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2024年臺州椒江區(qū)糧油儲備管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第1頁
2024年臺州椒江區(qū)糧油儲備管理有限公司招聘筆試參考題庫含
答案解析
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、資源稀缺會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的認(rèn)知機(jī)制,改變?nèi)藗冇^察事物和做出決策的方式。長期的資源稀缺會(huì)形成稀缺心態(tài),導(dǎo)致與稀缺資源有關(guān)的問題自
動(dòng)更多注意力,形成注意力“聚焦”。
A.分散
B.吸引
C.集中
D.分配
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線處搭配“注意力”,且根據(jù)后文“形成注意力‘聚焦’”可知,資源稀缺形成的稀缺心態(tài)會(huì)讓人們自動(dòng)關(guān)注與稀缺資源有關(guān)的問
題,B項(xiàng)“吸引”指引起別人的注意,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“分散”、D項(xiàng)“分配”與文意相悖,排除;根據(jù)文意,應(yīng)當(dāng)是先吸引注意力,再形成注意力“聚焦”,C項(xiàng)“集中”直接體現(xiàn)“聚
焦”這一結(jié)果,故不如“吸引”更能體現(xiàn)先后的邏輯順序,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《貧困問題:基于心理學(xué)的視角》
2、政策和制度在相當(dāng)程度上帶有人們的主觀意志,或者說是人們意志作用的結(jié)果。因此在宏觀經(jīng)濟(jì)管理過程中,行政調(diào)節(jié)方法運(yùn)用得是否合理
和科學(xué),主要取決于人們主觀上對客觀事物的認(rèn)識是否正確,取決于人們對客觀規(guī)律和復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的了解和掌握程度。
這段文字的主旨是()。
A.行政調(diào)節(jié)方法在宏觀經(jīng)濟(jì)管理中的局限性
B.政策和制度在制定過程中存在不科學(xué)性
C.應(yīng)該用經(jīng)濟(jì)和法律等其他調(diào)節(jié)方法取代行政調(diào)節(jié)方法
D.政策和制度的正確與杏,取決于其制定者的主觀因素
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,文段主要表達(dá)的是宏觀經(jīng)濟(jì)管理中行政調(diào)節(jié)方法的運(yùn)用會(huì)受到主觀意志的影響,即存在局限性;BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文
段論述的主題是“行政調(diào)節(jié)方法”,“政策與制度”是作為引子出現(xiàn)的,不是文段論述的重點(diǎn);C項(xiàng)錯(cuò)誤,行政調(diào)節(jié)方法存在局限
性,可以用其他調(diào)節(jié)方法加以補(bǔ)充協(xié)調(diào),而不是直接取代,“取代”一詞過于絕對。
3、現(xiàn)今,網(wǎng)上購書確實(shí)快捷、便利,而且有十分誘人的廉價(jià)活動(dòng),以致網(wǎng)上書店人氣指數(shù)暴漲。相對于此,我們的實(shí)體書店,則面臨經(jīng)營困
境。人力和租金的不斷上漲,給書店經(jīng)營造成巨大壓力,但我們不能總拿自己的弱項(xiàng)跟網(wǎng)店比。論資本融資,網(wǎng)店一般都有深厚的資本背景,
實(shí)體書店要實(shí)現(xiàn)融資非常艱難。但是要意識到實(shí)體書店擁有網(wǎng)店無法相比的資源:可以制造夢想制造故事的空間,可以觸摸散發(fā)油墨香味的開
架書,可以在書香世界悠哉流連消磨時(shí)光,還有意想不到的互動(dòng)沙龍、精彩講座。所以,好書店永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。
這段文字意在說明的是()。
A.實(shí)體書店在網(wǎng)店擠壓下面臨經(jīng)營困境
B.實(shí)體書店與網(wǎng)絡(luò)書店各有優(yōu)勢,應(yīng)協(xié)調(diào)發(fā)展
C.實(shí)體書店的獨(dú)特優(yōu)勢決定了其不會(huì)被市場淘汰
D.實(shí)體書店應(yīng)轉(zhuǎn)變經(jīng)營理念,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段針對網(wǎng)上書店對實(shí)體書店的沖擊問題,進(jìn)行了具體論述,指出雖然實(shí)體書店面臨經(jīng)營困境,但“不能總拿自己的弱項(xiàng)跟網(wǎng)
店比”,而是“要意識到實(shí)體書店擁有網(wǎng)店無法相比的資源”;繼而展開實(shí)體書店自身獨(dú)特優(yōu)勢的論述,并以“所以”得出結(jié)果
——好書店永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。即意在說明要把實(shí)體書店經(jīng)營好,需要在現(xiàn)今的基礎(chǔ)之上轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢。因此D
項(xiàng)正確。
4、肺魚是一類可用“肺”呼吸的肉鰭魚,它們的“肺”是特化的魚鰾,能吸收空氣。這一特殊技能使其可以擺脫水的束縛,在河水干涸時(shí)潛入洞
穴,躲在分泌物形成的繭中,等待雨季到來。此外,肺魚還是能“啃硬骨頭”的魚,它們咬合力強(qiáng)大,一些帶殼的無脊椎動(dòng)物也是其捕食對象,這
種能吃帶殼動(dòng)物的能力,被稱為食殼性或甲食性,泥盆紀(jì)早期的奇異魚被認(rèn)為是最原始的肺魚,已經(jīng)具有典型的肺魚食殼性特征,比如有發(fā)達(dá)
的齒板與短而粗壯的下頜。而楊氏魚的系統(tǒng)發(fā)育位置較奇異魚更為原始,是研究肺魚類食殼性起源的關(guān)鍵。
這段文字接下來最可能介紹:
A.關(guān)于楊氏魚的最新研究成果
B.動(dòng)物食殼性特征的產(chǎn)生原因
C.肺魚在生物演化史上的重要意義
D.楊氏魚與其他泥盆紀(jì)物種的區(qū)別
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)提問方式可知,本題為接語選擇題。文段開篇介紹肺魚是可用“肺”呼吸的肉鰭魚,接著介紹肺魚這一特殊技能在河水干
涸時(shí)的作用,后文介紹肺魚的咬合力強(qiáng)大,具有吃帶殼動(dòng)物的能力,并介紹此種能力被稱為食殼性或甲食性,接著指出奇異
魚被認(rèn)為是最原始的肺魚,其已經(jīng)具有食殼性特征,尾句強(qiáng)調(diào)楊氏魚較奇異魚更為原始,是研究肺魚類食殼性起源的關(guān)鍵。
故后文應(yīng)繼續(xù)圍繞“楊氏魚”這一話題展開論述,介紹“楊氏魚”的相關(guān)研究,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“動(dòng)物食殼性特征”范圍擴(kuò)大,與文段最后討論的核心話題不一致,無法與文段銜接,排除;
C項(xiàng),“生物演化史”與文段最后討論的核心話題不一致,無法與文段銜接,排除;
D項(xiàng),“其他泥盆紀(jì)物種”屬于無中生有的內(nèi)容,無法與文段銜接,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《這種用“肺”呼吸的魚,吃肉不吐殼》
5、修煉挨批評這項(xiàng)基本功,要有虛心接受的氣度。接受批評,就要拿出虛心以待、胸懷若谷的姿態(tài),砥礪、從善如流的自覺。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.見賢思齊
B.洗心革面
C.兼聽則明
D.聞過則喜
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)頓號可知,橫線處所填成語與“從善如流”構(gòu)成并列關(guān)系,表示聽取正確的意見、接受善意的規(guī)勸之意,D項(xiàng)“聞過則喜”意
為聽到批評意見就喜悅,比喻樂于接受他人規(guī)勸,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“見賢思齊”意思是見到德才兼?zhèn)涞娜司鸵蛩ㄋ┛待R,文段沒有體現(xiàn)出要向德才兼?zhèn)涞娜丝待R之意,排除;B項(xiàng)“洗心
革面”意為除去邪思雜念,改變舊日面目,比喻徹底悔悟,改過自新,文段并無改過自新之意,排除;C項(xiàng)“兼聽則明”指多方
聽取意見才能辨明是非得失,側(cè)重意見,文段強(qiáng)調(diào)批評,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】人民日報(bào)《人民日報(bào):每一位同志都要修煉好挨批評的基本功》
6、人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子,還是美麗可人的鮮花綠草;無論是令人望而生畏的星空,還
是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品,展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物質(zhì)創(chuàng)造出了這樣豐富多彩的生命,而人
類卻不能制造出一個(gè)哪怕是最簡單的生物。就目前所知,人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn),是她最杰出的作品之一。大自然也很“懂得”美學(xué)原
則,在創(chuàng)造每個(gè)事物以及我們身體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律,比如對稱性、協(xié)調(diào)性,等等,使人體、花朵等表現(xiàn)出難以形容的美。要造出這
樣的一個(gè)人來,讓一萬億個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)工作,是人類的智慧所不能勝任的。
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本段文字主要表達(dá)的意思是()。
A.世界上的一切都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品
B.人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)
C.人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀
D.大自然很懂得美學(xué)原則,在創(chuàng)造各種物質(zhì)以至人體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律
《正確答案》
C
《專家解析》
文中首句提出人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀這一觀點(diǎn),后面內(nèi)容均為論證這一觀點(diǎn)的,即“人類的智慧與大
自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀”為文段的主旨句,因此答案選C。
7、我們是否真的對音樂產(chǎn)生了情緒共鳴?這是一個(gè)看似簡單的問題,但一些理論家卻并不這么認(rèn)為,一個(gè)帶有爭議的觀點(diǎn)認(rèn)為,我們所感知到
的不過是反復(fù)交替的緊張與放松。這種感受的交替基于我們對下一段旋律的期望是否得到了滿足。當(dāng)下一個(gè)音符的走向與我們的預(yù)期相吻合
時(shí),我們感到愉悅;反之,我們感到懊喪或煩躁不已。
文中“一個(gè)帶有爭議的觀點(diǎn)”認(rèn)為。
A.我們確實(shí)對音樂產(chǎn)生了情緒共鳴
B.我們沒有對音樂產(chǎn)生情緒共鳴
C.我們對音樂不會(huì)產(chǎn)生任何情感反應(yīng)
D.我們對音樂產(chǎn)生的主要是滿足感
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先提出一個(gè)疑問,并指出這個(gè)問題簡單。接著用“但”引出了帶有爭議的觀點(diǎn),即人們對音樂感知到的只是緊張與放
松,即人們不會(huì)對音樂產(chǎn)生情緒共鳴。緊接著后文對觀點(diǎn)進(jìn)行了解釋說明。故文段圍繞“情緒共鳴”展開論述,強(qiáng)調(diào)了我們對
