎知識整體把握文本層析退化蛻化填一填
①科技進步不僅未能增加我們與自己生活有關的許多知識，反而讓我們原先具有的與自然相處的許多技能_____了。②貪污腐敗是黨的“致命傷”，作風
則是“慢性病”，也會影響生命力。辨一辨退化：①在進化過程中，生物體的某一或某些器官全部消失，或部分殘留成為痕跡器官的現(xiàn)象。②泛指事物由優(yōu)變劣，由好變壞，由強變弱。蛻化：蟬、蛇類脫皮。比喻變質、變壞，腐化墮落。流傳留傳填一填
①最近微博上
著一張韓紅抱著孫楠痛哭的照片，看得許多網友一頭霧水。②有人從古玩市場淘到了一個特大號水晶扳指，傳說還是一位京城貝勒爺
下來的寶貝。辨一辨流傳：是指順著時間往下傳或擴大范圍向外傳。多指消息、故事等。留傳：是指留存下來傳給后世。多用于抽象的事物。摸索探索填一填
①“安全發(fā)展行”全國沒有先例，外地沒有經驗可以借鑒，所以我們只能在實踐中
。②近半個世紀的時間里，袁隆平在雜交水稻攻關的每一個關鍵時刻，每一個困難面前，都始終堅守目標，鍥而不舍進行科學
。辨一辨摸索：探索，尋求。探索：探尋求索。二者都有尋求之意，意思甚是相近。但摸索偏重于對個人經驗而言，常用于描述尋求個人經驗不足的某事物的經驗等；也指對于某種途徑的尋求。而探索則多用于描述未知領域的規(guī)律尋求，多指大眾皆無共同經驗的事物；也
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