2020年濱州市濱城區(qū)聯(lián)考初中化學(xué)

2020年濱州市濱城區(qū)聯(lián)考初中化學(xué)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Hl C12 F19 O16 Na23 S32 C135.5一、選擇題〔每題只有一個(gè)正確答案，每題2分，共20分〕1．詩詞是民族輝煌文化中的珍寶。以下聞名詩句中隱含有化學(xué)變化的是〔〕①千里冰封，萬里雪飄 ②白玉為床，金作馬③野火燒不盡，春風(fēng)吹又生 ④粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間⑤夜來風(fēng)雨聲，花落知多少 ⑥春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑥ D．③⑤⑥2．2007年10月24日19時(shí)10分，〝嫦娥一號(hào)〞衛(wèi)星發(fā)射成功。專家揭秘發(fā)射〝嫦娥一號(hào)〞的〝長三甲〞火箭燃料有毒，但其燃燒后的要緊產(chǎn)物均無毒性，因此可不能對(duì)環(huán)境造成污染。發(fā)射完A．可吸入顆粒物 B．CO的含量 C．SO2的含量 D．CO2的含量3．20世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速進(jìn)展，能源的過度開發(fā)和消耗導(dǎo)致全球性的能源短缺和環(huán)境污染。從原料來源和對(duì)環(huán)境的阻礙考慮，以下能源中，最具開發(fā)前景的能源是A．煤 B．石油 C．太陽能 D．天然氣4．小力利用蠟燭進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，有關(guān)講法不正確的選項(xiàng)是A．用空氣流可吹滅蠟燭的火焰，講明物質(zhì)燃燒必須達(dá)到著火點(diǎn)B．切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，講明蠟燭的密度小于水C．在密閉容器中，蠟燭燃燒一段時(shí)刻后熄滅，講明物質(zhì)燃燒需要氧氣D．燃燒的蠟燭質(zhì)量與收集到的生成物質(zhì)量相等，講明實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合質(zhì)量守恒定律5．超導(dǎo)材料為具有零電阻及反磁性的物質(zhì)，以Y2O3、BaCO3和CuO為原料經(jīng)研磨燒結(jié)可合成一種高溫超導(dǎo)物質(zhì)Y2Ba4Cu6Ox，假設(shè)在研磨燒結(jié)過程中各元素的化合價(jià)無變化，那么x的值為A．12 B．13 C．15 D．266．以下操作中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．用量筒取一定體積的溶液時(shí)，仰視讀數(shù)或俯視讀數(shù)B．在實(shí)驗(yàn)室里制取O2、CO2氣體時(shí)，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再裝藥品C．氫氧化鈉沾到皮膚上，要趕忙用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液D．給試管里的液體加熱，試管口不能對(duì)著自己或他人7．人體口腔內(nèi)唾液的pH通常約為7，在進(jìn)食過程的最初10分鐘，酸性逐步增強(qiáng)，之后酸性逐步減弱，至40分鐘趨于正常。與上述事實(shí)最接近的圖像是8．某些食品包裝袋內(nèi)常有一小包物質(zhì)，用來吸取氧氣利水分，以防止食品腐敗，常稱〝雙吸劑〞。以下物質(zhì)屬于〝雙吸劑〞的是A．炭粉 B．鐵粉 C．氯化鈣 D．生石灰9．在互聯(lián)網(wǎng)上用Google搜索〝中央電視臺(tái)每周質(zhì)量報(bào)告〞時(shí)，可搜索到被曝光的事件中一定涉及到化學(xué)變化的是A．用毛發(fā)水、醬色、水、鹽等兌制成〝假醬油〞B．用工業(yè)石蠟等涂抹在瓜子表面給瓜子〝美容〞C．用硫磺燃燒法熏蒸粉絲D．用淀粉、蔗糖、奶香精等摻和成〝假奶粉〞10．m克a％的燒堿溶液與n克a％的稀硫酸溶液混合后滴入石蕊試液仍為紫色，那么m和n的數(shù)值關(guān)系正確的選項(xiàng)是A．m=n B．m>n C．m<n D．無法判定二、填空和簡答〔每空1分，共14分〕1．在2018年北京奧運(yùn)場館的建設(shè)中，外墻體將火量采納新型塑料膜材料ETFE[ETFE的化學(xué)名稱為：聚氟乙烯，化學(xué)式為：(C2H2F2)n]，這種材料美觀、耐用，且無須清理愛護(hù)，能夠使用15至20年。請(qǐng)回答以下〔1〕ETFE中C、H、F元素的質(zhì)量比為〔填最簡整數(shù)比〕。〔2〕ETFE中C元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?！策\(yùn)算結(jié)果保留一位小數(shù)〕2．水是生命之源，2018年世界水日主題：涉水衛(wèi)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)每年有150萬兒童因缺乏足夠的安全飲用水和衛(wèi)生設(shè)施而死亡，它的愛護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注?！?