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文檔簡介
★2024考前沖刺十
2023年全國中考語文篇題
分類演練
2024.01
目錄
CONTENTS
2023年全國中考語文試題分類演練01字音字形
2023年全國中考語文試題分類演練02詞語
2023年全國中考語文試題分類演練03標點符號、漢語知識
2023年全國中考語文試題分類演練04排序銜接、修辭仿寫
2023年全國中考語文試題分類演練05修改病句
2023年全國中考語文試題分類演練06文學(xué)文化常識
2023年全國中考語文試題分類演練07語言應(yīng)用
2023年全國中考語文試題分類演練08口語交際
2023年全國中考語文試題分類演練09綜合性學(xué)習(xí)
2023年全國中考語文試題分類演練10名著閱讀
2023年全國中考語文試題分類演練11古詩文默寫
2023年全國中考語文試題分類演練12古詩詞閱讀
2023年全國中考語文試題分類演練13文言文閱讀
2023年全國中考語文試題分類演練14文言文比較閱讀
2023年全國中考語文試題分類演練15文學(xué)類文本閱讀
2023年全國中考語文試題分類演練16說明類文本閱讀
2023年全國中考語文試題分類演練17論述類文本閱讀
2023年全國中考語文試題分類演練18非連續(xù)性文本閱讀
2023年全國中考語文試題分類演練19寫作
2024考前沖刺:2023年中考語文試題分類匯編目錄
★2024考前沖刺十
2023年全國中考語文試*類演練16
說明類文本閱讀
溫馨提示:
《2023年中考試題分類演練16:說明類文本閱讀》是從2023年全國各
省市中考語文試題中整理而來,為方便2024屆初中畢業(yè)師生了解中考題型、
內(nèi)容,做好復(fù)習(xí)備考,我們重新進行了編輯、校對、排版。
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2024.01
★2024考前沖刺十
2023年中考語文試題分類演練16
說明類文本閱讀
一、(2023甘肅武威平?jīng)霭足y金昌)閱讀下面文章,完成題目。(13分)
行道樹的選擇標準
趙世偉
行道樹看起來琳瑯滿目、種類繁多,然而若劃歸到自然界的植物分類中,常見的范圍也就限定
在百十個物種之內(nèi)——它們是千百年來,人類從全世界數(shù)萬種木本植物中嚴格挑選、再精心培育出
來的“專業(yè)”樹種。
路旁的綠化帶,可以分為兩類:一類是成片的綠地,通常由高矮不同的喬木,灌木、草本搭配
組合而成;另一類就是在路基上挖個坑(樹池),坑里種一棵較高的喬木。別看兩者都在馬路邊,
對植物的幸福感而言,綠地和樹池差別巨大。如果說綠地里的樹住的是“三室兩廳”,每頓四菜一
湯,那么樹池里的樹,相當于住電話亭,伙食差到連粗茶淡飯都談不上,而且還要饑一頓,飽一頓。
所以能種在樹池里的樹,最重要的是“抗逆性”強。所謂“抗逆”,就是能抵抗逆境,耐受寒
冷、干旱,貧瘠等各種不利于植物生長的條件。嬌氣的樹當不了行道樹,比如開花漂亮的杜鵑,葉
芽能泡茶的茶樹,還有蘋果、櫻桃之類的果樹等,城市路邊是沒法種的。常見的楊樹,槐樹,來樹、
香樟等,無一例外都是好種好活、特別皮實的樹種。
樹木生長速度差異很大,速生樹種三年五載就能枝繁葉茂,長得慢的可能上百年還沒手腕粗。
但城市綠化,最好三五年內(nèi)就能“成材”堪用,不能指望“爺爺種樹孫子乘涼”,兒子還沒長大道
路就要擴建了。
北京在20世紀七八十年代,種植了大批楊樹做行道樹,包括加拿大楊、毛白楊等不同種類,主
要就是因為它們長得快。楊樹長得最快的,是雜交品種的“速生楊”:5年樹,胸徑①就能長到20
多厘米!而5年的銀杏樹,胸徑只有7、8厘米,還算是樹苗。
今年5月有個新聞,廣東一男子被路邊一片落葉砸暈。估計不少人看到標題會想:能被樹葉
砸暈,這人得有多么弱不禁風?然而只要你看到那棵樹,就會慶幸自己沒被落葉砸到——那是棵
大王椰子,一片葉子足有三米長、二三十斤重。椰子等棕桐類植物生長迅速、樹形優(yōu)美,成排種
在街邊頗具熱帶風情。然而其葉片巨大是個隱患,需要及時清理老葉、枯葉,要么就得想辦法將
樹葉固定住。
除了落葉,落果也有危險。菠蘿蜜、椰子之類的大個頭果實動輒好幾斤重,從樹上掉下來的威
力堪比炮彈,砸誰都受不了。就算果子不大,有時也會造成麻煩。比如核桃,秋天圓溜溜的果實滿
地滾,若不及時清理,外面的青皮腐爛變成黑色,就會污染路面。還有北方的柿子樹,樹形美也皮
實,秋天滿樹黃澄澄、小燈籠般的果子特別漂亮。但到了秋末初冬,柿子變軟掉落,啪嘰掉一地黏
稠的黃湯,那場景讓人不忍直視。
說了這么多,你了解挑選行道樹有多苛刻了吧!滿足這些“硬”條件后,還有“軟”條件——
顏值要高。除了樹形,最好還能有些花果枝葉的特色亮點??傮w來說,南方喜歡用能開出滿樹鮮花
的樹種,比如開紫紅色花的羊蹄甲、開藍紫色花的藍花楹、開橙紅色花的美麗異木棉。到了花期,
整條街變成一片花海,成為城市的網(wǎng)紅打卡地。北方則經(jīng)常打“彩葉"的主意,秋天樹葉變色時可
以大顯身手。如今不少北方城市都有“銀杏大道”,一到秋季,滿樹滿地一片金黃,恍若童話世界。
然而傳統(tǒng)園藝中的“彩葉”樹種,如械樹、黃種等,卻很少能當行道樹,這是為什么呢?其實
人們也曾嘗試過,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)它們?nèi)肭锖?,綠葉只是逐漸枯黃,掉落,直接跳過了由金橙變艷紅的
最精彩環(huán)節(jié)。原來,很多彩葉樹變色,需要晝夜溫差很大。而城市環(huán)境因熱島效應(yīng)溫度始終較高,
溫差不夠大,葉子就不變色。
2024考前沖刺:2023年中考語文試題分類演練16:說明類文本閱讀第1頁(共頁)
我國有八千來種樹,但古往今來,人們選來選去,再精心培育雜交品種,到如今連同國外引進
品種,我國常見的行道樹也不過百種左右。然而即便聚焦這些“專業(yè)”樹種,依然不存在百分百完
美的行道樹。比如銀杏雖美貌,但雌樹落果味道臭;楊樹高大速生抗逆性強,卻會產(chǎn)生飛絮;榕樹
樹冠龐大好遮陰,但容易拱根破壞道路作為一種生命體,我們無法要求它們?nèi)轿坏兀耆?/p>
合人類的愿望。對任何地方而言,行道樹只要合適,就是最好的了!