音樂不會(huì)產(chǎn)生情緒共鳴,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“產(chǎn)生了情緒共鳴”與文意相悖,文段強(qiáng)調(diào)的是不會(huì)產(chǎn)生情緒共鳴,排除;
C項(xiàng),“不會(huì)產(chǎn)生任何情感反應(yīng)”表述絕對,我們也會(huì)對音樂感到緊放松,且沒有提及主題詞“情緒共鳴”,排除;
D項(xiàng),“滿足感”對應(yīng)解釋說明部分,非重點(diǎn),且沒有提及主題詞“情緒共鳴”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《音樂為何會(huì)讓我們產(chǎn)生特定情緒?》
8、在優(yōu)酷推出知名相聲演員郭德綱收費(fèi)專場后不久,其盜版內(nèi)容就出現(xiàn)在競爭對手搜狐的網(wǎng)站上。這引發(fā)了中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的一連串爭斗。9
月份,搜狐聯(lián)合部分網(wǎng)絡(luò)公司起訴優(yōu)酷等視頻網(wǎng)站,稱這些視頻網(wǎng)站播放大量涉嫌侵權(quán)的視頻,優(yōu)酷則反訴指控搜狐涉嫌誹謗以及非法使用郭
德綱的節(jié)目視頻。優(yōu)酷表示:“他們召開新聞發(fā)布會(huì)指責(zé)我們侵犯了他們的內(nèi)容,第二天我們就找到了他們侵犯我們版權(quán)的證據(jù)?!?/p>
該段文字所述現(xiàn)象反映的本質(zhì)是()。
A.反盜版是行業(yè)生存需要
B.中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)盜版現(xiàn)象十分猖獗
C.中國企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識增強(qiáng)
D.中國企業(yè)正在認(rèn)真對待盜版問題
《正確答案》
A
《專家解析》
CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文段涉及的是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中的盜版和侵權(quán)問題,引起糾紛的本質(zhì)原因牽扯到利益問題,而不是企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)
保護(hù)意識以及反盜版意識的增強(qiáng),而且由個(gè)別(優(yōu)酷和搜狐)并不能推及整體(中國企業(yè))。B項(xiàng)錯(cuò)誤,只是對現(xiàn)象的簡單概
括,且“中國互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”無端擴(kuò)大了主體范圍、“猖獗”有貶意,曲解了文段的語體色彩。A項(xiàng)正確,正是因?yàn)樾袠I(yè)間的利益競
爭是生存發(fā)展的根本,盜版觸及了這一根本,才引發(fā)了反盜版這一現(xiàn)實(shí)需求。
9、下列各句中,表達(dá)有歧義的一句是()。
A.你為什么打他
B.小馬一天只抽一盒香煙
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C.真正的學(xué)者往往擁有一顆憂國憂民的心
D.構(gòu)建主義是認(rèn)知主義的進(jìn)一步發(fā)展
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),可以理解為“你憑什么打他”,也可以理解為“你因?yàn)槭裁丛虼蛩薄?/p>
10、美國政府的金融拯救計(jì)劃提示:在市場失靈時(shí)國家干預(yù)是必要的,市場經(jīng)濟(jì)中的“軟預(yù)算約束”帶來的“風(fēng)險(xiǎn)部分社會(huì)化”,也有可能提高社會(huì)
整體的經(jīng)濟(jì)效率。正是在這個(gè)意義上,紐約大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授魯比尼認(rèn)為:美國已經(jīng)成為“美利堅(jiān)社會(huì)主義共和合眾國”(USSAR)。一些評論者認(rèn)
為:政府再次對金融機(jī)構(gòu)施予援手,等于把美國大步推向社會(huì)主義和國有化的制度,也象征其推崇備至的自由市場經(jīng)濟(jì)就此結(jié)束。
對“軟預(yù)算約束”理解正確的一項(xiàng)是()。
A.軟預(yù)算約束引起美國社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)加大
B.軟預(yù)算約束下存在國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行干預(yù)
C.軟預(yù)算約束指美國政府的金融拯救計(jì)劃
D.軟預(yù)算約束不利于美國政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,文中指出市場經(jīng)濟(jì)中的“軟預(yù)算約束”會(huì)帶來“風(fēng)險(xiǎn)部分社會(huì)化”,不等于說會(huì)加大社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)。B項(xiàng)正確,文中提到了
美國政府的金融拯救計(jì)劃,是一種國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),可以推斷“軟預(yù)算約束”與國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)存在同質(zhì)性。C項(xiàng)錯(cuò)誤,文段中
提到的“軟預(yù)算約束”是在市場經(jīng)濟(jì)背景下的一個(gè)抽象的概念,而美國政府的金融拯救計(jì)劃是一項(xiàng)具體的計(jì)劃,二者不是同一
概念。D項(xiàng)錯(cuò)誤,文中提到“‘軟預(yù)算約束’帶來的‘風(fēng)險(xiǎn)部分社會(huì)化’,也有可能提高社會(huì)整體的經(jīng)濟(jì)效率”,而“軟預(yù)算約束不利于
美國政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”與文意相矛盾。
11、基礎(chǔ)教育是受政治、經(jīng)濟(jì)、文化、輿論乃至學(xué)界深度影響的領(lǐng)域。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條,義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,既
是一個(gè)客觀存在,在某種程度上也是一個(gè)被社會(huì)輿論“建構(gòu)”出來的主觀存在。不同家庭、學(xué)校和學(xué)生所感受的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)與政策意圖治理的學(xué)業(yè)負(fù)
擔(dān)可能大相徑庭。學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題的治理也受到教育內(nèi)外部多重因素的掣肘,具有極高的挑戰(zhàn)性。推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的公私合作而非對立,發(fā)揮
雙方的優(yōu)勢,對包括緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題在內(nèi)的諸多問題均有意義。
對這段文字理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:
A.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題涉及到主客觀綜合因素
B.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的歷史與現(xiàn)實(shí)邏輯
C.學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題受到社會(huì)各個(gè)層面的深度影響
D.緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題有助于推動(dòng)基礎(chǔ)教育發(fā)展
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條,義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,既是一個(gè)客觀存在,在某種程度上也是一個(gè)
被社會(huì)輿論‘建構(gòu)’出來的主觀存在”可知,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題涉及主客觀綜合因素,表述正確,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)有其自身發(fā)生的邏輯鏈條,義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題,既是一個(gè)客觀存在,在某種程度上也是一個(gè)
被社會(huì)輿論‘建構(gòu)’出來的主觀存在”可知,表述正確,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題的治理也受到教育內(nèi)外部多重因素的掣肘,具有極高的挑戰(zhàn)性”可知,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題受到社會(huì)各個(gè)層
面的深度影響,表述正確,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的公私合作而非對立,發(fā)揮雙方的優(yōu)勢,對包括緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題在內(nèi)的諸多問題均有意義”可
知,推動(dòng)基礎(chǔ)教育對于緩解學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)問題有意義,因果倒置,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《觀點(diǎn)爭鳴|限制資本能解決“減負(fù)難”問題嗎?——兼評<教育中的資本擴(kuò)張:危害與治理>》
12、當(dāng)今時(shí)代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,越來越成為綜合國力競爭的重要因素,而促進(jìn)文化繁榮發(fā)展,離不開對民族
文化的繼承。忘記民族文化的基本要素,忽視民族文化的內(nèi)在生命力,就會(huì)對國家的文化軟實(shí)力造成傷害。因此,從學(xué)術(shù)指導(dǎo)思想上對近代以
來“國學(xué)”研究的種種傳統(tǒng)加以認(rèn)真清理總結(jié),使“國學(xué)”研究沿著社會(huì)主義先進(jìn)文化所要求的正確道路健康發(fā)展,已成為文化領(lǐng)域一個(gè)刻不容緩的
重大課題。
這段文字意在說明()。
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2024年臺州椒江區(qū)糧油儲備管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第5頁
A.國家文化軟實(shí)力的發(fā)展離不開對民族文化的繼承
B.對近代以來“國學(xué)”研究傳統(tǒng)的清理總結(jié)刻不容緩
C.民族文化是傳統(tǒng)“國學(xué)”研究的精髓
D.“國學(xué)”研究需沿社會(huì)主義先進(jìn)文化要求的方向發(fā)展
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出文化對綜合國力競爭的重要性;接著指出忘記民族文化的根本會(huì)對國家的文化軟實(shí)力造成傷害;最后引出對近
代以來“國學(xué)”研究傳統(tǒng)清理總結(jié)的緊迫性。意在強(qiáng)調(diào)國學(xué)研究的緊迫性,即“對近代以來‘國學(xué)’研究傳統(tǒng)的清理總結(jié)刻不容
緩”。因此B項(xiàng)正確。
13、數(shù)字化閱讀豐富了我們的文化生活,已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一,也成為當(dāng)下很多人尤其是年輕人學(xué)習(xí)知識和獲取信息的重要途徑。然
而,與傳統(tǒng)閱讀方式相比,數(shù)字化閱讀華麗的外表下面,卻有一種觸手可知的冰冷感。古人講開卷有益,但當(dāng)開卷變成了開機(jī),當(dāng)紙張變成了
按鍵,當(dāng)厚重的二十四史變成了電腦里一個(gè)小小文檔,我們又該何處尋找開卷閱讀的樂趣呢?
