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第第頁最優(yōu)秀幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃6篇最優(yōu)秀幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇1為做好幼兒園后勤保障工作,使伙房食品采購各環(huán)節(jié)保持廉潔、公開、高效運(yùn)行,抵制不良風(fēng)氣的侵蝕,杜絕事故和漏洞,真正做到后勤服務(wù)促進(jìn)保教工作,實(shí)現(xiàn)降低幼兒伙食費(fèi)本錢之目的,讓職工和家長放心和滿意,特規(guī)定如下:1、園內(nèi)食品采購、協(xié)調(diào)由園后勤部負(fù)責(zé),所送食品必需是經(jīng)園考察后并簽有協(xié)議的合格供應(yīng)商供應(yīng),與園未簽協(xié)議的的票據(jù)一律不得報(bào)銷,責(zé)任自負(fù)。2、廚房食品、食材采購采用公開、公平原則確定合格供應(yīng)商向社會(huì)采購的方式進(jìn)行,食品采購的價(jià)格應(yīng)以批發(fā)價(jià)或低于市場零售價(jià)(不得高于9折)。供應(yīng)的食品必需是新鮮、無變質(zhì)、無污染的食品。3、購買食品,做到有計(jì)劃、不揮霍,不積壓,貫徹勤儉做事方針。伙房班長配好每天所需食品的品名、數(shù)量,并作好記錄通知與園簽有協(xié)議的供應(yīng)商,協(xié)議供應(yīng)商必需按品名、數(shù)量定時(shí)送貨到園。4、保管員是食品的第一驗(yàn)收責(zé)任人,伙房全部食品由保管員先行驗(yàn)收,班長復(fù)查的方式進(jìn)行,不得以任何理由未經(jīng)保管員驗(yàn)收而擅自加工,凡是保管員未驗(yàn)收而他人擅自加工產(chǎn)生的票據(jù)財(cái)務(wù)不得報(bào)銷由違章者付款。5、園財(cái)務(wù)部是票據(jù)審核的第一責(zé)任人,要對園內(nèi)每日發(fā)生的各類票據(jù)進(jìn)行比對分析,并有權(quán)提出質(zhì)疑,拒絕任何問題發(fā)票入賬。6、廚房班長對每天伙房所需的食品進(jìn)行質(zhì)量、數(shù)量、價(jià)格等方面的驗(yàn)收進(jìn)行復(fù)查(復(fù)查在保管員驗(yàn)收后進(jìn)行),杜絕變質(zhì)的和價(jià)格高于或等于市場零售價(jià)的食品進(jìn)入伙房,早餐牛奶的票據(jù)保管員要現(xiàn)場核實(shí)數(shù)量經(jīng)操作人員簽字認(rèn)可。7、炊事員必需在保管員驗(yàn)收后進(jìn)行揀菜、洗菜,并注意把好質(zhì)量關(guān),不得將劣質(zhì)菜混入優(yōu)質(zhì)菜中,對于采購的霉?fàn)€、變質(zhì)、過期的食品,炊事員有責(zé)任提出異議并及時(shí)報(bào)告。8、購入食品的發(fā)票由保管員接收并送財(cái)務(wù)室,且必需寫明品種、數(shù)量、單價(jià)(大小寫齊全),有供貨人(全名)、驗(yàn)收人(全名)、復(fù)查人(全名)三方簽章(缺一項(xiàng)為無效票,財(cái)務(wù)不得報(bào)銷),發(fā)票當(dāng)日驗(yàn)收有領(lǐng)導(dǎo)簽字有效(隔日無效),財(cái)務(wù)人員只對供應(yīng)商付貨款,嚴(yán)禁他人代理或私開發(fā)票。對于虛開、虛報(bào),單價(jià)有問題的票據(jù)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)格處理。9、嚴(yán)格把好“三關(guān)”,即班長把好食品購買關(guān),不買腐爛變質(zhì)食品,不買“三無”食品(無商標(biāo)、無廠家、無生產(chǎn)日期);保管員把好食品驗(yàn)收關(guān),對不符合標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量低劣的食品拒絕入庫;主廚師傅把好食品操作關(guān),對變質(zhì)食品、低劣食品拒絕操作。若因把關(guān)不嚴(yán)造成損失和食物中毒事件,除追究經(jīng)濟(jì)損失外,還要追究其刑事責(zé)任。10、主管領(lǐng)導(dǎo)、園后勤部、分園長要不定期對食品驗(yàn)收環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查?;锓堪嚅L、保管員必需履行其職責(zé),對伙房的食品購買、入庫、操作進(jìn)行監(jiān)督,對食堂工作人員操作程序、操作過程及安全生產(chǎn)進(jìn)行檢查督促,若因失職和管理不力造成的后果,將追究責(zé)任。11、對供應(yīng)商的考核采用群眾監(jiān)督一票否定制(只要有職工和家長投訴舉報(bào)即取消供貨資格),對幼兒園讓利的合格供應(yīng)商實(shí)行鼓舞可連續(xù)簽約。12、食品采購、驗(yàn)收過程中如有問題,各環(huán)節(jié)有責(zé)任向園領(lǐng)導(dǎo)、園后勤部真實(shí)、客觀反饋以便及時(shí)解決問題,杜絕商業(yè)賄賂行為發(fā)生。最優(yōu)秀幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇220__年在期望中向我們走來,新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清楚的目標(biāo)。我們要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、老師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)注班級特色課程的開展。一、工作目標(biāo)(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)孩子們樂意并愛好上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自身的意愿,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,并學(xué)習(xí)照料自身,照料四周的環(huán)境,樂意學(xué)習(xí)新的知識(shí),并敢于試驗(yàn),不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。