2023-2024學(xué)年江西省撫州市崇仁縣中考試題猜想化學(xué)試卷含解析

2023-2024學(xué)年江西省撫州市崇仁縣中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()A．溶液的pH:B．N元素的化合價(jià):C．氣體的密度:D．金屬活動(dòng)性順序:2．一定條件下，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如下表所示，其中甲和丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為8:9。下列說(shuō)法中，正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g2.020.03.020反應(yīng)后質(zhì)量/g10.0x3.029.0A．表中x=17B．該反應(yīng)中乙可能是單質(zhì)C．該反應(yīng)中丙一定起催化作用D．該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:13．下列相關(guān)量的變化與圖像相符的是（）A．將氫氧化鈉液體滴入稀鹽酸中 B．鐵絲在氧氣中燃燒C．電解水通電一段時(shí)間后 D．向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．小麥磨面 B．水果榨汁 C．冰雪融化 D．煤氣中毒5．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)不正確的是（）A．CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2OB．Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaClC．Al+CuSO4＝AlSO4+CuD．H2SO4+BaCl2＝BaSO4↓+2HCl6．下列說(shuō)法中:①液態(tài)二氧化碳滅火時(shí)有降溫和隔絕空氣的作用②醫(yī)療上使用的0.9%的生理鹽水是指100g生理鹽水中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉③如果不慎將濃硫酸滴到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液④二氧化硫和二氧化氮等氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨。酸雨指pH小于5.6的降雨。其中，說(shuō)法正確的有A．1條B．2條C．3條D．4條7．下列實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)不合理的是（）A．除去CO中混有的少量CO2B．探究不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性C．鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液D．測(cè)定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)8．氨氣(NH3)是沒(méi)有顏色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。下列是實(shí)驗(yàn)室收集該氣體的幾種裝置，為防止污染環(huán)境，你認(rèn)為最合理的裝置是()A．B．C．D．9．某無(wú)色溶液能使紫色石蕊試液變紅，則能在該溶液中大量共存的一組物質(zhì)是（）A．CuSO4、KCl、NaClB．Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2C．H2SO4、Na2SO4、HClD．NaHCO3、KNO3、NaCl10．下列實(shí)驗(yàn)方案中,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B．證明二氧化碳密度比空氣大C．氧氣驗(yàn)滿D．探究分子運(yùn)動(dòng)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，其中“”和“”表示兩種不同原子。A物質(zhì)屬于___(填“混合物”、“單質(zhì)”或“化合物”)，該反應(yīng)屬于___(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是___(選填A(yù)、B、C、D)，你推斷的依據(jù)是___。ABCD若A、B、C為初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，寫(xiě)出符合該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．小強(qiáng)同學(xué)前往當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查，他取回了若干塊礦石樣品，對(duì)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)，采用了的辦法如下：取用8g這種石灰石樣品，把40g稀鹽酸分4次加入，測(cè)量過(guò)程所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表（已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng)）請(qǐng)計(jì)算：序號(hào)加入稀鹽酸質(zhì)量（g）剩余固體質(zhì)量（g）第1次106第2次10m第3次103第4次103（1）如表中m的數(shù)值應(yīng)該為_(kāi)____。樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）。求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，最后結(jié)果保留一位小數(shù)）四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．