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內(nèi)蒙古阿拉善達標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考化學(xué)全真模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同的元素的原子,下列說法錯誤的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)生成物全部為化合物C.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都未改變D.該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)2.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中錯誤的是A.合成材料:塑料、橡膠、合成纖維B.微量元素:Fe、I、CuC.單質(zhì):水銀、液氦、硫磺D.有機物:乙醇、尿素、蔗糖3.如圖A是鉀元素在元素周期表中的部分信息,圖B是鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列判斷不正確的是A.鉀的相對原子質(zhì)量是39.10 B.鉀原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子C.鉀元素在元素周期表中排在第四周期 D.鉀元素和鉀離子的電子層數(shù)相同4.空氣中含量較多且能在焊接金屬時作保護氣的是()A.氧氣B.氮氣C.水蒸氣D.二氧化碳5.空氣中體積分數(shù)最大的氣體是A.氮氣B.稀有氣體C.氧氣D.二氧化碳6.在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g2.3X2.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量/g1.10.93.62.4A.未測值X為0.9B.該反應(yīng)可表示CO與O2的反應(yīng)C.反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為3:4:1D.丙一定是化合物,甲或乙可能是單質(zhì)7.下列物質(zhì)含有氫分子的是()A.H2 B.H2O2 C.H2CO3 D.H2O8.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.n=8C.鈉原子在反應(yīng)中容易失電子 D.鈉元素位于第二周期9.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液,溶液顏色變藍B.紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體10.氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源,廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域,其主要成分為NaClO3,還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后,能持續(xù)放出高純氧氣,主要反應(yīng)原理為2NaClO3═2NaCl+3O2↑.一根氧燭大約可以供100個人呼吸1小時。下列說法不正確的是()A.氧燭是一種純凈物B.NaClO3中Cl為+5價C.氧燭制取氧氣的反應(yīng)為分解反應(yīng)D.在運輸氧燭時,應(yīng)避免其受到撞擊11.推理是化學(xué)常用的方法。以下推理正確的是A.單質(zhì)中只含一種元素,所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)。B.酸中都含有氫元素,所以含有氫元素的化合物一定是酸。C.堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性。D.中和反應(yīng)生成了鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。12.根據(jù)如圖所提供的信息,下列說法正確的是A.當(dāng)X=8時,該微粒是陽離子B.氯原子的核外共有3個電子層C.氯原子的相對原子質(zhì)量是35.45gD.在化學(xué)變化中,氯原子易失去電子二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.碳的世界很豐富,它在生產(chǎn)生活中有著廣泛應(yīng)用。(1)下圖為元素周期表中有關(guān)碳元素的信息,碳元素原子核內(nèi)的中子數(shù)是_____;(填整數(shù))(2)關(guān)于金剛石、石墨、C60的說法正確的是_____;A組成元素相同B物理性質(zhì)相同C都由原子構(gòu)成(3)下列含碳物質(zhì)中屬于有機物的是_____;A甲烷B二氧化碳C碳酸鈣D酒精(4)由于化石燃料煤、石油和天然氣中都含有碳元素,大量使用會引發(fā)溫室效應(yīng)加劇,下列降低大氣中二氧化碳含量的措施中合理的是_____。A禁止使用化石燃料B植樹造林,增大植被面積C將二氧化碳變廢為寶,循環(huán)利用D提倡使用風(fēng)能、太陽能等新能源14.生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,片刻觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生的化學(xué)方程式_____;反應(yīng)一段時間后,又觀察到的現(xiàn)象是_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.15.化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系.現(xiàn)有①氯化鉀②鹽酸③淀粉④熟石灰⑤濃硫酸,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號).可用作鉀肥的是___;米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是___;人體胃液中含有的酸是___;可用來做某些氣體干燥劑的是___.16.下圖中,①是鈉元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題:鈉元素的原子序數(shù)為______________;A、B、C中屬于同種元素的粒子是________________(寫字母編號);A和B兩種粒子的_____________相同,所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì);在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀譥_____________(填“得到”或“失去”)電子;C所表示的粒子是_____________________(填“原子”或“離子”)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進行氣體的制取實驗,請分析回答下列問題。選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______________。A、E連接,制取的氧氣不純的原因是____________(寫一點即可)。