(二)老師發(fā)展目標(biāo)讓每一位老師擁有健康、平和、陽光、樂觀的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)懷每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)歡快。強(qiáng)化老師的目標(biāo)管理和自我管理,實(shí)現(xiàn)幼兒園常規(guī)工作的自動(dòng)化、規(guī)范化和精致化;開展讀書、筆會(huì)、演講、談心活動(dòng),加強(qiáng)老師崗位培訓(xùn),讓每一位老師在工作中提升自身的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒歡快、家長滿意、社會(huì)贊譽(yù)。二、工作措施(一)重點(diǎn)工作1、服務(wù)好加盟園工作。2、抓好“__”及園內(nèi)、班級、標(biāo)準(zhǔn)化方案,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化。3、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)榫o要方式,讓幼兒在歡快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。4、各班依據(jù)本班實(shí)際擬訂班級教育計(jì)劃,確定教育目標(biāo)與實(shí)在措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。5、連續(xù)抓好班級特色課程的開展,4月末開展全園特色課程呈現(xiàn)活動(dòng)。6、開展好“六一”慶?;顒?dòng)。7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。(二)常規(guī)工作1、抓好幼兒園安全管理工作。完滿安全管理制度,定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級安全管理,杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和本領(lǐng)。2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;依照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作。3、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè),連續(xù)開展老師讀書活動(dòng),做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常工作中練好基本功;開展老師聽評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);樂觀參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動(dòng);開好每期一次的家長會(huì)。5、充分利用學(xué)校資源,開展好幼小銜接工作。6、樹立良好的檔案意識(shí),做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保管。三、學(xué)期工作日程布置二月:新生報(bào)名并完滿相關(guān)登記資料;擬訂教育教學(xué)計(jì)劃;常規(guī)訓(xùn)練;三月:常規(guī)檢查;老師教案呈現(xiàn)評比。“我的好媽媽”親子活動(dòng);老師教案呈現(xiàn)評比活動(dòng);各班召開家長會(huì);老師公開課評比活動(dòng);各班訂立“六一”節(jié)目方案。四月:常規(guī)檢查;老師教育隨筆呈現(xiàn)評比;舉辦“愛心數(shù)學(xué)”教學(xué)研討會(huì);班級特色課程呈現(xiàn)活動(dòng);驗(yàn)收“六一”兒童節(jié)節(jié)目;“親近大自然”春游活動(dòng);各班召開家長會(huì)。五月:常規(guī)檢查;老師讀書筆記、讀書心得呈現(xiàn)評比;開展“母親節(jié)”主題活動(dòng);第一次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;幼兒繪畫展;第二次彩排“六一”兒童節(jié)節(jié)目;“六一”兒童節(jié)文藝匯演。六月:常規(guī)檢查;以班級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比;家長開放日;舉辦“父親節(jié)”主題活動(dòng);幼兒學(xué)期末考評。七月:學(xué)前班幼小分班教學(xué);老師公開課評比;學(xué)前班畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作;學(xué)前班畢業(yè)典禮。最優(yōu)秀幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇3一、引導(dǎo)思想:以《綱要》為引導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,樂觀開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升老師整體素養(yǎng)。二、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。(二)加大教研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素養(yǎng)。(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。(六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。(七)幼小銜接,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基矗(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。三、實(shí)在工作要求:(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。