(選自《博物)2021年第11期,有刪改)
【注釋】①胸徑:樹主干離地大約1.3米處的直徑。
1.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下圖。(3分)
[①______________
“硬”條件②
行道樹的選擇標準【落葉、落果麻煩少
③_____顏值要高
2.下列句中加點詞刪除后,最不影響句意的一項是(3分)
A.(行道樹)常見的范圍也感限定在百十個物種之內(nèi)。
B.一類是成片的綠地,厚第由高矮不同的喬木、灌木,草本搭配組合而成。
C.速生樹種三年五載就能枝繁葉茂,長得慢的可熊上百年還沒手腕粗。
D.綠葉只是孽浙枯黃,掉落,直接跳過了由金橙變艷紅的最精彩環(huán)節(jié)。
3.請分析下面句子的說明方法及其作用。(4分)
楊樹長得最快的是雜交品種的“速生楊”:5年樹,胸徑就能長到20多厘米!而5年的銀
杏樹,胸徑只有7、8厘米,還算是樹苗。
4.結(jié)合本文及日常生活,你認為下面哪種樹最適合做蘭州的行道樹?為什么?(3分)
A.國槐B.鳳凰木C.廣玉蘭
耐寒,抗旱,對土別名鳳凰花、紅花喜溫濕氣候,在堿性
壤要求不嚴,生長較快。楹,高達20余米,胸土壤種植易發(fā)生黃化,分
在濕潤、肥沃、深厚、徑可達1米,樹冠寬廣。布在長江流域及以南地
排水良好的沙質(zhì)土壤上夏季開花,花大,紅色。區(qū)。終年常青,葉片大如
生長最佳。病蟲害不多,喜高溫多濕和陽光充手掌;花形酷似蓮花,別
時煙毒能力強。足環(huán)境,不耐寒。名“樹荷花”。
二、(2023貴州)現(xiàn)代文閱讀(14分)
面向未來,培植科幻文學(xué)肥沃土壤?
郭峪良
科幻文學(xué)兼具科學(xué)與幻想元素,能帶給人好奇心、驚奇感的巨大滿足。
作家阿來說,科幻文學(xué)是科技時代的文學(xué)??苹梦膶W(xué)的重大突破離不開科
學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展,比如克隆、太空旅行等創(chuàng)作主題,在:車程度上反“一定”限制
映著現(xiàn)實世界的科技創(chuàng)新成果??苹梦膶W(xué)內(nèi)蘊的預(yù)見性又啟發(fā)著科學(xué)思維,“程度”,嚴謹準
讓許多曾經(jīng)的“科學(xué)幻想”變?yōu)楝F(xiàn)實,如《海底兩萬里》啟發(fā)了潛水艇的確地表明①。
改進。
近代以來,中國科幻文學(xué)在梁啟超、魯迅、老舍等文壇巨匠的推動下,
雖歷經(jīng)起伏,但一直在前行,一直有讀者,從荒江釣叟的《月球殖民地小
說》到葉永烈的《小靈通漫游未來》,再到劉慈欣的《三體》,中國科幻文
學(xué)在跨越百年的歷史發(fā)展中,涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的科幻作家和作品。
2024考前沖刺:2023年中考語文試題分類演練16:說明類文本閱讀第2頁(共頁)
近年來,中國的高質(zhì)量發(fā)展,特別是“嫦娥”探月、“羲和”逐日等
工程中前沿科技的突破,激發(fā)了越來越多國人對未來的想象力、對科技的
好奇心,進而大力推動了科幻文學(xué)的發(fā)展。科幻創(chuàng)作的類型、題材越發(fā)豐
富。軟科幻、硬科幻得到長足發(fā)展;科幻小說、漫畫等在暢銷書中占據(jù)了
一席之地;科幻文學(xué)“母本”轉(zhuǎn)化效果明顯,帶動了科幻影視劇的投資熱
潮,進而拓寬了科幻文學(xué)的創(chuàng)作領(lǐng)域??苹梦膶W(xué)的創(chuàng)作群體也日趨壯大。
據(jù)不完全統(tǒng)計,2022年中國新增科幻網(wǎng)文作家達4萬多人,其中“00后”
占了70%以上?!昂笮律笨苹米骷业拈_闊視野和多元化創(chuàng)作,為中國科
幻文學(xué)打開了更廣闊的空間,如今,中國科幻文學(xué)的規(guī)模令人驚嘆,中國
科幻文學(xué)領(lǐng)域成為最具活力的文藝領(lǐng)域之一。
“蓬勃生機”
劉慈欣認為:“科幻文學(xué)的興盛,將會對建設(shè)創(chuàng)新型國家起到重要的
照應(yīng)了上文中有關(guān)
推動作用。”中國科幻文學(xué)的事曲生極,呼應(yīng)著科技強國建設(shè)的蹄疾步穩(wěn)。
中國科幻創(chuàng)作的類
面向未來,為科幻文學(xué)培植肥沃的土壤,以培養(yǎng)更多優(yōu)秀作者、催生更多型、題材、規(guī)模等
優(yōu)秀作品,這對于提升國民科學(xué)素養(yǎng),在全社會倡揚創(chuàng)新文化、探索精神,發(fā)展態(tài)勢的內(nèi)容。
大有裨益。
那么,如何才能更好地為科幻文學(xué)培植出肥沃的土壤呢?