作者對數(shù)字化閱讀的態(tài)度是()。
A.肯定性
B.否定性
C.批判性
D.懷疑性
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出數(shù)字化閱讀已經(jīng)成為重要的閱讀方式之一;接著將數(shù)字化閱讀與傳統(tǒng)閱讀方式相比較,轉(zhuǎn)折指出數(shù)字化閱讀
有“一種觸手可知的冰冷感”,無法得到閱讀樂趣。即作者對數(shù)字化閱讀是在肯定的基礎(chǔ)上持“批判”態(tài)度的。因此C項(xiàng)正確。
14、頁巖氣燃料因價(jià)格便宜和潔凈,現(xiàn)已成為許多國家政府、石油公司以及地質(zhì)勘探和開采公司的重點(diǎn)研究目標(biāo)。預(yù)計(jì)中國未動(dòng)用的頁巖氣儲
量比普通天然氣多10倍,比美國的儲量還高。美國對頁巖氣的使用已走在了前面,一些專家表示,頁巖氣可能幫助美國擺脫對進(jìn)口能源的依
賴。21世紀(jì)初,頁巖氣使用只占美國天然氣總量的1%,而今天已占到25%,以后還可能再增加。然而,這并不意味著中國可以復(fù)制美國的過
程。亞洲的地質(zhì)情況與美洲有很大差別,而且每個(gè)國家開發(fā)頁巖氣所需要解決的問題都是不同的,必須考慮諸如頁巖中氣的含量、施工成本、
后勤保障,以及地質(zhì)和地球化學(xué)等參數(shù)。
根據(jù)這段文字,下列說法正確的是()。
A.中國頁巖氣燃料的儲量居世界第一位
B.頁巖氣燃料開采時(shí)對生態(tài)環(huán)境破壞不大
C.地質(zhì)條件決定了各國頁巖氣開發(fā)的獨(dú)特性
D.目前世界各國都在加大對頁巖氣的開采投入
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,“中國未動(dòng)用的頁巖氣儲量……比美國的儲量還高”,并不能說明中國頁巖氣的儲量“居世界第一位”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,文中
并沒有討論頁巖氣的開采“對生態(tài)環(huán)境的破壞”問題,屬于無中生有。C項(xiàng)正確,“并不意味著中國可以復(fù)制美國的過程”,因
為“亞洲的地質(zhì)情況與美洲有很大差別”,說明了地質(zhì)條件決定了各國頁巖氣開發(fā)的獨(dú)特性。D項(xiàng)錯(cuò)誤,頁巖氣“現(xiàn)已成為許多
國家政府、石油公司以及地質(zhì)勘探和開采公司的重點(diǎn)研究目標(biāo)”,并不能說明世界各國都在加大對頁巖氣的開采投入。
15、動(dòng)物是否有權(quán)利不在于它們能否推理,也不是它們能否說話,而是它們能否感到受苦。我們踢了一下石頭,說這樣做不符合石頭的利益,
這樣說沒有意義,因?yàn)槭^沒有受苦的能力。但動(dòng)物不一樣。你踢一下貓,它叫一聲跑開了,我們知道它受苦了。大家可以看到一些現(xiàn)象,就
是貓、狗等動(dòng)物在長期受到虐待,它們的神經(jīng)非常痛苦以后,整個(gè)狀態(tài)都會(huì)改變。有的貓?jiān)谑艿脚按筇映鰜?,成為野貓,你要再收留它就?/p>
困難,需要經(jīng)過長期的心理調(diào)適。受到虐待的動(dòng)物和受到寵愛的動(dòng)物是不一樣的,這和人一樣。
本段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.動(dòng)物擁有權(quán)利的原因
B.人類要保護(hù)動(dòng)物的權(quán)利
C.維護(hù)人權(quán)的必要性
D.人對動(dòng)物有直接義務(wù)
《正確答案》
B
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《專家解析》
文段是圍繞動(dòng)物的權(quán)利展開論述的,主要內(nèi)容是在說動(dòng)物應(yīng)該享有權(quán)利的原因。B項(xiàng)正確,因?yàn)閯?dòng)物能感受痛苦,所以它們擁
有權(quán)利,那么人類也要保護(hù)動(dòng)物的權(quán)利。A項(xiàng)錯(cuò)誤,動(dòng)物擁有權(quán)力的原因僅僅是對文段的概述,題干中的“意在強(qiáng)調(diào)”是指要在
文段意思的基礎(chǔ)上有所推斷。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,維權(quán)和人對動(dòng)物的直接義務(wù)在文中并沒有涉及到。
16、①因此,在實(shí)體書店不斷遭遇寒流的今天,越來越多的書店開始嘗試24小時(shí)經(jīng)營
②若在經(jīng)營圖書之余嘗試引入新的業(yè)態(tài),或開發(fā)相應(yīng)文化產(chǎn)品不失為一個(gè)生存之道
③書店是一個(gè)文化場所,是重要的文化設(shè)施和文明載體
④如果書店想要單純靠圖書經(jīng)營生存,將難以為繼
⑤這更像是一種公益行為,肩負(fù)著為閱讀“燃燈”的重任,要將閱讀的精神傳下去
⑥隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,受眾注意力轉(zhuǎn)移、選擇購書的渠道增多,是實(shí)體書店生存面臨的共性問題
將上述6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.⑥③①④⑤②
B.⑥④①②⑤③
C.③④②①⑤⑥
D.③⑥④②①⑤
《正確答案》
D
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句,③句“書店是······”介紹了書店的概念,引出書店的話題。⑥句指出實(shí)體書店所面臨的共性問題,根據(jù)
邏輯順序可知,應(yīng)先引出書店的話題,再論述其所面臨的問題,故③句更適合作為首句,排除A、B兩項(xiàng)。C、D兩項(xiàng)中③句后
為④句、⑥句,④句介紹如果書店要單純靠圖書經(jīng)營將難以為繼,⑥句引出實(shí)體書店的問題,根據(jù)邏輯順序可知,應(yīng)該先介
紹書店面臨的問題,才可分析如果只靠圖書經(jīng)營,難以為繼,故⑥句應(yīng)在④句之前,由此排除C項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《人民網(wǎng)——24小時(shí)書店:以文化情懷為閱讀“燃燈”》
17、英國“現(xiàn)實(shí)視覺”公司最近宣布研制了新型計(jì)算機(jī)三維液晶顯示屏。新型三維液晶顯示屏通過使稍有區(qū)別的不同圖像分別進(jìn)入人的左、右
眼,來獲得立體效果。不同的圖像可通過隔行掃描的方式呈現(xiàn)于普通的液晶顯示屏上,其中,進(jìn)入左眼的圖像顯于偶數(shù)行,進(jìn)入右眼的圖像位
于奇數(shù)行。為了獲得立體效果,新型顯示屏采用了新穎的后照光裝置,該裝置可采用普通光源,但這些普通光源發(fā)出的光需通過液晶顯示屏后
的全息圖案記錄板,才能照射至顯示屏。
以下關(guān)于獲得“立體效果”的說明,不正確的一項(xiàng)是()。
A.新型顯示屏通過區(qū)別較大的圖像分別進(jìn)入人的左右眼來獲得立體效果
B.通過隔行掃描的方式可使不同的圖像呈現(xiàn)于普通的液晶顯示屏中
C.進(jìn)入左右眼的圖像分別顯示于偶數(shù)行和奇數(shù)行
D.為了獲得立體效果,顯示屏采用了新的裝置,該裝置可采用普通光源
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),由“新顯示屏是通過使稍有區(qū)別的不同圖像分別進(jìn)入人的左、右眼來獲得立體效果”可知,而不是通過區(qū)別……來獲得立
體效果,漏了“使”字。
18、食鹽的主要成分為氯化鈉。美國克瑞頓大學(xué)醫(yī)學(xué)博士羅伯特·希尼教授在一篇論文中提出,氯化鈉可增加尿液中鈣的排出,當(dāng)排出量超過了
鈣的攝入量時(shí)就會(huì)引起代償反應(yīng),可增加人體的骨骼重構(gòu),進(jìn)而發(fā)生骨質(zhì)流失。他認(rèn)為只要鈣攝入達(dá)到推薦的水平以上,鹽的攝入似乎沒有害
處,因?yàn)槿梭w會(huì)相應(yīng)地多吸收鈣來補(bǔ)充排尿損失的鈣,但在鈣攝入不足時(shí)可能就補(bǔ)充不過來。
這段文字主要想告訴我們()。
A.?dāng)z入過多食鹽會(huì)導(dǎo)致鈣的流失
B.人們應(yīng)該保證鈣的攝入,而不要攝入過多食鹽
C.對于健康的人,鹽的攝入沒有害處
D.食鹽是有害的,應(yīng)控制攝入量
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《正確答案》
B
《專家解析》
文段圍繞“鹽”和“鈣”的攝入、排出對人體的影響進(jìn)行論述,意在強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)該保證鈣的攝入,而不要攝入過多食鹽。因此B項(xiàng)
正確。
19、①例如位于我國四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室,其上覆蓋的垂直巖石厚達(dá)2400米
②因此,旨在直接探測暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)建于極深的地下或山里,盡最大可能屏蔽掉這些干擾
③直接探測暗物質(zhì)的方式類似于守株待兔
④當(dāng)然,這種能量波動(dòng)極其微弱,而且宇宙中的各種射線同樣也有機(jī)會(huì)與這個(gè)原子核來一場親密的邂逅,從而對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾
⑤專家解釋說,我們生活在一團(tuán)暗物質(zhì)云中,每秒鐘可能有幾百萬甚至上千萬的暗物質(zhì)粒子穿過我們的身體
⑥直接探測暗物質(zhì)的方法之一,就是利用精密的儀器密切觀察大量的原子核,如果足夠幸運(yùn),某一時(shí)刻暗物質(zhì)碰撞到某個(gè)原子核,會(huì)在原子核
上留下殘余能量
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.⑥②①⑤③④
B.⑥④⑤②③①
C.③⑤⑥④②①
D.③⑥②⑤①④
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項(xiàng),確定首句,首句分別為③句和⑥句,③句引出“直接探測暗物質(zhì)的方式”的話題,⑥句則具體解釋了“直接探測暗物
