高中化學(xué)高三模擬2020屆山東省萊陽一中高三上學(xué)期學(xué)段檢測(化學(xué))高中化學(xué)

高中化學(xué)高三模擬2020屆山東省萊陽一中高三上學(xué)期學(xué)段檢測（化學(xué)）高中化學(xué)高三化學(xué)試題講明：1．本試卷包括第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)兩部分，總分值100分。考試時(shí)刻90分鐘。2考生請將第一卷選擇題的正確選項(xiàng)填寫在第二卷卷首的答案欄中或用2B鉛筆涂寫在答題卡上?？荚嚱K止后，只收答題卡和第二卷?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H一1C一12N一14o一16S一32Cl一35．5Na一23Mg一14Al一27Fe一56Cu一64第一卷(選擇題，共45分)一、本卷包括15小題，每題3分，共45分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。1．物質(zhì)的用途和該物質(zhì)的性質(zhì)緊密相關(guān)。以下關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)與用途的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．鎢絲能承擔(dān)高溫，受熱能夠發(fā)光，可制造燈絲B．鈦制品專門輕，卻專門牢固，不易變形，可用于制造人造衛(wèi)星和太空飛船的部件C．硅的導(dǎo)電性介于導(dǎo)體和絕緣體之間，可制造晶體管和集成電路D．鉛無毒，抗蝕能力又高，可制造罐頭筒2．以下講法中，正確的選項(xiàng)是A．化學(xué)科學(xué)與其他科學(xué)分支的聯(lián)系不緊密B．化學(xué)研究的要緊目的確實(shí)是認(rèn)識(shí)分子C．化學(xué)家能夠制造出自然界中不存在的物質(zhì)D．化學(xué)研究會(huì)造成嚴(yán)峻的環(huán)境污染，最終人類將毀滅在化學(xué)物質(zhì)中3．以下化合物中，不能由單質(zhì)直截了當(dāng)化合得到的是A．NOB．Na202C．FeCl4．某元素的原子最外層有2個(gè)電子，那么該元素是A．金屬元素 B．稀有氣體元素C．第ⅡA族元素 D．以上表達(dá)都可能 5．設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)值，以下講A．1molcl2與足量Fe反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為3NAB．1.5molNO2與足量H20反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1.5NAC．常溫常壓下，46gNO2和N204混合氣體含有的原子數(shù)為3NA D．含HCL1.0mol的濃鹽酸與足量MnO2反應(yīng)，生成Cl2的分子數(shù)為0.25NA 6．在溶液中加入足量的Na202后仍能大量共存的離子組是 A．NH4+、Ba2+、Cl-、NO3- B．Ca2+、Mg2+、NO3-、HC03-C．Na+、Cl-、CO32-、SO32-D．K+、[Al(OH)4]-、Cl-、SO42-7．以下物質(zhì)間反應(yīng)的離子方程式正確A．相同物質(zhì)的量濃度的FeI2溶液與溴水等體積混合 2Fe2++2I-+2Br2=2Fe3+I2+4Br2-B．Ba(OH)2溶液中加入過量的NaHSO4溶液 Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2OC．四氧化三鐵溶于氫碘酸溶液中 Fe3O4+8H++2I-=3Fe2++I2+4H2OD．向漂白粉溶液中加入適量的S02 Ca2+2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO8．以下變化中，加入KMnO4溶液不能實(shí)現(xiàn)的是A．HCl→Cl2 B．FeCl3→FeCl2C．FeSO4→Fe2(SO4)3 D．SO2→H2SO49．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全的表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A．使用、制備有毒氣體應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，應(yīng)有完全吸取處理裝置B．酒精及其它易燃物小面積失火，應(yīng)該迅速使用濕抹布撲蓋；鈉、鉀等失火應(yīng)用泡沫滅火器撲滅C．汞灑落后，應(yīng)趕忙撤上硫粉，并打開墻下面的排氣扇D．