高三語文課時作業(yè)本（第3練）

2022屆高三語文課時作業(yè)本（第3練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、語言文字運用閱讀下面的文字，完成13題。冬奧場館國家速滑館“冰絲帶”，最早提出使用二氧化碳跨臨界直冷制冰系統(tǒng)進(jìn)行制冰，①是當(dāng)前冬季運動場館最先進(jìn)、最環(huán)保、最高效的制冰技術(shù)之一。它的應(yīng)用，能夠不僅為冬奧會比賽提供冰面溫度高度的均衡，而且可以使國家速滑館碳接近于零的排放量?！氨z帶”采用了環(huán)保性和安全性最佳的自然冷媒——二氧化碳制冷劑，其“破壞臭氧層潛能值”為0，“全球變暖潛能值”為1，并且無異味，不可燃，不助燃，是可持續(xù)性最好的冷媒之一。②，能夠提升能效20%以上。采用二氧化碳制冷，有把握實現(xiàn)冰表面溫差不超過0.59℃，利于運動員創(chuàng)造好的成績，這是傳統(tǒng)冷媒難以達(dá)到的。“冰絲帶”采用了環(huán)保性和安全性最佳的自然冷媒——二氧化碳制冷劑此外，場館的多功能超大冰面亞臨界、跨臨界多工況并行二氧化碳直接蒸發(fā)制冰集中式制冷系統(tǒng)，亞臨界、跨臨界多工況并行二氧化碳集中式制冷中壓回油系統(tǒng)，人工冰場超長不銹鋼冷排管等均屬國際首次。③，“冰絲帶”是一座真正的智慧場館、綠色場館。1．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．它的應(yīng)用，不僅能夠為冬奧會比賽提供溫度高度均衡的冰面，而可以使國家速滑館碳排放量接近于零。B．它的應(yīng)用，能夠不僅為冬奧會比賽提供溫度高度均衡的冰面，而且可以使國家速滑館碳接近于零的排放量。C．不僅能夠為冬奧會比賽提供溫度高度均衡的冰面，它的應(yīng)用，而且可以使國家速滑館碳接近于零的排放量。D．能夠不僅為冬奧會比賽提供溫度高度均衡的冰面，它的應(yīng)用，而且可以使國家速滑館碳排放量接近于零。2．在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過10個字。3．請依據(jù)上文，給國家速滑館“冰絲帶”的宣傳片《制冰技術(shù)的“中國方案”》擬寫1條宣傳口號，至少使用一種修辭手法，不超過30個字。4．把下面的長句改成短句，不能改變原意，可適當(dāng)增刪詞語。國家突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案適用于突然發(fā)生，造成或者可能造成社會公眾身心健康嚴(yán)重受損害的重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物和職業(yè)中毒以及自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和社會安全等公共事件。5．看下面的漫畫，根據(jù)要求答題。(1)為這幅漫畫擬定一個標(biāo)題。要求：能形象地概括畫面特點，使用四字成語。(2)用簡潔的語言，揭示漫畫的寓意。二、古詩詞鑒賞閱讀下面這首詩歌，完成67題沁園春靈山齊庵賦，時筑偃湖①未成辛棄疾疊嶂西馳，萬馬回旋，眾山欲東。正驚湍直下，跳珠倒濺；小橋橫截，缺月初弓。老合投閑，天教多事，檢校長身十萬松。吾廬小，在龍蛇影外，風(fēng)雨聲中。爭先見面重重，看爽氣朝來三數(shù)峰。似謝家子弟，衣冠磊落；相如庭戶，車騎雍容。我覺其間，雄深雅健，如對文章太史公。新堤路，問偃湖何日，煙水濛濛？[注]①偃湖：新筑之湖，時未竣工。6.下列對本詞的理解和分析，不正確的一項是()A．本詞開篇就氣勢不凡，使用了“疊嶂”“萬馬”“眾山”等意象，動景與靜景相結(jié)合，先聲奪人。B．“老合投閑”三句，語言詼諧，略帶自嘲：如今人老了，當(dāng)過閑散的生活，老天卻讓我來檢?！伴L松大軍”。C．在上闋寫山水之“形”的基礎(chǔ)上，下闋寫山水之“神”，以古代人事傳山水之神的這種寫意筆法，別具一格。D．“新堤路”三句以問句作結(jié)，表達(dá)詞人期待偃湖早日建成的心理，希望在此山間，更添煙水濛濛的新景致。7.詞人認(rèn)為靈山“雄深雅健”，本詞重點表現(xiàn)了靈山風(fēng)景“雄”與“雅”的特點，請結(jié)合全詞加以分析。三、古詩詞情景默寫8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)“月”是古詩詞中常用的意象，“山月隨人歸”一句把月寫得脈脈含情，“________________，________________”(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)兩句借月表達(dá)了對友人的思念之情；“春花秋月何時了？往事知多少。________________，________________”(《虞美人》)四句表達(dá)了李后主家國淪喪、物是人非的無限感慨。(2)杜牧在《阿房宮賦》一文中告誡人們，如果不吸取歷史教訓(xùn)就會重蹈覆轍的句子是：“________________，________________?！薄揪C合訓(xùn)練】四、現(xiàn)代文閱讀不喊冷的男孩①初冬的夜晚，我乘車從市里趕往我所在的那座小城。車剛出市區(qū)的時候，上來一對母女。母女倆掃視了一下車廂，媽媽輕聲說：“后面人少。我們還是到后面去吧?！靶∨⒄f：“后面不更容易……”媽媽說：“但受影響的人也少呀?！庇谑牵瑑扇吮阕搅丝拷囄驳淖簧?。