質(zhì)的方法之一”,故⑥句是對③句的詳細(xì)解釋,根據(jù)觀點(diǎn)+解釋說明的邏輯順序,③句更適合作首句,排除A、B兩項(xiàng)。
繼續(xù)觀察選項(xiàng),①句出現(xiàn)“例如”為舉例論述,之前應(yīng)提出對應(yīng)的觀點(diǎn)。結(jié)合選項(xiàng)需判斷①句之前是②句還是⑤句,②句提出
直接探測暗物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)室通常會(huì)建于極深的地下或山里,與①句“四川的深地核天體物理實(shí)驗(yàn)室”銜接恰當(dāng),故②句應(yīng)在①句
之前,C項(xiàng)當(dāng)選。⑤句提到暗物質(zhì)粒子穿過我們的身體,與①句話題不一致,無法銜接,D項(xiàng)排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《為何暗物質(zhì)越來越少?能量低就會(huì)被宇宙“冰封”淘汰》
20、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是世界各國人民前途所在。。只有各國行天下之大道,和睦相處、合作共贏,繁榮才能持久,安全才有保
障。中國提出了全球發(fā)展倡議、全球安全倡議,愿同國際社會(huì)一道努力落實(shí)。中國堅(jiān)持對話協(xié)商,推動(dòng)建設(shè)一個(gè)持久和平的世界;堅(jiān)持共建共
享,推動(dòng)建設(shè)一個(gè)普遍安全的世界;堅(jiān)持合作共贏,推動(dòng)建設(shè)一個(gè)共同繁榮的世界;堅(jiān)持交流互鑒,推動(dòng)建設(shè)一個(gè)開放包容的世界;堅(jiān)持綠色
低碳,推動(dòng)建設(shè)一個(gè)清潔美麗的世界。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.河海不擇細(xì)流,故能就其深
B.大道之行也,天下為公
C.萬物并育而不相害,道并行而不相悖
D.芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波
《正確答案》
C
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《專家解析》
本題為語句填空題,橫線在中間,故需結(jié)合前后文進(jìn)行分析。橫線前強(qiáng)調(diào)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體事關(guān)世界各國人民的前途,橫
線后先是通過“只有······才”強(qiáng)調(diào)各國應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,然后介紹了中國提出的全球發(fā)展和全球安全倡議,希望同國際社會(huì)一起
落實(shí),并在尾句通過五個(gè)分句具體介紹了中國提出的倡議,再次強(qiáng)調(diào)各國應(yīng)通過開放包容、合作共享來落實(shí)倡議的觀點(diǎn)。故
橫線處應(yīng)表達(dá)世界各國團(tuán)結(jié)合作,和平共處之意。C項(xiàng)“萬物并育而不相害,道并行而不相?!币馑际侨f物一起生長而互不妨
害,遵循各自的規(guī)律運(yùn)行而互不沖突,常用來比喻要以開放包容的心態(tài)對待他人,和諧共處,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng),“河海不擇細(xì)流,故能就其深”意思是江河湖海不拒絕細(xì)小溪流的匯入,所以能成就它的深廣,意在表達(dá)只有不排斥、不
拒絕細(xì)小的力量,才能夠成就真正的偉大,與文意不符,排除;
B項(xiàng),“大道之行也,天下為公”意思是在大道施行的時(shí)候,天下是人們所共有的,與“團(tuán)結(jié)合作,和平共處”之意不符,排除;
D項(xiàng),“芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波”比喻新事物代替舊事物,后人接替前人的自然規(guī)律,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而團(tuán)結(jié)奮斗》
21、人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無缺的。雖然人體總的來說是左右對稱的,可是這種對稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)
人左右手的粗細(xì)不一樣,一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓,兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的,就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟,通常都在靠左的
位置。
這段文字是一篇文章的開頭,文章接下來最可能講述的是()。
A.彌補(bǔ)不對稱缺憾的諸多方式
B.人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美
C.不對稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感
D.人體之所以產(chǎn)生不對稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)
《正確答案》
C
《專家解析》
文中主要講述“人生不可能是盡善盡美的”,由“不可能”可知,作者的態(tài)度是接受不完美這個(gè)事實(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,將不對稱視為缺
憾,不符合作者的態(tài)度。B項(xiàng)錯(cuò)誤,不完美轉(zhuǎn)化為完美,人生就盡善盡美,與第一句話矛盾。D項(xiàng)錯(cuò)誤,人體之所以產(chǎn)生不對
稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)是原文內(nèi)容,不是下文內(nèi)容。C項(xiàng)正確,不對稱是事實(shí),但不一定就是丑或缺憾,也能產(chǎn)生和諧與平衡的美
感。
22、某影像雜志社編輯在廣大革命老區(qū)從事攝影創(chuàng)作多年。他說,老區(qū)人民在脫貧攻堅(jiān)奔小康的偉大實(shí)踐中所展現(xiàn)出的艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、
奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)和吸引著我,給我提供了不竭的工作動(dòng)力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源。以上事例體現(xiàn)的馬克思主
義哲學(xué)道理是:
①實(shí)踐出真知
②生有涯知無涯
③實(shí)踐是認(rèn)識的來源
④認(rèn)識服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐
A.①③
B.①④
C.①②③
D.②③④
《正確答案》
A
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《專家解析》
本題考查政治常識。
①正確,實(shí)踐出真知的意思是任何事情只有通過自己親自嘗試,才能真正的認(rèn)識、理解、掌握。老區(qū)人民通過偉大的實(shí)踐,
才對脫貧攻堅(jiān)有了更深刻的認(rèn)識和理解,展現(xiàn)出了艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
②錯(cuò)誤,生有涯知無涯現(xiàn)在的意思是生命是有限的,而知識無窮,應(yīng)加倍努力學(xué)習(xí)。體現(xiàn)的哲學(xué)道理是認(rèn)識的無限性,題干
沒有體現(xiàn)。
③正確,實(shí)踐是認(rèn)識的來源,不論是親身參與實(shí)踐活動(dòng)而獲得的直接經(jīng)驗(yàn),還是通過知識的學(xué)習(xí)和傳遞而獲得的間接經(jīng)驗(yàn),
都是實(shí)踐的產(chǎn)物。老區(qū)人民通過直接經(jīng)驗(yàn)獲得認(rèn)識,而影像雜志社編輯則通過老區(qū)人民的親身經(jīng)歷獲得了認(rèn)識,即間接經(jīng)
驗(yàn)。
④錯(cuò)誤,實(shí)踐是認(rèn)識的目的,認(rèn)識活動(dòng)的目的并不在于認(rèn)識活動(dòng)本身,而在于更好地改造客體,更有效地指導(dǎo)和服務(wù)實(shí)踐。
老區(qū)人民的精神給影像雜志社編輯提供了不竭的工作動(dòng)力、噴涌的藝術(shù)靈感和豐沛的創(chuàng)作資源,而工作動(dòng)力、藝術(shù)靈感和創(chuàng)
作資源都是認(rèn)識,沒有體現(xiàn)認(rèn)識服務(wù)實(shí)踐指導(dǎo)實(shí)踐。
故①③正確,對應(yīng)A項(xiàng)。
故正確答案為A。
23、2023湖北省政府報(bào)告指出,深入實(shí)施強(qiáng)縣工程。推動(dòng)百強(qiáng)進(jìn)位、百強(qiáng)沖刺、百強(qiáng)儲備,大力發(fā)展、、特色經(jīng)濟(jì)。加快推進(jìn)
以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化,打造展現(xiàn)荊楚風(fēng)貌、彰顯地域特色的美麗城鎮(zhèn)。
A.塊狀經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)狀經(jīng)濟(jì)
B.區(qū)域經(jīng)濟(jì)、多點(diǎn)經(jīng)濟(jì)
C.區(qū)塊經(jīng)濟(jì)、片狀經(jīng)濟(jì)
D.縣域經(jīng)濟(jì)、飛地經(jīng)濟(jì)
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查政治常識。
