2023年北京初三二模物理試卷匯編：學生實驗：探究平面鏡成像

第1頁/共1頁2023北京初三二模物理匯編學生實驗：探究平面鏡成像一、單選題1．（2022·北京東城·統(tǒng)考二模）小東同學利用薄玻璃板和蠟燭A進行“探究平面鏡成像規(guī)律”的實驗，如圖所示，他首先將薄玻璃板水平向左移動一段距離d，然后再將薄玻璃板向前靠近蠟燭一小段距離，關于蠟燭A在薄玻璃板中所成的像，下列說法中正確的是（）A．水平向左移動距離d B．水平向右移動距離dC．大小逐漸變大 D．大小不發(fā)生改變2．（2022·北京東城·統(tǒng)考二模）日晷是我國古代勞動人民用來計時的一種工具。如圖所示，通過觀察直桿在太陽下影子的位置就可知道時間。下列現(xiàn)象與日晷工作原理相同的是（）A．池水映明月 B．形影緊相依C．潭清疑水淺 D．鏡子正衣冠二、多選題3．（2022·北京豐臺·統(tǒng)考二模）如圖所示，為某同學探究光的反射定律的實驗裝置。平面鏡M放在水平桌面上，E、F是兩塊粘接起來豎直放置的長方形硬紙板，其中E板固定不動，F(xiàn)板可繞兩板連接的豎直線ON轉動。將紙板E、F調整到同一豎直平面內，讓一束入射光貼著硬紙板E由A射向鏡面的O點，在F板上可以看到反射光OB。下列說法中正確的是（）A．實驗中使用硬紙板是為了顯示光的傳播路徑B．當入射光AO與ON重合時，反射角為C．將F板沿ON向后折時在F板上看不到反射光，說明這時沒有反射光D．讓一束入射光沿BO方向貼著紙板F射向鏡面的O點，反射光將沿OA方向射出三、填空題4．（2022·北京西城·統(tǒng)考二模）小東在探究平面鏡成像特點的實驗中，先將一張白紙鋪在水平桌面上，在白紙中間畫一條直線MN，把一塊帶支架的_______（選填“厚”或“薄”）透明玻璃板沿直線MN豎直放置在白紙上，使玻璃板底邊與直線MN重合，如圖所示。小東將一支點燃的蠟燭豎立在玻璃板前面的白紙上，將另一支外形相同但未點燃的蠟燭_______立在玻璃板的后面移動，在玻璃板前從多個方向觀察，直到看上去未點燃的蠟燭與_______，這就找到了像所在的位置。四、實驗題5．（2022·北京平谷·統(tǒng)考二模）實驗桌上有如圖所示的實驗裝置（其中的透明玻璃為平面鏡），還提供了一把刻度尺和相同大小的中國象棋棋子8個，4個為紅色，4個為綠色。小軍計劃用這些器材探究“物體在平面鏡中所成像的大小與物體大小是否有關”。小軍的主要實驗步驟如下：①將兩個疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，兩個綠棋子與物體的像均完全重合，并記錄實驗數(shù)據(jù)；②改變物體（兩個疊放的紅棋子）到平面鏡的距離，在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，兩個綠棋子與物體的像均完全重合，并記錄實驗數(shù)據(jù)。請根據(jù)以上敘述回答下列問題：（1）小軍計劃探究的問題中的自變量是____________；（2）根據(jù)以上實驗步驟可知，小軍實際探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與____________的關系；（3）針對小軍計劃探究的問題，寫出改進措施____________。6．（2022·北京大興·統(tǒng)考二模）小明利用如圖所示的裝置探究平面鏡成像的特點，圖中白紙放置在水平桌面上透明的薄玻璃板跟紙面垂直。除了圖中的實驗器材以外，實驗室還準備了高度分別為10cm和5cm的蠟燭各2根、一把刻度尺和一支鉛筆。（1）下面是小明的實驗步驟，請你幫他將實驗步驟補充完整。①小明將一支高為10cm的蠟燭A點燃后放在玻璃板前面的白紙上的P點（圖中未標出），在玻璃板的___________（選填“前”或“后”）面可以看到蠟燭通過玻璃板所成的像；②將一支蠟燭B放在玻璃板的后面，緩慢移動B的位置，直到___________，此時B所在的位置即為A在玻璃板中所成的像的位置；③用刻度尺分別測出A、B到平面鏡的距離u、v并記錄在表格中；④將蠟燭A移動至距離玻璃板更遠處的Q點，仿照步驟②和③，再做五次實驗。（2）根據(jù)（1）中小明的實驗過程判斷，他探究的問題是___________；（3）為使（1）中B跟A在玻璃板中所成像完全重合，B的高度應為______cm。7．（2022·北京豐臺·統(tǒng)考二模）某同學利用如圖所示的實驗器材，探究平面鏡成像的特點。其中A、B是兩個完全相同的蠟燭，透明玻璃板與水平紙面垂直。