學(xué)期之初,我們將由上至下訂立各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)布置計(jì)劃等,并在訂立計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表,記錄老師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位老師的備課筆記、教育筆記、班級工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平??己说幕A(chǔ)上,全面實(shí)施老師自評、教研組互評、園長室綜合評分,得出每個(gè)班級、每個(gè)老師的考核分,作為評比優(yōu)秀班級和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。完滿幼兒園的量化考核評估細(xì)則,評議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正實(shí)現(xiàn)提高老師工作樂觀性為目的。(二)、加大教研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。1、組織老師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》,在老師中廣泛地開展研討活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自動(dòng)性與實(shí)效性。2、連續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過察看、評價(jià)來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),不絕提高幼兒的游戲水平。3、加強(qiáng)對老師基本功的培養(yǎng),在青年老師中開展說課研討活動(dòng),使老師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高老師分析教材,解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用本地資源,開展健康教育》的市級課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,實(shí)現(xiàn)身心健康和諧發(fā)展的目的。5、在課題組引導(dǎo)下,連續(xù)深入開展“引導(dǎo)圖書閱讀,發(fā)展幼兒本領(lǐng)”的研究,并有階段性成績。6、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,爭創(chuàng)市級優(yōu)秀教研組。(三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。1、老師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包含創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為緊要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重點(diǎn)意外事故的發(fā)生。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績,連續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。依照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲料子。提高老師區(qū)域游戲活動(dòng)的引導(dǎo)本領(lǐng)。4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素養(yǎng)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。(四)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素養(yǎng)。1、連續(xù)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)老師的思想作風(fēng)建設(shè),提高老師職業(yè)道德水平,加強(qiáng)廣闊老師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自負(fù)感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。2、抓好老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高,認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評比、基本功競賽、自制教玩具競賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評比等活動(dòng),通過豐富多彩的技能競賽活動(dòng)努力提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為老師供應(yīng)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各老師愛崗敬業(yè)的思想素養(yǎng),加強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)懷和敬重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。4、幫忙做好老師連續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。(五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自發(fā)執(zhí)行好各項(xiàng)制度。2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況訂立保健計(jì)劃。3、對身體發(fā)育顯現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,找尋解決問題的方法。4、做好幼兒保健工作的宣傳。5、堅(jiān)持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作,廣泛聽取看法,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。