A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,2023湖北省政府報(bào)告的“三、2023年工作建議”中指出:“(六)牢牢把握多極支撐這個(gè)關(guān)鍵環(huán)
節(jié),著力推進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展······深入實(shí)施強(qiáng)縣工程。推動(dòng)百強(qiáng)進(jìn)位、百強(qiáng)沖刺、百強(qiáng)儲備,支持每個(gè)縣(市、區(qū))重點(diǎn)打造
1—2個(gè)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)集群,大力發(fā)展塊狀經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)狀經(jīng)濟(jì)、特色經(jīng)濟(jì)。加快推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化,打造展現(xiàn)荊楚
風(fēng)貌、彰顯地域特色的美麗城鎮(zhèn)······”
故正確答案為A。
24、18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命以后,能源的大量開發(fā)利用成為各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流,其開發(fā)程度的規(guī)模直接決定了一國經(jīng)濟(jì)的增長,特別是煤炭的大規(guī)
模開發(fā)利用和大量廉價(jià)石油的供應(yīng)改寫了工業(yè)化國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展史。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的能源戰(zhàn)略也主要是如何以不斷增長的能源供給保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)
發(fā)展日益增長的需求,而任何提高能源消費(fèi)水平的研究和開發(fā)都被認(rèn)為是不合算和不經(jīng)濟(jì)的。這種能源戰(zhàn)略對鼓勵(lì)人們開發(fā)利用能源、保證工
業(yè)化國家基礎(chǔ)建設(shè)和工業(yè)的高速增長起了積極作用,但對開發(fā)能源不作限制,造成了能源資源的破壞和浪費(fèi),形成了到現(xiàn)在還無法根治的環(huán)境
污染和公害。
根據(jù)這段文字,以下說法正確的是()。
A.能源戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵消其對環(huán)境造成的危害
B.18世紀(jì)后的能源開發(fā)戰(zhàn)略追求對能源的無限制開發(fā)和利用
C.煤炭和石油的開發(fā)程度是一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的標(biāo)志
D.能源開發(fā)缺乏合理的規(guī)劃使產(chǎn)業(yè)革命后的能源開發(fā)陷入無序
《正確答案》
A
《專家解析》
文段前部分闡述了能源戰(zhàn)略的積極作用。而由文段尾句的轉(zhuǎn)折“對開發(fā)能源不作限制,造成了能源資源的破壞和浪費(fèi),形成了
到現(xiàn)在還無法根治的環(huán)境污染和公害”可知,能源戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵消其對環(huán)境造成的危害。因此A項(xiàng)正確。
25、“反對過度消費(fèi),倡導(dǎo)理性消費(fèi)”不是一句空喊的口號。作為消費(fèi)活動(dòng)的主體,消費(fèi)者在面對各種促銷信息不斷撞擊大腦的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)始終
把那句老話“買的沒有賣的精”記在心頭。同時(shí)明確自己的消費(fèi)目標(biāo),堅(jiān)持按需購買,摒棄那種“不湊齊滿減就吃虧”“過了這村就沒這店”的消費(fèi)思
維,才能避免買了一大堆不需要的東西。正如《斷舍離》一書中所說:“不管東西有多貴,有多稀有,,才夠強(qiáng)大。”
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
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2024年臺州椒江區(qū)糧油儲備管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第10頁
A.能夠按照內(nèi)心是否想要來判斷的人
B.能夠按照價(jià)格是否劃算來判斷的人
C.能夠按照東西是否適合來判斷的人
D.能夠按照自己是否需要來判斷的人
《正確答案》
D
《專家解析》
橫線位于文段結(jié)尾,橫線處內(nèi)容應(yīng)總結(jié)前文。文段開篇通過一句口號引入“消費(fèi)”這一話題,指出倡導(dǎo)理性消費(fèi),反對過度消
費(fèi)。接著通過“應(yīng)當(dāng)”提出對策,強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者應(yīng)按需購買,避免買了不需要的東西。故橫線處應(yīng)強(qiáng)調(diào)“按需購買”,對應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)“按照內(nèi)心是否想要來判斷”,B項(xiàng)“按照價(jià)格是否劃算”、C項(xiàng)“按照東西是否適合”,均未提及“按需購買”這一核心話題,排
除。
故正確答案為D。
【文段出處】人民網(wǎng)《讓消費(fèi)者真正“買了,不吃虧”》
26、宣傳營銷是文化產(chǎn)業(yè)鏈上______的一環(huán)。在市場機(jī)制日趨完善的背景下,規(guī)范有效的______顯得尤為重要。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.舉足輕重推銷
B.至關(guān)重要展示
C.必不可少傳播
D.不可或缺推廣
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,表示宣傳營銷是文化產(chǎn)業(yè)鏈上重要的一環(huán),“舉足輕重”“至關(guān)重要”“不可或缺”都能體現(xiàn)重要之意,而“必不可少”程度
太重,排除C項(xiàng)。第二空,表示規(guī)范有效的宣傳營銷很重要,此空應(yīng)填體現(xiàn)“宣傳營銷”的詞語,即讓營銷范圍更廣。“推銷”指
運(yùn)用一定的方法和技巧,通過說服、溝通等手段,使對方接受,“展示”指清楚地?cái)[出來,明顯地表現(xiàn)出來,均不符合文意,
排除AB兩項(xiàng)。D項(xiàng),“推廣”指擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍,通過規(guī)范有效的推廣發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),符合邏輯。因此答
案選D。
27、在各大綜藝節(jié)目廝殺之下,搶占明星成為唯一的戰(zhàn)場。據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,目前一線明星拍一季綜藝節(jié)目的價(jià)格就是一部電視劇的價(jià)格。然
而,這兩年堅(jiān)持看綜藝節(jié)目的觀眾,很可能出現(xiàn)的狀況是:記不起是哪一檔節(jié)目,倒是對幾個(gè)蹦蹦跳跳的明星很熟悉;然而盡管對活躍在各類
綜藝節(jié)目的明星們特熟悉,卻始終想不起來他們演繹過什么作品。
對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:
A.綜藝節(jié)目高價(jià)邀請明星難逃同質(zhì)化現(xiàn)象
B.大規(guī)模的綜藝節(jié)目同質(zhì)化導(dǎo)致競爭惡化
C.高片酬的綜藝明星并非節(jié)目質(zhì)量的保證
D.綜藝節(jié)目的泛濫導(dǎo)致觀眾興趣逐漸消退
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇引出各大綜藝節(jié)目搶占明星的現(xiàn)象,繼而闡述了一線明星拍綜藝節(jié)目價(jià)格高的現(xiàn)狀,隨后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”提出觀
眾對近兩年綜藝節(jié)目的困惑,即記不得節(jié)目,只記得幾個(gè)明星,或是記得明星但記不得他們的作品。故文段重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折之
后,旨在論述綜藝節(jié)目之間沒有新意或特色,導(dǎo)致觀眾只記得參與節(jié)目的明星而不記得具體的節(jié)目名稱,對應(yīng)A項(xiàng)。
B、C、D三項(xiàng),“同質(zhì)化導(dǎo)致競爭惡化”、“高片酬的綜藝明星”和“節(jié)目質(zhì)量”的關(guān)系、“觀眾興趣逐漸消退”文段均未提及,無中
生有,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《搶占明星成綜藝唯一的戰(zhàn)場》
28、“互聯(lián)網(wǎng)+黨史學(xué)習(xí)教育”不是將黨史與互聯(lián)網(wǎng)簡單,而是運(yùn)用辯證思維,根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體,,實(shí)現(xiàn)互
聯(lián)網(wǎng)和黨史從“你是你、我是我”變成“你中有我、我中有你”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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A.疊加量體裁衣
B.拼接點(diǎn)石成金
C.嫁接有的放矢
D.堆疊單刀直入
《正確答案》
A
《專家解析》