用2份95%的酒精和1份水混合，再浸入一塊全棉手帕，用鑷子夾起手帕取出，點(diǎn)燃手帕，當(dāng)手帕上的火焰即將熄天時(shí)，將手帕迅速搖動(dòng)幾下，火熄滅，手帕卻完好無(wú)損。請(qǐng)回答：（1）寫(xiě)出酒精燃燒的化學(xué)方程式_____。（2）從燃燒的條件分析手帕完好無(wú)損的原因_____。（3）將手帕迅速搖動(dòng)幾下，火熄滅的原因_____。14．H2O2可作增氧劑。常溫下，用4%H2O2溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究pH對(duì)H2O2分解所得溶液中氧量的影響，測(cè)定結(jié)果如圖。H2O2分解的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。分析如圖得到的結(jié)論是_______________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．試管實(shí)驗(yàn)節(jié)約藥品操作簡(jiǎn)便現(xiàn)象明顯，是課堂教學(xué)中研究物質(zhì)性質(zhì)與變化的重要方法與手段。下列是初中化學(xué)中常見(jiàn)的幾組實(shí)驗(yàn)：分別取少量氧化鐵粉末和一根生銹鐵釘于A、B兩支試管中，分別加入等質(zhì)量的稀鹽酸并在酒精燈上微熱，觀察到兩試管中溶液均變黃色，而B(niǎo)試管中還有大量氣泡產(chǎn)生。兩試管中均發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)____________，B試管中所得溶液的溶質(zhì)成分是_____________，一段時(shí)間后A試管沒(méi)有明顯變化，B試管中溶液顏色變成淺綠色，這可能是____________之間發(fā)生了進(jìn)一步的反應(yīng)。將兩片大小、形狀相同的未打磨的鋁片分別放入C、D兩試管中，再分別倒入氯化銅溶液和硫酸銅溶液，結(jié)果C試管中產(chǎn)生較多氣泡和紫紅色固體，D試管中一段時(shí)間內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象。將反復(fù)打磨了的鋁片放入E試管中，加入硫酸銅溶液中產(chǎn)生一些氣泡和紫紅色固體。對(duì)比CD兩試管說(shuō)明_______________會(huì)影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)。為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)，向D試管中加入下列物質(zhì)中的_____________，也產(chǎn)生與C試管同樣現(xiàn)象。A．NaCl溶液B．Na2SO4溶液C．KCl溶液D．稀硫酸對(duì)比DE兩試管說(shuō)明________________________會(huì)影響了鋁與硫酸銅的反應(yīng)。向盛有氫氧化鈉溶液的G、H兩支試管中分別滴入酚酞試液和氯化鐵溶液，G中溶液變紅色，H中出現(xiàn)_______________________，再分別滴入稀硫酸并充分振蕩，G試管中看到____________________________時(shí)說(shuō)明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng)，H試管中則看到____________________，此中和反應(yīng)有明顯現(xiàn)象，請(qǐng)?jiān)倥e一個(gè)有明顯現(xiàn)象的中和反應(yīng)實(shí)例_________________(用化學(xué)方程式表示)。16．某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液，瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開(kāi)，這一現(xiàn)象激起了他們濃厚的興趣，于是展開(kāi)了如下探究：瓶口白色固體的成分是什么？（1）玻璃中含有二氧化硅（SiO2），試劑瓶身經(jīng)拋光處理，不易反應(yīng)，而瓶口和玻璃塞上的磨砂將二氧化硅裸露出來(lái)。二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O。硅酸鈉（Na2SiO3）是一種白色固體，有很強(qiáng)的粘合性，可溶于水，溶液呈堿性；硅酸鈉溶液能與強(qiáng)酸反應(yīng)，如：Na2SiO3+2HCl=2NaCl+H2SiO3↓（白色）；硅酸鈉溶液能與氯化鋇溶液反應(yīng)：Na2SiO3+BaCl2=2NaCl+BaSiO3↓（白色）。白色固體的成分是：猜想1：硅酸鈉；猜想2：硅酸鈉和碳酸鈉；猜想3：硅酸鈉、碳酸鈉和氫氧化鈉。取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液，分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并相互評(píng)價(jià)：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論與評(píng)價(jià)第1組向樣品溶液中滴加足量稀鹽酸有氣泡冒出，且產(chǎn)生白色沉淀猜想_______不成立。第2組第一步向樣品溶液中滴加足量氯化鋇溶液，靜置產(chǎn)生白色沉淀第1組同學(xué)認(rèn)為：此步驟還不能準(zhǔn)確判斷出原固體的成分。第二步向第一步實(shí)驗(yàn)后的上層清液中______________大家一致認(rèn)為：猜想II成立。（反思交流）有同學(xué)認(rèn)為，第2組實(shí)驗(yàn)中不能用石灰水代替氯化鋇溶液，理由是_______。經(jīng)過(guò)分析，第2組實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的白色沉淀物質(zhì)有_______。氫氧化鈉溶液必須密封保存的原因是_______（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示），其試劑瓶塞應(yīng)該用_______（填字母）。A玻璃塞B軟木塞C橡膠塞