②上車沒多久，這對母女便有了動靜。接下來女售票員的表現(xiàn)讓我感覺到她是一個稱職的乘務(wù)人員。女售票員一邊大聲地喊著：“挺著點，快，塑料袋?！币贿呇附莸貜乃緳C(jī)身后的靠墊處扯出幾個塑料袋來，扶著車座，跌跌撞撞地“跑”到車尾，塞給了母女倆。很快，車廂里便飄散著食物酸腐的味道——母女倆暈車，并開始嘔吐了。

③這輛車是全封閉的，兩側(cè)的車窗打不開。有的乘客擰著鼻子，頗有些不滿。售票員嘴里嘟囔著：“誰還沒有個不舒服的時候！”“咣當(dāng)”一聲，就把車后部的天窗推開了，霎時，一股涼氣壓了下來——初冬的風(fēng)，有些許的寒意。

④不一會兒，車尾的幾個乘客便紛紛擠到了前邊。車后邊只剩下我、一個小男孩和他的母親，以及那對在清新空氣吹拂下明顯好受了的暈車母女。

⑤天色逐漸暗了下來，天窗吹進(jìn)來的風(fēng)，變得更加凜冽起來。小男孩的媽媽問兒子：“你冷嗎？”小男孩搖搖頭說：“不冷！真的不冷！”媽媽還是把自己的外套披在了小男孩身上。

⑥車內(nèi)，靜的很。

⑦這時候，又聽見小男孩的媽媽問：“兒子，你冷嗎？要不，媽媽給你把天窗關(guān)上？”“媽媽，我不冷，這樣才涼快呢！”男孩說完之后，看了一眼旁邊的小姑娘，關(guān)心地問：“妹妹，你冷了吧？”說著，便把媽媽加在他身上的外套披在了小姑娘身上。

⑧車內(nèi)，一路的靜寂。

⑨到達(dá)小城的時候，已是華燈初上，大家開始收拾行李準(zhǔn)備下車。我發(fā)現(xiàn)，那對暈車的母女剛一下車，男孩立刻把女孩還給他的外套裹在了身上。

⑩下車后，男孩的媽媽嘮叨了起來：“你不是說你不冷嗎？我說關(guān)上窗戶，你說不用，看凍成了這樣……”她一邊說，一邊埋下頭，給兒子緊緊地系好衣扣。男孩規(guī)規(guī)矩矩地站在媽媽面前，任由她含著無限疼愛地埋怨。