請回答下列問題：（1）實驗中用兩個完全相同蠟燭的目的是___________；（2）將蠟燭A靠近玻璃板時，它的像會___________（選填“靠近”或“遠離”）玻璃板，像的大小___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；（3）實驗中若在像的位置豎直放置一個光屏，光屏上___________（選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)蠟燭A的像。8．（2022·北京朝陽·統(tǒng)考二模）在實驗桌上有圖所示的裝置、刻度尺和完全相同的兩支蠟燭A和B等器材，小陽利用這些器材進行實驗，主要步驟如下：①調整并保持透明玻璃板與紙面垂直；②將蠟燭A放在平面鏡前某處，將蠟燭B放在平面鏡另一側，并通過平面鏡觀察蠟燭A所成的像和蠟燭B，移動蠟燭B直至與蠟燭A所成的像完全重合。標記蠟燭A和B的位置，用刻度尺分別測量蠟燭A到平面鏡的距離和蠟燭B到平面鏡的距離v，并記錄在表格中；③改變蠟燭A到平面鏡的距離，仿照步驟②再做5次實驗。根據(jù)以上步驟，回答下列問題：（1）蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合，由此可以判斷蠟燭A的像與蠟燭A的大小__________，理由是__________；（2）在測量蠟燭A到平面鏡的距離和蠟燭B到平面鏡的距離時，需要確定它們對應點的位置，請你寫出確定對應點位置的方法__________。9．（2022·北京房山·統(tǒng)考二模）如圖所示，是小凌探究“平面鏡成像時，象棋成像的高度跟象棋高度是否相等”的裝置。實驗器材有：薄玻璃板、一副象棋、一把刻度尺及白紙等。主要實驗步驟如下：①將兩個疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，兩個綠棋子與物體的像均完全重合，測量棋子的高度并記錄實驗數(shù)據(jù)；②將三個疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上，在平面鏡后面改變三個疊放的綠棋子的位置，使得從不同角度觀察，三個綠棋子與物體的像均完全重合，測量棋子的高度并記錄實驗數(shù)據(jù)；③再改變四次疊放紅棋子的個數(shù)，仿照步驟②，做四次實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)。請根據(jù)上述實驗步驟，回答下列問題：（1）小凌實驗過程中存在的主要問題：______；（2）請你針對小凌實驗過程中存在的主要問題，寫出改進措施______。10．（2022·北京海淀·統(tǒng)考二模）小紅為探究平面鏡成像的特點，她在水平桌面上鋪上白紙，用支架將薄透明玻璃板立在白紙上，再取來兩支相同的蠟燭A和B，如圖所示。（1）實驗中她把點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面，借助蠟燭B探究蠟燭A所成像的情況，此操作中蠟燭B的作用是為了便于確定___________和比較___________；（2）實驗中在尋找蠟燭A像的位置時，眼睛應該在蠟燭___________（選填“A”或“B”）這一側觀察，把光屏放在蠟燭A所成像的位置處，在光屏上并沒有看到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的是___________（選填“虛”或“實”）像；（3）若實驗過程中無論怎樣在水平桌面上調節(jié)蠟燭B的位置，發(fā)現(xiàn)都不能使之與蠟燭A的像完全重合，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是___________。

參考答案1．D【詳解】AB．平面鏡所成的像與物體關于鏡面對稱，先將薄玻璃板水平向左移動一段距離d，此時物體的位置不變，玻璃板所在的平面沒有發(fā)生改變，所以像的位置不變，然后再將薄玻璃板向前靠近蠟燭一小段距離，此時物距減小，則像距也減小，蠟燭A在薄玻璃板中所成的像到平面鏡的距離減小，但蠟燭A的像不會發(fā)生水平移動，故AB錯誤；CD．因像的大小只與物的大小有關，先將薄玻璃板水平向左移動一段距離d，然后再將薄玻璃板向前靠近蠟燭一小段距離，蠟燭A的大小不變，則蠟燭A在薄玻璃板中所成的像大小也不變，故C錯誤，D正確。故選D。2．B【詳解】日晷是我國古代勞動人民用來計時的一種工具，通過觀察直桿在太陽下影子的位置就可知道時間，這是利用了光的直線傳播。