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【蘇科版】江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)2024屆十校聯(lián)考最后化學(xué)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.歸類整理是學(xué)習(xí)的一種重要方法,下列歸類正確的是A.氯、碘、汞都是非金屬元素B.太陽(yáng)能,風(fēng)能、核能是可再生能源C.鐵、木頭、玻璃都是熱的良導(dǎo)體D.甲烷、硝酸鉀、二氧化硅都是化合物2.我國(guó)紀(jì)念2018年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng),建設(shè)節(jié)水型社會(huì)”。下列做法與主題不相符的是A.洗臉、刷牙時(shí)不間斷地放水B.水龍頭壞了立即進(jìn)行修理C.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝D.研究開發(fā)海水淡化技術(shù)3.下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯(cuò)誤的是.物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法ACOCO2通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,干燥BNaCl泥沙溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)CKOH溶液K2CO3加入,足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCu(NO3)2溶液AgNO3加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D4.控制變量法是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用方法之一。如圖實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是()A.固體質(zhì)量B.催化劑C.溫度D.濃度5.中考期間,小芳媽媽為她制定的早餐食譜是:饅頭、煎雞蛋、牛奶,從膳食平衡角度看,你認(rèn)為最好還應(yīng)補(bǔ)充()A.豆?jié){ B.牛肉 C.蔬菜 D.米飯6.漳州市詔安縣紅星鄉(xiāng)是“長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)”,與當(dāng)?shù)馗晃嘘P(guān).如圖是硒(Se)原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列描述錯(cuò)誤的是()A.是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B.核電荷數(shù)為34C.共有4個(gè)電子層 D.第二層上有8個(gè)電子7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A檢驗(yàn)H2的純度BFe在O2中燃燒C排水法收集H2D干燥O2A.A B.B C.C D.D8.氫氧化鈉是重要的化工原料,下列不是其俗稱的是A.純堿 B.燒堿C.苛性鈉 D.火堿9.化學(xué)源自生活,服務(wù)于生活,下列說(shuō)法不正確的是()A.氫氧化鈉具有堿性,可用于改良酸性土壤B.經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素C,預(yù)防壞血病C.油鍋起火用鍋蓋蓋滅D.治療胃酸過(guò)多可以用小蘇打10.下列操作能達(dá)到目的的是()A.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.將洗凈的試管正放在試管架上C.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度D.蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱11.下列物質(zhì)的溶液長(zhǎng)期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而減小的是A.石灰水 B.飽和食鹽水 C.苛性鈉溶液 D.濃硫酸12.分類學(xué)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)了解世界很好的一種方法,下列物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是()A.單質(zhì):金剛石、石墨和臭氧 B.氧化物:干冰、冰水混合物和氧化鎂C.鹽:純堿、蘇打和硝酸鋇 D.分子構(gòu)成:氧氣、鐵粉和氯化鈉13.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.稀釋濃硫酸B.過(guò)濾C.蒸發(fā)D.稱量NaOH固體14.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會(huì),為辦成綠色奧運(yùn),下列措施不可行的是()A.發(fā)展公共交通,提倡綠色出行B.增加使用太陽(yáng)能、核能等新能源C.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空D.