?末了，男孩低聲地說：“媽媽，對不起。我想，開著窗子，旁邊的妹妹和阿姨會好受點……”

?而此刻，那對暈車的母女已消失在夜色中，男孩的這句話她們已經(jīng)聽不到了。

?這個世界，好多暖心的話就這樣獨自飄散在風(fēng)中，好多付出的人就這樣默默地屹立在歲月深處，而沐浴過愛的恩澤的人，卻渾然不覺。即便如此，呵護(hù)、扶持、幫助、關(guān)懷，這些人世的溫暖依舊會隨著清晨的第一縷陽光，準(zhǔn)時降臨在我們的生活當(dāng)中。

?行走世間，人會偶感寒意，但溫暖卻無處不在。

（選文有改動）1.第②段加點詞語“動靜”具體指什么？（2分）2.思考并回答下列問題（4分）（1）小女孩母女掃視車廂后，選擇坐在車尾的原因是什么？（2）下車后，小男孩為什么“規(guī)規(guī)矩矩地站在媽媽面前，任由她含著無限疼愛地埋怨”？3.文中的“我”為什么感覺女售票員是一個稱職的乘務(wù)人員？請結(jié)合第②段畫線句的內(nèi)容，有理有據(jù)地進(jìn)行回答。（2分）4.第⑤段母子對話后，文中寫到“車內(nèi)，靜得很”；第⑦段母子對話后，文中又寫到“車內(nèi)，一路的靜寂”。兩次對話后，文章為什么都強(qiáng)調(diào)車內(nèi)很靜？請結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行合理推斷，談?wù)勀愕目捶ê屠碛?。?分）5.文章結(jié)尾句的含義是什么？（3分）