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；氯化鈉溶液顯中性，pH等于7；鹽酸顯酸性，pH小于7；pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸，數(shù)軸表示不正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、二氧化氮中，氮元素顯+4價(jià)；氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)，氮元素的化合價(jià)為零；在氨氣中，氮元素顯-3價(jià)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大，密度越大，二氧化碳、氫氣、氧氣的相對(duì)分子質(zhì)量分別為44、2、32，氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣，數(shù)軸表示不正確，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殁洠炬V＞銅＞銀，數(shù)軸表示正確，故選項(xiàng)正確。

故選：D。2、D【解析】

甲在反應(yīng)前后質(zhì)量增加是生成物，生成的質(zhì)量=10g-2g=8g；丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，丁在反應(yīng)前后質(zhì)量增加是生成物，生成的質(zhì)量=29g-20g=9g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，x=2.0+20.0+3.0+20-10.0-3.0-29.0=3，乙在反應(yīng)前后質(zhì)量減少是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量=20g-3g=17g?！驹斀狻緼、表中x=3，故A錯(cuò)誤；B、該反應(yīng)中乙反應(yīng)物，分解產(chǎn)生甲和丁，乙不可能是單質(zhì)，故B錯(cuò)誤；C、丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式中甲和丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒(méi)有參加反應(yīng)。3、A【解析】

A.鹽酸的pH小于7,滴入氫氧化鈉溶液后pH值變大，至恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH=7,繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，溶液的pH大于7且不斷增大，故A與圖像相符。B.鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，固體質(zhì)量增大，但起始鐵絲的質(zhì)量不為零，故與圖像不相符。C.電解水通電一段時(shí)間后生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為8:1,不是2:1,故C與圖像不相符。D.向氫氧化鉀和氯化鋇混合溶液中滴入足量稀硫酸，硫酸同時(shí)與氫氧化鉀和氯化鋇溶液反應(yīng)，一開(kāi)始就有硫酸鋇沉淀生成，故D與圖像不相符。故選：A。4、D【解析】

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?！驹斀狻緼、小麥磨面只是形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故A不正確；B、水果榨汁沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故B不正確；C、冰雪融化只是水的狀態(tài)改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故C不正確；D、煤氣中毒是一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確。故選D。5、C【解析】

A、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，物質(zhì)化學(xué)式、配平都正確，故不符合題意；B、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，物質(zhì)化學(xué)式、配平、沉淀符號(hào)都正確，故不符合題意；C、鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁[Al2(SO4)3]和銅，正確的化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4＝Al2(SO4)3+3Cu，故符合題意；D、硫酸和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化氫，反應(yīng)符合復(fù)分解反應(yīng)的條件，且化學(xué)式、配平、沉淀符號(hào)都正確，故不符合題意；故選C?！军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正誤要從以下幾個(gè)方面分析：一是反應(yīng)物、生成物的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；二是化學(xué)反應(yīng)條件是否正確；三是化學(xué)方程式是否配平；四是判斷是否正確使用“↑”“↓”。6、D【解析】

①液態(tài)二氧化碳滅火時(shí)有降溫和隔絕空氣的作用。①正確；②醫(yī)療上使用的0.9%的生理鹽水是指100g生理鹽水中含有0.9g醫(yī)用氯化鈉。②正確；③如果不慎將濃硫酸滴到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液。③正確；④二氧化硫和二氧化氮等氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會(huì)形成酸雨。酸雨指的是pH小于5.6的雨水。④正確。故選D。7、C【解析】

