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文檔簡介
2023-2024學年安徽省池州市中考歷史全真模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.歷史漫畫蘊含著豐富的歷史信息。如圖漫畫反映的是第二次世界大戰(zhàn)后美國對西歐實施的哪一政策?A.羅斯福新政B.杜魯門主義C.馬歇爾計劃D.經(jīng)濟全球化2.下表反映了1880-1920年世界石油年產(chǎn)量的變化。對這一變化的出現(xiàn)產(chǎn)生了直接影響的是A.蒸汽機的改良B.水車的誕生C.內(nèi)燃機的應(yīng)用D.電燈的發(fā)明3.小歷同學撰寫的歷史小論文關(guān)鍵詞:“公孫軒轅”“建造宮室”“制作衣裳”“挖掘水井”。他研究的對象是()A.黃帝 B.炎帝 C.禹 D.堯4.關(guān)于古代社會的情況下列表述正確的是A.公元前6世紀喬達摩·悉達多創(chuàng)立了基督教B.蘇格拉底主張人應(yīng)該“認識你自己”C.金字塔是古印度國王的陵墓,也是國王權(quán)利的象征D.古巴比倫的《漢謨拉比法典》應(yīng)該是用象形文字寫成的5.聯(lián)合國的首要宗旨是()A.維護國際和平與安全 B.發(fā)展各國經(jīng)濟C.提高聯(lián)合國成員的軍事力量 D.反對世界霸權(quán)主義6.1950年國防費用占國家財政支出的比例達到41.1%,次年增至43.0%。直至1952年,經(jīng)濟建設(shè)費用才略微超過了國防費用。出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是A.抗日戰(zhàn)爭的延續(xù)B.新中國的成立C.土地改革的完成D.抗美援朝戰(zhàn)爭的進行7.解放戰(zhàn)爭時期解放軍有一個重大行動,形成了東逼南京,西迫武漢,南扼長江,俯瞰中原的戰(zhàn)略態(tài)勢。這一重大行動是指()A.解放軍挺進大別山 B.淮海戰(zhàn)役C.渡江戰(zhàn)役 D.平津戰(zhàn)役8.它以明確的規(guī)則,相互的承諾,為各國的經(jīng)濟交往搭建了一個共同的平臺,被譽為“經(jīng)濟領(lǐng)域的聯(lián)合國”中國在2001年加入該組織。該組織是()A.世界銀行B.國際貨幣基金組織C.亞太經(jīng)合組織D.世界貿(mào)易組織9.1992年被人們稱為中國改革的分水嶺。得出這個結(jié)論的依據(jù)是1992年的中共十四大提出A.改革開放膽子要大一些B.擴大企業(yè)自主權(quán)C.建立市場經(jīng)濟體制D.設(shè)立經(jīng)濟特區(qū)10.下圖文件是1912年孫中山發(fā)表的某篇誓詞,該誓詞表明:A.資產(chǎn)階級革命政黨建立B.中華民國臨時政府成立C.袁世凱竊取了革命果實D.第一次國共合作的實現(xiàn)11.如果下列圖片可以歸納出一個學習主題,你會把它確定為()A.新民主主義革命 B.國共關(guān)系的變化C.人民軍隊的成長歷程 D.毛澤東思想形成12.若上網(wǎng)搜索唐太宗時期的有關(guān)歷史,應(yīng)輸入下列哪一關(guān)鍵詞()A.文景之治 B.貞觀之治 C.開元盛世 D.康乾盛世13.如圖圖片是某次工業(yè)革命的發(fā)明,這次工業(yè)革命把人類帶入了A.蒸汽時代B.電氣時代C.信息時代D.鐵路時代14.下圖是意大利畫家拉斐爾于1505-1506年創(chuàng)作的作品《草地上的圣母》。他模糊掉圣母瑪利亞頭上的光環(huán),讓她穿上了最亮麗的服飾,并大膽運用金色、紅色、藍色和綠色來描繪美麗的婦女。畫家通過自己的作品想表達的思想是A.天賦人權(quán)B.人文主義C.民主科學D.自由主義15.某歷史網(wǎng)站制作“漢朝的科技文化”網(wǎng)頁,下面不能入選的是A.王羲之的《蘭亭集序》B.華佗發(fā)明“麻沸散C.蔡倫發(fā)明“蔡侯紙D.司馬遷的《史記》16.《辛丑條約》簽訂后,美國公使田貝說:“事實上,外國公使成為中國政府不可分割的一部分”,從而可以“任意斥責對待外國人不稱職的中國官吏”。上述材料表明A.中國已經(jīng)完全成為了美國的殖民地 B.帝國主義完成了對中國的瓜分C.外國公使幫助清政府管理官吏 D.清政府完全成為列強統(tǒng)治中國的工具17.我們習慣上把第一、二次工業(yè)革命時期分別稱之為“蒸汽時代”和“電氣時代”這樣劃分的主要依據(jù)是A.機械特色不同 B.通訊工具不同 C.交通工具不同 D.主要動力不同18.周恩來曾說:“中國的新民主主義革命史,就是從天安門到天安門?!边@里的兩個“天安門”代表的事件分別是()A.辛亥革命三大改造 B.新文化運動中共十一屆三中全會C.五四運動開國大典 D.中國共產(chǎn)黨成立一五計劃完成19.下表為李一涵同學在復(fù)習中總結(jié)的重大歷史事件。據(jù)此判斷,他復(fù)習的主題是A.資本主義時代的曙光B.整體世界的形成C.“蒸汽時代”的到來D.步入近代的主要國家20.“倭寇投降,世界永久和平局面,可期實現(xiàn),舉凡國際國內(nèi)各種重要問題,亟待解決。特請先生克日惠臨陪都,共同商討。……蔣中正,1945年8月14日”。連續(xù)接到三次此類電報后,經(jīng)慎重研究,中共中央決定A.毛澤東前往重慶談判B.和平解決西安事變C.派遣劉鄧大軍挺進大別山D.橫渡長江,解放南京21.