若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,則裝置F中應(yīng)放入的物質(zhì)是______,氣體應(yīng)從________端通入(填“a”或“b”)實驗室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填選項字母),選擇該發(fā)生裝置的原因是____________。若用F裝置檢驗二氧化碳氣體,F(xiàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_________。18.M是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示,某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進行了如圖2所示的實驗。(1)t1℃時,氯化銨的溶解度為_____g;(2)燒杯①中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算式為_____;(3)物質(zhì)M是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某同學(xué)對若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)進行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).請計算:序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次101.2(1)8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)_____克?如表中m的數(shù)值應(yīng)為_____?稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)是多少?_____
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】試題分析:A、由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng),故A正確;B、由生成物的微觀構(gòu)成可知,生成物中有一種物質(zhì)的分子是由同種的原子構(gòu)成的屬于單質(zhì),故B錯誤;C、由反應(yīng)前后微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變.故C正確;D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子,則反應(yīng)物為兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的水分子、兩個氧原子構(gòu)成的氧分子,則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng).故D正確.故選B.考點:微粒觀點及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定.2、A【解析】
A、塑料、合成橡膠、合成纖維屬于合成有機高分子材料,天然橡膠屬于天然有機高分子材料,符合題意;B、Fe、I、Cu都屬于微量元素,不符合題意;C、水銀、液氦、硫磺,都是由同種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),不符合題意;D、乙醇、尿素、蔗糖都是含碳化合物,屬于有機物,不符合題意。故選A。【點睛】常亮元素:CHONPKSKCaNaClMg微量元素:FeCuZnMnFISe由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物;化合物:由不同種元素組成的純凈物;單質(zhì):由同種元素組成的純凈物。3、D【解析】
A、根據(jù)元素周期表一格提供的信息可知,鉀的相對原子質(zhì)量是39.10,正確;B、鉀元素的原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,正確;C、鉀元素核外電子層數(shù)是4,在元素周期表中應(yīng)該排在第四周期,正確;D、鉀元素和鉀離子的電子層數(shù)不相同,鉀原子核外電子層數(shù)是4,鉀離子核外電子層數(shù)是3,錯誤。故選D。4、B【解析】
A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑,易與金屬反應(yīng),故不能作為焊接金屬的保護氣,故錯誤;B、氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,在空氣中含量較多,故可以做焊接金屬的保護氣,故正確;C、水蒸氣在空氣中的含量較少,故錯誤;D、二氧化碳在空氣中的含量較少,故錯誤。故選B。5、A【解析】
空氣中各成分及體積分數(shù)為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì):0.03%.故空氣中體積分數(shù)最大的氣體是氮氣。
故選:A。6、B【解析】
A、由質(zhì)量守恒定律可知:反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量=反應(yīng)后物質(zhì)總質(zhì)量,即:2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4,則X=0.9;故選項正確,但不符合題意。B、CO與O2恰好完全反應(yīng):2CO+O22CO2其中CO與O2的質(zhì)量比(2×28):32=7:4;反應(yīng)物甲與丁的質(zhì)量比(2.3-1.1):(2.8-2.4)=3:1;故選項錯誤,但符合題意。C、反應(yīng)中甲、丙、丁的質(zhì)量比為(2.3-1.1):(3.6-2.0):(2.8-2.4)=3:4:1;故選項正確,但不符合題意。D、該反應(yīng)可以表示:甲+丁丙,符合“多變一”屬于化合反應(yīng),丙一定是化合物,甲或乙可能是單質(zhì);故選項正確,但不符合題意。故選:B。7、A【解析】
A、H2是由氫分子構(gòu)成的,故符合題意;B、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的,故不符合題意;C、H2CO3是由碳酸分子構(gòu)成,故不符合題意;D、H2O是由水分子構(gòu)成,故不符合題意8、D【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,A、鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,故A正確;B、n=11-2-1=8,故B正確;C、鈉原子在反應(yīng)中容易失電子,最外層小于4個電子,易失去,故C正確;D、鈉原子三個電子層,鈉元素位于第三周期,故D錯誤。點睛∶原子核外電子層數(shù)與其周期數(shù)相等,原子最外層電子數(shù)小于4個電子,易失去電子,大于4個電子,易獲得電子。9、D【解析】
