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文檔簡介
品質(zhì)工程師職位管理1.按照工程資料內(nèi)部要求及時(shí)對產(chǎn)品的有關(guān)項(xiàng)目組織實(shí)驗(yàn)室測試
2.制訂品質(zhì)打算.
3.對各種材料及成品之檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)書進(jìn)行審核.
4.即時(shí)處理客戶埋怨及退貨,以確??蛻糁幸?
5.主持每周品質(zhì)會議,並推動(dòng)全公司有關(guān)部門人員共同提升品質(zhì).
6.統(tǒng)計(jì)、分析各品質(zhì)會議,並推動(dòng)全公司有關(guān)部門人員共同提升品質(zhì).
7.統(tǒng)計(jì)、分析各時(shí)期品質(zhì)不良,並推動(dòng)各部門改善,以達(dá)到目標(biāo).
8.針對材料不良輔導(dǎo)供應(yīng)商分析、改善.
9.做好品質(zhì)記錄,以便追溯.
10.稽核評估供應(yīng)商,並做好相應(yīng)記錄.
11.考核下屬業(yè)績.品質(zhì)工程師具備的心理素養(yǎng)勞動(dòng)心理學(xué)認(rèn)為,不同行業(yè)、不同職位要求職員有不同的心理素養(yǎng),不同的心理素養(yǎng)反過來又會阻礙工作效率和工作質(zhì)量。品質(zhì)工程師要緊從事的是質(zhì)量治理工作,對心理素養(yǎng)所以就有自己的專門要求。品質(zhì)工程師是專門從事質(zhì)量治理工作的人員,除了必須具有相應(yīng)的質(zhì)量治理知識和專業(yè)知識外,除了必須具有相應(yīng)的思想素養(yǎng)、智力素養(yǎng)和軀體素養(yǎng)外,我認(rèn)為,還應(yīng)當(dāng)具有必要的心理學(xué)知識和相應(yīng)的心理素養(yǎng)。第一品質(zhì)工程師應(yīng)當(dāng)具有活潑熱情的氣質(zhì)。在企業(yè)的各種治理體系中,質(zhì)量治理可能是最開放的系統(tǒng),上至企業(yè)最高治理者,下至一線工人、后勤工人,質(zhì)量治理人員都要打交道。財(cái)務(wù)、環(huán)境、生產(chǎn)、技術(shù)等治理體系都難以與之相比。所謂質(zhì)量治理的“三全”(“全過程”、“全企業(yè)”和“全員”),正反映了質(zhì)量治理的這種全開放系統(tǒng)的性質(zhì)。而這種全開放系統(tǒng)的性質(zhì),就要求品質(zhì)工程師具有外向型的性格,活潑、爽朗、主動(dòng)、熱情、善于交往。從專業(yè)技術(shù)崗位(例如設(shè)計(jì)、工藝等)選配到質(zhì)量治理崗位上來的技術(shù)人員,由于原先工作的專門性,往往性格內(nèi)向、孤僻、對人冷漠、過分注重細(xì)節(jié)、缺乏組織才能,應(yīng)當(dāng)改變這種心理狀態(tài)。關(guān)于年輕人來講,如果你的志向是做一名品質(zhì)工程師,那么先應(yīng)當(dāng)對自己的心理特點(diǎn)有所把握。如果你是具有抑郁質(zhì)氣質(zhì)的人,且又不能轉(zhuǎn)變,那最好依舊舍棄當(dāng)品質(zhì)工程師的打算為好。一樣講來,抑郁質(zhì)氣質(zhì)的人表現(xiàn)不生動(dòng)、不爽朗、反應(yīng)速度慢、動(dòng)作遲緩、情緒陰森,具有明顯的內(nèi)向性。如果從事質(zhì)量治理工作,在與人打交道時(shí)必定存在一定的困難,因而不宜在質(zhì)量治理部門工作,專門不宜做質(zhì)量治理部門的領(lǐng)導(dǎo)工作。其次品質(zhì)工程師應(yīng)當(dāng)具有善于與人溝通的技巧。事實(shí)上,在企業(yè)中,質(zhì)量治理工作要緊的還并不是技術(shù)工作,而是與人溝通的非技術(shù)工作。開展教育培訓(xùn)、建立質(zhì)量治理體系、進(jìn)行策劃和評審、實(shí)施監(jiān)視和測量、組織質(zhì)量改進(jìn)等等,都離不開與人(上至企業(yè)治理者、下至一樣職員)打交道,調(diào)查、分析、討論、講服……如果沒有與人溝通的本領(lǐng),對別人的意見難以懂得,不能有效地將自己的意見傳達(dá)給他人,又如何進(jìn)行治理呢?例如處理不合格品,對操作者產(chǎn)生不合格品的心理因素(是有意依舊無意、是情緒緊張依舊掉以輕心、是疲勞依舊疏忽等等)沒有進(jìn)行認(rèn)確實(shí)調(diào)查分析,對生產(chǎn)治理人員的情緒不去把握,對具體處理中的意見溝通研究太少,就可能處理不下去。再次品質(zhì)工程師應(yīng)當(dāng)具有堅(jiān)決而不頑固的性格。實(shí)際生活中,哪怕是解決一個(gè)小小的質(zhì)量咨詢題,也難免有意見糾紛,甚至爭吵不休。在企業(yè)中,質(zhì)量如何講與數(shù)量、進(jìn)度、成本等等都會構(gòu)成矛盾,各有關(guān)人員站在自己所處的角度,總會對質(zhì)量治理人員提出的解決方案有如此那樣的意見,甚至表示出強(qiáng)烈的反對意見。例如你要對某個(gè)部門的工作進(jìn)行監(jiān)視和測量,該部門專門可能因此而表示不滿,采取某些方法來阻止,或者與你發(fā)生爭辯,或者用假象加以掩飾。作為品質(zhì)工程師,如果意志不堅(jiān)決,隨波逐流,一味無原則地遷就順從,就專門難搞好質(zhì)量工作。品質(zhì)工程師應(yīng)當(dāng)是理智型、獨(dú)立型的人,平復(fù)、善思,長于獨(dú)立摸索,樂于發(fā)表不同意見,有較強(qiáng)的自我操縱能力。然而,也要善于聽取不同意見,只是早下結(jié)論。如果性格偏頗、頑固,一味堅(jiān)持己見,不僅不利于解決質(zhì)量咨詢題,而且還會阻礙人際關(guān)系,給今后的工作帶來苦惱。最后,品質(zhì)工程師應(yīng)當(dāng)懂得一些心理學(xué)知識和方法。質(zhì)量治理本質(zhì)上不是對物的治理,而是對人的治理。人非草木,孰能無情?不管是企業(yè)治理者依舊一樣職員,都有自己的認(rèn)知、感情、意志等心理特點(diǎn)。在與他們交往中,如果能夠較好地把握這些心理特點(diǎn),確信有助于雙方意見的溝通,使有關(guān)的治理工作順利進(jìn)行。而要能夠把握人的心理特點(diǎn),不懂一些心理學(xué)知識明顯是不行
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