某選官制度“以試藝優(yōu)劣為決定及第與否的主要標準,以進士科為主要科目”,考試內(nèi)容大都不出儒學經(jīng)義的范圍.這一制度形成于A.漢朝B.隋朝C.宋朝D.明朝22.拿破侖《給兒子的遺訓》中說:“……當時我不得不用武力來制服歐洲……。我拯救了瀕于夭折的革命;我把它從廢墟上扶了起來,并把它光輝燦爛地展示給世界。在法國、在歐洲,我注入了新思想;這些思想是不會消失的?!?。材料中“新思想”主要指A.力學三定律 B.《物種起源》中進化論的學說C.論述時間和空間關(guān)系的相對論 D.鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治的《民法典》23.五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動,下面哪一口號最能體現(xiàn)五四運動的性質(zhì):A.停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日 B.外爭主權(quán),內(nèi)除國賊C.為自由而戰(zhàn),為人權(quán)而戰(zhàn) D.誓死力爭,還我青島24.制作年代尺是學習歷史的方法之一。對下列年代標尺提供的時間,解讀最準確的是
A.兩次世界大戰(zhàn)B.戰(zhàn)后世界格局的演變C.20世紀世界格局的演變D.多極世界政治格局的演變二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標志是________的使用。26.列舉第三次科技革命的核心標志及時代特征27.1935年的______會議成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點;1978年安徽鳳陽______農(nóng)民實行分田包產(chǎn)到戶,自負盈虧。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時,在世界歷史上寫下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱為……因為政權(quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!锟死陉囃鰧⑹繃岬涠Y上的演說材料一中“我們的制度”開啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過參加什么最高權(quán)力機構(gòu)來決定國家的重大問題材料二
14世紀,一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個人精神自由的思想解放運動到來了,人文主義開路、自然科學和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!幾浴秷D說天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運動”指的是什么運動?據(jù)所學知識,這場運動開始于哪里?代表了當時哪一社會階層反對封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。近來以國王權(quán)威擅自廢除法律或法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法。……(3)結(jié)合所學知識,指出材料三出自英國的哪一重要文件?使英國確立了什么樣的政體?法國大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán):19世紀末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?!猍美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學知識,分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟因素。材料五西歐六國在20世紀50年代創(chuàng)建了共同市場,從那時起到21世紀開始之際,歐洲統(tǒng)一進程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個樣子,也已經(jīng)成為經(jīng)濟與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個世紀的戰(zhàn)爭歲月以后,歐洲大陸已經(jīng)到達一個歷史的轉(zhuǎn)折點,很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭。——[美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據(jù)材料五說明“很難想象幾個主要國家之間再有戰(zhàn)爭”的主要原因。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:武帝從董仲舒請,罷黜百家,只立五經(jīng)博士,為博士設(shè)立弟子員。額定五十人,一歲輒課,能通一經(jīng)以上,得補吏。高第可以為郎中。自此漸漸有文學入仕一正途,士人政府由此造成?!幾藻X穆《國史大綱》材料二:富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀?!