中學(xué)生禮儀調(diào)查_第1頁
中學(xué)生禮儀調(diào)查_第2頁
中學(xué)生禮儀調(diào)查_第3頁
中學(xué)生禮儀調(diào)查_第4頁
中學(xué)生禮儀調(diào)查_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)生禮儀調(diào)查2024/3/26中學(xué)生禮儀調(diào)查中學(xué)生禮儀調(diào)查問卷認(rèn)知題(以下行為你認(rèn)為正確的打“

”,錯(cuò)誤的打“×”):1.體育課后，大汗淋漓的小明因圖涼快，將紅領(lǐng)巾取下，遲遲不肯戴上。2.小明在路上遇到小學(xué)王老師，裝作沒看見，事后同學(xué)問他，他毫不在乎地說，她只是我的小學(xué)老師，現(xiàn)在我已經(jīng)不是她的學(xué)生.。3.小明主動(dòng)制止同學(xué)亂扔垃圾的行為。4.小明對(duì)老師幽默的語言大笑不止。5.小明經(jīng)常在食堂與同學(xué)大聲聊天。6.小方家來了客人，可到了午飯時(shí)間，客人還沒到，媽媽讓她先吃，她說:“客人還沒來,我不能先吃.”7.小明去同學(xué)家玩兒，將同學(xué)的書本翻得一塌糊涂。8.小明一向很嫌棄做工人的父親，對(duì)他態(tài)度冷淡。實(shí)踐題(閱讀下列問題,請(qǐng)按實(shí)情回答,“經(jīng)常”在打“O”,“偶爾”打“

”,“沒有”打“×”)1.在校內(nèi)，你是否能夠堅(jiān)持穿校服,佩戴好應(yīng)戴的標(biāo)志和紅領(lǐng)巾。2.進(jìn)校門時(shí)，你能否做到立正,想老師鞠躬(敬禮)問號(hào)。3.你是否能夠主動(dòng)保持校園環(huán)境整潔。4.你是否曾今上課插嘴或大笑，打斷老師的話。5.在食堂或其它公共場(chǎng)合，你能否做到舉止文明,不喧嘩,不影響他人。6.你能否在父母不在的情況下，熱情款待客人。7.有超市送購物品時(shí)你是否會(huì)把不要的東西放回原處。8.你是否能夠做到換位思考，體諒他人。你對(duì)待如今開展的“百萬家庭學(xué)禮儀”的態(tài)度如何?A.十分支持B.較支持C.無所謂中學(xué)生禮儀調(diào)查禮儀認(rèn)知度：98.77%中學(xué)生禮儀調(diào)查校園內(nèi)……14.50%81.96%3.54%中學(xué)生禮儀調(diào)查家庭中……90.20%1.96%7.84%中學(xué)生禮儀調(diào)查社會(huì)上……77.45%18.63%3.92%中學(xué)生禮儀調(diào)查家庭中校園內(nèi)社會(huì)上很好90.20%81.96%77.45%較好1.96%14.50%18.63%一般7.84%3.54%3.92%總體對(duì)照表：中學(xué)生禮儀調(diào)查禮儀調(diào)查采訪中學(xué)生禮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論