第19課《一棵小桃樹 》統(tǒng)編版語文七年級下冊寒假預(yù)習(xí)作業(yè)（原卷版）（無答案）

第19課《一棵小桃樹》統(tǒng)編版語文七年級下冊寒假預(yù)習(xí)作業(yè)（原卷版）（無答案）19.一棵小桃樹

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思維導(dǎo)圖

知識梳理

《一棵小桃樹》是賈平凹對自己成長的隱喻，艱難但倔強；同時也寄托了作者對關(guān)心呵護“我"成長的奶奶的感激與懷念。

褪盡：指年齡、顏色、物體、歲月等消散、消失、褪散。

傲慢：看不起人，對人怠慢，沒有禮貌。

矜持：自鳴得意；自負(fù)。

孱càn頭：稱呼軟弱無能的人。

猥wěi瑣：(容貌、舉動)庸俗不大方。

禍不單行：表示不幸的事接連發(fā)生。

懺悔：認(rèn)識了錯誤或罪過而感到痛心并決心改正。

預(yù)習(xí)作業(yè)

一、基礎(chǔ)題

1．下面注音全部正確的一項是（）

A．懺悔（chàn）淅瀝（xīlì）哆嗦（duōsuo）矜持（jn）

B．佇窗（chù）褪盡（tuì）執(zhí)著（zhuó）孱頭（càn）

C．猥瑣（suǒ）渺小（mio）幼稚（zhì）恍然（hung）

D．花骨（gǔ）朵馬嵬（gu）坡灼灼（zhuó）顫抖（zhàn）

2．下列關(guān)于課文《一棵小桃樹》內(nèi)容理解有誤的一項是（）

A．本文通過寫小桃樹長得很委屈，樣子很猥瑣，花兒單薄等來表現(xiàn)它的可憐；寫小桃樹被人鄙視，孤獨寂寞來表現(xiàn)它的可憐；寫小桃樹遭受風(fēng)雨等的摧殘來表現(xiàn)它的可憐。

B．文中作者多次寫自己的奶奶，其作用有二：一是突出了小桃樹與奶奶的密切關(guān)系——奶奶買來桃子才種下桃樹，奶奶打掃院子才發(fā)現(xiàn)桃樹，奶奶的保護才留存桃樹。二是奶奶是作者感恩的對象，表達(dá)了作者對奶奶的感激、思念之情。

C．文中作者寫道“人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢”，這里將人世比作大書，自己對人世的認(rèn)識說成連第一行文字還讀不懂，表現(xiàn)了社會的錯綜復(fù)雜，自己的幼稚天真。

D．文章最后一段用了描寫的表達(dá)方式，表達(dá)了作者“面對挫折和磨難，只要不屈不撓，定能創(chuàng)造出美好的未來"的美好愿望。

3．閱讀下面這段話，選出說法錯誤的一項是（）

雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，羽毛漸漸剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。

A．這段話出自賈平凹的《一棵小桃樹》，運用細(xì)節(jié)描寫，寫出小桃樹在風(fēng)雨中掙扎、勇敢地與風(fēng)雨斗爭的樣子，贊頌了小桃樹堅強不屈地與命運抗?fàn)幍木瘛?/p>

B．我突然看見那樹的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個欲綻的花苞。句子中加點字都是副詞。

C．“掙扎起來”“濕得深重"“嫩黃的光”“羽毛剝脫"都是偏正短語。

D．這花苞在“我”眼里“像風(fēng)浪里航道上的指示燈"，使我的內(nèi)心得到安慰。從小桃樹身上“我”看到了希望，堅定了信心。

4．下列一段話，語序排列正確的是（）

①這個時候，它渾身無力，精神不振。

②很快就把一冬天積存在腸胃里的食物殘渣排泄出來。

③美洲的大黑熊冬眠醒來以后，懶洋洋地爬出了窩。

④于是，它就去尋找一些有輕瀉作用的野漿果飽餐一頓。

⑤從此黑熊振作了精神，開始了新一年的生活。

A．①③②⑤④B．③④②①⑤C．③②①④⑤D．③①④②⑤

5．下列詞語使用有誤的一項是()

A．他雖然正在血氣方剛的年紀(jì)，卻很沉得住氣，從來不曾好勇斗狠。

B．真所謂禍不單行，他不小心跌了一跤，偏偏正巧摔到前面的大水坑里。

C．灰白的月亮在云層中時隱時現(xiàn)，使得安娜時而在黑暗中行走，時而在月光下前進。

D．青年人都想干一番豐功偉績的事業(yè)。然而，事業(yè)的成功需要理想的航標(biāo)，給我們指明前進的方向；需要意志做武器，給我們開拓前進的道路。

閱讀下面的語段，完成問題。

但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼zhì（），我的天真了，人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢，我漸漸地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常一個人坐著發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時候，真是禍不單行，奶奶也去世了。爺爺?shù)幕ㄊ略绮慌?，一摞一摞的花盆堆在墻根，它卻長著。啊，小桃樹，我怎么將你遺在這里，而身漂異鄉(xiāng)，又漠漠忘卻了呢？看著桃樹，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪對不起我的奶奶，對不起我的小桃樹了。

6．給加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

幼zhì()一摞()

7．理解文段中加點的詞語。

垂垂暮老：禍不單行：

8．指出下列句子所使用的表達(dá)方式。

(1)那個春天的早晨,奶奶打掃院子,突然發(fā)現(xiàn)角落的地方,拱出一點嫩綠兒。()

(2)第二天才舒開身來,瘦瘦的,黃黃的,似乎一碰,便立即會斷了去。()