6、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的防備工作,把幼兒傳染病發(fā)病率掌控在最低限度。(六)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所訂立的若干項(xiàng)措施。2、定期向家長開放半日活動(dòng),請家長參加我園重點(diǎn)活動(dòng),征求家長對我園教育教學(xué)工作的看法。3、依據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。4、老師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,必需向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫忙。最優(yōu)秀幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇4工作要求:1.各年齡班依據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,樂觀引導(dǎo)幼兒察看春季特點(diǎn),感知?jiǎng)游?、植物、氣溫等更改,激發(fā)幼兒酷愛大自然的情感。2.周三為三八婦女節(jié),周日3月12日為植樹節(jié),各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的慶?;顒?dòng),加深對勞動(dòng)女性尊敬和酷愛的情感,了解植樹的意義和護(hù)綠愛樹的緊要性。3.不絕調(diào)整和完滿班級環(huán)境(主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角),以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點(diǎn),使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)4.周二下午13:00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí):圍繞電影《叫我第一名》,感受一個(gè)好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的作用。5.認(rèn)真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等??茖W(xué)校14級學(xué)生來園進(jìn)行《幼兒園健康教育》半日見習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。6.后勤保育:1)嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度,對臨時(shí)離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。2)做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健校驗(yàn)準(zhǔn)備工作:①加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和引導(dǎo),各班做到兩教一保搭配默契、孩子習(xí)慣良好;②周五遞交申請書、申請表等料子。3)做好幼兒園伙食費(fèi)賬號(hào)開通及收費(fèi)工作。星期工作布置記載:一各年齡班依據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,樂觀引導(dǎo)幼兒察看春季特點(diǎn)。感知?jiǎng)游铩⒅参?、氣溫等更改,激發(fā)幼兒酷愛大自然的情感。二周二下午13:00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)圍繞電影《叫我第一名》,感受一個(gè)好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的作用。三周三為三八婦女節(jié),各班依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。四各班依據(jù)主題活動(dòng)目標(biāo),合理利用班級、走廊等空間,開展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)。不絕豐富活動(dòng)的內(nèi)容和料子,探究老師引導(dǎo)的策略。五不絕調(diào)整和完滿幼兒園環(huán)境,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和最優(yōu)秀幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇5一、引導(dǎo)思想連續(xù)遵奉并服從“歡快童年,幸福一生”的辦學(xué)理念,探究以人為本的精細(xì)化管理體系,鞏固“工作激情向上、教育創(chuàng)新自主、團(tuán)隊(duì)親如一家、園所和諧穩(wěn)定”的學(xué)校文化,以《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以創(chuàng)新園本管理為重心,深化教育改革,發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,確保本園長效穩(wěn)步發(fā)展。二、工作任務(wù)1.連續(xù)探究幼兒園精細(xì)化管理的有效途徑,本學(xué)年將結(jié)合當(dāng)前學(xué)前教育發(fā)展大背景、本園事業(yè)發(fā)呈近況,從保教管理、師資培養(yǎng)上提出新的發(fā)展思路,促使全體教職員工以更堅(jiān)決的工作信心和更加飽滿的工作激情投入新一輪的創(chuàng)業(yè)。2.開展落實(shí)安全教育和管理“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)?!惫ぷ?,始終緊繃安全這根弦,在原有的基礎(chǔ)上再優(yōu)化,以評促進(jìn),以評促改,使幼兒園的安全工作再上新臺(tái)階。3.連續(xù)開展省市兩級立項(xiàng)課題研究。組織課題構(gòu)成員把課題同日常教學(xué)相結(jié)合,把課題同園本教研相結(jié)合,力使課題構(gòu)成員在參加中有收獲、有成長,課題研究有實(shí)效。