本題可從第二空入手,由“根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體”可知,橫線處表示根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇之意,A項(xiàng)“量
體裁衣”比喻根據(jù)實(shí)際情況辦事,符合文意,保留。B項(xiàng)“點(diǎn)石成金”指神話故事中仙人用手指一點(diǎn)使鐵變成金子,比喻善于修
改文字,能化腐朽為神奇,黨史學(xué)習(xí)教育并非是平凡或者腐朽的事物,與文意不符,排除;C項(xiàng)“有的放矢”比喻說話、做事都
有明確的目的,體現(xiàn)不出根據(jù)情況進(jìn)行選擇之意,排除;D項(xiàng)“單刀直入”原意是勇猛前進(jìn),現(xiàn)在則比喻說話直截了當(dāng),鋒芒甚
銳,與文意無關(guān),排除。
第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“不是······而是······”可知,橫線處詞語與“根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn),選擇恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)載體”構(gòu)成反義并
列,表示將黨史與互聯(lián)網(wǎng)直接結(jié)合,A項(xiàng)“疊加”意為使一物與另一物占有相同位置并與之共存,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《發(fā)揮好互聯(lián)網(wǎng)在黨史學(xué)習(xí)教育中的重要作用》
29、隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多,現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少,以至于更多的新學(xué)科是由多個(gè)已有學(xué)科交融孕育而成的。
這些新學(xué)科被稱為交叉學(xué)科。研究學(xué)科學(xué)的人,為了表征新學(xué)科的創(chuàng)生規(guī)律,就歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式,并經(jīng)常用簡單直觀的集合或
幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集,學(xué)
科交叉的形式是有限的,是可以圖示化的,等等。
下列說法與文意不符的是:
A.交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡單的多學(xué)科交集
B.用幾何圖交叉表達(dá)交叉學(xué)科的模式是錯(cuò)誤的
C.交叉學(xué)科的形式實(shí)際上具有非常多的可能性
D.當(dāng)下產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來越小
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“歸納出一些交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式,并經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人
或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集”可知,交叉學(xué)科的創(chuàng)生模式并非簡單
的多學(xué)科交集,符合文意,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“經(jīng)常用簡單直觀的集合或幾何圖交叉加以示意表達(dá)。這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用”可
知,有問題的是“外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用”,而非幾何圖交叉表達(dá)方式本身,不符合文意,當(dāng)選;
C項(xiàng),根據(jù)“這類表達(dá)方式被外行人或?qū)で蠛唵位墓芾碚哒`解和誤用,讓很多人認(rèn)為交叉學(xué)科就是現(xiàn)有多學(xué)科的幾何交集,
學(xué)科交叉的形式是有限的,是可以圖示化的,等等”可知,學(xué)科交叉的形式有限是人們的誤解,所以交叉學(xué)科的形式具有非常
多的可能性,符合文意,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“隨著學(xué)科的不斷延伸、細(xì)分、側(cè)生和增多,現(xiàn)在全新的獨(dú)立學(xué)科創(chuàng)生越來越少,以至于更多的新學(xué)科是由多個(gè)已
有學(xué)科交融孕育而成的”可知,產(chǎn)生全新的獨(dú)立學(xué)科的可能性越來越小,符合文意,排除。
本題為選非題,故正確答案為B。
【文段出處】《從“學(xué)科”到“學(xué)塊”,讓學(xué)科交叉成真!》
30、艦船類部隊(duì)裝備型號多,使得不同崗位的船員都有不同的學(xué)習(xí)訓(xùn)練需求,客觀上加大了軍事院校集中組織培訓(xùn)的難度。與此同時(shí),船用裝
備結(jié)構(gòu)復(fù)雜、構(gòu)件精密,操作維修的技術(shù)含量高,人才培養(yǎng)周期較長。以機(jī)電崗位為例,從剛接觸設(shè)備到能夠單獨(dú)操作設(shè)備、處理機(jī)械故障,
一般要3~5年的培養(yǎng)期。如僅僅依靠軍隊(duì)系統(tǒng)培養(yǎng)人才,既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)影響發(fā)展質(zhì)量。因此只有把艦船類人才培養(yǎng)的眼光投向社會(huì),
充分借助地方平臺載體,拓寬培養(yǎng)渠道,才能不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)艦船類部隊(duì)人才培養(yǎng)要:
A.提高培訓(xùn)質(zhì)量
B.縮短培養(yǎng)周期
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C.創(chuàng)新培養(yǎng)模式
D.加大培訓(xùn)力度
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇通過“與此同時(shí)”并列闡述兩方面的問題,即軍事培訓(xùn)難度大以及人才培養(yǎng)周期長,隨后指出僅依靠軍隊(duì)系統(tǒng)培養(yǎng)人
才存在弊端,尾句“因此”總結(jié)前文,并提出對策,指出艦船類人才培養(yǎng)要將目光投向社會(huì),發(fā)揮地方平臺的作用,拓寬培養(yǎng)
渠道。故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)艦船類人才培養(yǎng)不要局限在軍隊(duì)系統(tǒng),要將目光投向社會(huì),發(fā)揮地方平臺作用,拓寬培
養(yǎng)渠道,即尋找新的方式,對應(yīng)C項(xiàng)。
A、D兩項(xiàng),“提高培訓(xùn)質(zhì)量”“加大培訓(xùn)力度”文段均未提及,無中生有,排除;
B項(xiàng),“縮短培養(yǎng)周期”對應(yīng)“一般要3~5年的培養(yǎng)期”,非重點(diǎn)且表述片面,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《淺析軍民融合式工程裝備人才培養(yǎng)》
31、客觀地說,要實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛,單靠汽車本身升級是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要城市道路升級為智能化管理,達(dá)到汽車和城市交通系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng),汽
車才能有更多的“眼睛”觀察到周圍的路況,發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)。但在目前技術(shù)與環(huán)境沒有完善的情況下,無人駕駛的汽車還不能像人腦一樣做到精
準(zhǔn)判斷,不可貿(mào)然上路。這也是無人駕駛研發(fā)者應(yīng)該注意的,研發(fā)應(yīng)當(dāng)考慮周全而不能激進(jìn),畢竟自動(dòng)駕駛能否應(yīng)對復(fù)雜的道路環(huán)境,必須經(jīng)
歷“路考”的檢驗(yàn)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.自動(dòng)駕駛技術(shù)的應(yīng)用需穩(wěn)步前行
B.安全是自動(dòng)駕駛技術(shù)應(yīng)用的首要原則
C.實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛離不開各種配套設(shè)施的升級
D.能否通過“路考”檢驗(yàn)是自動(dòng)駕駛技術(shù)的關(guān)鍵
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開篇論述實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛,不能只靠汽車本身升級,還要城市道路升級。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出觀點(diǎn),表示以目前的技
術(shù)和環(huán)境狀況,無人駕駛的汽車不可貿(mào)然上路,尾句通過“這也是”補(bǔ)充說明,指出無人駕駛研發(fā)應(yīng)考慮周全而不能激進(jìn),這
些共同說明無人駕駛不可貿(mào)然上路,不能激進(jìn),即無人駕駛的汽車上路需穩(wěn)妥、謹(jǐn)慎,對應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“安全”對應(yīng)轉(zhuǎn)折前的“危險(xiǎn)”,非文段重點(diǎn),排除。
