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第有關(guān)于參賽的感言內(nèi)容(3篇)
有關(guān)于參賽的感言內(nèi)容(通用3篇)
有關(guān)于參賽的感言內(nèi)容篇1
周一下午第一節(jié)課后,我們班的同學(xué)以迅雷不及掩耳的速度整齊地排好四列縱隊,準備到階梯教室去參與雙語演講比賽。雖然狂風(fēng)大作,氣溫很低,我卻絲毫沒有感覺到冷,因為,我和沈高暢、孔博冉、夏雨陽、王辛澤要代表全班去參與雙語演講比賽。此時,我的心情既緊張又激動,我真希望能取得好成績,為班級爭光!
比賽開始了!前面幾位同學(xué)都發(fā)揮了最高水平,把故事完美地講了下來。我第8個出場,上臺前,我依然很緊張,就像心里有幾只小鹿在亂撞。后來,我提醒自己要沉著、冷靜,控制好情緒后,我從容地走上了講臺。我開始描繪我的故事,我盡量用抑揚頓挫的聲音去感染大家。果然,故事講到高潮時,同學(xué)們竟發(fā)出了呵呵的笑聲,我的心里一陣輕松。成績出來了,我又驚又喜,我的得分好高啊!看來,評委也認可了我的努力。
三年級的同學(xué)比完后,我們又開始欣賞四年級的精彩演講。哥哥姐姐們的故事內(nèi)容豐富多彩,語言生動,繪聲繪色,值得我們好好學(xué)習(xí)!
時間一分一秒的過去了,比賽結(jié)束了,我得了一等獎!這不僅是我自己的功勞,所以,在此我要感謝于老師和Miss_u的悉心教導(dǎo)和各位評委老師的關(guān)照。今后,我一定好好學(xué)習(xí),爭取更大進步!
有關(guān)于參賽的感言內(nèi)容篇2
自從我知道要寫“飛”的征文后,就特別激動。我想:這么難得的機會,我一定要把握好。可是寫什么呢?我左思右想,覺得無從下手。眼看著春節(jié)就來了,我卻還沒有動手,心里特別著急。
那天,我和媽媽去河邊玩,媽媽教我打水漂,就是讓石頭在水面上掠過??吹绞^在水面上掠過的樣子時,我腦子里突然閃過一個念頭:“何不嘗試寫《會飛的.石頭》呢?”
說干就干,我拿出紙和筆寫了起來。但事情并沒有想象的簡單。經(jīng)過反復(fù)思考,多次改動,一篇作文才完成。老師看了,覺得我選材不錯,句子也合情合理,但是因為缺少了內(nèi)心的想法和細節(jié)描寫,讓我回家修改。后來在老師的指導(dǎo)下,我又認真地修改起來。
一次又一次,直到第四遍,老師才露出滿意的笑容。最后,把石頭“飛”的過程和內(nèi)心的變化寫了出來,使“飛”更加有意義了。
當(dāng)我看著寫好的征文時,我吁了一口氣,原來好文章是經(jīng)過一遍遍改出來呀!通過這次的參賽,我覺得自己的寫作水平和對待寫作的態(tài)度都有了一個飛躍。我特別希望自己能在這次的比賽中獲得好的成績,這將極大地提高我在寫作方面的自信心。
有關(guān)于參賽的感言內(nèi)容篇3
我舉得我們每一次的經(jīng)歷都是生活給予的寶貴經(jīng)驗,是成長的必然。這次參加“道真杯”的英語比賽也不例外。
雖然我沒有晉級決賽,但在參賽的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自我的不足,借鑒到了他人的經(jīng)驗,這會使我在英語學(xué)習(xí)方面更加努力。
我明白,任何好成績的取得都建立在充分的準備之上,要反復(fù)練習(xí),糾正語音,多多聽取他人的推薦,把自我的真實水平發(fā)揮出來。
在這次比賽中,還要表現(xiàn)出真實的自我,臺風(fēng)自然,語音自然,一舉一動要自然。欣賞自我,讓自我表現(xiàn)得更好,也欣賞他人,學(xué)習(xí)他人的長處。
這一次的比賽讓我出四個字——越挫越勇,我還告訴自我:不要被自我
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