4.加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)與引導(dǎo),努力打造一支德才兼?zhèn)涞男腋F(tuán)隊(duì)。幼兒園必需堅(jiān)持把老師作為發(fā)展的第一對象,針對不同年齡層次的老師,通過多種活動(dòng),關(guān)注老師需求,不絕激發(fā)老師的責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化老師的師德建設(shè),提高老師的素養(yǎng)涵養(yǎng),使老師們克服因年齡結(jié)構(gòu)不合理、專業(yè)不銜接、職業(yè)有所倦怠的等影響老師發(fā)展的困難問題,使每位老師都能找到自身的發(fā)展定位。5.連續(xù)發(fā)揮省級示范園的示范與幅射作用。開展片區(qū)教研活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)園所的共同發(fā)展。6.做好迎接省級示范性幼兒園的復(fù)評工作。三、工作措施:加強(qiáng)常規(guī)管理,在精細(xì)中求規(guī)范1.優(yōu)化保教管理模式,試驗(yàn)推行“部長負(fù)責(zé)制”,使保教管理從金字塔管理向條塊管理變動(dòng)。從縱向看,幼兒園行政方面形成園長全面負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)副園長和保育后勤副園長各自主抓兩條線。從橫向看,將幼兒園現(xiàn)有的四個(gè)年段劃分為“大段部”、“中段部”、“小托部”三大塊。每部組建領(lǐng)導(dǎo)班子,直接管轄本部的各項(xiàng)保教工作。園部訂立《涵西幼兒園保教管理考核評估細(xì)則(試行)》,作為段部開展工作的指針。建立“誰的班級誰負(fù)責(zé)”、“誰的崗位誰負(fù)責(zé)”、“誰分管誰負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,提升老師的目標(biāo)感、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作感,進(jìn)而提升管理工作的“執(zhí)行力、時(shí)效性、問責(zé)制”。2.加強(qiáng)行政值日,扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)做好每日工作。本著幼兒園“管理無小事,事事皆教育”的管理理念,引領(lǐng)教職員工樹立“精心、精細(xì)、精品”的工作觀念,理解和掌握精細(xì)化管理的內(nèi)涵,加強(qiáng)部門工作巡查與考評,從安全工作、保健工作、教學(xué)常規(guī)、科研工作等入手,做到例行檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋及時(shí)改進(jìn),使涵西幼的每一天都是有質(zhì)量的一天,讓幼兒度過有質(zhì)量的每一天。3.加強(qiáng)保教搭配互動(dòng),促進(jìn)保教質(zhì)量提高。強(qiáng)化班主任的管理意識(shí),提高班主任的管理水平及協(xié)調(diào)水平,進(jìn)一步明確老師和保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能,全面實(shí)施《福建省幼兒園一日活動(dòng)內(nèi)容的常規(guī)要求》,做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育及教育搭配工作,照料好幼兒的一日生活。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成保育教育任務(wù),確保保教質(zhì)量的提升。強(qiáng)化老師培訓(xùn),在專業(yè)上求提升1.加強(qiáng)師德修養(yǎng)⑴組織廣闊老師收看收聽張麗莉同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),把學(xué)習(xí)活動(dòng)與師德教育結(jié)合起來,與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來,引導(dǎo)廣闊老師以張麗莉同志為模范,愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不絕提高教書育人水平,努力做人民滿意的老師。⑵進(jìn)一步實(shí)施老師讀書工程,讓書香跟隨每一個(gè)老師的成長。設(shè)立老師書吧,供應(yīng)溫馨的閱讀空間,引導(dǎo)與促進(jìn)老師們的學(xué)習(xí),培養(yǎng)書香型老師。每位老師要養(yǎng)成自發(fā)閱讀的習(xí)慣,廣泛閱讀各類報(bào)刊雜志、幼教書籍及網(wǎng)上信息。將學(xué)習(xí)過程中獲得的信息、知識(shí)、技能樂觀轉(zhuǎn)化為自身的教學(xué)實(shí)踐行為,以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完美結(jié)合。2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)⑴加強(qiáng)老師專業(yè)成長的引導(dǎo)。讓老師們找準(zhǔn)目標(biāo)與定位,結(jié)合幼兒園的發(fā)展平臺(tái),加大磨練力度,及時(shí)把握各種發(fā)展機(jī)遇并樂觀自動(dòng)參加活動(dòng),讓自身在活動(dòng)中不絕得到磨練與成長。連續(xù)開展“人人參加創(chuàng)意發(fā)布,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)實(shí)踐精品”的老師創(chuàng)造的共享系列活動(dòng)。園領(lǐng)導(dǎo)班子成員,做領(lǐng)頭雁、帶頭開示范課或舉辦講座(2次);區(qū)級骨干老師、開展與自身研修方向全都的示范課不少于2個(gè)活動(dòng);一般老師開展與自身研修方向全都的示范課不少于1個(gè)活動(dòng)。⑵加強(qiáng)骨干老師和青年老師的培養(yǎng)。a.骨干老師培養(yǎng)。通過搭建外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、參與各類公開活動(dòng)和競賽等平臺(tái),使在實(shí)踐中有成效的老師脫穎而出。