首先,尊重科幻文學(xué)創(chuàng)作規(guī)律,為創(chuàng)作者營造寬松自由的環(huán)境。要包
容各種各樣的新奇點子,鼓勵科幻作者在自己構(gòu)建的世界里揮灑想象力,
編織縝密合理的故事邏輯線。隨著中國日益走近世界舞臺中央,中國人如第六段到第九
何想象、思考人類這個整體的未來,如何看待人類與科技、人類與宇宙的段,是文章的重要
關(guān)系,是中國科幻文學(xué)吸引世界目光的重要原因。部分,②四
其次,挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化塑造中國科幻文學(xué)的獨特氣質(zhì),從屈原個提示詞,使這一
“馮翼惟象,何以識之”的“天問”發(fā)初,中國人開啟了對人類與宇宙關(guān)部分主次分明。
系的探索。《流浪地球》“帶著地球去流浪”的情節(jié),在一定程度上因應(yīng)著
國人對故土、對家園的不舍情懷。魯迅先生所言的“經(jīng)以科學(xué),緯以人情”,
對于中國科幻作者在創(chuàng)作中想象世界與未來,體認中華價值理念、美學(xué)精
髓,可謂箴言。
再次,營造良好生態(tài),構(gòu)建完整的科幻產(chǎn)業(yè)鏈。以科幻文學(xué)為龍頭,
推動漫畫、出版、影視、游戲、旅游等全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展,支持優(yōu)秀科幻小說
改編成影視劇、游戲,讓原創(chuàng)者獲得豐厚的版權(quán)回報,這可以形成正向激
勵效應(yīng)。通過設(shè)立科幻文學(xué)創(chuàng)作基金、舉辦科幻文學(xué)大賽等方式,會聚更
多創(chuàng)作者,鼓勵產(chǎn)出更多具有中國元素的原創(chuàng)科幻文學(xué)。
最后,推動青少年閱讀科幻,筑基科幻文學(xué)未來,科幻閱讀的價值,
在于讓人體驗不同的世界。近年來,隨著全民閱讀不斷深化,《三體》《流
浪地球》等作品的熱度高漲,科幻文學(xué)在青少年中很受歡迎。此外,科幻
文學(xué)作品入選中小學(xué)教材,部分學(xué)校開發(fā)科幻文學(xué)校本課程,讓科幻文學(xué)
與教育的聯(lián)系越發(fā)緊密。未來,可以通過開設(shè)科幻文學(xué)創(chuàng)作課、舉辦校園
創(chuàng)作比賽等,進一步釋放科幻文學(xué)的教育功能,讓更多學(xué)生成為科幻愛好
者,培養(yǎng)其好奇心、想象力等核心素養(yǎng)。
探究人類命運、建構(gòu)價值體系,中國科幻文學(xué)的“黃金時代”已經(jīng)來
臨。
【注釋】①選自網(wǎng)絡(luò),有刪改。
2024考前沖刺:2023年中考語文試題分類演練16:說明類文本閱讀第3頁(共頁)
1.用下圖表示文章結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D處與文章內(nèi)容不符的一項是(3分)
2.下列對“肥沃的科幻文學(xué)土壤”理解不恰當?shù)囊豁検牵?分)
A.寬松自由的創(chuàng)作環(huán)境B.完整的科幻產(chǎn)業(yè)鏈
C.獨特的科幻文學(xué)氣質(zhì)D.豐富的科學(xué)想象力
3.選文旁的批注,有兩處未完成,請補充完整。(4分)
4.文章中的每一個材料都有相應(yīng)作用。請根據(jù)文章內(nèi)容,填寫下表。(4分)
段落材料作用
從荒江釣叟的《月球殖民地小說》到葉永烈的
第②段①
《小靈通漫游未來》,再到劉慈欣的《三體》
表明了科幻文學(xué)的創(chuàng)作群體
第③段②
也日趨壯大
科幻文學(xué)作品入選中小學(xué)教材,部分學(xué)校開發(fā)表明了近年來已有推動青少
第⑨段
科幻文學(xué)校本課程年科幻文學(xué)閱讀做法
三、(2023黑龍江哈爾濱)閱讀《二十四節(jié)氣》,回答1—4題。(10分)
二十四節(jié)氣3
①''春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?!碧崞疬@首已經(jīng)被
選入小學(xué)語文課本的《二十四節(jié)氣歌》,很多中國人都耳熟能詳。歌中所唱的二十四節(jié)氣體現(xiàn)出中華
傳統(tǒng)文化的博大精深和豐富內(nèi)涵。
②節(jié)氣就是氣候變化的節(jié)點,一年有春夏秋冬四個季節(jié),古人把每個季節(jié)分為六個節(jié)氣,一年
便有了二十四個節(jié)氣。二十四節(jié)氣起源于黃河流域,是中國人通過觀察太陽周年運動,認知一年中
時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系。這一中國特有的時間知識體系對中國人產(chǎn)生
了深遠影響。
③二十四節(jié)氣影響著中國人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為。驚蟄節(jié)氣,天氣轉(zhuǎn)暖,春雷震響,蟄伏在泥土里
的各種冬眠動物開始蘇醒,我國大部分地區(qū)由此進入春耕季節(jié)。谷雨時節(jié),雨水滋潤大地,五谷得
以生長。農(nóng)諺云:“谷雨前后,種瓜種豆?!?/p>
④二十四節(jié)氣影響著中國人的日常生活。人們會根據(jù)節(jié)氣準備特色食物,安排出行活動。例如:
立春時,人們會做春餅、贈春盤、食春菜;清明時,人們會到郊外踏青、祭掃。
⑤不僅如此,二十四節(jié)氣還對中國人的處世之道產(chǎn)生了一定的影響?!墩f文解字》對“滿”的解
釋是“盈溢”,一種豐盈到能夠溢出來的狀態(tài)。小滿這個節(jié)氣的名字,在“滿”字前面加了一個“小”
