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文檔簡介
Unit6工程學工程學是一門將科學學問運用于實踐的專業(yè)。工程師運用科學原理設計建筑物、機器以及各種各樣的產(chǎn)品。他們找尋更好的方法來運用現(xiàn)存的資源,同時也常常開發(fā)新材料。工程師在絕大部分現(xiàn)代科技的創(chuàng)新中發(fā)揮著干脆的作用,如使得我們的生活更輕松自如的工具、材料、技術和能源。工程學領域包括有各種不同的活動比如,工程項目涵蓋內容可大到水壩的建設,小到微小的電子線路的設計。工程師可以幫助生產(chǎn)導彈、工業(yè)用機器人或為身體有殘疾的人生產(chǎn)假肢。工程師在絕大部分現(xiàn)代科技的創(chuàng)新中發(fā)揮著干脆的作用,如使得我們的生活更輕松自如的工具、材料、技術和能源。工程師還為我們規(guī)劃電力和供水系統(tǒng),探討改善汽車、電視機以及其他消費品。他們致力于削減環(huán)境污染,增加世界糧食的供應,以及使運輸更加快捷和平安。工程學的歷史即是人類世世代代匠心的獨運記錄,甚至是在史前時期,人們就利用自然界里可獲得的事物作為原始的工程手段。例如,牢固的棍子用作撬起巨大巖石的杠桿,原木用作移動重物的滾筒。農業(yè)的發(fā)展和文明的進步帶來了工程學探討的新浪潮。人們獨創(chuàng)了農具,設汁了精致的澆灌網(wǎng)絡,建立了初期的城市。二公元前26世紀,在吉扎建立的巨大的埃及金字塔是古代最宏大的工程奇跡之一。在古羅馬,工程師建立了巨大的水渠,橋梁和許很多多的馬路系統(tǒng)。在公元前3世紀,中國人建立了宏偉的萬里長城的主體部分。早期的工程師運用了有斜面的刨了、楔子、輪子和車軸這樣簡潔的機械。在中世紀(歐洲歷史中,從公元5世紀到1b世紀這段時期),獨創(chuàng)家開發(fā)了利用水力、風力和動物之力的機械。對新型機械和驅動這些機械的動力源不斷增長的愛好促使他們引發(fā)了18和19世紀的工業(yè)革命。在工業(yè)革命時期,工程師的作用得到快速擴展。由蘇格蘭的工程師詹姆斯,瓦特在18世紀60年頭開發(fā)的好用蒸汽發(fā)動機供應了便宜且有效的動力源,引發(fā)了運輸和工業(yè)的革命。新的煉鐵技術為工程師供應了改善機械與工具,以及建立輪船和橋梁所需的材料。人們建立了很多馬路、鐵道和運輸河來連接不斷發(fā)展的工業(yè)城市。在工業(yè)革命期間,工程學的不同分支起先出現(xiàn)。1750年,英國工程師—約翰?斯密頓,首先運用土木工程師這一詞匯。機械工程師是指工業(yè)機械方面的專家,而金屬和燃料方面的供應則須要有采礦和冶金工程師。到19世紀末期,電力的發(fā)展和化學加工的進步創(chuàng)建了電機和化學工程學。由于對工程師的需求不斷增加.人們起先建立職業(yè)學校。自從1990年以來,工程師以及工程專業(yè)的數(shù)目大規(guī)模擴大。人工心臟、飛機、計算機、激光、核能、塑料、太空旅行和電視等只是工程師在本世紀所進行的科學技術創(chuàng)新的一小部分、因為科學技術在飛速發(fā)展和改變,工程師在從事其事業(yè)的過程中必需不斷學習以確保他們的學問和特地技能不過時。在致力于將來技術發(fā)展的同時,他們面臨著跟上最新技術的挑戰(zhàn)。工程學領域供應廠大覺的工作機會。工程師可以在工廠、辦公室、政府試驗室,或者施工場地工作。有的工程師可能進行新產(chǎn)品的研發(fā)。有的工程師可能負責將新結構、新機械和新系統(tǒng)的設計及說明書付諸于實施。還有一些其他的工程師運用他們的學問背景和所受的訓練來銷售技術設備或進行技術設備維護。