改進(jìn)燃煤技術(shù),減少S02與粉塵排放15.精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前一項(xiàng)非常重要的工作。下列幫扶措施中主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.建立銷售網(wǎng)絡(luò)B.腐熟農(nóng)家肥C.推進(jìn)扶貧小額信貨D.清理池塘二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.我國(guó)第四套人民幣硬幣中含有金屬鎳(Ni),鎳及其化合物能發(fā)生下列反應(yīng):①;②;③分析化學(xué)方程式,回答以下問題:(1)金屬鎳(Ni)與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(2)反應(yīng)②屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。(3)反應(yīng)③中Ni的化合價(jià)在反應(yīng)前后_______(填“不變”、“升高′“降低”)。(4)向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉,當(dāng)反應(yīng)完成后過(guò)濾,得到濾液和金屬。①若向?yàn)V液中加入鹽酸即生成白色沉淀,則濾出的金屬是_______;②若將濾出金屬放入鹽酸溶液有氣泡產(chǎn)生,則濾液中不可能存在的離子是______。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)硝酸鉀、氯化鈉固體溶解度曲線如圖1所示。20℃時(shí),將硝酸鉀、氯化鈉固體各35g分別加入到100g水中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖2所示,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖3所示(不考慮水分蒸發(fā))。(1)圖1中P點(diǎn)含義是________(2)圖2中燒杯甲中溶液的溶質(zhì)是________(填化學(xué)式)。(3)下列說(shuō)法正確的是________(填標(biāo)號(hào))。A圖2燒杯甲中的溶液是飽和溶液B圖2燒杯乙中的溶液為飽和溶液C.圖3燒杯甲中溶液質(zhì)量比燒杯乙中溶液質(zhì)量大(4)圖3燒杯乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(結(jié)果保留一位小數(shù)),為使該溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液,將溶液恒溫蒸發(fā)50g水,是否可行_____(填“是”或“否”)。18.(8分)某化學(xué)興趣小組圍繞電解水實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)的閱讀、調(diào)查和研究。I.電解水實(shí)驗(yàn)(1)組裝儀器,_______________。(2)加入蒸餾水,調(diào)節(jié)裝置使兩側(cè)管內(nèi)充滿水,打開電源調(diào)節(jié)電壓,觀察到兩側(cè)鉑片表面___________,說(shuō)明蒸餾水不導(dǎo)電。(3)將蒸餾水分別替換成不同濃度的NaOH溶液,電壓調(diào)至13V,按(2)中步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察并記錄數(shù)據(jù)如下:5%NaOH溶液生成氣體/mLH20.00.00.0O20.00.00.0時(shí)間/min152010%NaOH溶液生成氣體/mLH24.08.010.0O21.83.74.8時(shí)間/min1’25”2’30”3’53”12%NaOH溶液生成氣體/mLH24.08.010.0O22.04.05.0時(shí)間/min56”1’30”2’27”水通電分解的化學(xué)方程式為___________。分析數(shù)據(jù)后,小組同學(xué)選擇濃度為12%的NaOH溶液作為實(shí)驗(yàn)的電解液,主要原因是:___________和____________。(4)小組同學(xué)認(rèn)為可將燃著的木條放在a處直接點(diǎn)燃?xì)錃猓瑹o(wú)需驗(yàn)純,理由是_____________。II.電解水變形記★新聞?wù){(diào)查有養(yǎng)生會(huì)所售賣“能治百病”的“養(yǎng)生足浴盆”。店員向盆內(nèi)倒入熱水,加入食鹽攪拌,在鹽水中插入“工作臂”,顧客將腳放入盆中,啟動(dòng)電源,工作臂周圍產(chǎn)生氣泡,盆內(nèi)出現(xiàn)黃色、紅棕色固體,店員稱這些物質(zhì)是顧客體內(nèi)排出的毒素。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些物質(zhì)其實(shí)是“工作臂”內(nèi)的鐵或銅制電極通電后產(chǎn)生的化合物。(5)小組同學(xué)設(shè)計(jì)圖一裝置模擬實(shí)驗(yàn),觀察到管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀,并逐漸變?yōu)辄S色、橙黃色、紅色。