五、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成610題。崔浩，字伯淵，清河人也。少好文學(xué)，玄象陰陽，百家之言，無不關(guān)綜，時人莫及。太祖以其工書，常置左右。太祖季年威嚴(yán)頗峻宮省左右多以微過得罪莫不逃隱造獨恭勤不怠或終日不歸。不為窮通改節(jié)，皆此類也。太宗初，拜博士祭酒，賜爵武城子。太宗好陰陽術(shù)數(shù)，聞浩說《易》及《洪范》五行，善之，因命浩參觀天文，考定疑惑。神瑞二年，秋谷不登，太史令王亮、蘇垣因華陰公主等言讖書國家當(dāng)治鄴，勸太宗遷都。浩與特進(jìn)周澹言于太宗曰：“今國家遷都于鄴，可救今年之饑，非長久之策也。東州之人，常謂國家居廣漠之地，民畜無算，號稱牛毛之眾。今留守舊部，分家南徙，恐不滿諸州之地。蠕蠕①必提挈而來，云中、平城則有危殆之慮。今居北方，假令山東有變，輕騎南出，耀威桑梓之中，誰知多少？百姓見之，望塵震服。此是國家威制諸夏之長策也。至春草生，乳酪將出，兼有菜果，足接來秋。若得中熟，事則濟(jì)矣?！碧谏钊恢唬骸拔ù硕?，與朕意同?！眲⒃Ｋ?，太宗欲取洛陽。浩曰：“陛下不以劉裕③起，納其使貢，裕亦敬事陛下。不幸今死，乘喪伐之，雖得之不令?！洞呵铩罚簳x士丐帥師侵齊，聞齊侯卒，乃還。君子大其不伐喪，以為恩足以感孝子，義足以動諸侯。今宜遣人吊祭，存其孤弱，恤其兇災(zāi)，令德之事也?！辈粡暮蒲?。世祖即位，左右忌浩正直，共排毀之。真君十一年六月誅浩。(選自《魏書》有刪節(jié))[注]①讖書：預(yù)言吉兇的帶有隱語性質(zhì)的書。②蠕蠕：即柔然，公元四世紀(jì)后期至六世紀(jì)中葉，在蒙古草原上繼匈奴、鮮卑等之后崛起的部落。③欻：突然。6.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)A.太祖季年/威嚴(yán)頗峻/宮省左右多以微過/得罪莫不逃隱/浩獨恭勤不怠/或終日不歸。B.太祖季年/威嚴(yán)頗峻宮省/左右多以微過得罪/莫不逃隱浩獨恭勤不怠/或終日不歸。C.太祖季年/威嚴(yán)頗峻/宮省左右多以微過得罪/莫不逃隱/浩獨恭勤不怠/或終日不歸。D.太祖季年/威嚴(yán)頗峻宮省/左右多以微過/得罪莫不逃隱/浩獨恭勤不怠/或終日不歸。7.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)A.陰陽：陰陽是簡樸而博大的中國古代哲學(xué)，其所描述的是宇宙間的最基本要素及其作用。陰陽相沖化萬物，世間萬物，皆有陰陽之道。B.太宗：是中國古代帝王常見的謚號，開國皇帝的益號通常為“太祖”或“高祖”，第二代帝王的謚號多為“太宗”。C.桑梓：桑樹葉可以養(yǎng)蠶，果可食用釀酒；梓嫩葉可食，皮可人藥，古人常在自己家的房前屋后植桑栽梓，“桑梓”經(jīng)常被用來代稱“故鄉(xiāng)”。D.卒：中國古代等級森嚴(yán)，不同等級的人死了，用字也不同。天子死曰崩，諸侯死曰甍，大夫死曰卒，士曰不祿，庶人曰死。8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(3分)A.崔浩少時很喜愛文學(xué)，天文歷法和諸子百家的著作多涉獵，自認(rèn)為當(dāng)時的人沒有能和他相比的。B.崔浩據(jù)理力爭，在是否遷都一事上，他從實際出發(fā)，深謀遠(yuǎn)慮，提出合理建議，深得太宗信任。C.崔浩堅決反對太宗趁劉裕之死攻打洛陽，崔浩引經(jīng)據(jù)典力爭，最終未能說服太宗。D.世祖即位后，世祖身邊的人都嫉妒崔浩正直，一起排擠詆毀他，最終被誅殺。9.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)東州之人，常謂國家居廣漠之地，民畜無算，號稱牛毛之眾。(2)今宜遣人吊祭，存其孤弱，恤其兇災(zāi)，令德之事也。10.崔浩認(rèn)為遷都鄴城不是長久之策的理由是什么？用簡潔的語言歸納。(3分)2022屆高三語文課時作業(yè)本答案與解析（第3練）【基礎(chǔ)訓(xùn)練】1．A畫波浪線句子“它的應(yīng)用，能夠不僅為冬奧會比賽提供冰面溫度高度的均衡，而且可以使國家速滑館碳接近于零的排放量”語病有：“不僅”位置不當(dāng)，放到“能夠”前；“為冬奧會比賽提供冰面溫度高度的均衡”，“為……提供……均衡”動賓搭配不當(dāng)“使國家速滑館碳接近于零的排放量”，“使……碳……排放量”搭配不當(dāng)。