學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡，萬一眼睛中濺進(jìn)酸或堿溶液，應(yīng)趕忙用水沖洗〔切忌不要用手揉眼睛)，然后請大夫處理10．X、Y均為元素周期表中前20號(hào)元素，其簡單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同，以下講法正確的選項(xiàng)是 A．由mXa+與nYb-得m+a=n-b B．X、Y一定不是同周期元素 C．X2-的還原性一定大于Y- D．假設(shè)X的原子半徑大于Y，那么氣態(tài)氫化物的穩(wěn)固性HmX一定大于HnY11．以下講法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A．稀有氣體的原子核外電子排布差不多上穩(wěn)固結(jié)構(gòu)B．讓一束光通過膠體，從垂直于光線的方向能夠看到一條光亮的〝通路〞 C．工業(yè)上用氮?dú)夂蜌錃夂铣砂睔鈱儆谌斯す痰?D．某氣體通人澄清石灰水有白色沉淀產(chǎn)生，該氣體一定是Co，12．將以下物質(zhì)加入或通人紫色石蕊溶液中，不能使其褪色的是．A．SO2 B．Cl2 C．Na2O213．由海水制備無水氯化鎂，要緊有以下步驟：①在一定條件下脫水干燥；②加熟石 灰；③加鹽酸；④過濾；⑤濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的選項(xiàng)是 A．②④⑤③① B．③②④①⑤C．③④②⑤①D．②④③⑤①14．以下各組物質(zhì)的無色溶液，不用其他試劑即可鑒不的是 ①KOH、Na2SO4、AlCl3 ②NaHCO3、Ba(OH)2、H2SO4 ③HCl、Na[Al(OH)4]、NaHSO4 ④Ca(OH)2、Na2CO3、BaCl2 A．①②④ B．②③ C．①③④ D．①②15．足量銅與一定量濃硝酸反應(yīng)得到硝酸銅溶液和NO2、N2O4、NO的混合氣體。該混合氣體與1.68LO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)混合后通入水中，所有氣體完全被水吸取生成硝酸。假設(shè)向所得硝酸銅溶液中加入5mol·L-1NaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀，那么消耗．NaOH溶液的體積是 A．15mL B．30mL， C．45rnL D．60mL2018--2018學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)段檢測學(xué)校：_____________班級：____________姓名：_____________考號(hào)：_____________密學(xué)校：_____________班級：____________姓名：_____________考號(hào)：_____________密封線題號(hào)一二總分16171819得分第一卷答案欄題號(hào)123456789101112131415答案第二卷(選擇題，共55分)16．(10分)碘缺乏癥(IDD)給患者的智力與健康造成明顯的損害，對嬰幼兒的危害專門嚴(yán)峻。為操縱該病的發(fā)生，最有效的方法是食用加碘鹽。我國政府規(guī)定在食鹽中必須添加碘酸鉀(KIO3)。某同學(xué)查閱資料后，確定采納以下反應(yīng)檢驗(yàn)食鹽中是否含有碘元素。KIO3+5KI+3H2SO4(稀)=3I2+3H2O+3K2S04(1)上述氧化還原反應(yīng)中，做氧化劑的物質(zhì)是；在實(shí)際檢驗(yàn)過程中，為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯，常加入一種試劑，該試劑是。(2)結(jié)合上述反應(yīng)分析，在食鹽中添加KIO3而不添加KI的緣故是(用化學(xué)反應(yīng)式表示，不必配平)。(3)某學(xué)生欲用CCl4從反應(yīng)液中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液。事實(shí)上驗(yàn)操作可分解為如下幾步：(A)把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中。(B)把20mL反應(yīng)液和5mLCCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞。(C)檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液。(D)倒置漏斗用力振蕩，并不吋旋開活塞放氣．最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正。(E)旋開活塞，用燒杯接收溶液。(F)將上層水溶液從分液漏斗上口倒出。