字,按通常規(guī)律,有小則有大,可二十四節(jié)氣中只有小滿沒有“大滿它告訴我們:月盈則虧,水
滿則溢!啟示人們做事留有余地,做人適當留白。這樣的思想體現(xiàn)了中國人獨特的處世智慧。
⑥二十四節(jié)氣入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,正是世界對二十四節(jié)氣價值的認同。
【注】①二十四節(jié)氣指立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、
大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
(選文有改動)
2024考前沖刺:2023年中考語文試題分類演練16:說明類文本閱讀第4頁(共頁)
1.二十四節(jié)氣對中國人產(chǎn)生了哪些影響?(3分)
2.分別指出下面三句話所運用的說明方法。(一個括號內(nèi)只能填寫一種說明方法)(3分)
(1)一年有春夏秋冬四個季節(jié),古人把每個季節(jié)分為六個節(jié)氣,一年便有了二十四個節(jié)氣。()
(2)農(nóng)諺云:“谷雨前后,種瓜種豆。”()
(3)例如:立春時,人們會做春餅、贈春盤、食春菜;清明時,人們會到郊外踏青、祭掃。()
3.第⑤段加點詞語“留白”在文中的含義是什么?(2分)
4.閱讀本文后,你認為杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”(《月夜憶舍弟》)這兩句詩提到了二十
四節(jié)氣中哪一個節(jié)氣?(2分)
四、(2023黑龍江龍東地區(qū))閱讀下文,回答第1?4題。(共8分)
揭秘膨化食品“不健康”的真相
①膨化食品從20世紀60年代開始在美國流行,并迅速風靡歐洲各國,后傳至日本、中國等亞
洲國家??诟兴执?,咀嚼起來“咔哧”作響,味道或香甜、或咸香、或香辣,令眾多消費者追捧的
爆米花、薯片、果蔬片等膨化食品,是以谷類、薯類、豆類、果蔬類或者堅果籽類等為主要原料,
采用膨化工藝制成的,國外又稱其為擠壓食品、噴爆、輕便食品等。其實,膨化工藝是為粗糧提供
的一種很好的物理加工方式,不僅能改變原糧的外形,又能提高原糧的口感,讓人們在食用時,不
會像食用原糧那樣難以下咽。而且經(jīng)膨化工藝制成的食品具有不易回生、營養(yǎng)成分損失少、易被消
化吸收等優(yōu)點??墒窃诔缟薪】碉嬍车慕裉欤影俪龅呐蚧称冯m然可口,但一直被貼著“不健
康零食”標簽,其原因究竟是什么呢?
②首先,膨化食品的營養(yǎng)成分表中,能量與四大核心營養(yǎng)素“蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈉”
是強制要求標出的項目,與干全部膨化食品的配料表中都含有或生產(chǎn)過程中使用了氫化和(或)部
分氫化油脂,含有反式脂肪酸,反式脂肪酸是會導(dǎo)致血栓、引發(fā)冠心病、肥胖、影響記憶力的不健
康脂肪,是人體健康的無形殺手。
③其次,膨化食品是“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”食品。以鮮蝦條的蛋白質(zhì)為
例,吃30克蝦條會攝入2.1克蛋白質(zhì),占人體全天所需蛋白質(zhì)總量的4%。鮮蝦條和芝土味玉米
片的營養(yǎng)成分含量是以“份”來標示的(一份大小可根據(jù)食品的特點或推薦量規(guī)定),按照鮮蝦條凈
含量80克、芝土味玉米片凈含量140克,我們可以計算出吃一袋膨化食品所獲取的營養(yǎng)素占人體全
天所需營養(yǎng)的百分比。由膨化食品營養(yǎng)參考表中的數(shù)據(jù)可以看出,吃下一袋鮮蝦條或一袋芝土味玉
米片,人體所攝入的能量(進入人體轉(zhuǎn)化為熱量)、脂肪、碳水化合物、鈉(鹽的主要元素)接近甚
至超過一頓正餐。為了保證口味香濃,膨化食品中必須添加大量的油和鹽,再加上原料中富含的碳
水化合物,也就導(dǎo)致了膨化食品的“高熱量”“高脂肪”“高碳水化合物”“高鹽”。
④另外,從配料表中我們得知,導(dǎo)致膨化食品不健康的另一個重要原因便是其中的食品添加劑。
二氧化硅、單硬脂酸甘油酯如果被長期食用,都會對人體造成傷害。曾經(jīng)有些含鋁元素的膨化劑也
是導(dǎo)致膨化食品不健康的原因,兒童攝入過多鋁元素會導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)被侵害,進而影響智力發(fā)育。
現(xiàn)在,含鋁元素的膨松劑已經(jīng)被禁用,但膨化食品中依然被檢測出含有微量鋁元素,其可能的來源
包括儲存原料的容器、加工設(shè)備的輸送管道、包裝袋等。但大家也不必過分擔心,膨化食品中食品
添加劑的含量如果能在國家規(guī)定范圍內(nèi),就是安全的。
⑤最后,如果過量食用膨化食品,還會影響我們的正常飲食。因此,我們要控制自己的口腹之
欲,做到良好的膳食搭配,堅持每日飲食均衡和適量運動,保持身體健康。
(選自《知識就是力量》)
2024考前沖刺:2023年中考語文試題分類演練16:說明類文本閱讀第5頁(共頁)
1.文章的開頭段有什么作用?(2分)
2.第③段畫線的句子運用了哪兩種說明方法?有什么作用?(2分)
3.第②段中的加點詞語“幾乎”能否刪去,為什么?(2分)
4.小明同學(xué)特別喜歡吃膨化食品,為了他的健康,請你結(jié)合文章內(nèi)容來勸說他。(2分)
五、(2023黑龍江牡丹江市)閱讀下文,回答1?3題。(共6分)
沒有鐵軌的列車——智軌列車
沈羨云
①在湖南株洲,人們可以看到一道特殊的風景線:一輛輛酷似火車的列車在城市交通道路上行
駛著,它們沒有軌道,不用天線牽引,甚至從側(cè)面都看不到車輪,整輛車猶如懸浮在地面上:存,