握孀凇秳顚W篇》材料三:朱棣敕令纂修《四書大全》、《五經(jīng)大全》,頒行天下,以此作為士子習業(yè)的經(jīng)典著作、…明統(tǒng)治者還在科舉考試中發(fā)明了“八股”之法?!幾择T天瑜等《中圓文化史》請回答上述材料都提到的“五經(jīng)”是哪一學派的經(jīng)典著作?材料一中董仲舒之所請,對于后世有何重大影響?據(jù)材料二結(jié)合所學,宋朝采取了哪些政策措施來引導(dǎo)“重視讀書”的社會風氣?材料三反映了明朝在科舉考試方面采取的什么舉措?如何評價這一舉措的作用?從上述材料看,學習“五經(jīng)”對于歷代“士子”而言有何共同作用?古代統(tǒng)治者倡導(dǎo)學習“五經(jīng)”的共同意圖是什么?30.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力材料二……制憲議會通過了多項法令,廢除了種種貴族特權(quán)和封建地租。1789年8月,制憲議會通過了《人權(quán)宣言》。材料三……1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施,使一個真正意義上的美國誕生了。請回答:材料一出自哪一法律文獻?這部法律文獻的頒布有何重大意義?請寫出材料二中《人權(quán)宣言》的內(nèi)容。1787年憲法確立了美國三權(quán)分立的權(quán)力運行機制。請根據(jù)所學知識填寫①②③的具體內(nèi)容。①享有行政權(quán);②掌握國家的立法權(quán);③掌握國家的司法大權(quán)。結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻的內(nèi)容及影響,請你概括世界近代政治文明演進的趨勢。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】結(jié)合所學知識可知,羅斯福新政發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)前,故A不符合題意;1947年杜魯門主義的提出,標志著美蘇冷戰(zhàn)的開始,與題干的“西歐經(jīng)濟”無關(guān)。故B不符合題意;美國于1947年提出了馬歇爾計劃即“歐洲復(fù)興計劃”,其目的,一方面是幫助西歐各國迅速恢復(fù)經(jīng)濟,防止革命爆發(fā);另一方面是通過美國的援助,打開西歐的門戶,控制西歐。故漫畫與馬歇爾計劃有關(guān)。故C符合題意;經(jīng)濟全球化是世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢,與漫畫無關(guān)。故D不符合題意,故選C。2、C【解析】依據(jù)表格標題“1880-1920年世界石油年產(chǎn)量的變化”,表格數(shù)字的變化反映了石油產(chǎn)量不斷增長。結(jié)合課本所學,第二次科技革命中,19世紀80年代,德國人卡爾·本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機。這種內(nèi)燃機使用石油燃料,以內(nèi)燃機為動力,本茨發(fā)明了汽車。以內(nèi)燃機為動力的交通工具的出現(xiàn),導(dǎo)致對石油的使用量增多,石油產(chǎn)量增多。C項符合題意;蒸汽機的使用需要大量的煤炭。A項不合題意;水車需要大量的水能源,B項不合題意;電燈使用的是電力這種能源。D項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。3、A【解析】
依據(jù)題干“公孫軒轅”“建造宮室”“制作衣裳”“挖掘水井”的信息,結(jié)合所學知識可知,黃帝是我國原始社會末期黃河流域的一位偉大的部落聯(lián)盟首領(lǐng),相傳他建造宮室,制作衣裳,教人挖井,發(fā)明舟車,為后世的衣食住行奠定基礎(chǔ),A項符合題意;BCD三項不符合題意;故選A。4、B【解析】
依據(jù)所學可知,公元前6世紀喬達摩·悉達多創(chuàng)立了佛教,故A選項表述錯誤,不符合題意;古希臘哲學家蘇格拉底主張人應(yīng)該“認識你自己”,故B選項表述正確,符合題意;金字塔是古埃及的陵墓,也是國王權(quán)利的象征,故C選項表述錯誤,不符合題意;古巴比倫的《漢謨拉比法典》應(yīng)該是用楔形文字寫成的,故D選項表述錯誤,不符合題意。故選B?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“表述正確的”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。5、A【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,《聯(lián)合國憲章》規(guī)定聯(lián)合國之宗旨第一項為:維持國際和平及安全;并為此目的:采取有效集體辦法,以防止且消除對于和平之威脅,制止侵略行為或其他和平之破壞;并以和平方法且依正義及國際法之原則,調(diào)整或解決足以破壞和平之國際爭端或情勢。A選項符合題意;B.發(fā)展各國經(jīng)濟,B選項不符合題意;C.提高聯(lián)合國成員的軍事力量,C選項不符合題意;D.