2024年高考生物二輪復習熱點練 種子與果實

熱點專題練5種子與果實

一、選擇題

1.（2023?湖北武漢模擬）自毒作用是指一種植物釋放化感物質(zhì)抑制同類植物種子萌發(fā)及

植株生長的現(xiàn)象。例如油松揮發(fā)油能顯著抑制油松種子萌發(fā)及幼苗生長。下列敘述錯

誤的是（）

A.油松通過這種方式降低自身種群密度

B.油松通過這種方式降低地區(qū)生物多樣性

C.自毒作用是油松對環(huán)境的一種適應機制

D.油松與其他樹種間混套作可減輕自毒作用

2.（2023?遼寧二模）與傳統(tǒng)的水稻、小麥等糧食作物相比，玉米具有很強的耐旱性、耐寒

性、耐貧瘠性以及極好的環(huán)境適應性。玉米的營養(yǎng)價值較高，是優(yōu)良的糧食作物。下圖

是玉米不同部位的部分細胞呼吸流程圖，下列相關敘述正確的是（）

L物質(zhì)a

物質(zhì)C型”玉米

|綠葉L酒精遜更?產(chǎn)生現(xiàn)象d

物質(zhì)a+物質(zhì)b

A.晴朗夏季的中午，玉米葉肉細胞產(chǎn)生的物質(zhì)b只可參與光合作用

B.人體細胞中也可產(chǎn)生物質(zhì)c,c進入血漿后，血漿pH也會基本穩(wěn)定

C.被水淹的玉米根進行細胞呼吸時葡萄糖中的能量主要以熱能散失

D.試劑甲為酸性重銘酸鉀，現(xiàn)象d為由藍變綠再變黃

3.棉花受精后子房逐漸膨大成為幼鈴,而后漸漸增大成熟并吐絮。該發(fā)育過程大體可分

為棉鈴體積增大、充實和脫水成熟三個時期，在這期間，植物激素起到了重要的調(diào)節(jié)作

用。下列相關敘述錯誤的是（）

A.子房逐漸膨大成為幼鈴至成熟的過程離不開生長素的作用

B.正常情況下，噴施較高濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑可避免棉花減產(chǎn)

C.發(fā)育中的種子在棉鈴體積增大、充實時期合成并提供生長素

D.脫水成熟時期棉花中乙烯含量升高，而生長素含量相對降低

4.（2023?重慶聯(lián)考二模）重慶黔江獅猴桃是國家地理標志產(chǎn)品，狒猴桃果實發(fā)育和成熟過

程中體內(nèi)激素的動態(tài)變化如圖所示，下列敘述錯誤的是（）

((

蚓

間

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6O25一

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20

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)8O)

1、

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共

A.狒猴桃果實發(fā)育和成熟過程是多種激素相互作用形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡控制的

B.舜猴桃果實發(fā)育和成熟過程中不同激素的調(diào)節(jié)往往表現(xiàn)出一定的順序性

C.獅猴桃采摘后生長素釋放增加，果實內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化速度加快使果實成熟

D.環(huán)境可通過影響激素的產(chǎn)生，共同調(diào)節(jié)狒猴桃果實的發(fā)育和成熟過程

5.（2023?湖北校聯(lián)考模擬）為研究種子萌發(fā)過程中不同化學物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用，現(xiàn)用一定濃

度的赤霉素（GA）、脫落酸（ABA）及6-甲基喋吟（mRNA合成抑制劑）分別處理某植物種

子，不同時間后測定種子萌發(fā)過程中a-淀粉酶的合成量如圖所示。下列敘述正確的是

□GA

■GA+6-甲基嗦吟

□GA+ABA

6O150

4O

2O

0O100

8O

70

6O?65

65一

?6(0

4O505050

2O

101418保溫時間/h

A.實驗的自變量是試劑種類，因變量是a-淀粉酶合成量

B.a-淀粉酶可減少種子萌發(fā)過程中葡萄糖等可溶性糖的含量

C.6-甲基喋吟與脫落酸對種子萌發(fā)的影響表現(xiàn)為協(xié)同作用

D.推測ABA通過抑制a-淀粉酶的合成進而抑制種子萌發(fā)

二、非選擇題

6.（2023.湖南婁底模擬）為探究某植物種子保存的適宜條件，某興趣小組將這些種子隨機

均分為若干組，分別進行超干燥和低溫處理,測定某脫氫酶（細胞呼吸所需要的相關酶）的

活性，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}。

0o

8o

6o

4o

2o

O

⑴有些植物的種子較小,儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)很少，其需要在有光條件下才能萌發(fā)，據(jù)此推斷，