A、碳和二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳，可以除去雜質(zhì)。A正確；B、食用油難溶于水，但是易溶于汽油形成溶液。可以探究不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性。B正確；C、氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液呈堿性，則加入酚酞后，溶液均變?yōu)榧t色，無(wú)法鑒別。C錯(cuò)誤；D、利用激光筆，可以達(dá)到白磷的著火點(diǎn)，從而使白磷燃燒，消耗裝置內(nèi)的氧氣，從而進(jìn)行測(cè)定。D正確。故選C。8、D【解析】

氨氣密度比空氣小，易溶于水，所以只能用向下排空氣法收集，故排除AB，實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)，為防止多余的氨氣逸散到空氣中，不能用C收集，可用水吸收。氨氣極易溶于水，所以可用水吸收多余的氨氣，為增大吸收面積，防止倒吸，選用D裝置吸收。故選D。9、C【解析】

某無(wú)色溶液能使紫色石蕊試液變紅，說(shuō)明該溶液顯酸性，溶液中存在大量的H+；無(wú)色溶液中不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?！驹斀狻緼、三種物質(zhì)相互交換成分時(shí)不能生成沉淀、氣體、水，三種物質(zhì)之間不能反應(yīng)，且能在酸性溶液中共存，但CuSO4溶于水呈藍(lán)色，不符合題意；B、Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2均能與H+在溶液中結(jié)合生成水，不能大量共存，且碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉也不能共存，不符合題意；C、三種物質(zhì)相互交換成分時(shí)不能生成沉淀、氣體、水，三種物質(zhì)之間不能反應(yīng)，不能與H+反應(yīng)，且不存在有色離子，符合題意；D、NaHCO3和H+在溶液中結(jié)合生成水和二氧化碳，不能大量共存，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水。10、A【解析】

A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。故A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅，說(shuō)明了CO2密度比空氣的大。蠟燭熄滅，說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒。故B選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯蟆Ｈ魪?fù)燃，則集滿。故C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籇、一段時(shí)間后，燒杯中的酚酞溶液變紅色，而兩者沒(méi)有直接接觸，說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中。故D選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、化合物分解D化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類和個(gè)數(shù)不變2H2O2H2↑+O2↑【解析】

（1）利用化合物是由多種元素組成的純凈物，單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)為分解反應(yīng)的知識(shí)進(jìn)行判斷；（2）利用化學(xué)變化前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變，推斷反應(yīng)中生成物的分子構(gòu)成。（3）根據(jù)對(duì)所學(xué)的化學(xué)反應(yīng)方程式的掌握結(jié)合微觀的圖示分析判斷即可?！驹斀狻浚?）反應(yīng)前的分子是由兩種原子構(gòu)成的，所以是化合物，反應(yīng)前兩個(gè)分子構(gòu)成相同，可判斷為一種物質(zhì)的分子，即反應(yīng)物為一種物質(zhì)；反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；（2）反應(yīng)前反應(yīng)物的兩個(gè)分子中含有4個(gè)原子和兩個(gè)原子；而反應(yīng)后只有4個(gè)原子，根據(jù)化學(xué)變化前后原子種類、數(shù)目不變，因此，框內(nèi)物質(zhì)的分子應(yīng)由兩個(gè)原子構(gòu)成，即圖D所示的分子；（3）依據(jù)該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)，結(jié)合圖示中關(guān)于分子的構(gòu)成可知該微觀結(jié)構(gòu)示意圖看出反應(yīng)物的構(gòu)成特點(diǎn)和水的構(gòu)成相似，具備水的性質(zhì)，故可能是水的電解過(guò)程，其方程式為：2H2O2H2↑+O2↑故答案為（1）化合物，分解（2）D；質(zhì)量守恒定律（或化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變）（3）2H2O2H2↑+O2↑【點(diǎn)睛】解答本題要充分理解圖中提供的信息，根據(jù)物質(zhì)的原子構(gòu)成確定物質(zhì)的種類，然后正確的判斷物質(zhì)的化學(xué)式和反應(yīng)類型。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、4g62.5%14.6%【解析】