反對世界霸權(quán)主義,D選項不符合題意;故選:A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是熟悉聯(lián)合國的首要宗旨,從而得出正確的答案。6、D【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“1950年國防費用占國家財政支出的比例達到41.1%,次年增至43.0%”,結(jié)合所學可知,1950年10月應(yīng)朝鮮人民共和國的請求,為了保家衛(wèi)國,以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線,抗美援朝戰(zhàn)爭開始,故D符合題意;抗日戰(zhàn)爭的延續(xù)、新中國的成立、土地改革的完成與題干無關(guān),故ABC不合題意。故此題選D?!军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“1950年國防費用占國家財政支出的比例達到41.1%,次年增至43.0%”是解題的關(guān)鍵,1950年---1953年抗美援朝戰(zhàn)爭,使中國的國防費用支出比例大。7、A【解析】依據(jù)所學可知,1947年6月,劉鄧大軍挺進大別山,形成了直插南京的戰(zhàn)略態(tài)勢,揭開了戰(zhàn)略進攻的序幕,A項符合題意,淮海戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役是與國民黨的戰(zhàn)略決戰(zhàn),渡江戰(zhàn)役是徹底推翻國民黨反動統(tǒng)治的戰(zhàn)役。由此分析BCD不合題意,故此題選A。8、D【解析】試題分析:本題考察學生對世貿(mào)組織的認識,根據(jù)所學知識,世界貿(mào)易組織(簡稱WTO)成立于一九九五年一月一日,總部設(shè)在日內(nèi)瓦。其宗旨是促進經(jīng)濟和貿(mào)易發(fā)展,以提高生活水平、保證充分就業(yè)、保障實際收入和有效需求的增長;根據(jù)可持續(xù)發(fā)展的目標合理利用世界資源、擴大貨物和服務(wù)的生產(chǎn);達成互惠互利的協(xié)議,大幅度削減和取消關(guān)稅及其他貿(mào)易壁壘并消除國際貿(mào)易中的歧視待遇,中國經(jīng)過努力爭取,最終于2001年11月加入了世貿(mào)組織,簡稱WTO,A項與B項成立于二戰(zhàn)后,C項成立1989年11月5日至7日,是區(qū)域性經(jīng)濟組織,本題選D。考點:中國加入世界貿(mào)易組織點評:本題難度較小,考察學生對歷史知識的識記能力,中國加入世貿(mào)組織,對中國來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。中國加入世貿(mào)組織是教材的基礎(chǔ)知識,也是考試命題的重點,同學們要引起注意。9、C【解析】
依據(jù)所學可知,1992年召開的中共十四大,提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制,十四大后我國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進入一個新的發(fā)展階段。社會主義市場經(jīng)濟體制的建立有利于實現(xiàn)我國經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展和穩(wěn)定高速增長,對現(xiàn)代化建設(shè)有著巨大的推動作用。1992年被人們稱為中國改革的分水嶺,得出這個結(jié)論的依據(jù)是1992年的中共十四大提出建立市場經(jīng)濟體制,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。10、B【解析】
根據(jù)“1912年”“孫中山”“誓詞”等結(jié)合所學知識可知,1911年,孫中山從海外回國。各省代表齊聚南京,推舉孫中山為中華民國臨時大總統(tǒng)。1912年元旦,孫中山宣誓就職,宣告中華民國成立,定都南京,以五色旗為國旗。所以B符合題意,1905年,孫中山等在日本東京組建了資產(chǎn)階級革命政黨中國同盟會,A不符合題意;袁世凱竊取了革命果實與圖片誓詞不符,C不符合題意;第一次國共合作的實現(xiàn)是在1924年,D不符合題意,所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。11、A【解析】
根據(jù)圖片結(jié)合所學知識可知,1919年爆發(fā)的五四運動是新民主主義革命的開始,南昌起義、百團大戰(zhàn)、大決戰(zhàn)都發(fā)生在新民主主義革命時期,A符合題意;五四運動沒有體現(xiàn)國共關(guān)系的變化,B排除;五四運動沒有體現(xiàn)人民軍隊的成長歷程,C排除;五四運動沒有涉及毛澤東思想形成,D排除。故選擇A。12、B【解析】試題分析:本題考查的是唐太宗的相關(guān)知識,唐太宗的年號是貞觀,唐太宗時期的統(tǒng)治,我們稱之為貞觀之治,文景之治指的是漢文帝和漢景帝時期的統(tǒng)治,開元盛世指的是唐玄宗統(tǒng)治前期的史事,康乾盛世指的是康熙、雍正、乾隆時期的史事,所以答案是B。考點:人教新課標七年級上冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治13、B【解析】