查閱資料得知:通電后,正極端產(chǎn)生的亞銅離子(Cu+)與氯離子(_________________)(填離子符號(hào))結(jié)合成CuCl固體,再與負(fù)極端產(chǎn)生的OH-結(jié)合成CuOH固體,CuOH不穩(wěn)定,易分解為Cu2O固體,顏色也隨之改變,CuOH分解的化學(xué)方程式為____________________。小組同學(xué)將管內(nèi)物質(zhì)過(guò)濾、洗滌后在氧氣流中烘干灼燒,充分反應(yīng)后得到2g氧化銅,電解前后銅棒減少的質(zhì)量為____________g。結(jié)合書本知識(shí)反思,“I.電解水實(shí)驗(yàn)”中選用鉑作電極而不用.銅或鐵的主要原因是______________。(6)不法分子利用人們相信科學(xué)卻又不理解原理的漏洞進(jìn)行忽悠,因此,人們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該注意______________。A嘗試從科學(xué)的角度理解新事物,學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)B試用后再購(gòu)買保健產(chǎn)品和養(yǎng)生器械,就一定不會(huì)上當(dāng)受騙C利用掌握的科學(xué)知識(shí)去造福社會(huì)而非危害社會(huì)D遇到不理解的問題查詢資料或?qū)で髮I(yè)人士的幫助四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3,產(chǎn)生大量氣泡和綠色固體,溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色。(1)將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,變渾濁,則該氣體為__________。(2)某同學(xué)經(jīng)過(guò)濾、洗滌等操作得到綠色固體和無(wú)色溶液,并進(jìn)行如下探究。[資料]常見綠色固體有堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]和堿式硫酸銅[Cu4(OH)6SO4],都不溶于水,但能與酸反應(yīng)。Na2SO4固體受熱不易分解。I.綠色固體成分的探究[實(shí)驗(yàn)1]取洗凈后的綠色固體,加入足量的_________溶液,產(chǎn)生大量氣泡,振蕩后滴加___________,無(wú)現(xiàn)象,則該固體只含堿式碳酸銅。II.溶液成分的探究[猜測(cè)]取一定量溶液經(jīng)蒸發(fā)、低溫干燥等操作得到白色固體,作如下猜測(cè):白色固體可能是:①Na2SO4②NaHCO3③Na2SO4和NaHCO3[實(shí)驗(yàn)2]取該白色固體8.4g充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹?,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量_______(選填“<”、“=”或“>”)5.3g,則猜測(cè)①、②、③都不成立。[實(shí)驗(yàn)3]有同學(xué)查閱資料得知上述固體應(yīng)為Na2SO410H2O和NaHCO3的混合物。為進(jìn)一步確定白色固體的組成,該同學(xué)取適量白色固體,充分加熱至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^(guò)下圖_______(選填“甲”或“乙”)裝置,測(cè)定生成氣體的質(zhì)量。[數(shù)據(jù)]①濃硫酸增重2.7g;②堿石灰增重2.2g。則固體中各成分的質(zhì)量比為_____________。[結(jié)論]寫出CuSO4溶液和NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】
A、汞是唯一的液態(tài)金屬,故錯(cuò)誤;B、核能是不可再生的能源,故錯(cuò)誤;C、木條和玻璃是熱的不良導(dǎo)體,故錯(cuò)誤;D、甲烷、硝酸鉀和二氧化硅都是由多種元素組成的純凈物,故都是化合物,故正確。故選D?!军c(diǎn)睛】由多種元素組成的純凈物是化合物,由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)。2、A【解析】
A、洗臉、刷牙時(shí)不間斷地放水造成了水的浪費(fèi),不能節(jié)水,不符合主題;B、水龍頭壞了立即修理能節(jié)約用水,符合主題;C、逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝能節(jié)約用水,符合主題;D、研究開發(fā)海水淡化技術(shù)能節(jié)約用水,符合主題;故選:A。3、C【解析】
A、二氧化碳與NaOH反應(yīng),而CO不能,則通過(guò)足量氫氧化鈉溶液,干燥可除雜,不符合題意;B、泥沙不溶于水,NaCl溶于水,則溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)可分離,不符合題意;C、二者均與HCl反應(yīng),不能除雜,應(yīng)加適量的氫氧化鈣溶液過(guò)濾來(lái)除雜,符合題意;D、Cu與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅,則加入過(guò)量的銅粉,過(guò)濾可除雜,不符合題意。故選C。4、C【解析】
