六一兒童節(jié)主題教案6篇_第1頁(yè)
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/六一兒童節(jié)主題教案優(yōu)質(zhì)6篇六一兒童節(jié)主題教案篇1一、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子。二、活動(dòng)目標(biāo):通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參加中體驗(yàn)成功、合作與交往的歡快,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。三、活動(dòng)過程活動(dòng)一:表?yè)P(yáng)優(yōu)秀生男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)間,女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡快的海洋男:六月,是童年的搖籃;女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太陽(yáng)男:五班級(jí)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱誠(chéng)的掌聲歡迎班主任宣布20__學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單?;顒?dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望男:聽,洪亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想(請(qǐng)賞識(shí)歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快最好)活動(dòng)三:才藝大比拼男:讓我們用心靈的琴弦女:用童年的祝福男:用稚嫩的小手女:用五彩的畫筆合:去唱歌美好的將來,去描繪絢麗的明天。活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝呈現(xiàn),全體同學(xué)舉手打分)活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗女:是老師無(wú)私情懷,孕育了極多將來的希望男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;女:感謝陽(yáng)光,讓我們有暖和的擁抱;合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;男:讓我們一起說一聲:(合)感謝運(yùn)動(dòng)游戲:(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽活動(dòng)五:雛鷹展翅飛男:夜的朦朧,止不住顆顆激揚(yáng)的心女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情男:同學(xué)們,伙伴們女:讓我們唱起生日歌男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)音樂聲起(生日歌)男:看,雛鷹正在展翅飛旋女:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響男:我們是明天的雄鷹女:我們是祖國(guó)的將來合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!男:五班級(jí)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束四、注意事項(xiàng):1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的布置,按要求活動(dòng)。2、講文明:自發(fā)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能自動(dòng)整理身邊垃圾。4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。六一兒童節(jié)主題教案篇2活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小伙伴本身的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的歡快。2、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來。3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)本身。4、自動(dòng)參加活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的歡快及成功的喜悅。5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征活動(dòng)準(zhǔn)備:小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶活動(dòng)過程:1、與孩子共同討論:今日是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長(zhǎng)?2、游戲:1)花兒找家:黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與本身相同顏色的花,并講出它是什么顏色?2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品。4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。3、孩子們表演節(jié)目4、共同演唱歌曲:慶祝六活動(dòng)反思:活動(dòng)讓每一個(gè)孩子充分呈現(xiàn)了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)公正的機(jī)會(huì)去參加,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們呈現(xiàn)本身的大舞臺(tái)!六一兒童節(jié)主題教案篇3本次策劃旨在通過開展慶?!傲弧眱和?jié)系列活動(dòng),使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、文明、合作、參加的歡快,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。一、活動(dòng)主題和活動(dòng)宣揚(yáng)口號(hào)1、活動(dòng)主題:健康、文明、合作、參加。2、宣揚(yáng)口號(hào):健康的身體是歡快的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動(dòng)手參加是磨練自我的表現(xiàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置具有歡快氛圍的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。2、召開家長(zhǎng)委員會(huì),向每一位家長(zhǎng)發(fā)放慶六一“致家長(zhǎng)一封信”,取得家長(zhǎng)的支持和參加。3、以班級(jí)為單位做好活動(dòng)準(zhǔn)備,寫出實(shí)在的各項(xiàng)活動(dòng)方案:體操呈現(xiàn)及趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)布置;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉辦以培育幼兒動(dòng)手本領(lǐng)的半日活動(dòng);幼兒繪畫、手工作品展。三、活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)布置(一)、體操呈現(xiàn)及“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡快”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操呈現(xiàn)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),體現(xiàn)健康、歡快、合作的精神。通過這樣的活動(dòng),既能達(dá)到磨練身體的目的,又能磨練幼兒的意志品質(zhì)?;顒?dòng)時(shí)間:_月_日上午。活動(dòng)程序:1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班仿照操、徒手操)。2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(二)“美在文明,愛在禮儀”活動(dòng)時(shí)間:_月_日下午。活動(dòng)程序:1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。2、禮儀操呈現(xiàn)。3、集體舞“找伙伴、對(duì)不起、沒關(guān)系”。(三)半日活動(dòng):本身的事情本身做1、活動(dòng)時(shí)間:_月_日上午。2、活動(dòng)內(nèi)容(1)小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣裳比賽。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解孩子入園一年動(dòng)手本領(lǐng)的提高;游戲“我長(zhǎng)大了”,通過孩子為家長(zhǎng)穿衣裳的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培育孩子們的自負(fù)感。(2)中班:家長(zhǎng)與幼兒一起動(dòng)手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事情,體驗(yàn)勞動(dòng)的歡快,增長(zhǎng)孩子與家長(zhǎng)之間的感情。