A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液,溶液顏色變紅,選項錯誤;B.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,在空氣中不能燃燒,選項錯誤;C.紅磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,產(chǎn)生大量白色煙,選項錯誤;D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,選項正確。故選D。10、A【解析】A.根據(jù)物質(zhì)的組成分析;B.根據(jù)混合中各元素正負化合價為0分析;C.根據(jù)反應(yīng)類型分析;D.根據(jù)氧燭的性質(zhì)分析。解:A.氧燭中含有適量的催化劑、成型劑等,屬于混合物,故錯誤;B.NaClO3中O顯-2價,Na顯+1價,故Cl為+5價,正確;C.氧燭制取氧氣的化學(xué)方程式為2NaClO3====2NaCl+3O2↑,是一變多的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),正確;D.由題意可知,氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)。故在運輸氧燭時,應(yīng)避免其受到撞擊,正確。故本題選A。11、C【解析】
A、單質(zhì)中只含一種元素,但含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),也可能是混合物,例如,氧氣和臭氧的混合氣體,不符合題意;B、酸中都含有氫元素,含有氫元素的化合物不一定是酸,例如,水和甲烷,不符合題意;C、堿性溶液的pH大于7,所以pH大于7的溶液一定呈堿性,符合題意;D、中和反應(yīng)生成了鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如,酸和金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,不符合題意。故選C?!军c睛】對于化學(xué)知識的推理,平時要求學(xué)生熟記基本概念和基本原理。12、B【解析】
A、當(dāng)X=8時,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),該微粒是陰離子,故錯誤;
B、有結(jié)構(gòu)示意圖可知:氯原子的核外共有3個電子層,故正確;
C、氯的相對原子質(zhì)量是35.45,單位是“1”不是“g”,故錯誤;
D、氯原子的最外層電子數(shù)是“7”大于4,在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子易得到一個電子形成陰離子,故錯誤。
故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、6AADBCD【解析】
(1)因為對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以碳元素原子核內(nèi)的中子數(shù)是12-6=6;故填:6;
(2)金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的,金剛石與石墨是由碳原子構(gòu)成的,但是碳原子的排列方式不同,所以物理性質(zhì)差異很大;而C60是由C60分子構(gòu)成的;故填:A;
(3)甲烷與酒精是含碳元素的化合物,屬于有機物;而二氧化碳和碳酸鈣中雖然也都含有碳元素,但是其性質(zhì)與無機物類似,習(xí)慣上還是看做無機物;故填:AD;
(4)A、化石燃料是煤、石油和天然氣;化石燃料燃燒雖能提高空氣中二氧化碳的含量,但不能禁止;
B、植樹造林,增加植被面積有利于吸收二氧化碳,有利于降低大氣中二氧化碳的含量;
C.將二氧化碳循環(huán)利用,使二氧化碳不能排放到空氣中,有利于降低大氣中二氧化碳的含量;
D.提倡使用風(fēng)能、太陽能等新能源能有效降低二氧化碳的含量。
故填:BCD。14、鐵銹逐漸消失,無色溶液變成黃色;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;有氣泡產(chǎn)生;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑?!窘馕觥可P的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,開始時觀察到的現(xiàn)象是鐵銹溶解,形成黃色溶液。發(fā)生的化學(xué)方程式是Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O。反應(yīng)一段時間后,又觀察到的現(xiàn)象是鐵釘逐漸減少,產(chǎn)生大量氣泡,形成淺綠色溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。點睛∶本題主要考查除銹原理。15、①③②⑤【解析】
(1)可用作鉀肥的是氯化鉀;故填:①;(2)米和面中含有的糖類物質(zhì)主要是淀粉,故填:③;(3)胃液中含有胃酸,胃酸的成分是鹽酸,故填:②;(4)濃硫酸具有吸水性,可以作干燥劑,故填:⑤.16、11BC最外層電子數(shù)得到離子【解析】
根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知:(1)鈉元素的原子序數(shù)為11;(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是BC;質(zhì)子數(shù)決定元素種類;(3)A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同,所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì);最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀椎玫诫娮?;?)C所表示的粒子是離子,核外電子數(shù)不等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2KClO32KCl+3O2↑沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出就收集濃硫酸a;BD固液反應(yīng)、常溫進行CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【解析】
(1)A裝置為制取氣體的固體受熱發(fā)生裝置,且試管口沒有放棉花,所以用A裝置制取氧氣的反應(yīng)是氯酸鉀在二氧化錳作催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成氯化鉀和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KClO32KCl+3O2↑。(2)用排水法收集的氧氣不純,原因是沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出就收集氣體,這時的氣體主要是原瓶中的空氣,故填沒有等氣泡連續(xù)均勻冒出就收集。(3)用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,該裝置的作用是干燥氣體,因為濃硫酸具有吸水性,可以吸收氣體中的水分來干燥氣體,故填濃硫酸;用濃硫酸干燥氣體時,應(yīng)將氣體通入到濃硫酸中,才能使氣體中的水分被充分吸收,故填a。(4)實驗室用石灰石固體與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳氣體,并且反應(yīng)不需要加熱,
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