很多工程師與他人一起做項目,這個集體中包括科學家、技師和其他工程師等;但是,也有一些工程師是作為獨立的顧問,向那些須要技術支持的人出售他們的服務。工程師還可能任教職,或者從事企業(yè)的管理工作。成為工程事業(yè)的合格人才應具備肯定的實力和特征。工程師必需有數(shù)學和科學領域的天資與技能。他們要對自然事物和機械事物的“如何”和“為十么”等問題充溢新奇心,能夠創(chuàng)建性地發(fā)覺開展工作的新方法,能夠有步驟地、邏輯地分析問題。擅長口頭和書面上的溝通,能夠接受緊縮的預算和較緊的工期。另外,對于很多工程任務,指揮和監(jiān)督其他工作人員的技巧也是很重要的。Unit921世紀的管理者過去半個世紀的歷史發(fā)展和現(xiàn)代通訊與運輸技術的獨創(chuàng)已創(chuàng)建出了全球經(jīng)濟。事實上,美國的經(jīng)濟已消亡,取而代之的是全球經(jīng)濟。展望將來,美國的管理者將不復存在。即使某人整個管理生涯都在堪薩斯市度過,他也是在從事國際性管理。他或她將與外國公司競爭,從外國公司選購 ,向外國公司銷售,或者從外國銀行籌措資金。過去10年世界資本市場出現(xiàn)的全球化在將來10年中也將在整個經(jīng)濟中重現(xiàn)。超過國界的視角已成為管理的重點。缺乏這樣的視角,管理者就會處于愚昧的經(jīng)營狀態(tài),也無法理解他們和他們的公司原委發(fā)生了什么。由于部分是經(jīng)濟的全球化,部分是人日統(tǒng)計方面的緣由,下個世紀的勞動力構成將與即將過去的這個世紀有很大不同。大多數(shù)公司將雇傭更多外籍人員。很有可能你的老板和你不是同一國人。人口統(tǒng)計和不斷改變中的社會習俗意味著,隨著婦女和少數(shù)民族重要性的增加,白人男子在勞動力群體中所占比例將會削減。全部這些因素都要求對勞動力管理的傳統(tǒng)方法加以變革。此外,供應有質量的產(chǎn)品和服務的須要(而過去則認為大批量生產(chǎn)是不行能做到這一點的),以及參加型管理技術的推廣運用,都將要求勞動力具有更高的教化和技術程度。生產(chǎn)工人必需能做統(tǒng)計質量管理;生產(chǎn)工人必需能進行最低存貨管理。管理者正日益從“不用想,讓你干什么就干什么”的管理方式轉向“動腦筋,我不會告知你該干什么”的管理方式。這一轉變的發(fā)生,不是因為今日的管理者比昨天的管理者更有見識,而是因為有越來越多的證據(jù)表明,后一種管理方式要比前一種更富有成效。但是這意味著,對勞動力的培訓和激勵,既變得更為重要,又要求有不同的表現(xiàn)方式:要想限制局勢,明天的管理者必需在組織心理學、人際關系和勞動經(jīng)濟學方面具備堅實的基礎。麻省理工學院斯隆管理學院力圖通過探討來促進我們對這些領域的理解,然后再快速把新探討的成果帶給我們的學生,以便在考慮管理方程式中人的因素時,他們可發(fā)揮前鋒管理者的作用。二戰(zhàn)后的頭30年極不尋常,因為那時美國在技術上遠遠領先于世界其他各國。完全可以說,當時世界上不存在技術競爭。美國公司因為處于優(yōu)勢地位而不必擔憂自己的技術競爭力??墒牵菢拥氖澜缂航?jīng)消逝了。今日。在我們所生活的世界中,美國公司已不再是自然而然地具有技術上的優(yōu)勢。在某些領域他們依舊領先,在另一些領域他們處于中等水平,而在有些領域他們已經(jīng)落伍,但平均來說他們處于中等水平。這意味著,美國管理者必需一反過去認為不必要的心態(tài),以新的方式理解技術改變的力氣。相反,世界其他地區(qū)的管理者知道,假如他們比美國競爭對手更好地理解技術改變的力氣,那么他們現(xiàn)在就有可能凌駕于美國競爭對手之上。在
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