極具科幻感。這就是新型的智軌列車。
什么是智軌列車
②智軌列車是利用我國自手研發(fā)的“虛擬軌道跟隨控制”技術(shù),以車載傳感器識別路面虛擬軌
道,通過中央控制單元指令,在既定虛擬軌跡上行駛,能夠被精準控制的列車。
③株洲的智軌列車是由中鐵第四勘察設(shè)計院集團有限公司設(shè)計、中車株洲電力機車研究所有限
公司研制的全新交通工具,為中國首創(chuàng),全球首發(fā)。中國擁有智軌列車完全自主知識產(chǎn)權(quán),車上每
一個零部件都是中國人智慧與汗水的結(jié)晶。
智軌列車是怎樣運行的
④看到這里,很多人不免會產(chǎn)生疑惑:智軌列車沒有鐵軌就能“懸浮”在公路上行駛,這是如
何做到的呢?其實它看似無軌,實際上還是有軌的,它的軌道是地面上畫的白色虛線,這些白色虛
線的涂料并不特殊,跟平常的路面涂料完全相同。智軌列車識別地面的虛線軌道靠的是攝像頭——
智軌列車上一共安裝了十幾個攝像頭,攝像頭就像列車的眼睛,通過它們可以感知周邊的環(huán)境,從
而測定和鎖定白色的虛擬軌道,然后列車會沿著虛擬軌道自動行駛,總之,智軌列車通過車載攝像
頭和各類傳感器,識別路面虛擬軌道線路和周邊情況,將運行信息傳送至列車“大腦”(中央控制單
元),根據(jù)“大腦”的指令,在保證列車實現(xiàn)牽引、制動、轉(zhuǎn)向等正常動作的同時,能夠精準控制列
車行駛在既定“虛擬軌跡”上,實現(xiàn)智能運行。
智軟列車的優(yōu)點
⑤首先,建造成本低、建設(shè)周期短。智軌列車的造價很低,據(jù)了解,我國地鐵造價約為4?7億
元/千米,現(xiàn)代有軌電車線路造價約為1.5?2億元/千米,而智軌列車僅需要4000萬元/千米本有,
大大降低了建造成本。而且,智軌列車的建設(shè)周期也短,一條運行線僅需一年的建設(shè)周期就能快速
投入使用。
⑥其次,可以提高運力。雖然智軌列車是在地面上行駛的,但是和普通公交車還是有區(qū)別的。
在平時上下班高峰期,我們會發(fā)現(xiàn)公交車不僅行駛速度慢,而且車廂內(nèi)十分擁擠。智軌列車具有城
市交通大數(shù)據(jù)集成系統(tǒng),可以根據(jù)客流變化調(diào)節(jié)客運能力,像地鐵一樣進行編組,當遇到高峰期時,
可以將多節(jié)車廂進行編組,增加載客量。它可根據(jù)不同線路、不同時段的具體運營情況進行靈活調(diào)
控,木木提高運力。
⑦再次,有利于節(jié)能環(huán)保。智軌列車充電10分鐘,可以滿載續(xù)航25千米。智軌列車具有輕軌、
地鐵等軌道列車零排放、無污染的特性,并支持多種供電方式。智軌列車借助電力運行,既可以使
用無觸網(wǎng)的快速智能充電供電技術(shù)自行管理能源消耗和運行效率,還可以使用快充鈦酸鋰電池進行
供電??焖俪潆姽╇娂夹g(shù)不僅能對電能質(zhì)量進行監(jiān)測,還能避開電能質(zhì)量風險。
2024考前沖刺:2023年中考語文試題分類演練16:說明類文本閱讀第6頁(共頁)
⑧第四,具有地面通信信號系統(tǒng)。智軌列車快要到達紅綠燈路口時,會向紅綠燈基站提出優(yōu)先
口令,紅燈會立馬變綠燈,保障智軌列車優(yōu)先通行、并且保證智軌列車的運行速度。
(選自《百科知識》,有刪改)
1.下列表述有誤的一項是(2分)
A.文章的題目點明了說明對象。
B.本文的說明結(jié)構(gòu)是總分。
C.⑤一⑧段采用由主到次的空間順序說明了智軌列車的四個優(yōu)點。
D.第⑦段畫線句運用列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了智軌列車節(jié)能的優(yōu)點。
2.下列加點詞刪去后不影峋句意的一項是(2分)
A.整輛車猶如懸浮在地面上:樣,極具科幻感。
B.智軌列車是利用我國自豐研發(fā)的“虛擬軌道跟隨控制”技術(shù),以車載傳感器識別路面虛擬軌
道,通過中央控制單元指令,在既定虛擬軌跡上行駛,能夠被精準控制的列車。
C.現(xiàn)代有軌電車線路造價約為1.5?2億元/千米,而智軌列車僅需要4000萬元/千米至布。
D.它可根據(jù)不同線路、不同時段的具體運營情況進行靈活調(diào)控,木木提高運力。
3.下列說法不符合文意的一項是(2分)
A.智軌列車的軌道是地面上畫的白色虛線,這些白色虛線的涂料并不特殊,跟平常的路面涂料
完全相同。
B.智軌列車通過車載攝像頭和各類傳感器,識別路而虛擬軌道線路和周邊情況。
C.當遇到高峰期時,智軌列車可以將一節(jié)車廂進行多次編組,增加載客量。
D.智軌列車快要到達紅綠燈路口時,會向紅綠燈基站提出優(yōu)先口令。
六、(2023黑龍江齊齊哈爾)閱讀下文,回答1?4題。(共8分)
把二氧化碳“捕回”海底
①地下巖層深處,不但有珍貴的油氣資源,也有二氧化碳等溫室氣體。在海洋油氣鉆探過程中,
如何通過技術(shù)手段捕獲伴生的二氧化碳,將其封存在海底?
②6月1日,距離廣東深圳西南約200公里的恩平15—1原油鉆采平臺上,高碳原油生產(chǎn)井、
生產(chǎn)處理系統(tǒng)、二氧化碳壓縮機等設(shè)備依次啟動,將油田開發(fā)伴生的二氧化碳捕獲、分離,加壓至
氣液混合的超臨界狀態(tài)后,通過二氧化碳回注井,回注至距平臺3公里、海床之下800多米的咸水
層中,實現(xiàn)長期穩(wěn)定封存。
③這標志著我國首個海上二氧化碳封存示范工程投用,也意味著我國初步形成海上二氧化碳捕
集、處理、注入、封存和監(jiān)測的全套技術(shù)和裝備體系,填補了海上二氧化碳封存技術(shù)空白。項目預(yù)
計每年可封存二氧化碳30萬噸,累計將超過150萬噸,相當于植樹近1400萬棵。
④二氧化碳順利回注到海底地層,要突破哪些“關(guān)卡”?