根據(jù)圖片結(jié)合所學知識可知,圖片的發(fā)明是電燈,是第二次工業(yè)革命的發(fā)明,19世紀70年代初,發(fā)電機、電動機被發(fā)明出來,電力成了帶動機器生產(chǎn)的新能源。電力得到廣泛應(yīng)用,電動機逐漸取代了蒸汽機。電力的廣泛應(yīng)用標志著人類從蒸汽時代跨入了電氣時代。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。14、B【解析】由材料中的時間“1505-1506年”可知這個時期正處于西歐文藝復(fù)興時期。文藝復(fù)興發(fā)生在14-16世紀,它的核心思想是人文主義。故選B。15、A【解析】
根據(jù)所學知識可知,王羲之是東晉時期著名的書法家,有“書圣”之稱,代表作《蘭亭集序》被譽為“天下第一行書”;華佗是東漢時期著名的醫(yī)學家,他發(fā)明了麻沸散;東漢時期,蔡倫發(fā)明蔡侯紙,他的造紙術(shù)被列為中國古代四大發(fā)明;司馬遷是西漢偉大的史學家、文學家、思想家,他的代表作有《史記》。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。16、D【解析】
依據(jù)所學知識可知,《辛丑條約》,中規(guī)定嚴禁中國人民參加反帝活動,“任意斥責一切對待外國人不稱職的中國官吏”。清政府已經(jīng)成為洋人的朝廷,清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。ABC說法不準確。所以答案選D。17、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,第一次工業(yè)革命時期的核心動力是蒸汽機,因此第一次工業(yè)革命被稱為蒸汽時代,第二次工業(yè)革命時期核心動力為電力,所以第二次工業(yè)革命被稱為電氣時代,所以一、二次工業(yè)革命被稱為“蒸汽時代”和“電氣時代”的劃分依據(jù)是主要動力的不同。因此D正確。A項并無本質(zhì)的差別,關(guān)鍵是看驅(qū)動力,排除A。第一次工業(yè)革命通訊工具沒有發(fā)生巨大變革,且與蒸汽無關(guān),排除B。因為交通工具不同,所以第一次工業(yè)革命時期交通上被稱為火車時代,第二次被稱為汽車時代,與題意不符,排除C。綜上故選D。18、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,五四運動是從天安門開始的,是新民主主義革命的開端;開國大典是在天安門舉行的,結(jié)束了新民主主義革命,故C正確;ABD不符合題意,排除ABD項。故選C。19、D【解析】
根據(jù)圖表信息“英國議會頒布《權(quán)利法案》、北美大陸會議發(fā)表《獨立宣言》、法國頒布《人權(quán)宣言》”,結(jié)合所學知識可知,英國的《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制度;北美大陸會議發(fā)表的《獨立宣言》是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng),也是民族解放的綱領(lǐng),宣布脫離英國獨立,標志美國誕生;法國頒布《人權(quán)宣言》強調(diào)反抗壓迫的權(quán)利,保障每個人享有神圣不可侵犯的的人權(quán)和公民權(quán),建設(shè)資產(chǎn)階級民主和法制社會。因此這三部文獻,反映的是這些歐美國家資本主義制度的建立,人類開始步入近代社會。所以復(fù)習的主題是步入近代的主要國家。選項D符合題意,而選項A資本主義時代的曙光,是文藝復(fù)興和新航路的開辟;選項B整體世界的形成,是第二次工業(yè)革命的開展;選項C“蒸汽時代”的到來,是工業(yè)革命的開始。選項ABC不符合題意,故選D?!军c睛】解答此題關(guān)鍵是立足于材料,聯(lián)系所學分析出各題的答案,如抓住材料“英國議會頒布《權(quán)利法案》、北美大陸會議發(fā)表《獨立宣言》、法國頒布《人權(quán)宣言》”,聯(lián)系所學進行分析,英國的《權(quán)利法案》,確立了君主立憲制度;北美大陸會議發(fā)表的《獨立宣言》是資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng),也是民族解放的綱領(lǐng),宣布脫離英國獨立,標志美國誕生;法國頒布《人權(quán)宣言》強調(diào)反抗壓迫的權(quán)利,保障每個人享有神圣不可侵犯的的人權(quán)和公民權(quán),建設(shè)資產(chǎn)階級民主和法制社會。因此資本主義制度的建立,人類開始步入近代社會。20、A【解析】