A.修改正確；B.“不僅”位置不當(dāng)，“使……碳接近……排放量”搭配不當(dāng)；C.“它的應(yīng)用”語序不當(dāng)，最后一分句搭配不當(dāng)；D.“它的應(yīng)用”語序不當(dāng)，“不僅”位置不當(dāng)。2．①這一制冰技術(shù)②與傳統(tǒng)制冷系統(tǒng)相比③在此基礎(chǔ)上3．示例一：冰絲帶，智慧、綠色，交出制冰技術(shù)世界巔峰中國新答卷。示例二：冰絲帶，制冰技術(shù)領(lǐng)先世界，助你在中國冰面如鷹般飛翔。4．【答案】國家突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案適用于突然發(fā)生，造成或者可能造成社會公眾身心健康嚴(yán)重受損害的公共衛(wèi)生事件，這些公共衛(wèi)生事件是指重大傳染病事件，群體性不明原因疾病事件，重大食物和職業(yè)中毒事件，自然災(zāi)害、事故災(zāi)難事件和社會安全事件等。(或改為：國家突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案適用于突然發(fā)生的公共衛(wèi)生事件，這些公共衛(wèi)生事件是指重大傳染病事件，群體性不明原因疾病事件，重大食物和職業(yè)中毒事件，自然災(zāi)害、事故災(zāi)難事件和社會安全事件等，它造成或者可能造成社會公眾身心健康嚴(yán)重受損害。）5．(1)厚此薄彼(2)【答案】諷刺了社會上缺乏實干精神，工作業(yè)績乏善可陳卻熱衷于自吹自擂、嘩眾取寵的不良風(fēng)氣。6.A[解析]A項，“動景與靜景相結(jié)合”錯誤，開篇三句都是描寫山勢的，本是靜景，詞人化靜為動，寫出了群山的奇?zhèn)ブ畡荨?.本詞用“雄深雅健”的風(fēng)格總括靈山風(fēng)景的特點。①上闋重點寫“雄”：千峰萬壑，如駿馬奔騰；飛瀑直瀉，如明珠倒濺；長松茂林，如萬軍列陣。畫面壯闊，氣勢雄偉。②下闋重點寫“雅”：用謝家子弟的“衣冠磊落”，司馬相如的“車騎雍容”，寫出靈山風(fēng)景的優(yōu)雅意態(tài)和雍容氣度。8.[答案](1)我寄愁心與明白隨風(fēng)直到夜郎西小樓昨夜又東風(fēng)故國不堪回首月明中(2)后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也【綜合訓(xùn)練】1、暈車嘔吐

2、(1)自己暈車，怕影響別人

(2)一是對不起媽媽，二是認(rèn)為為了那對母女值得。

3、因為她發(fā)現(xiàn)剛上車的母女嘔吐，一邊大聲喊，一邊“迅捷”地“扯出幾個塑料袋”，“跑”到母女身邊，“塞”給她們，表現(xiàn)了對乘客的關(guān)愛，所以“我”感覺是一個稱職的乘務(wù)人員。4、強(qiáng)調(diào)車內(nèi)很靜，渲染了車上的氛圍，烘托了溫暖卻無處不在的主題。文中說“好多付出的人就這樣默默地屹立在歲月深處”，這里不光指那個“不喊冷的男孩”，也指乘客，他們被小男孩的行為所打動，理解并原諒了那對“肇事”的母女，展現(xiàn)了原本擁有的善良，烘托了溫暖卻無處不在的主題。

5、生活在世上，有時難免會遇到困難、挫折等讓人感到不舒服，但我們的社會卻處處充滿理解、寬容和愛，讓人感到溫暖。6．C。解析：太祖季年，威嚴(yán)頗峻，宮省左右多以微過得罪，莫不逃隱，浩獨恭勤不怠，或終日不歸。7．B。解析：太宗是中國古代帝王常見的廟號，8．A。A項“自認(rèn)為”錯，無中生有。9．⑴東部州郡的人，常以為國家處于遼闊大漠之地，人畜不計其數(shù)，多如牛毛。（“無算”1分，“牛毛之眾”1分，句意2分）⑵現(xiàn)在應(yīng)該派人前去吊唁祭奠，慰問他孤苦羸弱的兒女，體恤他的不幸災(zāi)難，這是（展示）美德的作為呀。（“存”1分，句式1分，句意2分）10．崔浩認(rèn)為遷都鄴城不是長久之策的理由是什么？用簡潔的語言歸納。（3分）⑴留守平城，不露虛實。⑵占住平城可威震山東。⑶來春依靠乳酪菜果度過災(zāi)荒。（一點1分，意合即可）

附文言文翻譯：崔浩字伯淵，清河人。從小愛好文學(xué)，對于天文、陰陽和諸子百家的著作，也無不涉獵，當(dāng)時沒人能和他相比。太祖因為他擅長書法，常把他安排在自己的身邊。太祖晚年，用法嚴(yán)峻，內(nèi)廷許多親近的人，因細(xì)小的過失而受到懲處，沒有人不逃避