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文檔簡介
第第頁高考數(shù)學(xué)難點突破復(fù)習(xí):及其應(yīng)用部分
高考命題規(guī)律:
從考查內(nèi)容上,高考命題仍以考查概念和計算為主,考查兩個集合的交集與并集、補集。
形式上以填空題為主。
從技能要求上看,著重基礎(chǔ)知識和基本技能的教材,要求具備數(shù)形結(jié)合的思想意識,會借助Venn圖、數(shù)軸等工具解決集合問題。
知識的綜合聯(lián)系上看,本考點會縱橫關(guān)系數(shù)學(xué)各個方面的知識體系,如不等式的解集與不等關(guān)系,方程與曲線,函數(shù)的圖象性質(zhì),三角函數(shù)等。
重難點:
集合的三個基本特征:確定性,互異性,無序性。
集合中三種語言的互化是解決集合問題的關(guān)鍵,即:文字語言、符號語言、圖象語言的互化。
方法技巧:
一、數(shù)形結(jié)合:把題設(shè)條件有效轉(zhuǎn)化成圖形或圖象類型,利用幾何的直觀性,以“形”助“數(shù)”
,形象、直觀、方便快捷。特別是韋恩圖法、數(shù)軸法、函數(shù)圖象法。
二、補集思想:對正面求解困難的問題,那么可考慮先求解問題的反面,采納“正難那么反”的解題策略。詳細地說,就是將討論的對象的全體視為全集,求了使問題反面成立的`集合A,那么A的補集即所求結(jié)論。
【2022年考題精選】
1?!?022江蘇〕已知集合那么.
2.〔2022安徽科〕設(shè)集合那么滿意且的集合為__________個.
3.〔2022北京理科〕已知集合P={*?*2≤1},M={a}.假設(shè)P∪M=P,那么a的取值范圍是____
4.〔2022廣東理科〕已知集合?為實數(shù),且,為實數(shù),且,那么的元素個數(shù)為______
5.〔2022江西理科〕假設(shè)集合,那么=_____
6.〔2022山東理科〕設(shè)集合M={**2+*-60},N={*1≤*≤3},那么M∩N=_______
7.〔2022湖北理科〕已知,那么=____
8.〔2022上海理科〕假設(shè)全集,集合,那么
【2022年考題精選】
1.〔2022浙江理數(shù)〕設(shè)P={*?*4},Q={*?4},那么P與Q關(guān)系是______
2.〔2022遼寧理數(shù)〕1.已知A,B均為集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3},B∩A={9},那么A=_______
3.(2022全國2卷)
______
4.〔2022江西數(shù)〕假設(shè)集合,,那么=______
5.〔2022北京數(shù)〕集合,那么=_____
6.〔2022天津數(shù)〕設(shè)集合那么實數(shù)a的取值范圍是_______
7.〔2022山東數(shù)〕已知全集U=R,集合M={**-12},那么________
8.〔2022安徽理數(shù)〕假設(shè)集合,那么=_________
9.〔2022湖北理數(shù)〕2.設(shè)集合,,那么的子集的個數(shù)是______
10.〔2022江蘇卷〕設(shè)集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},那么實數(shù)a=______▲_____.
09江蘇11.已知集合,,假設(shè)那么實數(shù)的取值范圍是,其中★.
4.由得,;由知,所以4。
綜合技能訓(xùn)練
1已知全集,集合,,那么集合等于___
2設(shè)集合,那么____
3設(shè)A是整數(shù)集的一個非空子集,對于,假如且,那么稱是A的一個“孤立元”,給定,由S的3個元素構(gòu)成的全部集合中,不含“孤立元”的集合共有個
4已知集合A={*∈Ra*2-3*+2=0,a∈R},假設(shè)A中元素至多有1個,那么a的取值范圍是_________.
5.向50名同學(xué)調(diào)查對A、B兩事項的立場,有如下結(jié)果:贊成A的人數(shù)是全體的五分之三,其余的不贊成,贊成B的比贊成A的多3人,其余的不贊成;另外,對A、B都不贊成的同學(xué)數(shù)比對A、B都贊成的同學(xué)數(shù)的三分之一多1人.問對A、B都贊成的同學(xué)和都不贊成的同學(xué)各有多少人?
6記關(guān)于的不等式的解集為,不等式的解集為.
〔I〕假設(shè),求;〔II〕假設(shè),求正數(shù)的取值范圍.
2022答案:1.2.56提示:反向思索集合A的全部子集共有個,其中不含4,5,6,7的子集有個,所以集合共有56個.
3.[-1,1]4.25.
6.[1,2)7.
8.
2022答案提示:1.
2.{3,9}采納韋
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