由圖可知,鹽酸的體積、濃度相同,鎂條的質(zhì)量相同,水溫不同,故實(shí)驗(yàn)探究影響反應(yīng)速率的因素是溫度。故選C。5、C【解析】饅頭中含有淀粉、煎雞蛋中含有油脂、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽,牛奶中含有水、蛋白質(zhì),所以還缺少維生素,在水果蔬菜中富含有維生素.A、豆?jié){中富含蛋白質(zhì),故A錯(cuò);B、牛肉中富含蛋白質(zhì),故B錯(cuò);C、蔬菜中富含維生素,故C正確;D、米飯中含有淀粉,故D錯(cuò).故選C.6、A【解析】試題分析:A、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,最外層電子數(shù)是6,不是相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),錯(cuò)誤;B、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=34,正確;C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,共有4個(gè)電子層,正確;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,第二層上有8個(gè)電子,正確??键c(diǎn):考查原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用的知識(shí)。7、B【解析】
A、檢驗(yàn)氫氣的純度,試管口應(yīng)傾斜向下,因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑?,試管口向上,氫氣?huì)逸出,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;B、鐵在氧氣中燃燒,防止高溫熔融物濺落,炸裂試管,集氣瓶底要放少量水或鋪一層細(xì)沙,圖中操作正確,符合題意;C、用排水法收集氫氣,為方便取出試管,導(dǎo)管放在試管口即可,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意;D、稀硫酸不具有吸水性,不能用作干燥劑,圖中操作錯(cuò)誤,不符合題意。故選B。8、A【解析】
氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉;純堿是碳酸鈉的俗稱。故選A。9、A【解析】
A.氫氧化鈉具有堿性,但是有很強(qiáng)的腐蝕性,不可用于改良酸性土壤,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.蔬菜、水果中含有較多的維生素,經(jīng)常食用水果蔬菜可以補(bǔ)充維生素,其中維生素C可預(yù)防壞血病,選項(xiàng)正確;C.油鍋起火蓋鍋蓋可以隔絕氧氣而達(dá)到滅火的目的,選項(xiàng)正確;D.治療胃酸過(guò)多可以用小蘇打,因小蘇打即碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,選項(xiàng)正確。故選A。10、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、將洗凈的試管倒放在試管架上;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用干燥、潔凈的pH試紙測(cè)量酸雨的酸堿度;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、蒸發(fā)操作中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,用余熱蒸干;故選項(xiàng)正確;故選:D。11、A【解析】
解決此題主要應(yīng)考慮兩點(diǎn):一是發(fā)生了化學(xué)變化;二是溶液質(zhì)量減?。挥型瑫r(shí)具備以上兩個(gè)要求的選項(xiàng)才是正確的選擇.【詳解】A、石灰水會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化,生成碳酸鈣沉淀,使溶液中的溶質(zhì)氫氧化鈣減小,溶液質(zhì)量也隨之減小。故此選項(xiàng)正確。B、飽和食鹽水長(zhǎng)期存在于空氣中不發(fā)生化學(xué)變化,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、苛性鈉溶液是氫氧化鈉溶液,NaOH溶液長(zhǎng)期放置在空氣中能與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水,發(fā)生變質(zhì)且質(zhì)量增加,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、濃硫酸具有吸水性,放置在空氣中會(huì)吸收空氣中的水分,使其質(zhì)量增加,但發(fā)生的是物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。12、D【解析】
單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì),鹽是指一類金屬離子或銨根離子與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物?!驹斀狻緼、金剛石、石墨和臭氧都是單質(zhì),故A正確,不符合題意;B、干冰、冰水混合物和氧化鎂都是氧化物,故B正確,不符合題意;C、純堿、蘇打和硝酸鋇都是鹽,故C正確,不符合題意;D、氧氣是由分子構(gòu)成的,鐵粉是由原子構(gòu)成的,氯化鈉是由離子構(gòu)成的,故D不正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒:分子、原子、離子。13、C【解析】
