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文檔簡介
統(tǒng)編版六年級語文下冊第一單元模擬測試(含答案)
統(tǒng)編版六年級語文下冊第一單元測試卷
基礎知識鞏固+綜合素養(yǎng)提升
一、基礎田園。(30分)
1.下列加點字的注音全對的一組是()。(3分)
A.大蒜(shuàn)水滸(hǔ)熟悉(shú)吃醋(cù)
B.膩味(nì)下咽(yàn)筷子(kuài)湯匙(chí)
C.纖纖(qiàn)棲身(qī)盈虧(yíng)獠牙(liáo)
D.徹底(qiè)韁繩(jiāng)栗子(lì)游覽(lǎn)
2.看拼音,寫詞語。(8分)
(1)媽媽準備了我最愛喝的làbāzhōu(),那niánchóu()的樣子真讓我喜歡,我急忙洗了洗小zāngshǒu(),用筷子jiǎohuo
()了一番后就痛快地喝了起來。
(2)zhǎyǎn()間,就到了yuánxiāojié(),放完biānpào
()后,爸爸就開了jiàochē()帶我們?nèi)ナ欣锟椿簟?/p>
3.給加點詞選擇合適的義項。(5分)
章:A.整幅的布帛;B.詩、文、歌曲的段落;C.身上的標志。
(1)交響樂團為我們演奏了一曲華麗的樂章。()
(2)終日不成章,泣涕零如雨。()
熱鬧:A.(景象)繁盛活躍;B.使場面活躍;C.熱鬧的景象。
(3)北京雖是城市,可是它也跟著農(nóng)村一齊過年,而且過得分外熱鬧。()
(4)他只顧著瞧熱鬧,忘了回家了。()
(5)我們準備組織一場文娛活動,來熱鬧一下班級氣氛。()
4.把詞語補充完整,并根據(jù)語境選詞填空。(5分)
萬不()已()然不同地()人()
萬象更()()堂大笑隨心()()
(1)用不同的方法處理事情,有時會有()的結(jié)果。
(2)這里的草原十分寬廣,在上面可以()地騎馬。
5.按要求完成句子練習。(9分)
(1)這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。(理解句子意思填空)
“農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會"指____________。作者用了的修辭手法,生動、形象地寫出了
這一民俗特點。
(2)孩子們買各種花炮燃放,()不跑到街上去淘氣,在家中()照樣能有聲有光地玩耍。(在括號中填上恰當?shù)年P聯(lián)詞)
(3)鍋中的粥,有聲無力的嘆氣還在繼續(xù)。(仿寫擬人句)(3分)
(4)身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。(改變句子順序,使意思不變)(3分)
二、課文鏈接。(7分)
1.根據(jù)課文內(nèi)容選一選。(4分)
A.吃糖B.大掃除C.守歲D.熬粥泡蒜E.拜年
在作家老舍的筆下,老北京的春節(jié)是這樣過的:臘八這天家家都要,臘月二十三要,除夕前必須,除夕時要,初一時,男人午前到親戚朋友家,。
2.判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“×"。(3分)
(1)在藏戲中,巫女的面具是紅色的,紅色代表兩面三刀的性格。()
(2)藏戲的開山鼻祖是僧人唐東杰布。_________()
(3)《臘八粥》一文主要寫了等粥和喝粥兩件事情,作者詳細描寫了“八兒”喝粥的情景。_________()
三、國學實踐。(9分)
1.在《寒食》一詩中,描寫白天景象的兩句詩是“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜"。《迢迢牽牛星》一詩,借神話傳說中_________的故事,抒發(fā)了因愛情遭受挫折而的心情?!妒逡雇隆返淖髡呤翘瞥娙?詩中描寫相思之情的兩句詩是“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”(3分)
2.語文實踐活動。(6分)
每年4月23日是“世界讀書日",設立“世界讀書日”后,很多國家和地區(qū)都會在這一天開展豐富多彩的讀書活動。假設你是學校“讀書活動"的組織者,請完成以下任務。
(1)請給活動擬一條宣傳標語。
(2)你會采取哪幾種活動形式來開展說出三種以上。
(3)假如你在圖書室看到同學大聲喧嘩,你該如何勸阻他們下面說法哪個更妥帖請你選擇()
A.大聲說話的人請出去,別打擾別人。
B.你們怎么這么沒素質(zhì)
C.圖書室要保持安靜,不要大聲喧嘩,否則會影響其他同學看書。
四、課內(nèi)閱讀。(12分)
北京的春節(jié)(節(jié)選)
元宵(湯圓)上市,春節(jié)的又一個高潮到了……元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。這在當年,也就是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀,晚間燈中都點上蠟燭,觀者就更多……