(3)啊,小桃樹啊!我該怎么感激你你到底還有一朵花呢,明日一早,你會開嗎()

二、現(xiàn)代文閱讀

9．閱讀《一棵小桃樹》選段，按要求做題。

①花幸好并沒有立即謝去。就那么一樹，孤孤地開在墻角。我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過它，一只蝴蝶去飛過它?？蓱z的小桃樹！

②我不禁有些顫抖了：這花兒莫不就是我當(dāng)年要做的夢的精靈嗎？

③雨卻這么大地下著，花瓣兒紛紛零落去。我只說有了這場春雨，花兒會開得更艷，香味會蓄得更濃，誰知它卻這么命薄，受不得這么大的福分，受不得這么多的洗禮，片片付給風(fēng)了，雨了！我心里喊著我的奶奶。

④雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，羽毛漸漸剝脫，變得赤裸的了，黑枯的了。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹的頂端，高高的一枝兒上，竟還保留著一個欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。

⑤我心里稍稍有些安慰了。啊，小桃樹??！我該怎么感激你？你到底還有一朵花呢，明日一早，你會開嗎？你開的是灼灼的嗎？香香的嗎？我親愛的，你那花是會開得美的，而且會孕出一個桃兒來的；我還叫你是我的夢的精靈，對嗎？

(1)第④段畫線句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。

(2)第⑤段中作者對小桃樹的稱呼由上文的“它"變成了“你”，有怎樣的表達(dá)效果？

野菊

曹柏青

①金風(fēng)颯颯，銀霜沉沉。

②秋陽艷麗，四野俱寂，霜枝無語。黃燦燦的野菊，豐滿鮮嫩地伸展著，翠綠肥碩的葉子，像打開的傘架，支撐著金黃的花盤，在晚來的秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳?！疤焐凉遣钕嗨?，撐住殘秋是此花。"

③靜讀陶詩未終卷，又乘秋風(fēng)觀野菊。

④我穿行在馥郁的秋風(fēng)里。我看見夕陽的車輪，向遠(yuǎn)方滾去。田埂旁，池塘邊，土坡上，我詫異地看著這一簇簇金燦燦的野菊，滿目秋艷，它默不作聲的美，依然震撼了我。蒼涼人生，至情至性，有了野菊的映襯，人格人品的意味格外深長??！秋來傾聽菊語，雨霽捕捉竹籟。我的靈魂閃爍在秋陽、翠竹的光影婆娑中，我在細(xì)密的花紋中揀起人生的金子。

⑤野菊隨地發(fā)，涢水逐門生。

⑥我怔怔地站在鄉(xiāng)野中，俯河畔，仿佛一瞬間成了寫意畫中的背景。人在野菊叢，心隨年輪走。從秋風(fēng)寒霜中，我看到野菊的笑臉，一叢濃綠從腳底漫進我的心靈，我呼吸到野菊芬芳的氣息；從奔跑的秋陽中，我看到它打在希望樹枝上發(fā)出的銀鈴般聲響?？匆环剿?，被一方水土營養(yǎng)，觀秋野被故土野菊滋潤。歲月復(fù)年輪，庭院深幾許？遍野黃花，風(fēng)骨霜艷無重數(shù)……滄桑觀花花不語，枝頭抱香秋千去。菊以它不爭的從容開在晚秋，默契著思想者和隱士的情懷。思想者的沉默如菊，也昭示著一種精神力量。而無知者的喋喋不休，卻暴露出內(nèi)心的蒼白。野菊寂寞而不失望，孤獨但仍從容，這是野菊的涵養(yǎng)，也是野菊的風(fēng)度。對野菊的鐘愛，是我對庸俗社會關(guān)系的一種逆動，也是一種物我兩化的沖動和實踐，更是我心靈全部的最終皈依。境生情，情生心，心生境，人生與自然物象的契合。

⑦我看過很多野菊，在田野，在大路邊，在樹林中，在草叢里，到處都有耀眼的野菊花，但它們都開得很小，小得像一枚很不起眼的硬幣。而我家老屋的籬笆上貧瘠泥土中的野菊花卻開得如此燦爛、坦蕩，給我一種驚奇。我如同喝下一杯積年陳釀，沉醉不已。

⑧我徜徉在籬笆墻的野菊中，這時，復(fù)雜變得簡單，愉悅?cè)〈鸁?，虛偽回歸真誠。我是樂意在這境地里筑茅廬而住的。

⑨野菊是花中的忍者，餐霜飲露，清淡素雅，幽冷雋異，甘苦自知。完美是一個極具誘惑力的口號，也是一個漂亮的陷阱。野菊花它不是招搖的，而是寂寞的，它在寒霜中美得樸素、執(zhí)著、天然……

⑩我愛老屋籬笆墻的野菊，是向生命的高度沖刺，是貼近大地的呢喃細(xì)語，是對生命的繁茂與美麗的那份苦苦眷戀和期待。

11秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飛。我愛的秋天是一種明艷的色彩，是一種深情的愛意，是一種舒適的淡香，是一種故土的溫暖。那種感覺讓人永遠(yuǎn)懷念。

10．文章第②段引用詩句“天生傲骨差相似，撐住殘秋是此花”，在文中有何作用？請簡要概括。

11．談?wù)勀銓Φ冖薅沃械漠嬀€句“思想者的沉默如菊，也昭示著一種精神力量。而無知者的喋喋不休，卻暴露出內(nèi)心的蒼白"的理解。

12．第⑦段寫生長“在田野，在大路邊，在樹林中，在草叢里”的野菊，其作用是什么？

13．本文的語言典雅凝練，富有情趣，請從第②—④段中找一句你喜歡的