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，第一次加入10g鹽酸，剩余6g，減少的質(zhì)量是8g﹣6g＝2g，故第二次加入10g鹽酸減少的也是2g，故m＝6g﹣2g＝4g；（2）由表中數(shù)據(jù)可知，在第4次加入10g鹽酸后，固體剩余物質(zhì)量不再減少，說(shuō)明剩余的3g固體不和稀鹽酸反應(yīng)，應(yīng)為雜質(zhì)。故樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝×100%＝62.5%；（3）設(shè)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。x＝14.6%答：鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、C2H5OH+3O22CO2+3H2O手帕上的水吸收熱量，溫度未達(dá)到手帕的著火點(diǎn)酒精燃燒釋放出熱量，使部分酒精揮發(fā)，且水蒸發(fā)帶走熱量，使溫度達(dá)不到手帕的著火點(diǎn)【解析】

（1）酒精是乙醇的俗稱，酒精燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O。（2）手帕上的水吸收熱量，溫度降低，溫度未達(dá)到手帕的著火點(diǎn)，故手帕完好無(wú)損。（3）將手帕迅速搖動(dòng)幾下，火熄滅的原因是酒精燃燒放出熱量，使部分酒精揮發(fā)，且水蒸發(fā)帶走熱量，使溫度達(dá)不到手帕的著火點(diǎn)。14、2H2O2=2H2O+O2↑；在常溫下，當(dāng)pH值在8-12之間時(shí)，隨pH值增大，溶氧量先增大后減小，且在pH值在10-11中間時(shí)，溶氧量達(dá)到最大值?！窘馕觥?/p>

（1）H2O2分解生成氧氣和水，反應(yīng)化學(xué)方程式為2H2O2=2H2O+O2↑；(2)根據(jù)圖中信息判斷在常溫下，當(dāng)pH值在8-12之間時(shí)，隨pH值增大，溶氧量先增大后減小，且在pH值在10-11中間時(shí)，溶氧量達(dá)到最大值。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O是氯化鐵和氯化亞鐵（或FeCl3和FeCl2）鐵釘中鐵與氯化鐵酸根離子（或陰離子）鋁表面的致密氧化膜AC紅褐色沉淀剛剛褪為無(wú)色紅褐色沉淀消失，溶液變成黃色Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓或Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O（合理即可）【解析】本題考查了酸、堿的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素。解題時(shí)運(yùn)用控制變量法原理進(jìn)行分析。。(1)兩試管中均有氧化鐵，氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水。反應(yīng)的方程式為Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O；B試管中發(fā)生的反應(yīng)是氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，所得溶液的溶質(zhì)成分是氯化鐵和氯化亞鐵（或FeCl3和FeCl2）；一段時(shí)間后，B試管中溶液顏色變成淺綠色，可能是鐵釘中鐵與氯化鐵進(jìn)一步反應(yīng)生成氯化亞鐵；(2)CD兩試管所用的銅鹽溶液不同，氯化銅與硫酸銅的差別在于所含有的酸根離子（或陰離子）不同，酸根離子（或陰離子）會(huì)影響鋁與銅鹽溶液的反應(yīng)；根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以看出含氯離子的反應(yīng)劇烈；為了驗(yàn)證這一觀點(diǎn)，向D試管中加入含有氯離子的物質(zhì)也產(chǎn)生與C試管同樣現(xiàn)象，故選AC；鋁表面易形成致密的氧化膜，打磨后氧化膜被除去，對(duì)比DE兩試管說(shuō)明鋁表面的致密氧化膜會(huì)影響了鋁與硫酸銅的反應(yīng)；(3)氫氧化鈉與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵的紅褐色沉淀和氯化鈉，所以H中出現(xiàn)紅褐色沉淀；氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)生成中性的硫酸鈉和水，G試管中看到紅色剛剛褪為無(wú)色時(shí)，說(shuō)明氫氧化鈉與稀硫酸恰好完全反應(yīng)；氫氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，所以H試管中則看到紅褐色沉