C項(xiàng),“配套設(shè)施”表述不明確,文段明確表述為“城市道路升級”,且為轉(zhuǎn)折前表述,非重點(diǎn),排除。
D項(xiàng),“路考”為尾句中論證“不能激進(jìn)”的解釋說明內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《無人駕駛首發(fā)事故,令人惋惜但不能止步》
32、在樹葉茂密的布魯克林學(xué)院的校園里,一棟墻面爬滿常春藤的大樓的地下室里有著更令人吃驚的東西:在300加侖的玻璃纖維制作的魚缸
里,塞滿了羅非魚??瓷先ケ鹊罔F車廂還要擁擠。管理這個(gè)潮濕區(qū)域的是這個(gè)學(xué)院水產(chǎn)研究和環(huán)境評估中心主任、退休教授馬丁·施賴布曼。幾
年前,羅非魚在這里還很少見,但是現(xiàn)在它在美國越來越常見,幾乎所有的羅非魚都是在中國、中美洲和南美洲養(yǎng)殖并從這些地方進(jìn)口的。施
賴布曼希望改變這種狀況。他認(rèn)為城市水產(chǎn)養(yǎng)殖——在像紐約這樣的城市用大魚缸養(yǎng)魚——可以解決對野生魚的過度捕撈問題,并為美國人提供
就業(yè)機(jī)會(huì)和健康的食品。
畫線句中“這種狀況”指的是()。
A.現(xiàn)在羅非魚在美國越來越常見
B.美國幾乎所有的羅非魚都是進(jìn)口的
C.發(fā)展城市水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)
D.應(yīng)該在城市養(yǎng)魚方面創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)
《正確答案》
B
編號:e5f7d0db1508a48b30aa3cf35450f9192024年臺州椒江區(qū)糧油儲備管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
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《專家解析》
題中“這種狀況”指的是前一句“幾乎所有的羅非魚都是在中國、中美洲和南美洲養(yǎng)殖并從這些地方進(jìn)口的”,即美國幾乎所有的
羅非魚都是進(jìn)口的。因此B項(xiàng)正確。
33、現(xiàn)如今,各行各業(yè)因品牌效應(yīng)而帶來持續(xù)的經(jīng)濟(jì)收益十分可觀,然而農(nóng)村電商在建立農(nóng)業(yè)品牌的道路上可謂。由于受到長久以來分
散生產(chǎn)經(jīng)營的影響,農(nóng)村電商未能切實(shí)體會(huì)到農(nóng)產(chǎn)品品牌效應(yīng)所能帶來的巨大收益,以至于對建立品牌的不足,缺乏動(dòng)力。所以,農(nóng)
村電商主體強(qiáng)化品牌意識至關(guān)重要。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舉步維艱興趣引導(dǎo)
B.孤軍奮戰(zhàn)認(rèn)識扶持
C.一籌莫展經(jīng)驗(yàn)協(xié)助
D.鳳毛麟角信心敦促
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,“然而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,根據(jù)前文“各行各業(yè)因品牌效應(yīng)而帶來持續(xù)的經(jīng)濟(jì)收益十分可觀”可知,農(nóng)村電商在建立農(nóng)業(yè)品
牌方面的情況應(yīng)與之相反,處境艱難。A項(xiàng)“舉步維艱”比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易,C項(xiàng)“一籌莫展”意為一點(diǎn)辦
法也沒有,均符合文意,保留。B項(xiàng)“孤軍奮戰(zhàn)”比喻單獨(dú)承擔(dān)任務(wù)或工作,根據(jù)文意可知,文段并未強(qiáng)調(diào)農(nóng)村電商缺乏支持,
與文意不符,排除;D項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻難得而寶貴的人或事物,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)前文“農(nóng)村電商未能切實(shí)體會(huì)到······收益”和后文“缺乏動(dòng)力”可知,橫線處要體現(xiàn)農(nóng)村電商對建立品牌的意愿并
不強(qiáng)烈。A項(xiàng)“興趣”意為對事物感覺喜好或關(guān)切的情緒,符合文意,保留。C項(xiàng)“經(jīng)驗(yàn)”意為通過實(shí)踐得來的知識或技能,強(qiáng)調(diào)
已有的實(shí)踐,而非意愿,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“引導(dǎo)”農(nóng)村電商主體強(qiáng)化品牌意識,搭配恰當(dāng)且與文意相符,當(dāng)選。
故正確答案為A。
34、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過程,信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過程叫做記憶。對于知識,信息的記憶稱為
陳述性記憶,這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶非常關(guān)鍵,新皮層腦區(qū)則掌管長時(shí)記憶的
儲存。截至目前,科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高,想要保持很好的記憶
和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化,就要多鍛煉海馬腦區(qū)。運(yùn)動(dòng)、社交等都是有效的鍛煉方式,它們可以通過調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性,
改善記憶力。
這段文字意在說明:
A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜
B.加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力
C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)
D.希望通過藥物提升記憶力沒有科學(xué)依據(jù)
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先給出“記憶”的概念,之后說明“海馬腦區(qū)”及“新皮層腦區(qū)”對記憶的重要性,最后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”及對策引導(dǎo)
詞“要”強(qiáng)調(diào)“多鍛煉海馬腦區(qū)”可以“改善記憶力”,對應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜”從文段中無從得知,無中生有,排除。
C項(xiàng),為“截至目前”之前的內(nèi)容,屬于鋪墊內(nèi)容,排除。
D項(xiàng),對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,是目前的一種現(xiàn)狀的描述,排除。
故本題正確答案為B。
【文段出處】《配料豐富口香糖難說嚼出好記性》
35、縮微技術(shù)是目前國際公認(rèn)的最為的珍貴文獻(xiàn)長期保存手段。一方面,保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書籍;另一方面,縮微膠片能
保存更長時(shí)間??s微拍攝后,古籍原件可以被更好地保護(hù)起來,古籍的內(nèi)容也能“化身千百”、廣為傳播,而不是被“”。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
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2024年臺州椒江區(qū)糧油儲備管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第14頁
A.傳統(tǒng)與世隔絕
B.常見視而不見
C.有效束之高閣
D.流行隱姓埋名
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“一方面,保存縮微膠片所需空間遠(yuǎn)小于紙質(zhì)書籍;另一方面,縮微膠片能保存更長時(shí)間。縮微拍攝后,古籍原
件可以被更好地保護(hù)起來”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)縮微技術(shù)對于珍貴文獻(xiàn)長期保存的重要作用。C項(xiàng)“有效”指能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的,
有效果,符合文意,保留。A項(xiàng)“傳統(tǒng)”指世代相傳或相沿已久并具有特點(diǎn)的,側(cè)重“流傳”,與文意不符,排除;B項(xiàng)“常見”指經(jīng)
常見到,文段并未側(cè)重“經(jīng)常見到”,而是強(qiáng)調(diào)有作用,與文意不符,排除;D項(xiàng)“流行”指廣泛傳布,盛行,側(cè)重“到處都是”,
與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證。根據(jù)“能······而不是······”可知,橫線處語義與“‘化身千百’、廣為傳播”相反,應(yīng)體現(xiàn)不能夠傳播之意,C
項(xiàng)“束之高閣”指扔在一邊,不去用它或管它,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】人民網(wǎng)《方寸之間傳承文化遺產(chǎn)》
36、帶領(lǐng)企業(yè)扭虧的領(lǐng)導(dǎo)者明白,解決問題需要各個(gè)部門的通力合作。之所以要這樣做,不僅因?yàn)楹献黜?xiàng)目能夠帶來創(chuàng)新,還因?yàn)楦淖児镜?/p>
發(fā)展機(jī)制需要大家共同致力于新的行動(dòng)路線。如果所有部門各自為政、令出多門的話,就無法改變公司的發(fā)展機(jī)制了。而且,在進(jìn)行積極有效