依據(jù)題干信息“陪都”“蔣中正”“1945年8月”分析可知,這是重慶談判??谷諔?zhàn)爭勝利后,全國人民渴望和平、民主。但以蔣介石為首的國民黨,在美國的積極支持下,陰謀發(fā)動反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。為了進一步贏得準備內(nèi)戰(zhàn)的時間和欺騙人民蔣介石三次電邀毛澤東赴重慶商談國內(nèi)和平問題。為了盡一切可能爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平真內(nèi)戰(zhàn)的陰謀,1945年8月,毛澤東在周恩來等人陪同下,到達重慶同國民黨進行談判。所以連續(xù)接到題干三次此類電報后,經(jīng)慎重研究,中共中央決定毛澤東在周恩來等陪同下前往重慶談判,A項符合題意;B項是發(fā)生在1936年,C項發(fā)生在1947年,D項是1949年4月。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A?!军c睛】本題是材料型選擇題,解題的關(guān)鍵是認真閱讀材料并根據(jù)題意抓住關(guān)鍵語句“陪都”“蔣中正”“1945年8月,提取有效信息,排除無效信息。聯(lián)系教材及相關(guān)知識,進行知識遷移,將材料反映的內(nèi)容同相關(guān)知識進行有機結(jié)合,準確做出判斷—“重慶談判”。21、B【解析】
依據(jù)題干材料中“以進士科為主要科目”的選官制度,結(jié)合所學可知是指科舉制,隋煬帝時創(chuàng)設(shè)進士科,標志著科舉制誕生。故B項符合題意,ACD三項不符合題意,故選B。22、D【解析】
依據(jù)題干“我拯救了瀕于夭折的革命;我把它從廢墟上扶了起來;并把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界。在法國、在歐洲,我注入了新思想;這些新思想是不會消失的。”可以知道,此人物是拿破侖,拿破侖為拯救“瀕于夭折的革命”并“把它光輝燦爛地展現(xiàn)給世界”,頒布了《法典》,打擊歐洲封建勢力,宣傳了資產(chǎn)階級的思想,鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治,確立資產(chǎn)階級的立法規(guī)范,D項符合題意;馬克思和恩格斯編寫的《共產(chǎn)黨宣言》中提出了“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來斗爭的學說”,A項不合題意;達爾文的《物種起源》中提出了進化論的學說,B項不合題意;愛因斯坦提出的相對論論述時間和空間關(guān)系的相對論。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。23、B【解析】
“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”最能體現(xiàn)五四運動是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動?!巴鉅幹鳈?quán)”把矛頭直接指向帝國主義國家,體現(xiàn)了五四運動的反帝性;“內(nèi)除國賊”把矛頭直接指向北洋軍閥政府,體現(xiàn)了五四運動的反封建性。故B符合題意;停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日是一二?九運動的口號,排除A;為自由而戰(zhàn),為人權(quán)而戰(zhàn)是京漢鐵路工人大罷工的口號,排除C;誓死力爭,還我青島是五四運動的口號,不能體現(xiàn)五四運動的反封建性,排除D。故選B。24、C【解析】
依據(jù)課本所學,1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。1919年的一戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國的協(xié)約國集團為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,分別召開了巴黎和會和華盛頓會議,確立了凡爾賽--華盛頓體系,從而確立了帝國主義在世界統(tǒng)治的新秩序,暫時調(diào)整了帝國主義國家之間的矛盾;1939年二戰(zhàn)全面爆發(fā)。1945年二戰(zhàn)結(jié)束后,美國的經(jīng)濟、軍事實力居于世界第一位,它稱霸世界野心日益膨脹,但美國又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家。美國針對蘇聯(lián)等社會主義國家實行冷戰(zhàn)政策,形成了美蘇對峙的兩極世界格局。1991年底蘇聯(lián)解體,東西方冷戰(zhàn)結(jié)束,美蘇對立的兩極格局不復(fù)存在,暫時形成了“一超多強”的局面,世界正朝著多極化方向發(fā)展。C項符合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、鐵農(nóng)具與牛耕【解析】
依據(jù)所學可知,春秋時期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標志是鐵農(nóng)具與牛耕的使用。春秋時期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具和牛耕,戰(zhàn)國時期,得到擴大、推廣。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地的利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。26、計算機的廣泛應(yīng)用;信息時代【解析】
第三次科技革命是人類文明史上繼蒸汽技術(shù)革命和電力技術(shù)革命之后科技領(lǐng)域里的又一次重大飛躍。第三次科技革命以計算機的廣泛應(yīng)用為核心標志,涉及信息技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、生物技術(shù)、空間技術(shù)和海洋技術(shù)等諸多領(lǐng)域的一場信息控制技術(shù)革命。故答案為計算機的廣泛應(yīng)用;信息時代27、遵義會議小崗村【解析】
