滬科版九年級(jí)物理物體的內(nèi)能課件

2024/3/26滬科版九年級(jí)物理物體的內(nèi)能課件導(dǎo)入新課：1.分子動(dòng)理論的內(nèi)容是什么？2.物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)？物體的勢能與哪些因素有關(guān)？3.由以上知識(shí)可以知道分子具有哪些能？4.想一想分子具有的這些能和我們前面學(xué)過的機(jī)械能有什么區(qū)別和聯(lián)系？內(nèi)能：1.物體內(nèi)所有分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能，以及分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能.2.內(nèi)能雖然是不同于機(jī)械能的另一種形式的能，但也是能量的一種，因此能量的單位是J.想一想：內(nèi)能與什么因素有關(guān)?提示：擴(kuò)散現(xiàn)象說明了什么？分析：溫度高—擴(kuò)散快—分子運(yùn)動(dòng)快—內(nèi)能大溫度低—擴(kuò)散慢—分子運(yùn)動(dòng)慢—內(nèi)能小結(jié)論：物體的溫度升高，內(nèi)能增加；溫度降低，內(nèi)能減少.想一想：物體的內(nèi)能能不能為零呢？提示：從內(nèi)能的定義思考.結(jié)論：組成物體的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，且分子間的相互作用力也總是存在，因此物體的內(nèi)能是不會(huì)為零的.早上上學(xué)前，把冷牛奶放進(jìn)熱水里，過一會(huì)，牛奶就熱了，但是水卻冷了.這個(gè)現(xiàn)象說明了什么？

牛奶和熱水的溫度發(fā)生了變化，可見它們的內(nèi)能一定發(fā)生了變化，說明物體的內(nèi)能可以發(fā)生變化.物體的內(nèi)能可以發(fā)生變化.那么，我們可以用哪些方法改變物體的內(nèi)能呢？完成下面的實(shí)驗(yàn)：

快速壓下活塞，看看發(fā)生了什么現(xiàn)象？硝化棉為什么會(huì)著火呢？壓縮空氣對(duì)空氣做功溫度升高空氣內(nèi)能增加燃燒達(dá)到硝化棉的著火點(diǎn)結(jié)論：做功可以改變物體的內(nèi)能，其實(shí)質(zhì)是內(nèi)能和其他形式的能之間的轉(zhuǎn)化.（能的形式發(fā)生了變化）完成下面的實(shí)驗(yàn).（1）兩手合在一起用力搓，有什么感覺？請(qǐng)作出解釋.（2）拿一根粗鐵絲，反復(fù)彎折數(shù)次后，用手摸一下彎折的地方，有什么感覺？請(qǐng)作出解釋.得出結(jié)論：外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加.外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能增加.把冷牛奶放進(jìn)熱水里，過一會(huì)，牛奶就熱了.在這個(gè)過程中，牛奶和熱水的內(nèi)能都發(fā)生了變化，但是它們內(nèi)能發(fā)生變化的方式和上面做功改變內(nèi)能的方式明顯不同，這種改變物體內(nèi)能的方式叫熱傳遞.改變內(nèi)能的另一種方式——熱傳遞用熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，其實(shí)質(zhì)是一個(gè)物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)移給另一個(gè)物體.（能的形式?jīng)]變）熱傳遞的形式有三種：（1）熱傳導(dǎo)（2）對(duì)流（3）熱輻射改變物體內(nèi)能的途徑有：做功和熱傳遞.想一想：給你一根發(fā)熱的鋸條，你能確定是使用了哪種方式使它的內(nèi)能變化的嗎？做功和熱傳遞在改變內(nèi)能的效果上是等效的.在熱傳遞過程中，物體間內(nèi)能傳遞的多少稱為熱量.熱量的單位也是焦耳（J），熱量通常用字母Q表示.實(shí)驗(yàn)研究表明，1kg水溫度升高1℃要吸收熱量4.2×103J，溫度降低1℃要放出熱量4.2×103J.課堂練習(xí)：1.下列改變內(nèi)能的方法中與其他三種不同的是（）A.鉆木取火B(yǎng).用熱水袋取暖C.壓縮氣體做功D.克服摩擦做功

B解析：改變內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞.用熱水袋取暖是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的；鉆木取火、壓縮氣體做功、克服摩擦做功都是通過做功來改變物體的內(nèi)能.2.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A.一個(gè)物體的溫度升高，它的內(nèi)能一定增加B.一個(gè)物體的溫度升高，一定是吸收了熱量C.一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度一定會(huì)升高D.0℃的冰沒有內(nèi)能

A解析：物體的溫度升高，內(nèi)能一定增大，故A正確；一個(gè)物體的溫度升高，可能是物體從外界吸收了熱量，也有可能是外界對(duì)物體做了功，故B錯(cuò)誤；一個(gè)物體吸收了熱量，它的溫度可能不變，例如，晶體熔化時(shí)，吸收熱量，溫度不變，故C錯(cuò)誤；0℃的冰具有內(nèi)能，故D錯(cuò)誤．3.關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說法正確的是（）

A.物體的溫度越高，它含的熱量越多

B.物體的內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量

C.物體的內(nèi)能越多，放熱一定越多

D.物體的溫度升高，它的內(nèi)能就增加D解析：熱量是指熱傳遞過程中內(nèi)能的改變量，它是一個(gè)過程量，所以不能說某物體含多少熱