⑤首先要找到合適的存儲位置。中國海油的專家們找到了一個狀似倒扣“巨碗”的地質(zhì)構(gòu)造,
具有自然封閉性,能實現(xiàn)二氧化碳長期穩(wěn)定封存。
⑥位置選好后,就要鉆一口垂直深度近900米、水平位移超3000米的大位移井,建立一條向“巨
碗”輸送二氧化碳的通道。如此大的水平位移,井壁摩擦力成倍提高,鉆井時很容易被卡住,加上
海底淺層土質(zhì)松軟,鉆井時井眼容易垮塌和漏失鉆井液。
⑦針對這些挑戰(zhàn),鉆井專家定制了特制鉆井液,既能抵抗酸性二氧化碳腐蝕,也能支撐井壁、
潤滑井眼,讓二氧化碳回注之路通暢無阻。不僅如此,注氣管柱還加裝了光纖監(jiān)測裝置,每隔1米
就有1個監(jiān)測點,數(shù)千只敏銳的“眼睛”全方位觀察管柱是否存在泄漏。
⑧我國海域沉積盆地分布廣、地層厚度大、構(gòu)造底層圈閉多,具備二氧化碳封存的良好地質(zhì)條
件,封存潛力預(yù)測達2.58萬億噸,能為碳達峰碳中和目標的實現(xiàn)提供重要支撐。
2024考前沖刺:2023年中考語文試題分類演練16:說明類文本閱讀第7頁(共頁)
1.請分析文章以“把二氧化碳'捕回'海底”為題的作用。(2分)
2.第③段中劃線句子使用了什么說明方法?有什么作用?(2分)
3.二氧化碳順利回注到海底地層,要突破哪些“關(guān)卡”?(2分)
4.請結(jié)合⑥-⑧段,舉例分析本文說明語言的特點。(2分)
七、(2023湖北江漢油田潛江天門仙桃)說明文閱讀(6分)
人類真的能實現(xiàn)隱身嗎
于相龍
①關(guān)于隱身,古今中外有許多傳說,比如,中國民間故事里的遁術(shù),西方魔法故事里的隱身斗
篷。那么,所謂的隱身真的存在嗎?
②科學(xué)家發(fā)現(xiàn),超材料能幫助人們實現(xiàn)隱身。超材料是一種具有人工設(shè)計的結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)出天然
材料所不具備的超常物理性質(zhì)的復(fù)合型功能材料。其帶來的神奇的“四項全能”超級隱身能力,會
讓人質(zhì)疑“我到底存在還是不存在”。
③當一束光通過不同介質(zhì)界面時就會發(fā)生折射。如果我們能用特殊的技術(shù),讓光發(fā)生不同方向
的折射,是不是就可以任意操縱光線了呢?哈利?波特的隱身斗篷,其實就是操縱光線,讓光線“繞
行”,不再沿著直線傳播,這樣就看不見站在斗篷中的人了。科學(xué)家為了制造這個隱身斗蓬,像拼
積木似的,將經(jīng)過特殊設(shè)計的不同的人工結(jié)構(gòu)搭建在一起,得到了一種新的超材料。這種操縱光線
的超材料,被稱為光學(xué)超材料,穿上這種材料制作的隱身衣,別人就看不見你了。
④那有沒有觸摸不到的隱身衣呢?
⑤來看看初中物理講的力是怎么傳遞的。我們小時候都玩過這樣的小把戲,把一張紙折疊幾次,
它的承重能力就變強了??茖W(xué)家突發(fā)靈感,用各種不同材料、不同結(jié)構(gòu)和不同外形的微小物體塊搭
建在一起,得到了更多樣化、讓你觸摸不到的力學(xué)超材料。
⑥力學(xué)超材料具有負彈性、負剛度、負可壓縮性等超常力學(xué)性能。比如,我們拔河時感覺繩子
就要被拉細拉斷了,可是如果這根繩子是力學(xué)超材料制成的,我們越用力拉,繩子可能反而越粗。
再比如,當我們使勁踹泥土地時,一般會踹出一個坑,但如果這泥土是力學(xué)超材料的,我們越用力
踹,土地就可能越膨脹。力學(xué)超材料的這種超常力學(xué)性能,能夠?qū)⒛繕宋矬w“隱藏”起來,讓我們
的觸摸無法感知到它的存在。
⑦如果我們真的隱身了,人們看不見、觸摸不到,可若是我們打了個噴嚏,或是大喘氣一下,
肯定又會被發(fā)現(xiàn)。怎么讓呼吸的氣息也消失,讓人感覺不到呢?
⑧想想看,當我們開口說話和呼吸時,是不是與聲帶有關(guān)?那就讓科學(xué)家試著操縱聲波吧。這
種操縱聲波的超材料就是聲學(xué)超材料。如果用這種聲學(xué)超材料制成傳感器,聲波會在傳感器處消失,
再大的聲音人們也聽不見。所以當你戴上用這種聲學(xué)超材料做的口罩時,你呼吸、打噴嚏或大喊大
叫,沒人會聽得見。
⑨有了前面三種超材料,我們已經(jīng)接近完美隱身了,可我們的身體還在向空氣輻射熱量,如果
用檢測溫度的紅外儀器一照,還是會原形畢露。于是科學(xué)家開始研究熱學(xué)隱身,讓人體的溫度也不
存在。
⑩我們知道,熱量是從高溫向低溫傳遞的。比如手握一塊冰,手上的熱量就會傳導(dǎo)給冰,于是
冰就融化了。如果手握一塊冰而不讓冰融化,該怎么辦呢?有人說戴上厚厚的手套就可以了。是的,
手套擋住了熱量向外擴散。如果有這樣一種熱學(xué)超材料,讓熱流反轉(zhuǎn),使其從低溫流向高溫。也就
是說,如果戴上這種熱學(xué)超材料編織的手套握著冰,手也會變成冰,而冰并不會融化。如此一來,
穿上這種熱學(xué)超材料的衣服,紅外儀器也是無法檢測到我們存在的。
?從神話科幻到現(xiàn)代科技,人類對隱身技術(shù)的探索從未停止。
(選自2023年第10期《青年文摘》,有刪改)
2024考前沖刺:2023年中考語文試題分類演練16:說明類文本閱讀第8頁(共頁)
1.下列對選文的理解和分析,不正聊的一項是(2分)
A.“四項全能”隱身能力是指讓人看不見、摸不著、感覺不到呼吸、感受不到溫度。
B.超材料不是天然材料,而是具有人工設(shè)計的結(jié)構(gòu)、具備超常物理性質(zhì)的復(fù)合型材料。
C.光折射現(xiàn)象給了科學(xué)家啟發(fā),他們由此想到通過操縱光線達到隱身目的。
D.穿上熱學(xué)超材料的衣服,人體會變成冰,紅外儀器無法檢測到人體的存在。
2.第⑥段畫線句子運用了哪些說明方法?有何作用?(2分)
3.選文多處運用設(shè)問,請列舉一例簡析其妙處。(2分)
八、(2023湖北十堰)閱讀下文,按要求回答問題。(9分,每小題3分)
鏡鑒千秋
①鏡子與人們的生活息息相關(guān),是照面飾容的用具。從最初的以水當鏡到打制石器時代的石鏡,
再到四千多年前齊家文化第一面銅鏡的誕生,鏡子承載了深厚的文化內(nèi)涵,寄予了人們對美好生活
的向往與追求。
②中國有著悠久的用鏡歷史?!墩f文》有載:“監(jiān)可取水于明月,因見其可以照行,故用以為鏡?!?/p>
上古的鏡就是大盆的意思,被稱為“監(jiān)”。商代初期開始鑄造銅鑒,此時的“監(jiān)”字才有了“金”字
旁,作“鑒“監(jiān)”“鑒”的本意都是鏡子。
③古代的一些思想家、政治家常常以鏡鑒引喻一些人和事?!肚f子》中說:“至人之用心若鏡,
不將不迎,應(yīng)而不藏,故能勝物而不傷?!币鉃橛行摒B(yǎng)之人應(yīng)當像一面鏡子,來者即照、去者不留,
應(yīng)合事物本身而不去刻意掩藏,就能始終保持心境平和。成語“前車之鑒”“前車可鑒”,則意為前
面車子翻倒,可以作為后面車子的鑒戒,鑒為鏡子,引申為教訓(xùn),此成語源于《荀子?成相》:“前
車已覆,后未知更,何覺時?”