A．池水映明月是光的反射，故A不符合題意；B．形影緊相依是光的直線傳播，故B符合題意；C．潭清疑水淺是光的折射，故C不符合題意；D．鏡子正衣冠是光的反射，故D不符合題意。故選B。3．AD【詳解】A．實驗中使用硬紙板是為了顯示光的傳播路徑，故A正確；B．當入射光AO與ON重合時，此時為垂直于平面鏡入射，此時入射角為0°，反射角也為0°，故B錯誤；C．將F板沿ON向后折時在F板上看不到反射光，說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內，故C錯誤；D．在反射現(xiàn)象中，光路是可逆的，即讓一束入射光沿BO方向貼著紙板F射向鏡面的O點，反射光將沿OA方向射出，故D正確。故選AD。4．薄豎直前面點燃蠟燭的像完全重合【詳解】[1]厚玻璃板前后兩個面都能成像，不便于確定像的位置，所以為了便于確定像的位置選薄玻璃板。[2][3]將一支點燃的蠟燭豎立在玻璃板前面的白紙上，鏡中所成的像也會是豎立的，所以應將另一支外形相同但未點燃的蠟燭豎直立在玻璃板的后面移動，在玻璃板前從多個方向觀察，直到未點燃的蠟燭與前面點燃蠟燭的像完全重合。5．物體的大小物距第二次實驗中只改變物體的大小進行實驗【詳解】（1）[1]小軍計劃用這些器材探究“物體在平面鏡中所成像的大小與物體大小的關系”，故小軍計劃探究的問題中的自變量是物體大小，因變量是平面鏡中所成像的大小。（2）[2]根據(jù)以上實驗步驟可知，小軍改變物體（兩個疊放的紅棋子）到平面鏡的距離再次實驗，所以實際探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與物距（物體到平面鏡的距離）關系。（3）[3]針對小軍計劃探究的問題，控制其他因素相同，改變物體大小進行實驗，即在實驗步驟②中，應只改變物體大小進行實驗。6．前與蠟燭A的像完全重合像距與物距的大小關系10【詳解】（1）[1]平面鏡成的像是由光的反射形成的，蠟燭A發(fā)出的光經(jīng)玻璃板反射，被人眼接收，才能看到像，故眼睛在蠟燭A所在這一側，即玻璃板的前面才能看到蠟燭A通過玻璃板所成的像。[2]蠟燭B與蠟燭A的像只有完全重合才可以比較大小，因此調節(jié)蠟燭B的位置，直到B看上去也剛好像被點燃時，B的位置即為蠟燭A的像所在的位置。（2）[2]實驗（1）中小明通過6次改變蠟燭A到玻璃板的距離，并找到像的位置，測出蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離，從實驗測的數(shù)據(jù)分析，他探究的問題是平面鏡成像時像和物體到平面鏡的距離關系。（3）實驗（1）中蠟燭A的長度為10cm，由于平面鏡成像時，像和物體的大小相等，為使A的像和蠟燭B完全重合，則B的高度應為10cm。7．見解析靠近不變不能【詳解】（1）[1]實驗中選取完全相同的兩支蠟燭，用未點燃的蠟燭與點燃的蠟燭的像進行比較，目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的大小關系。（2）[2][3]平面鏡成像時像與物體到鏡面的距離是相等的，像和物體大小相等，當蠟燭A靠近玻璃板時，像會靠近玻璃板，像的大小不變。（3）[4]虛像不能成在光屏上，平面鏡成的像是虛像，若在像的位置豎直放置一個光屏，光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭A的像。8．相等見詳解見詳解【詳解】（1）[1][2]蠟燭A與B完全相同，蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。因此蠟燭A的像與蠟燭A大小相等。（2）[3]用筆沿蠟燭A的底部邊緣在紙上畫圓，通過平面鏡觀察，當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時，用筆沿蠟燭B的底部邊緣在紙上畫圓。兩個圓的圓心位置就是對應點的位置。9．沒有改變自變量象棋的高度見解析【詳解】（1）[1]實驗中探究平面鏡成像時，象棋成像的高度跟象棋高度是否相等，需要改變象棋的高度，實驗過程中沒有改變自變量象棋的高度。（2）[2]改進措施：象棋A的位置不變，在象棋A上再放一個象棋，在象棋B上再放一個象棋，仿照以上步驟再做5次。10．像的位置像與物的大小A虛玻璃板沒有豎直放置【詳解】（1）[1][2]實驗中將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后面，借助蠟燭B探究蠟燭A所成像的情況，可以在