b.青年老師培養(yǎng)。關(guān)懷青年老師的成長,通過分層帶教、分層培訓(xùn),強(qiáng)化訓(xùn)練等形式,鼓舞青年老師在全面掌握領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上依據(jù)自身的偏愛和特長主研12門學(xué)科,把自身擅長的學(xué)科研究深入,漸漸形成特色。c.新上崗老師培養(yǎng)。開展師徒結(jié)對活動(dòng),有計(jì)劃地對新老師的課堂教學(xué)、游戲組織、班級管理等進(jìn)行全面的業(yè)務(wù)引導(dǎo)與培養(yǎng),加快新老師成長的步調(diào)。⑶強(qiáng)化跟班聽課機(jī)制。各段部要建立跟班聽課制度,加強(qiáng)聽課后的溝通與引導(dǎo),促進(jìn)每位老師在班級常規(guī)管理及教育教學(xué)綜合本領(lǐng)上的提高。⑷重視競賽活動(dòng)的促進(jìn)作用。幼兒園將借助各級各類各種形式競賽活動(dòng),鼓舞老師樂觀參加論文撰寫、案例評比、優(yōu)質(zhì)課評比等活動(dòng),讓競賽促進(jìn)老師多想、多寫、多反思、多出成績,專業(yè)多成長。潛心教學(xué)科研,在內(nèi)涵中求發(fā)展。1.課題研究連續(xù)堅(jiān)持以學(xué)校文化建設(shè)研究為突破口,努力實(shí)現(xiàn)“活力的幼兒教育;生態(tài)的美麗學(xué)校;和諧的師幼關(guān)系”。引領(lǐng)全體老師在幸福課程的研究上做實(shí)、做深,結(jié)合各年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn),整理出幾年來所研究的教學(xué)案例,聚集成一套較完整的教材,并成為幼兒園特色課題研究的有效成績。課題估量于_年5月結(jié)題,力求以活動(dòng)集錦、論文案例集、結(jié)題報(bào)告等形式來體現(xiàn)課題研究成績。2.園本教研⑴基于常規(guī)保教活動(dòng)中問題與困惑的研究。要求以段部為單位,把一日各環(huán)節(jié)活動(dòng)中所發(fā)現(xiàn)的典型問題或所遇到的困惑拿出來實(shí)實(shí)在在研討,切實(shí)提高活動(dòng)的實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)實(shí)施的最優(yōu)化。⑵加強(qiáng)老師的反思本領(lǐng),構(gòu)建反思型老師角色。要求老師們在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中提高。隨時(shí)審視自身的教學(xué)行為,檢驗(yàn)預(yù)訂措施的可行性,調(diào)整策略。在自身反思的基礎(chǔ)上,提出改進(jìn)看法,提高教學(xué)水平,切實(shí)變動(dòng)老師的教學(xué)方法和幼兒的學(xué)習(xí)方法。⑶重視幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化(重點(diǎn)在區(qū)域、游戲活動(dòng))。本學(xué)年,將把各班區(qū)域目標(biāo)的訂立及區(qū)域料子的投放工作作為業(yè)務(wù)部門工作督查的重點(diǎn)項(xiàng)目。從養(yǎng)成教育入手,認(rèn)真察看幼兒,認(rèn)真了解幼兒,為幼兒供應(yīng)可操作、可探究的料子,按教育目標(biāo)不絕更新增補(bǔ)區(qū)域料子,供應(yīng)思考、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,真正做到讓孩子們在玩中學(xué)、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。創(chuàng)建平安先行校,在有序中求有效安全工作是幼兒園全部工作的前提,也是幼兒園重中之重的工作。本學(xué)年安全工作的重點(diǎn)是:加強(qiáng)幼兒安全教育,提升幼兒的自我防護(hù)意識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化安全預(yù)案的執(zhí)行和落實(shí),強(qiáng)化日常工作檢查,創(chuàng)建市級平安先行學(xué)校。1.依據(jù)幼兒園的特殊性,強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山,安全人人有責(zé)的意識(shí),訂立相應(yīng)的安全工作計(jì)劃、安全教育工作計(jì)劃及各種安全預(yù)案,逐層簽訂《安全工作責(zé)任狀》,防備各類安全事故的發(fā)生,提高家長、教職工對安全工作緊要性的認(rèn)得,保證在園每位孩子和教職員工的安全。2.強(qiáng)化一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,堅(jiān)持執(zhí)行行政人員每天一巡查、安全小構(gòu)成員每月一次安全大檢查的檢查制度,確保幼兒在園學(xué)習(xí)生活的安全、愉快。3.加強(qiáng)廣闊師生的法制觀念,提高日常生活中的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng)。以安全教育周、開學(xué)安全第一課和期末安全一課等為載體,依據(jù)不同年齡段特點(diǎn)開展內(nèi)容不同的安全教育活動(dòng),定期開展法制教育講座、安全演練活動(dòng),另外日常教學(xué)活動(dòng)中滲透性的安全教育、節(jié)假日的安全提示、生活中發(fā)現(xiàn)的一些事件的隨機(jī)教育,使孩子在豐富多彩的活動(dòng)中了解安全知識(shí),掌握自我保護(hù)技能,使每位教職工把安全工作都作為最緊要的工作貫徹到一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)。4.做好衛(wèi)生保健工作,把每天常規(guī)衛(wèi)生保健工作做細(xì)做實(shí)、嚴(yán)格規(guī)范。加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好人員體檢工作,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),科學(xué)合理訂立食譜,保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。