六年級語文上學期期末試卷（PDF 無答案）-2

六年級語文上學期期末試卷（PDF無答案）5．下面是小明圍繞《都是淘氣惹的禍》為題所選擇的材料，最能表達中心意思的材

贛縣區(qū)2023～2024學年第一學期六年級語文

料有（）

①在教室里踢足球，把窗戶玻璃打碎了。

期末檢測題

②給金魚喂太多的飼料，把它帶脹死了。

答題時間：100分鐘③看見張奶奶過馬路，主動把她扶過去。

題號一二三四總評座號④因好奇把收音機零件拆開，卻不能還原。

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

等級（三）判斷題。

一、基礎題。1.《開國大典》中對受閱部隊整體的描寫是“點"，對各個方陣的細節(jié)描寫是“面”。

（一）結(jié)合語境和拼音寫詞語。（）

大千世界，風光無限。讓我們一起huíwèi（）丁香花yōuyǎ（）2.讀文章時，與閱讀目的關聯(lián)性不強的內(nèi)容不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱

的香甜，欣賞大海的xiōnɡyǒnɡpénɡpài（），nínɡshì（）讀速度。（）

月光照耀下的田野，大自然是如此令人táozuì（），這令人jīnɡtàn（）3.戲曲名詞“壓軸"本義指戲曲演出時倒數(shù)第二個劇目。（）

的景象，是大自然kānɡkǎi（）的饋贈。4.張明說：“我能理解人們堅持春節(jié)燃放煙花這個傳統(tǒng)習俗的心情。但燃放煙花會產(chǎn)生

（二）選擇題。大量有害氣體，嚴重影響空氣質(zhì)量?！币虼藦埫鞯挠^點是贊成燃放煙花。（）

1.下面每組詞語中加點字的讀音完全正確的一項（）5.中國傳統(tǒng)音樂文化中，“五音"是指宮、商、角、徵、羽。（）

A．提供．（ɡōnɡ）風靡．（mǐ）蒙．古包（měnɡ）叱咤．風云（zhà）

（四）語言表達。

1.根據(jù)疫情防控要求，我們只好宅在家里學習。（改為雙重否定句）

B．瘦削．（xiāo）嫵．媚（wú）鐵鍬．（qiū）張冠．李戴（ɡuān）

C．勁．挺（jìnɡ）笨拙．（zhuō）繃．著臉（bērɡ）盤踞．之地（jù）2.幸福是患難中心心相印的一個眼神，幸福是母親一聲溫柔的囑咐。（仿寫句子）

D．苔蘚．（xiǎn）單?。╞ó）入場券．（juàn）咔嚓咔嚓．（ch?。┬腋Ｊ?/p>

2．下列各組詞語中書寫完全正確的一項是（）幸福是

A．干燥斗蓬熱乎乎惟妙惟肖3.《中國詩詞大會》是中央電視臺播出的文化類綜藝節(jié)目。節(jié)目播出時，人們守在電視

B．彩虹驚慌蔗蓋和藹可親機前承受精神的“盛宴”。選手們精彩的表現(xiàn)，雖然展示了個人古典文化的修養(yǎng)，但

C．懸涯慷慨撒秕谷輕歌曼舞是彰顯了古詩詞的魅力。通過這樣的節(jié)目，使我們更加熱愛自己的祖國了。我們一定

D．喧鬧糟糕濕淋淋暴露無遺要發(fā)揚并繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。（此語段有4處語病，請用修改符號修改。）

3．下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎㄎ澹┗仡櫿n內(nèi)積累。

A．這些冰雕作品太美了，真是巧．奪．天．工．，令人賞心悅目。1.祖國風光大好，詩詞是最好的導游。這學期我曾游覽孟浩然筆下

B．小旭讀的書多，寫起作文來總能妙．筆．生花。

“，"的遼闊原野，曾領略杜牧眼中

．．

C．躺在草地上，望著天空的行．云．流．水，我陷入了沉思。

“，”的江南明麗春景。

．

2.魯迅面對黑暗的社會，發(fā)出“，_______________________，中國才有真進步"的呼吁。

D．畫展上的這些人物畫像十分生動逼真，可謂栩．栩．如．生．。3.鐘子期是這樣贊嘆伯牙的琴聲的：“善哉乎鼓琴，”“善哉乎鼓

4．下面標點符號使用正確的一項是（）琴，"；貝多芬遇到盲姑娘，創(chuàng)作了《》，而盲姑娘

A．執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力；容不得半點懈??；來不得半點虛功。仿佛看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的。

B．分發(fā)團購物資、為居民送藥送菜……李剛成了社區(qū)里的“跑腿哥”。二、整本書閱讀檢測。

C．氣勢如虹的盛大閱兵；意氣風發(fā)的群眾游行；歡潮如海的聯(lián)歡晚會……一系1.《愛的教育》是意大利作家創(chuàng)作的日記體兒童小說，原名《》。