光在種子萌發(fā)中的作用是O

⑵在植物有氧呼吸中，脫氫酶發(fā)生作用的場所是o據(jù)

圖判斷，超干燥組種子發(fā)芽能力（填“高于”“低于”或“無法判斷”）低溫組，原

因是o

（3）用水浸泡的植物種子的萌發(fā)率高于未浸泡的該植物種子，原因是0

待植物胚根長出48h后，消耗的氧氣量大于二氧化碳的釋放量,原因是

（從氧化分解的物質(zhì)角度考慮）。

7.（2023?湖南長沙一模）水稻等谷物類種子結(jié)構(gòu)分為種皮、胚、胚乳三部分。圖1為萌

發(fā)種子部分代謝示意圖，胚利用可溶性糖的氧化供能發(fā)育成幼苗，并有一個吸收并轉(zhuǎn)運營

養(yǎng)的結(jié)構(gòu)——盾片;胚乳儲藏營養(yǎng)，由淀粉胚乳和糊粉層構(gòu)成。赤霉素（GA）在促進種子

萌發(fā)過程中起主要作用。圖2為圖1中某部位細胞的部分代謝活動。根據(jù)圖1、圖2及

所學知識回答下列問題。

圖1

圖2

⑴圖2對應圖1中的具體結(jié)構(gòu)名稱是（填"胚”“淀粉胚乳”或“糊粉層”）,此結(jié)構(gòu)細

胞中GA的受體分布于（寫細胞結(jié)構(gòu)）。

⑵據(jù)圖2,GA調(diào)控水解酶（a-淀粉酶）分泌的機制是:，從而使

a-淀粉酶排出。寫出該物質(zhì)排出細胞后促進胚發(fā)育的大致過程:。

⑶圖3表示某植物種子萌發(fā)時的干重變化。有人認為這不是水稻等谷物種子萌發(fā)時的

干重變化,請結(jié)合圖像從元素組成的角度說明其判斷理由:___________________。

v

w

H卜-

建

泰

0

0

一

（4）圖3中種子萌發(fā)后第10天的呼吸速率（填“大于”“小于”或“等于”）光合

速率。

答案：

1.D解析油松揮發(fā)油能顯著抑制油松種子萌發(fā)及幼苗生長，從而降低其種群密度,A項

正確;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,自毒作用抑制種子萌

發(fā)和幼苗生長，可降低其基因多樣性,B項正確；自毒作用是油松對環(huán)境的一種適應機制，

通過自毒作用降低種群密度，可使得剩余油松能獲得足夠的光照和營養(yǎng)而正常生長,C項

正確;與其他樹種間混套作，油松仍可以分泌化感物質(zhì)，對油松的種子萌發(fā)及幼苗形成抑

制,不能減輕自毒作用,D項錯誤。

2.B解析玉米根進行細胞呼吸產(chǎn)生酒精的同時產(chǎn)生物質(zhì)a,則物質(zhì)a為C02,綠葉產(chǎn)生

物質(zhì)a和物質(zhì)b,則物質(zhì)b為水，水可參與光合作用，也可參與有氧呼吸第二階段,A項錯

誤;玉米胚進行細胞呼吸只產(chǎn)生物質(zhì)c,則物質(zhì)c為乳酸，人體細胞無氧呼吸能產(chǎn)生乳酸，

但血漿中存在緩沖物質(zhì)，故血漿pH不會明顯改變，基本穩(wěn)定,B項正確;被水淹的玉米根進

行無氧呼吸,葡萄糖中的能量大部分轉(zhuǎn)移到酒精中、少部分釋放出來變成熱能和ATP中

的化學能，故有三個去向,C項錯誤;檢測酒精時，試劑甲可以是溶有重格酸鉀的濃硫酸溶

液，顏色是由橙色變?yōu)榛揖G色,D項錯誤。

3.B解析生長素有促進子房發(fā)育成果實的作用,A項正確;生長素及生長素類調(diào)節(jié)劑具

有低濃度促進生長，高濃度抑制生長的特點，若噴施較高濃度的生長素類調(diào)節(jié)劑,可能導

致棉花減產(chǎn),B項錯誤;發(fā)育中的種子可合成生長素，以促進子房的發(fā)育,C項正確;乙烯能

促進果實成熟，脫水成熟時期乙烯含量增加，生長素含量相對降低,D項正確。

4.C解析據(jù)圖可知，猾猴桃果實發(fā)育和成熟過程是多種激素相互作用形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡

控制的，如生長素、脫落酸、細胞分裂素、赤霉素等,A項正確;據(jù)圖可知，開花初期，脫落

酸含量明顯降低的同時，生長素和細胞分裂素這兩種激素的含量卻快速升高，開花一個月

后，赤霉素、脫落酸等激素的含量依次出現(xiàn)高峰，不同激素的調(diào)節(jié)表現(xiàn)出一定的順序性,B

項正確;生長素不能促進果實成熟，猾猴桃采摘后,乙烯釋放增加，從而促進果實成熟,C項

錯誤;果實發(fā)育和成熟過程的調(diào)控，除了激素調(diào)節(jié)外，還受光照、溫度的影響，即環(huán)境可通

過影響激素的產(chǎn)生共同調(diào)節(jié)瘠猴桃果實的發(fā)育和成熟過程,D項正確。

5.D解析該實驗的自變量是添加試劑的種類及保溫時間，因變量是a-淀粉酶合成量,A

項錯誤;a-淀粉酶可減少種子萌發(fā)過程中淀粉的儲藏量,增加種子中葡萄糖等可溶性糖的

含量,B項錯誤;據(jù)圖可知6-甲基。票吟與脫落酸對a-淀粉酶合成具有類似的抑制效果，但

協(xié)同作用是指多種激素或物質(zhì)聯(lián)合作用對某一生理功能所產(chǎn)生的總效應大于各激素單

獨處理所產(chǎn)生的效應總和，因此需將6-甲基噤吟與ABA混合處理種子后檢測a-淀粉酶

的合成量，題圖未有體現(xiàn),C項錯誤;據(jù)圖可知,ABA與6-甲基喋吟都能抑制a-淀粉酶的合

成,6-甲基喋吟是mRNA合成抑制劑，推測ABA可通過抑制a-淀粉酶的轉(zhuǎn)錄進而抑制種

子萌發(fā),D項正確。

6.答案(1)光作為一種信號，影響、調(diào)控某些植物種子的萌發(fā)

(2)細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)高于超干燥組中脫氫酶的活性高，有氧呼吸速率較大，

因此發(fā)芽能力較強

(3)浸泡可增加種子細胞中的自由水含量,使細胞代謝活動增強

呼吸底物除了葡萄糖等糖類物質(zhì)外，還有脂肪等物質(zhì)(或氧化底物中有脂肪等物質(zhì))

解析（1）需要光才能萌發(fā)的種子，光作為一種信號，而不是為種子的萌發(fā)提供能量。（2）脫

氫酶的作用是催化［H］的形成。種子細胞進行有氧呼吸產(chǎn)生［H］的過程發(fā)生在有氧呼吸

的第一和第二兩個階段，這兩個階段的場所分別為細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)。據(jù)圖推測,

超干燥組種子發(fā)芽能力高于低溫組，因為超干燥組種子中脫氫酶的活性高,有氧呼吸速率

較大,因而發(fā)芽能力較強。（3）細胞代謝活動的強弱與自由水/結(jié)合水的比值有關,比值越

大，代謝就越旺盛。與糖類等物質(zhì)相比，脂肪氧化分解需氧多,有氧呼吸只消耗葡萄糖時，

消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量相等，若消耗的底物僅為葡萄糖，有氧呼吸和無氧呼吸

共存時，則消耗的氧氣量小于產(chǎn)生的二氧化碳量;根據(jù)胚根長出48h后，消耗氧氣的量大

于釋放二氧化碳的量，可知種子萌發(fā)過程中細胞呼吸消耗的物質(zhì)不僅有葡萄糖，還有脂肪

等物質(zhì)。

7.答案（1）糊粉層細胞質(zhì)（基質(zhì)）和細胞核

（2）GA一方面調(diào)控a-淀粉酶的產(chǎn)生（a-淀粉酶基因的轉(zhuǎn)錄），另一方面（依賴鈣離子的信號

途徑）促進含a-淀粉酶的分泌囊泡與細胞膜融合到達淀粉胚乳內(nèi)催化淀粉水解（成可

溶性糖），水解產(chǎn)物（可溶性糖）經(jīng)過盾片吸收并轉(zhuǎn)移到胚,（氧化供能）供胚發(fā)育所需

（3）正確，圖3