④當鏡的功能與鑒的哲思相互碰撞融合,這件實用器物便被賦予了更深層次的人文內(nèi)涵,從此
成為悠遠精深中華文化中璀璨的人文意象。
⑤中國是世界上最早使用銅鏡的國家之一。商周銅鏡大多為圓形,鏡面近平或微凸,鏡身較薄,
鏡鈕有弓形、半環(huán)形、長方形多種,可分為素鏡、重環(huán)鏡、鳥獸紋鏡三類。春秋戰(zhàn)國時期在中國古
代銅鏡發(fā)展史中是一個成熟和大發(fā)展的時期,無論是鑄造工藝,還是鑄造數(shù)量,都大大超過了以前,
是中國古代鋼鏡由稚樸走向成熟的過渡階段,也是銅鏡鑄造中心由北開始向南遷移的重要時期,當
時楚國為戰(zhàn)國時期最重要的銅鏡產(chǎn)地。到了漢代,漢鏡出土數(shù)量最多,在制作形式和藝術(shù)表現(xiàn)手法
上相較戰(zhàn)國時期有了很大發(fā)展。
⑥銅鏡的流行在唐代達到鼎盛,唐人“詠鏡”之風盛行?;趾隁庀蟮拇筇疲鐣鱾€階層的對
鏡偏愛有加,文人雅士更將其融入于情思之采、爐煉于藝術(shù)創(chuàng)造,形成一種''超以象外、得其環(huán)中”
的藝術(shù)境界。從一些詩詞文賦中可以看出,此時期不少文人目光集于“鏡”這一物象,它的映襯、
比擬、寄寓,都蘊含著讀書人普遍的生存狀貌?!皩懺聼o芳桂,照日有花菱。不持光謝水,翻將影學(xué)
冰。”“詠鏡”便成為他們心照不空的默契。
⑦隨著鏡文化在唐代空前發(fā)展,加之制鏡工藝改良進步,加入大量錫的銅鏡更加明亮,共造型
也更顯華麗。唐鏡在造型上突破了傳統(tǒng)圓形的特征,不僅出現(xiàn)了各種樣式的花式鏡,更有人開始制
造有把柄的手鏡,除了日常功能外,更增添了把玩觀賞的雅趣。唐代鏡最大特點之一是藝術(shù)樣式的
多樣化,鋼鏡藝術(shù)也呈現(xiàn)出濃郁的“盛唐氣象”。有代表性的鏡子國索大致可分為四種:一是寶相花
圖案鏡,包括寫生圖案、佛教寶相圖案等;二是珍禽奇連花平圖案鏡;三是串枝葡萄鳥普蝴蝶鏡;
四是故事傳說鏡,包括人物、社會生活、神話傳說等。
⑧時至今日,隨著時代發(fā)展,玻璃鏡早已取代了銅鏡,但方寸銅鏡凝聚著的濃都文化氣息卻將
變換著形式繼續(xù)長遠流傳。古時,藩邦之間、百姓之間互相贈送銅鏡的禮俗依然延續(xù)至今,比如,
鏡子常用作愛情婚姻的信物,寓圓滿、團圓、吉祥之意,象征婚姻美滿。再如,歷史這面鏡子永遠
2024考前沖刺:2023年中考語文試題分類演練16:說明類文本閱讀第9頁(共頁)
無法取代,“鋼鏡正衣冠”寓意影響深遠,作為自醒自警的方式早已融入華夏兒女的血脈。
(作者:韓文)
1.請簡要概括本文說明的主要內(nèi)容。(3分)
2.下列選項中,對文章內(nèi)容理解和寫法分析不正確的一項是(3分)
A.從全文看,鏡子經(jīng)歷了“水鏡”“石頭鏡”“銅鏡”和“玻璃鏡”四個階段,
B.根據(jù)第⑶段內(nèi)容,第⑷段加點詞語“鑒的哲思”指的是“吸取教訓(xùn)”。
C.中國早在四千多年前的齊家文化時就有了銅鏡,是最早使用銅鏡的國家之一。
D.第⑺段劃線句使用了分類別和舉例子的說明方法,說明唐鏡造型華麗、樣式多樣。
3.唐人“詠鏡”之風盛行,請?zhí)骄吭颉#ㄖ辽賹懭c)(3分)
九、(2023湖北武漢)閱讀下面的實用類文本,完成1?3題。(10分)
文創(chuàng)產(chǎn)品如何破解同質(zhì)化難題
①文創(chuàng)產(chǎn)品指以文化為主題或基本元素,在設(shè)計、加工、營銷等環(huán)節(jié)融入創(chuàng)新意識,兼具文化
內(nèi)涵與創(chuàng)新屬性的產(chǎn)品。小到一張貼紙、一對耳環(huán),大到一個電視節(jié)目、一處旅游景點,都可以被
賦予特定的文化內(nèi)涵,打造為文創(chuàng)產(chǎn)品。
②優(yōu)秀的文創(chuàng)產(chǎn)品不僅可以表達文化、傳承文化,更能推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,助力經(jīng)濟增長,中
央廣播電視臺制作的文創(chuàng)精品《國家寶藏》節(jié)目,別出心裁地將有代表性的中國文物與電視舞臺劇
的藝術(shù)表現(xiàn)形式結(jié)合起來,講述中國文物寶藏的前世今生。節(jié)目播出后,故宮博物院等多家國家級
博物館的參觀人數(shù)大幅增加,”為一座博物館赴一座城”成為旅游打卡的新趨勢。
③優(yōu)秀的文創(chuàng)產(chǎn)品帶來了消費熱潮,文創(chuàng)產(chǎn)品的同質(zhì)化問題也隨之出現(xiàn)。某地青磚灰瓦的傳統(tǒng)
建筑成為了旅游熱點,不久各地就都建起了“仿古主題小鎮(zhèn)”——滿街青豉灰瓦,哪怕完全不符合
當?shù)氐臍v史建筑形態(tài)。一個景區(qū)以本地景觀為造型的文創(chuàng)雪糕上熱搜了,其他景區(qū)便亦步亦趨,群