根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知,1935年1月遵義會議召開,結(jié)束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治,確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),這次會議挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點;十一屆三中全會后,改革先從農(nóng)村開始,安徽鳳陽小崗村農(nóng)民首先實行分田包產(chǎn)到戶,自負盈虧,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制使農(nóng)民有了生產(chǎn)自主權(quán),生產(chǎn)積極性大大提高了;解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,促進了農(nóng)村經(jīng)濟迅速發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復(fù)興全體成年男性公民;公民大會。(2)人文主義。意大利資產(chǎn)階級(3)《權(quán)利法案》。君主立憲制。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則。(4)政治因素:英國通過資產(chǎn)階級革命,確立君主立憲制。經(jīng)濟因素:工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。(5)歐元。歐盟的成立?!窘馕觥?/p>
(1)第一問依據(jù)材料關(guān)鍵詞“伯里克利”可知,此內(nèi)容反映的是雅典的民主政治;第二問依據(jù)所學可知,材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時代,民主政治達到頂峰。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正原則,僅適用于雅典的男性公民,眾多的婦女和外邦人無權(quán)享受這種民主;第三問依據(jù)所學可知,雅典的成年男性公民通過參加公民大會來決定國家的重大問題。(2)第一問依據(jù)材料信息“14世紀,一場重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個人精神自由的思想解放運動到來了”可知,此內(nèi)容反映的是14世紀興起的文藝復(fù)興運動;第二問依據(jù)所學可知,文藝復(fù)興開始于14世紀的意大利,它的核心思想就是人文主義;第三問依據(jù)所學可知,文藝復(fù)興運動表明資產(chǎn)階級重視人性解放的思想正在興起。(3)第一問依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆為非法”可知,此內(nèi)容出自英國的《權(quán)利法案》;第二問依據(jù)所學可知,光榮革命后,為了限制國王的權(quán)力,英國議會頒布了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會批準,國王不能征稅,也不能在和平時期維持常備軍,國王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行;通過此文獻的頒布,英國確立了君主立憲制;第三問依據(jù)所學可知,法國大革命中頒布的《人權(quán)宣言》,提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則,否定了封建等級制度,體現(xiàn)了摧毀君主專制的要求,成為資產(chǎn)階級奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。(4)依據(jù)材料信息“19世紀末,歐洲勢力控制了大部分亞洲和幾乎整個非洲地區(qū)……三個歷史進程——革命、工業(yè)化及帝國主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界”可知,17世紀英國通過資產(chǎn)階級革命,確立君主立憲制;工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的興起,是歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)的政治和經(jīng)濟因素。(5)第一問依據(jù)材料信息“1957年建立的歐洲經(jīng)濟共同體,1965年成長為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣”可知,1993年歐盟成立,使用統(tǒng)一的歐元;第二問依據(jù)所學可知,歐盟的成立,歐洲國家由二戰(zhàn)時期的對立走向聯(lián)合。
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