……
孩子們買各種花炮燃放,即使不跑到街上去淘氣,在家中也照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊。這的確是美好快樂的日子。
1.下列()習俗屬于正月十五的。(填序號)(2分)
A.放花炮B.吃元宵C.逛廟會D.觀花燈E.吃餃子
2.作者分別從數(shù)量、種類兩方面來寫“燈多”:其中詳細描寫的是燈的_________________。突出燈數(shù)量多的詞或短語是“"“”。作者描寫處處懸燈結(jié)彩的熱鬧場景是為了突出元宵節(jié)是___。(3分)
3.文中的元宵節(jié)和你家鄉(xiāng)的比,你更喜歡哪里的元宵節(jié)談談你的理由。(3分)
4.《紅樓夢》和《水滸傳》分別是我國古代的四大名著之一,請你分別舉出其中的兩個人物以及和這個人物有關的故事名字。(4分)
五、課外閱讀。(12分)
鳳翔剪紙
我的家鄉(xiāng)在鳳翔。這里有遠近聞名的千年柳,有清爽可口的西鳳酒。更值得一提的是家鄉(xiāng)人民用靈巧的雙手剪出的紙花,那才叫絕呢。
每逢新春佳節(jié),家家戶戶的窗戶都被貼得花花綠綠,各式各樣的紙花形成了一道亮麗的風景線。那十二生肖,一個個活靈活現(xiàn),神態(tài)各異,特別招人喜愛。在我們鳳翔,剪紙不僅是農(nóng)家人的一種習俗,更是一門民間藝術(shù)。勤勞聰明的鄉(xiāng)親們把自己對生活的憧憬與熱愛,傾注在手中飛舞的剪刀上,用剪紙描繪著美好的生活。
一到臘月,你隨便走進哪戶農(nóng)家,都會被那種熱鬧的剪紙場面吸引住。那些老奶奶、嬸嬸、阿姨、十七八歲的大姐姐們圍坐在一起,一邊說笑,一邊剪紙。瞧!那位嬸嬸神情專注,手中的剪刀運用自如,眼睛隨著手中飛舞的剪刀轉(zhuǎn),熟練的動作真叫人羨慕。再看,坐在中間的那位戴著老花鏡的老奶奶,她左手拿著幾經(jīng)對折的彩紙,右手拿著剪刀,不用勾勒,不用描畫,剪刀在她手中左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),一會兒,一幅栩栩如生的《喜鵲登梅》便躍然紙上。老奶奶儼然一位名副其實的老師傅,她給圍著她的大姐姐們一邊講解,一邊示范……一會兒,那些大姐姐們手中的一張張彩紙便成了飛舞的鳳凰、嬉戲的游魚、怒放的紅梅……
欣賞著這件件藝術(shù)珍品,我深深地陶醉了。是啊,勤勞聰明的鄉(xiāng)親們,剪的何止是普普通通的彩紙,她們剪出了歡歡喜喜的心情、紅紅火火的日子,剪出了新生活的希望。
1.寫出下列詞語的近義詞。(3分)
活靈活現(xiàn):_________憧憬:
2.結(jié)合選文判斷下列說法中錯誤的一項是()。(2分)
A.西鳳酒是鳳翔的特產(chǎn)。
B.選文詳細描寫了人們剪紙時的情景,表達了對鳳翔剪紙的喜愛。
C.選文詳細描寫了鳳翔剪紙的樣子,贊美了勤勞聰明的鄉(xiāng)親們。
3.聯(lián)系全文說說,鳳翔剪紙寄予了鄉(xiāng)親們什么樣的希望。(3分)
4.請簡單介紹你知道的一種中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(4分)
六、習作天地。(30分)
童年是一個多夢的季節(jié),看到小鳥在天上飛,好想自己也能變成一只小鳥;看到高年級同學做游戲,好想自己也擁有一張與他們一樣成熟的臉;看到老師上課時的一舉一動,好想自己某一天也能像他一樣站在講臺上……請以“我童年的夢想"為題,寫一篇400字左右的作文。
參考答案
第一單元測試卷
一、1.B2.(1)臘八粥黏稠臟手攪和(2)眨眼元宵節(jié)鞭炮轎車
3.(1)B(2)A(3)A(4)C(5)B
4.得截廣稀新哄所欲(1)截然不同(2)隨心所欲
5.(1)臘八粥里的米、豆、干果的品種很多,多得好像是這些食材聚在一起開展覽會比喻老北京春節(jié)熬臘八粥
(2)即使也
(3)柳枝在烈日下有氣無力地搖晃著身子。
(4)就這樣,在雅魯藏布江上身無分文的唐東杰布留下了58座鐵索橋。
二、1.DABCE
2.(1)×(2)√(3)×
三、1.牛郎、織女被銀河相隔而不得相見痛苦憂傷王建
2.(1)示例:讓讀書成為習慣,讓書香充滿校園。
(2)示例:詩歌朗誦、演講比賽、“同讀一本書”談感受等。
(3)C
四、1.ABCD
2.種類處處幾百盞美好快樂的日子
3.示例:文中的好,因為過得很熱鬧,四處也很漂亮。
4.示例:《紅樓夢》劉姥姥劉姥姥進大觀園林黛玉黛玉葬花
《水滸傳》武松武松打虎魯智深倒拔垂楊柳
五、1.栩栩如生向往2.C
3.勤勞聰明的鄉(xiāng)親
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