起售賣類似的文創(chuàng)雪糕——造型雖然有所不同,吃到嘴里都是一樣的甜膩。
④文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計的周期長、成本高、難度大,而一旦出現(xiàn)爆款,優(yōu)秀的文創(chuàng)產(chǎn)品被證明了
能獲取利潤,又很容易被一窩蜂地復(fù)制模仿。文創(chuàng)產(chǎn)品的同質(zhì)化,使其難以維系品牌溢價,只能靠
簡單粗暴的降價來爭奪市場。越來越微薄的利潤,必然會打擊研發(fā)投入的積極性,導(dǎo)致"盲目模仿
一生意慘淡”的惡性循環(huán)。
⑤消費者購買文創(chuàng)產(chǎn)品,是為了感受不一樣的文化與創(chuàng)意。如果天南和海北沒區(qū)別,這里和那
里一個樣,文創(chuàng)產(chǎn)品的意義在哪里?歸根結(jié)底,文創(chuàng)產(chǎn)品靠滿足人們的精神需求營利。當今人們?nèi)?/p>
的不是消費能力,而是消費欲望。如果文創(chuàng)產(chǎn)品的文化內(nèi)涵和創(chuàng)意元素能夠引發(fā)消費者的情感共鳴,
多數(shù)人都愿意為之買單。否則,消費者的體驗感自然大打折扣。
⑥想要破解文創(chuàng)產(chǎn)品同質(zhì)化難題,當然離不開知識產(chǎn)權(quán)保護意識的增強,但文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)也
是關(guān)鍵?!拔摹笔呛诵?,“創(chuàng)”是靈魂,一款優(yōu)秀的文創(chuàng)產(chǎn)品必然二者兼?zhèn)?。“考古盲盒”的火爆就?/p>
一個很好的例子。河南博物院提煉本地獨特的文化要素,將青銅器、元寶、銅佛、銅鑒、銀牌等當
地最具特色的文化符號制作成了“微縮文物”,并將它們藏入土中,裝入“盲盒”發(fā)行銷售。消費者
買到“盲盒”后,可以利用考古工具“洛陽鏟”,親手將“微縮文物”挖出,沉浸式體驗考古的成就
感。與眾不同的創(chuàng)意形式,讓河南博物院的“考古盲盒”迅速風靡全國。可見,從品質(zhì)化、差異化、
個性化等角度著力,可以打造“文”“創(chuàng)”并存的精品,破解文創(chuàng)產(chǎn)品的同質(zhì)化難題。
1.關(guān)于文創(chuàng)產(chǎn)品,下列表述不符合文意的一項是()(3分)
A.文創(chuàng)產(chǎn)品的文化屬性可以通過產(chǎn)品蘊含的文化元素來體現(xiàn)。
B.文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)新屬性體現(xiàn)在產(chǎn)品設(shè)計、加工、營銷等環(huán)節(jié)。
C.優(yōu)秀的文創(chuàng)產(chǎn)品能成為精品,就在于它表達和傳承了文化。
D.優(yōu)秀的文創(chuàng)產(chǎn)品能夠帶來經(jīng)濟效益,從而促進經(jīng)濟的增長。
2024考前沖刺:2023年中考語文試題分類演練16:說明類文本閱讀第10頁(共頁)
2.關(guān)于文創(chuàng)產(chǎn)品面臨的同質(zhì)化問題,下列表述不符合文意的一項是()(3分)
A.文創(chuàng)產(chǎn)品同質(zhì)化問題表現(xiàn)為盲目照搬其他設(shè)計或一味追隨市場熱點。
B.文創(chuàng)產(chǎn)品同質(zhì)化問題源于優(yōu)質(zhì)文創(chuàng)產(chǎn)品的獲利能力遠超于其他產(chǎn)品。
C.文創(chuàng)產(chǎn)品的同質(zhì)化會減少文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)投入的回報,影響新產(chǎn)品的開發(fā)。
D.文創(chuàng)產(chǎn)品的同質(zhì)化使人們的精神需求得不到滿足,降低了人們的消費欲望。
3.請從產(chǎn)品開發(fā)的角度,說說怎樣做才能破解文創(chuàng)產(chǎn)品同質(zhì)化難題。(4分)
2024考前沖刺:2023年中考語文試題分類演練16:說明類文本閱讀第11頁(共頁)
★2024考前沖刺十
2023年中考語文試題分類演練:16
說明類文本閱讀參考答案
一、(2023甘肅武威平?jīng)霭足y金昌)(13分)
1.(3分)①“抗逆性”強②生長速度快③“軟”條件
2.(3分)A
3.(4分)列數(shù)字、作比較,列舉具體數(shù)據(jù),將5年的速生楊和銀杏樹的胸徑進行對比,具體準確
說明速生楊的生長速度非常快。
4.(3分)國槐最適合。(1分)國槐耐寒,抗早,符合
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