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第第頁2022年小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)班主任講話稿

2022年學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)班主任講話稿

家長(zhǎng)們:

大家好!

天氣不甚好,氣溫較低,在這個(gè)初冬的天里我們聚在了一起,薄薄的寒氣浸入大家的體內(nèi)。但我想無論怎樣,每個(gè)人的心和我一樣,都應(yīng)當(dāng)是炙熱滾燙的。由于,在這個(gè)不大的地方,有連續(xù)您生命的盼望。

首先,我將一些想法和對(duì)學(xué)校當(dāng)前的形勢(shì)對(duì)大家說說:

一、學(xué)校改變

幾年來,李*過幾任領(lǐng)導(dǎo)的不斷奮斗,以前破爛不堪的校舍不復(fù)存在,如今呈現(xiàn)在我們面前的是一所全新的現(xiàn)代化學(xué)校,科教樓、功能室、還有男、女生宿舍、食堂,全部這些,無不顯示了李中無限生氣和活力,在這么好的外部環(huán)境里,我相信,你的兒女或子孫肯定會(huì)得到比較好的進(jìn)展。我真誠(chéng)的盼望,我的家長(zhǎng)們放心,我更盼望我的同學(xué)能不負(fù)眾望,努力學(xué)習(xí),歡樂著你們的歡樂,刻苦讀書,由知識(shí)的必定王國(guó)邁向自由王國(guó),向知識(shí)的象牙塔挺進(jìn)。

二、班級(jí)科任老師介紹

本班自進(jìn)入初三后,重組了科任老師,語文老師劉紫珍,溫順大方且內(nèi)斂,知識(shí)豐富,教學(xué)有方,聽她的課是一種享受,也是一種熏陶,我每次走進(jìn)她的課堂,呈現(xiàn)在我眼前的都是一種別開生面的場(chǎng)景,她不僅教同學(xué)知識(shí),更教同學(xué)做人。我們班的每個(gè)同學(xué)在她的眼里沒有好壞,大家都是一顆耀眼的星,在她的課堂中,每個(gè)同學(xué)的才藝都能得到呈現(xiàn),我曾多次想替我的同學(xué),我的家長(zhǎng)向紫珍老師鞠躬。有機(jī)會(huì),我盼望我們的家長(zhǎng)走進(jìn)我們的語文課堂,共同感受那種溫馨、溫柔、靜美,也觀賞你們孩子的聰慧和才智。

英語老師楊*,她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)有方,在她的心中,沒有教不好的同學(xué),九班級(jí)英語在全市能名列前茅,既有同學(xué)的不斷努力,更有老師的悄悄耕耘,作為班主任,我代表我的同學(xué),我的家長(zhǎng)們,向楊老師說聲:“楊老師辛苦了”!

物理老師易*,他在我的同學(xué)中假設(shè)論輩分,該算是師爺,由于他是我以前讀書時(shí)的班主任,我聽他的課,有如身處音樂的殿堂,除了享受,還能劇烈的感受到一種視覺和聽覺的沖擊,課堂中他能大面積的感染我們的同學(xué),我想今日的同學(xué)也肯定如我一樣,由于除了他的仔細(xì),還有他的教學(xué)更加爐火純青了。

化學(xué)老師唐*,他對(duì)同學(xué)傾注了滿腔的愛,他治學(xué)的謹(jǐn)嚴(yán),教學(xué)的仔細(xì),以及為人師表的立場(chǎng)永久是我們同學(xué)的楷模。假如說我們的同學(xué)將來走出社會(huì)能有所作為,我想請(qǐng)不要忘卻,在你們的成長(zhǎng)過程中,曾經(jīng)有過一個(gè)你們受益終生的老師。

我最愚鈍,也很老氣,兩年多前就有家長(zhǎng)說我是個(gè)老頭,或許真是那樣,歲月磨去了我的棱角,當(dāng)年的鋒芒已不復(fù)存在,但我有一顆愛生之情,敬業(yè)之心,請(qǐng)大家相信,三年后,146班的畢業(yè)典禮上,我定當(dāng)劃上一個(gè)完滿的句號(hào),在三年的帶班過程中我肯定留下一串堅(jiān)實(shí)的痕跡。

三、本期生活費(fèi)收取

本期共20周,除去國(guó)慶、中秋和元旦,共19周,每周生活費(fèi)按60元收取,其中上學(xué)期由于提前放假兩天,退還生活費(fèi)22元,學(xué)校已在第二次收費(fèi)中和同學(xué)結(jié)賬,想必家長(zhǎng)知道,請(qǐng)相信學(xué)校及班主任不會(huì)多收同學(xué)一分錢,如有疑問,可查對(duì)。

四、關(guān)于同學(xué)成果

本屆九班級(jí)在全市,各科成果可謂名列前茅,特別是語文、英語學(xué)科已超過德雅,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我們會(huì)盡職盡責(zé),和同學(xué)一道努力,爭(zhēng)取在幾個(gè)月之后,讓你們的同學(xué)找到一個(gè)抱負(fù)的去處。

五、關(guān)于教育

同學(xué)的學(xué)習(xí)成果必定重要,但品德更加重要,曾和一個(gè)家長(zhǎng)探討過這個(gè)話題,家長(zhǎng)否認(rèn),我默然,試想,一個(gè)同學(xué)假設(shè)失去了讓其正常進(jìn)展的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)習(xí)成果再好也將于已沒有多大作用,我真心的盼望我們的家長(zhǎng)與我們多溝通,建立正常的溝通渠道,多了解同學(xué)在校的狀況,使之健康成長(zhǎng)。

六、關(guān)于貧困補(bǔ)助

以前,我錯(cuò)誤的認(rèn)為現(xiàn)

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