A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析解答;B、根據(jù)過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒進(jìn)行引流,防止過(guò)濾時(shí)液體濺出燒杯外進(jìn)行分析解答;C、根據(jù)用酒精燈和蒸發(fā)皿進(jìn)行加熱蒸發(fā)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答;D、根據(jù)用天平稱量物體的注意事項(xiàng)和氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性及易潮解進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱,水的密度比硫酸的密度小,稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)把濃硫酸倒入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,以防止水滴四濺,故操作錯(cuò)誤;B、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流,濾紙低于漏斗邊緣,濾液低于濾紙邊緣,故操作錯(cuò)誤;C、用酒精燈和蒸發(fā)皿進(jìn)行加熱蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用外焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,故操作正確;D、氫氧化鈉具有強(qiáng)腐蝕性且易潮解,用天平稱量時(shí)應(yīng)放在玻璃杯中,故操作錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。14、C【解析】試題分析:改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空,不能徹底將污染問題解決,不利于環(huán)境保護(hù)。故選C.考點(diǎn):環(huán)境保護(hù)15、B【解析】
A、建立銷售網(wǎng)絡(luò),是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為媒介的銷售途徑,一般商品本身沒有變化,即銷售過(guò)程中沒新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故不符合題意;B、腐熟農(nóng)家肥是指各類家畜糞便等,通過(guò)微生物的作用,分解成為作物可利用的養(yǎng)分和腐殖物質(zhì),因此,腐熟過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故符合題意;C、推進(jìn)扶貧小額信貨,需要通過(guò)銀行的一種信貸,信貸過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故不符合題意;D、清理池塘中包括清整池塘和藥物清塘,清整池塘的過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成,不屬于化學(xué)變化,故不符合題意。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag復(fù)分解降低銀(Ag)銀離子(Ag+)和銅離子(Cu2+)【解析】
(1)由金屬活動(dòng)性順序的具體應(yīng)用可知:活動(dòng)性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣,金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把金屬活動(dòng)性比它弱的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),故鎳與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鎳,其化學(xué)方程式為Ni+2AgNO3═Ni(NO3)2+2Ag。
(2)反應(yīng)②符合復(fù)分解反應(yīng)的特點(diǎn)“由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物”,故為復(fù)分解反應(yīng)。
(3)反應(yīng)③中,反應(yīng)前NiO2中氧元素顯-2價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,則鎳的化合價(jià)是+4,反應(yīng)后NiCl2中氯元素為-1價(jià),則鎳的化合價(jià)是+2,故Ni的化合價(jià)在反應(yīng)前后降低。(4)①向混有少量硝酸銅的硝酸銀溶液中加入鐵粉,鐵先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,待硝酸銀反應(yīng)完后,若鐵還有剩余,則鐵再與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅。將鹽酸加入濾液產(chǎn)生了氯化銀沉淀,說(shuō)明在濾液中仍然存在硝酸銀,則硝酸銅還未反應(yīng),所以可以判斷濾出的金屬只有銀;
