滬教課標(biāo)版初中化學(xué)九年級上冊第一章第二節(jié)化學(xué)研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)

2024/3/26滬教課標(biāo)版初中化學(xué)九年級上冊第一章第二節(jié)化學(xué)研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)謎語一物到處有，用棒趕不走；

眼睛看不見，手摸也沒有；

咀嚼無滋味，沒它活不久。

（打一物質(zhì)）對空氣成分的研究作出重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家舍勒（瑞典）

瑞利、拉姆賽（英國）拉瓦錫（法國）普利斯特里（英國）舍勒普利斯特里（1742～1786）（1733～1804）舍勒和普利斯特利先后用不同的方法制得了（）。主要貢獻(xiàn)氧氣拉瓦錫（1743～1794）法國化學(xué)家拉瓦錫通過

實(shí)驗(yàn)，第一次明確提出空氣是由

和

組成的。主要貢獻(xiàn)金屬燃燒氧氣氮?dú)?/p>

英國物理學(xué)家瑞利與英國化學(xué)家拉姆賽合作，經(jīng)過兩年多精確的實(shí)驗(yàn)研究和推理分析，終于發(fā)現(xiàn)在空氣中還存在著一種性質(zhì)極不活潑的氣體——

。氬主要貢獻(xiàn)測定空氣中氧氣的含量

PO2

P2O5五氧化二磷點(diǎn)燃(1)實(shí)驗(yàn)原理：紅磷+氧氣

在密閉的容器里紅磷和空氣中氧氣反應(yīng)（生成固體小顆粒），讓容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，使水進(jìn)入容器，測定進(jìn)入水的體積，可得出空氣中氧氣的體積（進(jìn)入水的體積即為消耗的氧氣的體積）。1.檢查裝置氣密性。2.將如圖所示集氣瓶的容積劃分為五等份，并加以標(biāo)記。3.在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將橡膠管上的止水夾夾緊，把燃燒匙內(nèi)的紅磷放在酒精燈火焰上點(diǎn)燃，并迅速伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，觀察現(xiàn)象。4.待集氣瓶冷卻到室溫后，把導(dǎo)管插入盛水的燒杯中，打開止水夾，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟

測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

發(fā)出黃白色的火焰，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙。

水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶且約占集氣瓶容積的1/5。紅磷在集氣瓶中繼續(xù)燃燒，待裝置冷卻到室溫后打開止水夾，測定空氣中氧氣的含量紅磷在集氣瓶中燃燒，消耗了什么氣體？紅磷在集氣瓶中未能全部燃燒，說明了什么？能助燃的氧氣①紅磷過量，已將集氣瓶中的氧氣全部消耗完；②剩余的氣體不能支持紅磷的燃燒、本身也不燃燒。交流與討論交流與討論打開止水夾后，為什么集氣瓶中能吸入約占集氣瓶容積1/5的水？紅磷燃燒所消耗的氧氣的體積約占空氣總體積的1/5，剩余的氣體主要是氮?dú)猓獨(dú)獠豢扇?、不助燃、不溶于水也不與水發(fā)生反應(yīng)；但在實(shí)際操作中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積卻會小于或大于1/5，是什么原因造成的呢？進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于1/5：（1）紅磷量不足（2）裝置氣密性不好（3）未等到集氣瓶冷卻到室溫就打開了止水夾進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/5：（1）止水夾未夾緊或未夾止水夾（2）紅磷燃燒時(shí)插入集氣瓶中太慢交流與討論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

發(fā)出黃白色的火焰，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙。

水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶且約占瓶內(nèi)空氣總體積的1/5。紅磷燃燒時(shí)，待裝置冷卻到室溫后打開止水夾，(2)空氣中的氧氣約占空氣總體積的1/5；剩余的氣體主要是氮?dú)?，氮?dú)獠豢扇?、不助燃、不溶于水也不與水發(fā)生反應(yīng)；白色固體易溶于水(3)空氣不是單一的物質(zhì)。P(1)磷+氧氣五氧化二磷O2P2O5點(diǎn)燃測定空氣中氧氣的含量紅磷為什么要過量？若紅磷的量不足，實(shí)驗(yàn)結(jié)果會怎樣？點(diǎn)燃的紅磷（用燃燒匙）為什么要迅速伸入集氣瓶并塞緊瓶塞？如果將點(diǎn)燃的紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞，結(jié)果又如何？為什么要等待集氣瓶冷卻到室溫后，再打開止水夾？如果實(shí)驗(yàn)中，紅磷在集氣瓶里已經(jīng)全部燃燒（沒有剩余），對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有無影響？為什么？我知道蠟燭

我們已經(jīng)用紅磷測定出空氣中氧氣約占1/5，那么用其他物質(zhì)代替紅磷能否得到這樣的結(jié)論呢？用蠟燭代替紅磷做【實(shí)驗(yàn)2-1】觀察并思考：1、紅磷燃燒與蠟燭燃燒的現(xiàn)象是否一樣？2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不一樣的原因是什么？

蠟燭+氧氣水+二氧化碳

點(diǎn)燃提示測定空氣中氧氣的含量蠟燭實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不一樣的原因是什么呢？

蠟燭+氧氣水+二氧化碳

點(diǎn)燃紅磷

紅磷+氧氣五氧化二磷

點(diǎn)燃（白煙且易溶于水）（氣體）實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：生成物不能是難溶性氣體。你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)獲得成功的關(guān)鍵步驟有哪些？我回顧（1）裝置不能漏氣；（2）紅磷應(yīng)過量；

（3）點(diǎn)燃紅磷后立即伸入集氣瓶中，塞緊塞子；（4）待紅磷冷卻后，打開彈簧夾。測定空氣中氧氣的含量知識總結(jié)1、通過今天的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？2、針對本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你還有哪些疑問？

（一）空氣中氧氣體積含量的測定1.原理：磷+氧氣五氧化二磷2.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅磷燃燒時(shí)，發(fā)出黃白色的火焰，放出熱量，產(chǎn)生大量的白煙；待裝置冷卻到室溫后打開止水夾，水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶且約占集氣瓶容積的1/5。3.結(jié)論：(1)空氣中含有氧氣，且約占空氣總體積的1/5；剩余的氣體主要是氮?dú)猓獨(dú)獠豢扇?、不助燃、不溶于水?2)空氣不是單一的物質(zhì)。4.誤差分析點(diǎn)燃某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖1實(shí)驗(yàn)裝置，測定空氣中氧氣含量。該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①將圖中的集氣瓶分成5等份，并作好標(biāo)記；②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞；③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾。請回答下列問題：隨堂練習(xí)（1）儀器a的名稱為

；（2）該實(shí)驗(yàn)中紅磷要過量，目的是

；（3）步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是

；（4）若實(shí)驗(yàn)中進(jìn)入集氣瓶的水不足容積的五分之一，可能原因主要是

（填寫序號，可能是多選）A.可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完；B.可能是沒夾緊彈簧夾，瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出；C.可能是裝置漏氣；D.可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出。（5）某同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后，提出了改進(jìn)方法（如圖2所示），你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)有：