2019-2020學(xué)年度江蘇省蘇州市木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一學(xué)期初中物理

2019—2020學(xué)年度江蘇省蘇州市木瀆實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一學(xué)期初中物理教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試卷第I卷(選擇題，共24分)一、選擇題(每題2分，共24分)以下各題中都只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在Ⅱ卷相應(yīng)的空格內(nèi)，不選、多項(xiàng)選擇或錯(cuò)選的均不給分．1．在四沖程汽油機(jī)的工作過程中，通過做功增加燃料混合物內(nèi)能的是A．吸氣沖程B．壓縮沖程C．做功沖程D．排氣沖程2．如下圖四種情形中，人對(duì)物體做了功的是3．在奧運(yùn)會(huì)競賽中，以下講法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．3m跳板跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)用力蹬跳板是要利用跳板的彈性勢能B．游泳競賽運(yùn)動(dòng)員向后劃水是應(yīng)用力的相互作用C．賽艇競賽運(yùn)動(dòng)員用的船槳屬于省力杠桿D．在4×100m接力賽中，為保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員盡可能做到相對(duì)靜止4．如圖為路口交通指示燈的示意圖．指示燈能夠通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為．據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解能夠推斷這些燈的連接方式為A．差不多上串聯(lián)B．差不多上并聯(lián)C．紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)D．綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)5．如下圖電路，以下講法正確的選項(xiàng)是A．L1、L2串聯(lián)B．開關(guān)S只操縱L2C．電流表測干路中電流D．電流表測L1的電流6．用圖所示的杠桿提升重物，設(shè)作用在A端的力F始終豎直向下，在將重物慢慢提升到一定高度的過程中，F(xiàn)的大小將A．保持不變B．逐步變小C．逐步變大D．先變大，后變小7．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能，在以下實(shí)例中，屬于通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是A．在鋸木料時(shí)，鋸和木料的溫度都升高了B．冷水和熱水混合成一杯溫水C．流星在空中劃過一道弧線D．用鐵錘敲打鐵塊，鐵錘和鐵塊的溫度都升高了8．以下過程中，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢能的是A．向上拋出的小球上升過程中速度越來越小B．雪橇從山坡上滑下C．彈簧門在推開后自動(dòng)關(guān)門D．玩具彈簧槍將〝子彈〞射出去9．冬天在暖氣裝置中用水來供熱，汽車發(fā)動(dòng)機(jī)中又用水來冷卻，這是由于A．自然界中水資源豐富，容易獲得B．水的密度大C．水是熱的良導(dǎo)體D．水的比熱大10．我們平常不承諾電路發(fā)生短路(全部短路)，這是因?yàn)樵诙搪窌r(shí)A．電路中沒有電流通過B．用電器中電流太大，燒壞用電器C．電路中電流太大，但不通過用電器，只會(huì)燒壞電源D．電源正常工作，用電器不能正常工作11．在同樣的條件下，小明利用兩個(gè)不同的動(dòng)滑輪把木料拉上四樓時(shí)，他發(fā)覺利用較輕的動(dòng)滑輪在提升木料時(shí)機(jī)械效率較高，這是因?yàn)锳．利用較輕的動(dòng)滑輪能夠減少有用功B．利用較輕的動(dòng)滑輪能夠在總功不變的情形下增加有用功C．利用較輕的動(dòng)滑輪能夠在總功不變的情形下減少額外功D．利用較輕的動(dòng)滑輪能夠在有用功不變的情形下減少總功12．家用電冰箱的用電部分要緊是電動(dòng)壓縮機(jī)和照明燈泡．其中，電動(dòng)壓縮機(jī)M受溫控開關(guān)S1的操縱，照明燈泡L受門控開關(guān)S2的操縱，要求它們既能單獨(dú)工作又能同時(shí)工作．如圖是幾個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的家用電冰箱的電路圖，其中符合要求的是第二卷(非選擇題，共76分)二、填空題(每空1分，共20分)13．因?yàn)槿魏我粋€(gè)家用電器的通、斷，都不能阻礙其他的家用電器，因此各家用電器要聯(lián)接入電路，開關(guān)那么應(yīng)與用電器____________聯(lián)．14．從物理學(xué)角度看，圖示漫畫中的兩幅圖都講明______能夠改變物體的內(nèi)能，圖(乙)中的小朋友從滑梯上滑下的過程中，他的重力勢能將________________．