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第1節(jié)圖形的旋轉(zhuǎn)(一)(1)北師版數(shù)學(xué)六年級(jí)(下)三圖形的運(yùn)動(dòng)結(jié)合鐘面的具體情境,學(xué)會(huì)從“繞哪個(gè)點(diǎn)”“向什么方向”“旋轉(zhuǎn)多少度”三個(gè)要素來(lái)觀察和描述圖形的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,初步認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)中心、順時(shí)針和逆時(shí)針兩個(gè)旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)的角度等旋轉(zhuǎn)的基本要素。能在方格紙上畫出繞線段的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后的線段。學(xué)會(huì)從旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向、旋旋角度三個(gè)基本要素來(lái)觀察和描述圖形的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述圖形的旋轉(zhuǎn)過(guò)程?!局攸c(diǎn)】【難點(diǎn)】你能說(shuō)出生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象嗎?旋轉(zhuǎn)的表針機(jī)械中的旋轉(zhuǎn)你能說(shuō)出生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象嗎?地球的自轉(zhuǎn)你能說(shuō)出生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象嗎?順時(shí)針旋轉(zhuǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)觀察鐘面,說(shuō)說(shuō)時(shí)針、分針、秒針是怎樣旋轉(zhuǎn)的。121234561178910時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周是360°;鐘面上12個(gè)時(shí)刻把360°等分成12份,每份是30°,也就是說(shuō)時(shí)針每走一大格就旋轉(zhuǎn)了30°。觀察鐘面,說(shuō)說(shuō)時(shí)針、分針、秒針是怎樣旋轉(zhuǎn)的。從“12”到“1”,指針繞點(diǎn)O
按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了30°。從
到繞點(diǎn)O30°指針121234561178910旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向:順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)角度:30°順時(shí)針?lè)较?21234561178910從“1”到“▁▁”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了60°。360°60°30°+30°鐘面上的2個(gè)等份。從“3”到“6”,指針繞點(diǎn)O
按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了▁▁°。9012123456117891090°30°×3=90°從“6”到“12”,指針繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了▁▁°。180121234561178910180°30°×6=180°觀察下圖中的橫桿分別是怎樣旋轉(zhuǎn)的,與同伴交流。橫桿繞點(diǎn)O順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°。90°O
觀察下圖中的橫桿分別是怎樣旋轉(zhuǎn)的,與同伴交流。橫桿繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°。90°O
在描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象時(shí)要注意些什么?在描述旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象時(shí)要注意旋轉(zhuǎn)點(diǎn),旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度。(1)圖形旋轉(zhuǎn)時(shí)只需要注意旋轉(zhuǎn)的方向和角度。(
)(2)將線段AB繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,它的長(zhǎng)度改變,方向也改變。(
)×易錯(cuò)點(diǎn):圖形在旋轉(zhuǎn)時(shí),還要注意圍繞一個(gè)固定的點(diǎn)旋轉(zhuǎn)。圖形旋轉(zhuǎn)時(shí)要注意三點(diǎn):旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)方向和旋轉(zhuǎn)角度?!烈族e(cuò)點(diǎn):方向改變了,而長(zhǎng)度不變。1.判斷。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)(1)鐘面上時(shí)針、分針旋轉(zhuǎn)的方向就是(
)方向,相反的方向就是(
)方向。(2)如圖,將西瓜放在臺(tái)秤上稱,臺(tái)秤的指針繞中心點(diǎn)按(
)時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)。順時(shí)針逆時(shí)針順2.填空。(1)下面兩個(gè)鐘面上,時(shí)針?lè)謩e從幾時(shí)走到了幾時(shí)?哪個(gè)鐘面的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度大?3.時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周是360°,時(shí)針每走一大格就旋轉(zhuǎn)了30°(1)下面兩個(gè)鐘面上,時(shí)針?lè)謩e從幾時(shí)走到了幾時(shí)?哪個(gè)鐘面的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度大?3.時(shí)針從2時(shí)走到了4時(shí),走了2個(gè)格時(shí)針從3時(shí)走到了6時(shí),走了3個(gè)格(1)下面兩個(gè)鐘面上,時(shí)針?lè)謩e從幾時(shí)走到了幾時(shí)?哪個(gè)鐘面的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度大?3.30°×2=60°30°×3=90°所以第二個(gè)鐘面的時(shí)針旋轉(zhuǎn)的角度大。(2)從9時(shí)到12時(shí),時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了多少度?從12時(shí)到16時(shí),時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了多少度?3.時(shí)針從9時(shí)走到了12時(shí),走了3個(gè)格時(shí)針從12時(shí)走到了16時(shí),走了4個(gè)格(2)從9時(shí)到12時(shí),時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了多少度?從12時(shí)到16時(shí),時(shí)針繞中心點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了多少度?3.30°×3=90°30°×4=120°一棵小樹被扶起種好,這棵小樹繞點(diǎn)O(
)方向旋轉(zhuǎn)了()°。順時(shí)針904.想一想,填一填。同學(xué)們,這節(jié)課你有什么收獲?旋轉(zhuǎn)就是指物體繞某個(gè)點(diǎn)向某一個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度。旋轉(zhuǎn)中
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