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文檔簡介

新站區(qū)三年級上學(xué)期期末語文試卷(含答案)2023-2024學(xué)年安徽省合肥市新站區(qū)三年級(上)期末語文試卷

一、積累與運用

1.請將下面的內(nèi)容工整美觀地抄寫在田字格中,注意書寫姿勢哦!

一時強弱在于力,萬古勝負在于理。

2.讀文段,根據(jù)拼音寫詞語。

天一亮,我和家人便chuāndài整齊,開始假期lǚxíng。經(jīng)過幾小時的車程,我們來到一座piàoliàng的小城。整潔的jiēdào兩旁,各種鮮艷的小花吸引著fēiwǔ的蜂蝶,我陶醉在這chōngmǎn花香的小城里。

二、根據(jù)要求,把恰當(dāng)選項的序號填寫在括號里。

3.下列加點字讀音正確的一項是()

A.背誦(bèi)偵查(zhēng)號召(zhāo)

B.根莖(jìng)申請(shēn)眨眼(zhǎ)

C.胸脯(pǔ)浸泡(jìn)一副(fù)

D.富饒(ráo)默讀(mò)拆除(chāi)

4.小明和媽媽準(zhǔn)備去超市,他們列了一份購物清單,有問題的一項是()

A.蔬菜:土豆蘿卜白菜

B.米面雜糧:大米面條鯽魚

C.家庭清潔:肥皂洗衣液沐浴露

D.辦公文具:橡皮尺子圓珠筆

5.依次填入語段中的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

觀眾_____走進體育館觀看乒乓球比賽。在男子單打比賽決定勝負的最后一分鐘,兩個運動員_____打了十幾個回合才見分曉。運動員們高超精湛的球技,博得觀眾一片喝彩,掌聲_____了整整一分鐘。

A.陸續(xù)繼續(xù)持續(xù)B.連續(xù)陸續(xù)持續(xù)

C.陸續(xù)連續(xù)持續(xù)D.持續(xù)連續(xù)陸續(xù)

6.下列漢字與叫喚的動作有關(guān)的一組是()

A.咬咽嚼B.吱嗚嗡C.啃叼含D.吼喚嚷

7.下列加點字解釋不正確的一項是()

A.停車坐愛楓林晚(坐下)

B.荷盡已無擎雨蓋(華,向上托)

C.水光瀲滟晴方好(正)

D.夜深籬落一燈明(籬笆)

三、基礎(chǔ)

8.句式訓(xùn)練。

(1)媽媽著急地說:“要下雨了,我們趕快回家!"

改為提示語在后:___

(2)弟弟跑得。(把句子補充完整)

(3)用下面的句子開頭,寫一段話。

春天真美啊!___

(4)下面的句子有兩處錯誤,請用修改符號修改。

奶奶家的菜園里種了許多蔬菜,有黃瓜、西瓜、青椒……等等。

9.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。

(1)詩中有美景。來到西湖,你會贊嘆:“,淡妝濃抹總相宜?!泵鎸μ扉T山,你會感慨:“天門中斷楚江開,。"

(2)諺語、俗語和名言讓我明白了許多道理。從“,其利斷金。”中,我懂得了團結(jié)力量大;“愛人。"讓我知道了要像愛自己一樣關(guān)愛他人;“,暖于布帛;,深于矛戟。”使我明白了說話要考慮別人的感受。

(3)眾皆棄去,光擊甕破之,水迸,。(《司馬光》)

10.童話王國里有很多奇妙的故事和人物,請為下面的童話故事選擇對應(yīng)的內(nèi)容連一連,再完成填空。

《灰姑娘》葉圣陶真誠待人

《丑小鴨》格林兄弟歷經(jīng)磨難

《稻草人》安徒生忠誠盡職

我還喜歡《》(填童話故事名稱)里的(填童話人物)。

11.語文與生活

我們的身邊每天都在發(fā)生各種各樣的“小事":有令人感到溫暖的行為,如扶起摔倒的小朋友,撿起別人亂丟的垃圾等,也會遇到一些不文明的行為。生活中,你是否遇到過以下行為呢?請觀察圖片,完成練習(xí)。

(1)我認為圖___________是文明的行為,因為;我認為圖___________是不文明的行為,因為。

(2)下面哪些做法屬于文明的行為,請用“√”標(biāo)出來。

①隨手扶起倒地的共享單車。___________

②出去旅游,不亂涂亂畫。___________

③在候車室、商場等公共場所大聲喧嘩。___________

④馬路上,黃燈亮起的時候,有些行人繼續(xù)走斑馬線過馬路。___________

四、閱讀與理解

12.