(G)將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準(zhǔn)漏斗口上的小孔。(H)靜置，分層。上述正確操作步驟的順序是〔用上述各操作的編號(hào)字母填寫〕→→→→→→→；上述E步驟的操作應(yīng)注意.17．(13分)煤是一種常用的燃料，由于煤中含有硫元素，其直截了當(dāng)燃燒產(chǎn)生 的有害氣體會(huì)對環(huán)境造成污染，因此需要對煤進(jìn)行加工，或?qū)U氣凈化后再排放。(1)煤直截了當(dāng)燃燒產(chǎn)生的廢氣，直截了當(dāng)排放到空氣中，導(dǎo)致的環(huán)境咨詢題是；該過程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程。(2)以下圖是對煤燃燒產(chǎn)生的廢氣進(jìn)行常溫脫硫處理的差不多流程圖．寫出廢氣脫硫過程中發(fā)生的要緊反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)依照上圖分析，假設(shè)在煤中直截了當(dāng)添加一種物質(zhì)，即可有效降低煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中SO2的含量，你認(rèn)為能夠添加的物質(zhì)是。18．(16分)某?；瘜W(xué)小組的同學(xué)開展測定Na2CO3和NaCl的固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的探究實(shí)驗(yàn)，他們提出以下實(shí)驗(yàn)方案。[方案一]氣體分析法。(1)甲同學(xué)用圖1所示裝置，把xg的混合物與足量稀硫酸反應(yīng)后，測定產(chǎn)生的C02氣體的體積。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)檢查該裝置氣密性的方法是。(2)乙同學(xué)用圖2代替圖1中的收集裝置，那么所測CO2氣體的體積(填〝偏大〞、〝偏小〞、〝不變〞)，你的改進(jìn)方案是。(3)丙同學(xué)用圖3裝置測定CO2的質(zhì)量，該裝置存在較多缺陷，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差，請你填寫其中的三點(diǎn)缺陷：I；Ⅱ；Ⅲ。[方案二]沉淀分析法(如下圖)。(4)操作1的名稱是；操作2的名稱是。在進(jìn)行操作1之前，應(yīng)判定是否沉淀完全，判定的方法是。(5)依照沉淀分析法，該固體混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的運(yùn)算式為。19．(16分)科學(xué)研究往往建立在合理的假設(shè)之上。下面是兩個(gè)對比實(shí)驗(yàn)： (1)提出咨詢題，實(shí)驗(yàn)一中的CO2能滅火，而實(shí)驗(yàn)二中的CO2為何能〝點(diǎn)火〞?(2)對實(shí)驗(yàn)二提出假設(shè)與猜想：猜想1：CO2被Na2O2吸?。赡苌蒒a2CO3；猜想2：棉花被點(diǎn)燃，講明上述反應(yīng)；猜想3：棉花燃燒劇烈，講明上述反應(yīng)。(3)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀看、講明和總結(jié)。 (4)類比推理與實(shí)驗(yàn)講明：Na2O2與H20反應(yīng)后應(yīng)該有NaOH和O2生成。假設(shè)用脫脂棉包裹Na2O2然后加水也應(yīng)該有燃燒現(xiàn)象。下面是一同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄：向小燒杯(底部墊砂)中包有Na2O2的脫脂棉上滴水，發(fā)覺有氣泡產(chǎn)生，杯底發(fā)熱，棉花沒有燃燒，分析可能緣故;向杯中的溶液滴入酚酞，溶液變紅色，振蕩后紅色消逝，其緣故可能是。2018--2018學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)段檢測高三化學(xué)參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)第一卷〔選擇題，共45分) 1．D2．C3．C4．D5．C6．D7．C8．B9．B10．C 11．D12．A13．D14．D15．D第二卷(非選擇題，共55分) 16．(10分)(1)KIO3(2分)；淀粉溶液(2分)。(2)4KI+02+2H20→2I2+4KOH(只要能表示出KI、02和I2即可得分，不配平不扣分)(2分)(3)C→B→D→A→G→H→E→F(2分)使漏斗下端管壁緊靠燒杯內(nèi)壁；及時(shí)關(guān)閉活塞，不要讓上層液體流出。(2分)17．(13分)(