(3)大班:為了進(jìn)一步培育孩子們自主管理的本領(lǐng),合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,大班開展“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng),孩子們分組在老師引導(dǎo)下在蒔植園區(qū)蒔植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動(dòng)光榮的意識(shí)。(四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展為了讓六一真正成為孩子本身的節(jié)日,讓孩子們用本身的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的歡快,各班依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作;同時(shí)用彩筆描繪出本身心中期望的“六一節(jié)”。時(shí)間:_月_日——_月_日。活動(dòng)程序:1、各班利用藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。2、用孩子們的作品來裝飾室內(nèi)外環(huán)境。3、組織班級(jí)間相互參觀,讓孩子么感受美的熏陶。六一兒童節(jié)主題教案篇4活動(dòng)主題:“樂”與“動(dòng)”共享歡快“六一”一、活動(dòng)目的:首先讓幼兒知道六月一日是小伙伴本身的節(jié)日,自動(dòng)愉悅地參加各種活動(dòng),體驗(yàn)合作、交往的歡快,體驗(yàn)親情的歡快;增長(zhǎng)家園、師生、親子的情感,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。緊要通過體操、區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)、親子互動(dòng)等活動(dòng)形式,使家長(zhǎng)在幼兒園參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng),進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使本身對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),同時(shí),將幼兒園孩子們近期的所學(xué)成果呈現(xiàn)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更好的促進(jìn)我們各方面的工作如期順當(dāng)完成。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:游戲活動(dòng)場(chǎng)地、區(qū)域活動(dòng)材料、輕器械、音響三、活動(dòng)內(nèi)容幼兒體操呈現(xiàn)、區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)、親子游戲四、活動(dòng)過程:(1)全體幼兒體操呈現(xiàn)體操呈現(xiàn)中包含歌表演、徒手操、輕器械操。(2)區(qū)域活動(dòng)呈現(xiàn)活動(dòng)形式:以區(qū)域分組的形式讓孩子呈現(xiàn)所學(xué)的學(xué)問?;顒?dòng)目的:通過動(dòng)手制作、我行我秀的活動(dòng),培育幼兒大膽呈現(xiàn)自我的精神面貌。時(shí)裝表演:要求幼兒身著本身(可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同制作)設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。我行我秀:要求幼兒能完整的唱一首歌、跳一支舞、畫一幅畫、講一個(gè)故事。智力搶答:要求幼兒依據(jù)老師提出的問題(幼兒用書中所學(xué)的學(xué)問)進(jìn)行搶答。(3)親子游戲:?請(qǐng)你跟我這樣做》游戲目的是進(jìn)展幼兒與家長(zhǎng)的合作默契和仿照的本領(lǐng)。注意事項(xiàng):各班委托本班家委會(huì)成員進(jìn)行拍照工作,請(qǐng)?zhí)崾炯议L(zhǎng)在觀摩和參加活動(dòng)時(shí)務(wù)必不要離開座位和隨便走動(dòng),以免影響孩子們的正?;顒?dòng)。六一兒童節(jié)主題教案篇5主題:歡快六一我做主時(shí)間:主持:準(zhǔn)備工作:1、同學(xué)準(zhǔn)備好本身的才藝節(jié)目。2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。3、獎(jiǎng)品若干份。4、謎語(yǔ)數(shù)條、游戲若干?;顒?dòng)過程:活動(dòng)目的:“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培育孩子良好的綜合素養(yǎng),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參加,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡快,我班將舉辦“歡快六一我做主”主題班隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)布置:一、全班齊唱校歌二、支持人致開場(chǎng)白女:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)間,男:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡快的海洋。女:六月,是童年的搖籃;男:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);女:六月,是童年的太陽(yáng);男:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗犹砉獠省!希簴|山試驗(yàn)小學(xué)二(3)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。三、繽紛舞臺(tái),風(fēng)采呈現(xiàn)以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽呈現(xiàn)本身的才藝。四、趣味游戲,輪番上陣1、成語(yǔ)接龍我最棒!2、筷子夾珠子游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時(shí)1分鐘,看誰(shuí)夾的珠子多,誰(shuí)就獲勝了。3、畫鼻子和搶凳子游戲五、六一祝福,情意綿綿每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ),增長(zhǎng)友情,共享節(jié)日的氣氛和歡快。六、齊唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》七、主持人致結(jié)束語(yǔ)女:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著歡快健康飛旋;男:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永久充分著溫馨;女:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;男:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。合:__小學(xué)二(3)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。六一兒童節(jié)主題教案篇6"六一"兒童節(jié)是孩子們最緊要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)歡快、充實(shí)而有意義的節(jié)目,我園以"貫徹《幼兒園教育引導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培育幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝"六一"活動(dòng),使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡快,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使本身對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長(zhǎng),社會(huì)呈現(xiàn)幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象及口碑。二、活動(dòng)主題及口號(hào)主題:慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡快??谔?hào):"我能行、我努力、我真棒!"三、活動(dòng)布置1、活動(dòng)時(shí)間:_月_日驗(yàn)收幼兒園節(jié)目單;初次檢查各班節(jié)目排練情況;二次檢查各班節(jié)目成效;三次檢查各班節(jié)目成效;進(jìn)行初次節(jié)目彩排;進(jìn)行二次節(jié)目彩排(注:正式演出時(shí)間暫定_月_日)。2、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。3、參加人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、老師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。4、總策劃:__。5、安全工作:各班主任。6、主持人:老師主持、幼兒主持四、活動(dòng)流程1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。三次節(jié)目驗(yàn)查期間檢查服裝,道具是否準(zhǔn)備齊全。各班調(diào)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)的積極性,誠(chéng)邀家長(zhǎng)參加文藝演出。3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、利用板報(bào)向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡儀

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