樂觀做好防備傳染工作,及時(shí)更換櫥窗,向家長宣傳疾病防備知識(shí)。5.加強(qiáng)門衛(wèi)管理,對園內(nèi)出入人員做到多詢問,細(xì)察看,并做好來訪紀(jì)錄,杜絕閑雜人員隨便進(jìn)入幼兒園。6.加強(qiáng)對學(xué)?;顒?dòng)器械的檢查與維護(hù)和修理,防患于未然,以保證幼兒玩耍時(shí)的安全。7.連續(xù)了解學(xué)校周邊實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài),關(guān)注學(xué)校周邊治安綜合整治情況,自動(dòng)與公安、工商、環(huán)保、城管、交警等部門聯(lián)系,及時(shí)清除周邊小攤小販、車輛違規(guī)停放等現(xiàn)象。細(xì)化其他工作,在和諧中求進(jìn)步1.黨、工會(huì)與團(tuán)生活:將結(jié)合幼兒園的大活動(dòng)或以節(jié)日為載體,開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)教職工的樂觀性,凝集合力。同時(shí),樂觀發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步健全組織生活、民主生活活動(dòng),形成一個(gè)師德高尚、業(yè)務(wù)精良的優(yōu)秀而和諧的教工集體,在涵西幼的發(fā)展中樂觀發(fā)揮氣力。2.后勤管理⑴認(rèn)真做好各項(xiàng)保健工作,加強(qiáng)各種傳染病的防備、隔離和消毒工作,堅(jiān)持晨間衛(wèi)生保健檢查,一看、二摸、三問、四查,掌握幼兒的健康情形,做到全面察看、個(gè)別照料。嚴(yán)格依照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應(yīng)商索證,對進(jìn)園食品認(rèn)真核對、驗(yàn)收、記錄,把好購物關(guān)、驗(yàn)收關(guān)。督促食堂工作人員規(guī)范操作,對幼兒每天的菜肴進(jìn)行24小時(shí)留樣察看,做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、安全、衛(wèi)生,加強(qiáng)食品安全意識(shí)。在幼兒的膳食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。針對幼兒每天所需的營養(yǎng)訂立食譜,集思廣益不絕加添食譜花樣,確保幼兒膳食搭配多樣,營養(yǎng)均衡,不絕提高幼兒的飲食質(zhì)量,促進(jìn)身心健康成長。最優(yōu)秀幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇6一、引導(dǎo)思想以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,敬重幼兒的個(gè)體差別,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好老師隊(duì)伍,抓好崗位培訓(xùn),圍繞“中國夢,太原夢,我的夢”主題,努力“孩子擁戴的老師,創(chuàng)家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。二、工作思路20__年下半年,幼兒園連續(xù)“打造特色,樹立品牌,和諧發(fā)展”以“抓管理,優(yōu)服務(wù),提效率”工作思路,全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。做實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo),努力完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。三、工作目標(biāo)(一)全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,做好老師園本培訓(xùn)(二)全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新方法,規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。(三)營造幼兒園文化氛圍,舉辦試驗(yàn)幼兒園第__屆書香學(xué)校閱讀節(jié)(四)豐富幼兒園一日游戲生活,組織參加省市學(xué)會(huì)“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評比(五)加強(qiáng)學(xué)校安全綜合整治,重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的防備和隔離工作(六)連續(xù)抓好老師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)重點(diǎn)工作(一)作風(fēng)建設(shè)。開展“樹立公仆意識(shí),強(qiáng)化從政道德”和“鐵劑群眾,服務(wù)群眾”教育活動(dòng)(20__。9.15——9.30)(二)德育工作。開展幼兒文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)省糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點(diǎn)落實(shí)幼兒日常行為規(guī)范(三)保教工作。深化課改,優(yōu)質(zhì)課堂,開展豐富多彩的幼兒一日活動(dòng)和卓有成效的教研活動(dòng)。樹立幼兒意識(shí)、活動(dòng)意識(shí)、游戲意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。(四)收費(fèi)工作。規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。(五)平安學(xué)校。加強(qiáng)幼兒園食堂管理,加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)管理,重點(diǎn)落實(shí)幼兒園門衛(wèi)制度,
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