的對話、重新整合企業(yè)資源的時(shí)候,就有可能制定出新的發(fā)展戰(zhàn)略。
本段文字主要支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn),即()。
A.各部門的合作有助于企業(yè)扭轉(zhuǎn)虧損局面
B.合作對于企業(yè)創(chuàng)新具有至關(guān)重要的作用
C.各部門的合作有助于企業(yè)制定新的發(fā)展戰(zhàn)略
D.企業(yè)扭虧需要制定新的發(fā)展戰(zhàn)略
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng)正確,文段首先提出解決企業(yè)扭虧的問題需要各部門通力合作。接下來解釋原因即合作有助于創(chuàng)新,能夠幫助企業(yè)制定
發(fā)展戰(zhàn)略,最終幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)扭虧。文段的主旨為各部門的合作有助于企業(yè)扭虧。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,文中關(guān)鍵詞為“扭虧”和“合
作”,兩項(xiàng)均只涉及“合作”,不能完全概括文意。D項(xiàng)錯(cuò)誤,只涉及“扭虧”而沒有說明“企業(yè)合作”。
37、依次填入句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①3月25日,歐盟貿(mào)易總干事奧沙利文在接受中國記者的采訪時(shí)表示,中國應(yīng)該能夠幫助世界______金融危機(jī),這是全球共同的利益。
②20多歲時(shí),在父親的指導(dǎo)下他開始______并研究中國古錢幣,歷經(jīng)40多年,終于成為國內(nèi)屈指可數(shù)的古錢幣收藏大家。
A.渡過收集
B.度過收集
C.度過搜集
D.渡過搜集
《正確答案》
D
《專家解析》
AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“度過”用于時(shí)間方面,與“金融危機(jī)”搭配不當(dāng);第二空,由“在父親的指導(dǎo)下”“歷經(jīng)40多年”可知這是一
個(gè)需要四處搜尋和收集的過程,應(yīng)選“搜集”,因此D項(xiàng)正確。
38、“教資考試熱”的出現(xiàn)體現(xiàn)了教師這個(gè)職業(yè)的地位逐漸提升,近年來我國出臺了一系列提高教師地位、改善教師待遇的文件,教師的收入和
社會(huì)地位不斷提升。教師職業(yè)具有延續(xù)性、內(nèi)生性發(fā)展的特點(diǎn),年齡大的教師具有更豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),可以不斷地進(jìn)行自我提升、延續(xù)發(fā)展。
專家提醒廣大報(bào)考者,選擇教師職業(yè)也要理性,教師對個(gè)人的付出和努力要求很高,選擇教師職業(yè)意味著要有奉獻(xiàn)精神。因此,每個(gè)人在選擇
從事教師這個(gè)職業(yè)之前,要對自己人生的定位和未來發(fā)展有一個(gè)整體判斷,而不是盲目地追逐。
對這段文字理解不正確的一項(xiàng)是:
A.教師職業(yè)前景光明
B.并不是所有人都適合教師這個(gè)行業(yè)
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2024年臺州椒江區(qū)糧油儲備管理有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析第15頁
C.教資考試需要降溫
D.選擇教師職業(yè)需要做好奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“近年來我國出臺了一系列提高教師地位、改善教師待遇的文件,教師的收入和社會(huì)地位不斷提升”可知,教師的收
入和地位不斷提升,故“前景光明”表述正確,符合文意,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“每個(gè)人在選擇從事教師這個(gè)職業(yè)之前,要對自己人生的定位和未來發(fā)展有一個(gè)整體判斷,而不是盲目地追逐”可
知,選擇教師職業(yè)需要對自己的人生定位和未來發(fā)展有整體判斷,不是所有人都適合教師行業(yè),表述正確,符合文意,排
除;
C項(xiàng),文段并未提及“教資考試需要降溫”,無中生有,與文意不符,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“選擇教師職業(yè)意味著要有奉獻(xiàn)精神”可知,選擇教師職業(yè)要有奉獻(xiàn)精神,表述正確,符合文意,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】新華網(wǎng)《教資考試為何持續(xù)升溫?》
39、長期以來,考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容、范圍、知識點(diǎn),規(guī)定了各學(xué)科知識點(diǎn)的考試權(quán)重,規(guī)定了各個(gè)知識點(diǎn)的考試題型,其“標(biāo)準(zhǔn)”明
確、具體、直觀,對教師教學(xué)的導(dǎo)向極其強(qiáng)烈。一方面,它縮小了國家課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的范圍;另一方面,它規(guī)定了各學(xué)科知識
點(diǎn)在考試中的權(quán)重,教師的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)“做題化”“訓(xùn)練化”傾向越發(fā)嚴(yán)重。在考試大綱的這種強(qiáng)大的導(dǎo)向下,教學(xué)過程幾乎“窄化”“異化”成了考
試訓(xùn)練過程,讓教育教學(xué)活動(dòng)陷入應(yīng)試教育的“泥潭”無力自拔。
這段文字意在說明:
A.考試大綱的強(qiáng)導(dǎo)向作用亟待弱化
B.考試大綱的存在不符合時(shí)代要求
C.考試大綱的出現(xiàn)強(qiáng)化了應(yīng)試教育
D.考試大綱偏離了素質(zhì)教育的要求
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先介紹了考試大綱對于考試內(nèi)容、范圍、知識點(diǎn)及其考試權(quán)重、考試題型等與考試相關(guān)的各個(gè)方面的明確規(guī)定,進(jìn)而
對教師教學(xué)產(chǎn)生了極其強(qiáng)烈的導(dǎo)向性,即將教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)完全導(dǎo)向應(yīng)對考試。隨后從兩個(gè)方面對此進(jìn)行詳細(xì)論述。尾
句進(jìn)一步重申,考試大綱讓教學(xué)過程異化成為了考試而訓(xùn)練的過程,讓教育教學(xué)活動(dòng)完全被應(yīng)試教育所挾持。因此,文段通
篇都在闡述考試大綱的出現(xiàn)進(jìn)一步強(qiáng)化了教育的應(yīng)試作用,對應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“強(qiáng)導(dǎo)向作用”未明確體現(xiàn)考試大綱對應(yīng)試的導(dǎo)向作用,表述不明確,排除;
B項(xiàng),“不符合時(shí)代要求”概念擴(kuò)大,與文意不符,排除;
D項(xiàng),文中僅討論考試大綱與應(yīng)試教育之間的關(guān)系,“素質(zhì)教育”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】新華網(wǎng)《當(dāng)學(xué)習(xí)不再圍著考試轉(zhuǎn),將會(huì)怎樣》
40、①既然是團(tuán)圓飯,春晚的味道如何顯然已不是最重要的
②它年復(fù)一年地陪伴百姓迎接新年鐘聲,陪伴無數(shù)家庭包餃子、吃年夜飯,陪伴一代代孤獨(dú)的海外游子感受濃濃的中國年味兒
③如今,春晚就像過年回家的車票、大年三十晚上的團(tuán)圓飯一樣,一樣都不能少
④從1983年至今,從“全民聯(lián)歡”到“全民吐槽”,春晚這桌“年夜飯”已經(jīng)做了30多年
⑤相反,如果不看春晚,這個(gè)春節(jié)或許會(huì)讓人覺得多少有些遺憾
⑥實(shí)際上,一道已經(jīng)吃了30多年的大餐,要想年年有新意、場場有突破,要想讓每一名觀眾都滿意,根本沒有可能
將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:
A.③②④⑥①⑤
B.③④②①⑤⑥
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C.④②③①⑤⑥
D.④③②①⑥⑤
《正確答案》
D
《專家解析》
首先,對比選項(xiàng)判斷首句,③介紹如今的春晚,④介紹從1983年至今的春晚,根據(jù)時(shí)間順序,④在③之前,④更適合作為首
句,排除A、B兩項(xiàng)。
觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn),⑤中存在“相反”,可知前后語意相反,⑤指出大家不看春晚有些遺憾,即呼吁大家要看春晚。⑥“要想讓每一
名觀眾都滿意,根本沒有可能”即春晚不可能讓每一個(gè)人滿意,很多人也就不愛看了。⑥⑤語意相反,根據(jù)關(guān)聯(lián)詞捆綁,⑥⑤
相連,且⑥在⑤之前,鎖定D項(xiàng)。
故正確答案為D。
【文段出處】《春晚的意義在于陪伴》
二、第二部分常識判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>
1、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定,2021年經(jīng)濟(jì)工作要抓好的重點(diǎn)任務(wù)是:強(qiáng)化國家戰(zhàn)略科技力量,增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈自主可
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