〕請(qǐng)你講出〝愛護(hù)水資源，刻不容緩〞的兩點(diǎn)理由：①； ②?！?〕使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來許多苦惱。在日常生活中，人們常用的方法來降低水的硬度。假如想明白得到的水是軟水依舊硬水，我們能夠用來檢驗(yàn)。3．今春，我國南方遭遇大雪災(zāi)，我們?yōu)榱藧圩o(hù)環(huán)境，采納了〝‘機(jī)械除雪為主、融雪劑融雪為輔’的除雪方式。〞因?yàn)榛瘜W(xué)是把〝雙刃劍〞，融雪劑也不例外。因?yàn)槿谘﹦┑娜芤旱哪厅c(diǎn)比水低，以氯化鈉為例，20％的氯化鈉溶液的凝固點(diǎn)為零下10度，能夠使積雪專門快融解，有效地清除交通雪障。但融雪劑的破壞力也專門大。既損害植被，又對(duì)都市道路、橋梁等以鋼筋混凝土為主的設(shè)施有腐蝕和破壞作用。專家認(rèn)為〝目前來看，只要是融雪劑，就沒有環(huán)保的，它或多或少會(huì)對(duì)環(huán)境造成阻礙。往常用氯化鈉、氯化鉀融雪劑，人家都明白它們有腐蝕性，不能多用。后來新型融雪劑盡管改變了以往融雪劑的要緊成分，采納氯化鈣、氯化鎂，但事實(shí)上是換湯不換藥，對(duì)工程、環(huán)境、綠化等都具有不同程度的損害，我們應(yīng)采納‘機(jī)械除雪為主、融雪劑融雪為輔’的除雪作業(yè)方式。〞試依照以上材料回答以下咨詢題：〔1〕融雪劑能除雪的原理？〔2〕融雪劑往常要緊使用氯化鈉，現(xiàn)在要緊改用氯化鈣、氯化鎂，專家為何認(rèn)為這是〝換湯不換約〞？試從物質(zhì)分類、構(gòu)成及造成后果等角度簡要講明?！?〕除材料中已講明的融雪劑的危害外，請(qǐng)?jiān)倥e出至少兩例它的危害。4．今年8月奧運(yùn)會(huì)立即在我國舉行，奧運(yùn)五環(huán)旗也將在北京飄揚(yáng)。某校的化學(xué)愛好小組制作了一面化學(xué)五環(huán)旗，如圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)。常溫下相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對(duì)分子質(zhì)量大于D。請(qǐng)?zhí)羁眨骸?〕寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：A，D?！?〕相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，按要求寫出化學(xué)方程式。其中屬下化合反應(yīng)的是?！?〕相連環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生的反應(yīng)中，沒有涉及的差不多反應(yīng)類型有：。三、探究與實(shí)驗(yàn)題〔每空l分，共10分〕1．常溫下，向盛有幾小粒硝酸鉀晶體的試管中，加入飽和硝酸鉀溶液，并固定在盛有水的燒杯中〔如以下圖所示〕。小軍同學(xué)向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌，結(jié)果試管中的晶體消逝了。請(qǐng)你推測，小軍同學(xué)加入的物質(zhì)可能是。2．為了探究阻礙金屬與酸反應(yīng)程度的因素，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1鎂粉和鐵粉分不與5％鹽酸反應(yīng)鎂粉產(chǎn)動(dòng)氣體快2鐵粉雨1鐵片分不與10％鹽酸反應(yīng)鐵粉產(chǎn)動(dòng)氣體快3鐵片分不與5％鹽酸和l0％鹽酸反應(yīng)10％鹽酸產(chǎn)動(dòng)氣體快由此得出阻礙金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素有：因素一：；因素二：；因素三：。3．巍巍午餐時(shí)買了一份菠菜和一份麻辣豆腐，但同學(xué)告訴她菠菜不能與豆腐同食。[發(fā)覺咨詢題]菠菜什么緣故不能與豆腐同食？[查閱資料]a．制作豆腐需要加入石膏〔要緊成分：CaSO4〕；b．菠菜中含有草酸、草酸鹽等成分；c．草酸鈣是一種既不溶于水也不溶于醋酸的白色固體，是誘發(fā)人體結(jié)石的物質(zhì)之一。[提出猜想]菠菜與豆腐同食可能會(huì)產(chǎn)生人體不能吸取的沉淀物。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將菠菜在少量開水中煮沸2~3min，取l~2mL濾液于試管中，并滴加少量溶液產(chǎn)生白色沉淀有草酸鈣生成②在步驟①的沉淀物中加入過量醋酸沉淀部分溶解，且產(chǎn)動(dòng)氣泡被溶解的沉淀一定不是[發(fā)覺新咨詢題]被溶解的沉淀是什么？產(chǎn)生的氣體又是什么？因此她又設(shè)計(jì)如下試驗(yàn)進(jìn)一步探究：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論③將步驟②產(chǎn)生的氣體通入中產(chǎn)生的氣體是；步驟②被溶解的沉淀是碳酸鈣[反思與應(yīng)用]〔1〕家庭中常常將菠菜放在開水中煮沸2~3min撈出后再烹飪，其目的是；〔2〕聯(lián)想到人體胃液中含有鹽酸，請(qǐng)?zhí)岢鲆粋€(gè)你想要探究的新咨詢題：。四、運(yùn)算〔此題6分〕