②若將濾出的金屬放入鹽酸中產(chǎn)生了氣體,而能夠和鹽酸反應(yīng)生成氣體的只有鐵,所以可以判斷鐵粉是過(guò)量的,硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)被鐵粉反應(yīng)完,則濾液中不可能存在的離子是銀離子和銅離子?!军c(diǎn)睛】將金屬放入鹽的混合溶液中,首先把活動(dòng)性最弱的金屬置換出來(lái),置換的先后順序?yàn)橛扇醯綇?qiáng)。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、在t℃時(shí),氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等,都是36.2gNaClB25.9%否【解析】
(1)P點(diǎn)為硝酸鉀和氯化鈉溶解度曲線的交點(diǎn),因此P點(diǎn)的含義是在t℃時(shí),氯化鈉和硝酸鉀的溶解度都是36.2g或者在t℃時(shí),氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等,都是36.2g;故填:在t1℃時(shí),氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等,都是36.2g。(2)20℃時(shí),將硝酸鉀、氯化鈉固體各35g分別加入到100g水中,甲燒杯中固體全部溶解,乙燒杯固體還有部分未溶解,根據(jù)溶解度曲線可知20℃時(shí),氯化鈉的溶解度大于硝酸鉀,因此燒杯甲中溶液的溶質(zhì)是NaCl;故填:NaCl。(3)20℃時(shí),氯化鈉的溶解度為36g,而甲燒杯中是100g的水放了35g的氯化鈉,因此沒有達(dá)到飽和狀態(tài),故A錯(cuò);圖2中乙燒杯中還有部分固體未溶解,因此肯定是飽和溶液,故B對(duì);圖3中甲、乙燒杯中溶劑的質(zhì)量都是100g,溶質(zhì)的質(zhì)量都是35g,因此溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是一樣的,故C錯(cuò);故填:B。(4)圖3中乙燒杯中溶劑的質(zhì)量是100g,溶質(zhì)的質(zhì)量是35g,根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式可知,w(KNO3)=×100%=25.9%;50℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是85.5g,則50g水中最多可以溶解42.75g,將燒杯乙蒸發(fā)掉50g水,則水有50g,硝酸鉀有35g,因此還是不飽和狀態(tài)。故填:25.9%否?!军c(diǎn)睛】本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算。要準(zhǔn)確理解溶解度的定義、溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式。18、檢查裝置的氣密性沒有氣泡生成2H2O2H2↑+O2↑實(shí)驗(yàn)的結(jié)果準(zhǔn)確實(shí)驗(yàn)的時(shí)間較短電解水生成的氫氣是純凈的Cl-2CuOH=Cu2O+H2O1.6鐵或銅制電極通電后會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,并逐漸變?yōu)楫a(chǎn)生黃色、紅棕色固體ACD【解析】
(1)電解水有氣體生成,所以組裝儀器,應(yīng)檢查裝置的氣密。
(2)加入蒸餾水,調(diào)節(jié)裝置使兩側(cè)管內(nèi)充滿水,打開電源調(diào)節(jié)電壓,觀察到兩側(cè)鉑片表面沒有氣泡生成,說(shuō)明蒸餾水不導(dǎo)電。
(3)水通電分解生成了氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑.分析數(shù)據(jù)后,小組同學(xué)選擇濃度為12%的NaOH溶液作為實(shí)驗(yàn)的電解液,主要原因是:實(shí)驗(yàn)的結(jié)果準(zhǔn)確和實(shí)驗(yàn)的時(shí)間較短。
(4)小組同學(xué)認(rèn)為可將燃著的木條放在a處直接點(diǎn)燃?xì)錃?,無(wú)需驗(yàn)純,理由是電解水生成的氫氣是純凈的。(5)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以氯離子表示為Cl-;
氫氧化亞銅分解生成氧化亞銅和水,化學(xué)方程式為:2CuOH=Cu2O+H2O;
依據(jù)銅元素守恒可知,所以電解前后銅棒減少的質(zhì)量為2g××100%=1.6g;
鐵或銅制電極通電后會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,并逐漸變?yōu)楫a(chǎn)生黃色、紅棕色固體,所以選用鉑作電極而不用銅或鐵;
(6)人們?cè)谌粘I钪袘?yīng)嘗試從科學(xué)的角度理解新事物,學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),利用掌握的科學(xué)知識(shí)去造福社會(huì)而非危害社會(huì),遇到不理解的問題查詢資料或?qū)で髮I(yè)人士的幫助,故選:ACD。
故答案為:(1)檢查裝置的氣密性;(2)沒有氣泡生成;(3)2H2O2H2↑+O2↑;實(shí)驗(yàn)的結(jié)果準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)的時(shí)
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