森林樂隊

[蘇聯(lián)]比安基

鶯在這個月里唱起歌來,不分白天黑夜,一直啼囀。孩子們很驚訝,它到底什么時候睡覺???原來春天鳥沒工夫睡大覺,它只睡一小會兒,唱一首,打個盹,然后再唱第二首;半夜里睡一小覺,中午再睡一小覺。

每逢清晨和黃昏,不單是鳥,森林里所有的動物都在吹拉彈唱,各顯神通。在森林里既可以聽到清脆的獨唱、小提琴獨奏、敲鼓聲和吹笛聲,也可以聽到吠叫聲、嗥嘯聲、咳嗽聲和哼唧聲,還可以聽到吱吱聲、嗡嗡聲、呱呱聲和咕嘟聲。燕雀、鶯和擅長唱歌的鶇鳥,用清純的聲音歌唱。甲蟲和蚱蜢拉著小提琴。啄木鳥敲著鼓。黃鳥和小巧玲瓏的白眉鶇吹著笛子。狐貍和白山鶉吠叫著。北鹿咳嗽著。狼嗥叫著。貓頭鷹哼唧著。九花蜂和蜜蜂嗡嗡地響著。青蛙先是咕嚕咕嚕然后又呱呱呱地叫著。誰也不感到難為情,即使沒有好嗓子也無妨。

動物們都按照各自的喜好選擇樂器。啄木鳥尋找聲音清脆的枯樹枝,這就是它們的鼓。它們那無比結(jié)實的嘴巴,便是最合適的鼓槌。天牛嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)動堅硬的脖子,難道這不像在拉小提琴嗎?蚱蜢的小爪子上有小鉤子,翅膀上有鋸齒,于是它便用小爪子撓翅膀?;鸺t色的麻鷺把長嘴伸到水里,用力一吹,水咕嚕咕嚕直響,整個湖里響起一陣喧鬧聲,仿佛牛在叫似的。沙錐更是別出心裁,它竟然用尾巴唱起歌來。它一躍而起,沖進云霄,然后打開尾巴,頭朝下俯沖下來。它的尾巴兜著風(fēng),發(fā)出一種恰似羔羊在森林上空的叫聲。

森林樂隊就是這樣組成的。

(1)根據(jù)釋義在文中找出相應(yīng)的四字詞語。

①比喻在各自的工作中顯身手。

②表示與眾不同的新觀念或辦法。

(2)將下面的句子改為陳述句。

天牛嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)動堅硬的脖子,難道這不像在拉小提琴嗎?

___

(3)為下面的動物選擇與之對應(yīng)的樂器。

蚱蜢___________

黃鳥___________

啄木鳥___________

A.鼓B.笛子C.小提琴

(4)文中畫“_____"的句子運用了什么修辭手法,有什么好處呢?

___

五、習(xí)作與表達

13.你平時喜歡玩什么?有沒有哪次玩得特別開心,令你印象特別深刻?回憶一下:你當(dāng)時是怎么玩的?把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來。寫的時候注意正確使用標(biāo)點符號。

2023-2024學(xué)年安徽省合肥市新站區(qū)三年級(上)期末語文試卷

參考答案與試題解析

一、積累與運用

1.【答案】一時強弱在于力,萬古勝負在于理。

2.【答案】穿戴旅行漂亮街道飛舞充滿

二、根據(jù)要求,把恰當(dāng)選項的序號填寫在括號里。

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】D

7.【答案】A

三、基礎(chǔ)

8.【答案】(1)“要下雨了,我們趕快回家!”媽媽著急地說。

(2)像兔子一樣快。

(3)有紅的花、綠的草,像一幅幅美麗的畫。

(4)奶奶家的菜園里種了許多蔬菜,有黃瓜、青椒等。

9.【答案】(1)欲把西湖比西子碧水東流至此回;

(2)二人同心若愛其身與人善言傷人以言;

(3)持石兒得活。

10.【答案】《灰姑娘》——格林兄弟——真誠待人

《丑小鴨》——安徒生——歷經(jīng)磨難

《稻草人》——葉圣陶——忠誠盡職

白雪公主白雪公主

11.【答案】(1)①大家守秩序②高空拋物很危險;

(2)①√;

②√;

③×;

④×。

四、閱讀與理解

12.【答案】(1)①各顯神通;

②別出心裁。

(2)天牛嘎吱嘎吱地轉(zhuǎn)動堅硬的脖子,像在拉小提琴。

(3)CBA;

(4)擬人。生動、形象,表達出作者對這些鳥兒的喜愛之情。

五、習(xí)作與表達

13.【答案】

那次玩的真開心

今天,我們一家人一起去游樂園里玩。

一路上,我哼著歌,翹著二郎腿,心地想:“到了游樂園,先玩云霄飛車,還是先玩碰碰車呢?“

到了游樂園里,“啊,好多游樂設(shè)施呀!“有旋轉(zhuǎn)木馬、天輪和我最喜歡的云霄車……我左想想,右想想,最后決定先玩云霄飛車。

一開始,我有些害怕,可坐了一會兒,就覺得風(fēng)在耳邊輕輕

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