列催人奮進的慶?；顒?，恰似打開一部70年奮進歲月凝成的華彩典籍。

2.《小英雄雨來》的作者是__，雨來住的村莊叫___，雨來送去的雞毛信是給___。

D．我在原野上搖曳，使原野風光更加旖旎；我在清風中呼吸，使清風芬芳馥郁。

學校：班級：姓名：___________考號：

密封線內(nèi)不要答題

3.下邊的人物關系圖是一位同學讀了《童年》后畫的。小說中哪個人物的什么特點生物鐘的作用是如此強大，因此，如果我們想要健康的身體，千萬不要擰亂了

給你留下了深刻印象？結(jié)合具體故事情節(jié)簡要說明理由。身上的“生物鐘"。

材料二

如果環(huán)境突然發(fā)生劇烈的變化，會影響我們的生理節(jié)律。比如，坐飛機跨時區(qū)

人物：旅行會讓我們感受到時差的痛苦反應。當你的身體告訴你現(xiàn)在是凌晨5點，但是當

地時間卻是上午10點的工作時間，身體就很容易出現(xiàn)不適的反應，也就是我們說

特點：的時差。時差會影響人們在工作中的表現(xiàn)。除了跨越時區(qū)的數(shù)目，旅行的方向也是

理由：重要的因素。向東旅行會比向西旅行導致更大的時差。

材料三

許多生物都存在有趣的生物鐘現(xiàn)象，甚至被當?shù)鼐用裼糜谟嬎銜r間。

地區(qū)生物生物鐘現(xiàn)象

三、課外閱讀。

南美洲的這種鳥每過30分鐘就會“嘰嘰喳喳”地叫上一陣，而且誤差

（一）文言文閱讀。鳥

危地馬拉只有15秒，被當?shù)鼐用穹Q為“鳥鐘"。

益者三友

孔子曰：“益者①三友，損者②三友。友直，友諒③。友多聞，益矣。友便非洲蟲這種蟲每過一小時就變換一種顏色，稱為“蟲鐘”。

辟④。友善柔⑤。友便佞⑥，損矣。"南美洲的每到初夏晚上8點左右便紛紛開放，被稱為“花鐘”。

野花

[注釋]①益者：這里指有益的朋友。四損者：這里指有害的朋友。③諒：誠信。阿根廷

④便（pián）辟：逢迎諂媚。⑤善柔：假裝和善來詩騙他人。⑥便佞（piánnìnɡ）：科學家還發(fā)現(xiàn)，連微小的細菌也具有生物鐘，其精確程度令人

用花言巧語討好他人?！毦Q奇。

1.下列不屬于孔子說的“益者三友"的一項是（）1.請你給短文取一個合適的題目：。（2分）

A.朋友為人處事非常講信用。2.短文的三則材料依次介紹了、、。

B.朋友對待每個人都很溫柔，說話總是和顏悅色的。3.小李需要了解小動物身上的“生物鐘”現(xiàn)象，制作一張科學手抄報，他最應該關

C.朋友直接指出你做得不對的地方，給予你修正言行的建議。注的部分是材料。（填寫數(shù)字）

D.朋友知識廣博，見多識廣。4.單選題：材料一表達的中心意思是（）

2.孔子所說的“損者三友“是指“"“”“"。A.人身上有沒有“生物鐘”呢？B.科學家對“生物鐘"研究不足。

（二）現(xiàn)代文閱讀。C.睡覺、吃飯都受“生物鐘”控制。D.不要擰亂了身上的“生物鐘"。

5.多選題：符合材料三對生物鐘現(xiàn)象的描述的是（）

材料一A.微小的細菌也具有生物鐘，而且十分精確，令人驚奇。

人身上有沒有“生物鐘”呢？回答是肯定的。夜晚，大腦皮層已經(jīng)進入休眠狀B.南美洲阿根廷的“花鐘"一年四季都在夜里8點左右開放。

態(tài)，你如果馬上上床睡覺很快便能入睡，第二天早上不用人叫，也會準時醒來?？蒀.非洲有一種報時蟲每過一小時就變換一種顏色，被稱為“蟲鐘”。

是你如果強作精神，還在燈下復習功課，就會給大腦皮層帶來很大的負擔。長此以D.南美洲的危地馬拉有一種鳥，每隔15秒就會鳴叫一次，被稱為“鳥鐘"。

往，不僅會降低學習效率，更重要的是擰亂了身上的“鐘”，還會導致大腦皮層病6.小劉的爸爸平時經(jīng)常熬夜工作，早上起床后來不及吃早餐就去上班了。如果你是

理性變化。小劉，請引用文本中的相關信息，說服爸爸按時作息和進食。

再如，吃飯也是受“生物鐘"控制的。有些人以為自己身體好，早吃晚吃沒關

系，所以不按時吃飯。豈不知，到了該吃的時候，身上的“生物鐘”已把消化液準四、習作。

備好了，并對胃腸壁的細胞起刺激作用。因此長期不