15．如下圖，大李和小李用一根平均的木棒抬重物．大李為了減輕小李的負(fù)擔(dān)，他能夠_______(寫出一種合理的做法)；假設(shè)小李將肩膀沿木棒向O點(diǎn)靠近一些，那么大李肩上的負(fù)擔(dān)將___________(選填〝輕〞或〝重〞)一些．16．我們能夠用一根扁擔(dān)來挑東西，扁擔(dān)屬于____________類簡單機(jī)械。使用扁擔(dān)挑東西___________省力(填〝能〞或〝不能〞)．17．正常人的心臟推動(dòng)血液流淌的功率約1.5w，那么在1小時(shí)內(nèi)心臟做功______J，這些功可把一個(gè)質(zhì)量為60kg的人均速舉高_(dá)_________m．(g取10N／kg)18．在實(shí)際生產(chǎn)勞動(dòng)中使用機(jī)械時(shí)，總是要做一些額外的功．因?yàn)槿魏螜C(jī)械本身都有______________，同時(shí)機(jī)械的零件與零件之間在發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)還存在著_____________．19．分不用兩個(gè)完全相同的〝熱得快〞同時(shí)給質(zhì)量和溫度相同的A、B兩種液體加熱，它們的溫度隨時(shí)刻變化的圖象如下圖，由圖能夠看出，_________液體的溫度升高得較慢，____________液體的比熱容較大。20．在如下圖的實(shí)驗(yàn)中，被壓縮的彈簧一旦放松，就能將它上面的砝碼舉起，觀看由甲圖到乙圖的變化過程：(1)甲圖彈簧被壓縮得越緊，彈性勢能________，彈簧放松時(shí)將砝碼舉得_____________．(2)乙圖中砝碼的___________能增大，是因?yàn)閺椈傻腳___________能減?。?1．有一儀器中的電路如下圖，其中帶金屬細(xì)桿的金屬滑塊M與兩側(cè)金屬彈簧相連接并接入電路中，金屬塊M與彈簧套在光滑絕緣水平細(xì)桿上．現(xiàn)將該儀器固定在一輛汽車內(nèi)，當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí)，_____亮(選填〝紅燈〞或〝綠燈〞)；當(dāng)汽車急剎車時(shí)，____亮(選填〝紅燈〞或〝綠燈〞)．三、作圖與實(shí)驗(yàn)題(第22—26題，每題2分；第27、29題，每題4分，第28題3分，共21分)22．圖中O是杠桿的支點(diǎn)．在圖中廈出F1的力臂．23．如下圖，在甲、乙兩個(gè)〝○〞內(nèi)選填〝燈泡〞和〝電流表〞的符號(hào)，使兩燈組成并聯(lián)電路．24．如圖是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流、電壓特點(diǎn)的實(shí)物連接圖，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有讀數(shù)，那么故障緣故可能是()A．L1斷路B．Ll短路C．L2斷路D．L2短路25．如下圖，在杠桿AB上掛一個(gè)重為G的物體．為使杠桿在圖中的位置靜止，請(qǐng)?jiān)诟軛U上畫出最小的動(dòng)力F和它的方向．26．同學(xué)們?cè)谔骄卡斪璧K滑輪組機(jī)械效率高低的因素〞時(shí)，提出了以下假設(shè)：①滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān)．②滑輪組機(jī)械效率高低可能與被提物重有關(guān)．③滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體被提升高度有關(guān)．④滑輪組饑械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān)．然后一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖的兩個(gè)滑輪組，進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證提出的假設(shè)，那么該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是〔〕A．①B．②C．③D．④27．野營時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，請(qǐng)你關(guān)心找出緣故，(1)請(qǐng)依照?qǐng)D中手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，將電路圖補(bǔ)畫完整。(2)寫出手電筒不發(fā)光的二種可能緣故．①_______________________；②____________________________。28．游樂園里有一種游戲，鐵棒在螺旋金屬管里穿行。假設(shè)不小心讓鐵棒碰到金屬管壁，燈會(huì)亮和鈴會(huì)響。小明通過觀看發(fā)覺，這套游戲裝置除了小燈泡和電鈴?fù)膺€有兩節(jié)電池，而鐵棒和金屬管能夠看成是一個(gè)開關(guān)，請(qǐng)把你猜想的這套游戲裝置的電路畫在方框內(nèi)．并依照你猜想的電路圖把圖中的實(shí)物連接完整．29．陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路，愛動(dòng)腦的陳鋒做了如此的設(shè)想：要是從家到學(xué)校的路挖成一個(gè)〝V〞字形(如下圖)，那么只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就能夠到達(dá)學(xué)校了．請(qǐng)你簡要講明：陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過程．陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?什么緣故?(請(qǐng)依照有關(guān)物理知識(shí)講四、運(yùn)算題(每題6分，共18分)30．如下圖，質(zhì)量為48kg小華同學(xué)騎著一輛質(zhì)量為12kg的自行車在平直公路上勻速運(yùn)動(dòng)500m,所用時(shí)刻為100s．假設(shè)自行車在行駛過程中受到的阻力為人和車總重的．求：(1)在這段過程中，該同學(xué)所做的功；(2)在這段過程中，該同學(xué)所做功的功率．31．吃早飯的時(shí)候，媽媽用熱水給小雪加熱250g的袋裝牛奶．為了使這袋牛奶的溫度由12℃升高到42℃，媽媽用60℃的熱水給牛奶加熱．[水的比熱容為4．2×103J／(kg·℃)，該牛奶的比熱容為2．5×103(1)在加熱過程中，牛奶吸取了多少熱量?(2)媽媽至少要用熱水多少千克[不計(jì)熱量缺失]32．如下圖，站在地面上的人用滑輪組把重為960N的物資由地面勻速地提升到4m的高處，所用的時(shí)刻為8s．人作用在繩子自由端的拉力為600N(不計(jì)摩擦和繩重)．求：(1)人做的有用功為多少?(2)滑輪組的機(jī)械效率為多少．五、應(yīng)用與設(shè)計(jì)題(第33題5分，第34~36題，每題4分，共17分)33．小文在做電路探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到一個(gè)咨詢題，實(shí)驗(yàn)室給定的電壓表和電流表專門舊，-~tAz電壓表的標(biāo)志〝V〞、電流表的標(biāo)志〝A〞均看不清．為了明白兩只電表的種類，小文設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將兩只電表分不與燈泡串聯(lián)和并聯(lián)連入電路中，如圖甲所示，當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí)，發(fā)覺與電表A串聯(lián)在一起的小燈泡沒有亮，但電表指針有偏轉(zhuǎn)；如圖乙所示，閉合開關(guān)，與電表B并聯(lián)的小燈泡沒有亮，發(fā)覺電表的指針偏轉(zhuǎn)專門大．(1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中，應(yīng)及時(shí)將_________(填〝甲〞或〝乙〞)電路中的開關(guān)斷開．(2)能夠確信電表A是_________表，電表B是___________表．(3)此實(shí)驗(yàn)還講明________表對(duì)電路中電流的阻礙大，______表對(duì)電路中電流的阻礙小34．水是地球上一切生命得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)．地球上水的總儲(chǔ)量約為1.4×1018m3，其中海洋水體積約為1.3(1)讀圖，你會(huì)發(fā)覺某個(gè)區(qū)域海洋表層溫度與緯度的關(guān)系是______________________________________．阻礙水溫分布的主導(dǎo)因素是海洋水吸取的太陽能，如此我們能夠推測：某個(gè)區(qū)域海洋表層水溫季節(jié)變化的規(guī)律是_________________________________．(2)假如有1％的海洋水溫度升高0.1℃1.0×103kg／m3，比熱容取4.2×103J／(kg35．物體動(dòng)能Ek的運(yùn)算公式是，m表示物體的質(zhì)量，v表示物體的速度．某班的學(xué)習(xí)小組在老師的指導(dǎo)下開展探究性學(xué)習(xí)．讓質(zhì)量為m的物塊以初速度v。在不光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為Ff，通過多次實(shí)驗(yàn)，測出多組不同的初速度v。與滑塊在水平面上滑行對(duì)應(yīng)的最大距離s，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)得出結(jié)論：物塊克服摩擦力做功的最大值等于物塊初動(dòng)能．老師講那個(gè)結(jié)論是成立的．依照那個(gè)結(jié)論解答下面兩個(gè)咨詢題：(1)當(dāng)物塊的初速度為2m／s時(shí)，滑行的最大距離為1.0m，那么當(dāng)物塊的初速度為4m／s時(shí)，滑行的最大距離是____________m；(2)在水平面上運(yùn)動(dòng)的物塊受到的摩擦力大小與物塊的質(zhì)量成正比，即，是為常數(shù)，那么當(dāng)物塊初速度相同，增加物塊的質(zhì)量，物塊滑行的最大距離____