2023-2024學(xué)年蘭州市重點中學(xué)初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2023-2024學(xué)年蘭州市重點中學(xué)初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．中國共產(chǎn)黨開始在實踐中探索建設(shè)社會主義道路的標(biāo)志是（）A．1958年社會主義建設(shè)總路線的提出B．中共“八大”的召開C．在全國范圍進行土地改革D．進行三大改造2．據(jù)《通志》載“曹氏，叔振鋒，文王子而武王弟也，武王克商，封之于陶丘，為宋景公所滅，子孫以國為氏”由此可以導(dǎo)致曹姓形成的制度應(yīng)該是（）A．禪讓制B．世襲制C．分封制D．郡縣制3．中共中央總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上說：“我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變?！边@一“基本國情”開始于（）A．中華人民共和國的成立 B．土地改革的完成C．三大改造的基本完成 D．中共十三大的召開4．1949年9月，在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上，毛澤東說：“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站起來了?！薄爸袊藦拇苏酒饋怼笔侵钢袊鴮崿F(xiàn)了（）A．全境解放 B．社會主義 C．國家富強 D．民族獨立5．抗日戰(zhàn)爭的勝利，不僅洗刷了近代以來的民族恥辱，而且讓“中華民族”這一概念真正地深入人心，這主要是因為（）A．抗日戰(zhàn)爭中，中國的國際地位空前提高B．中日民族矛盾成為當(dāng)時的主要矛盾C．抗日戰(zhàn)爭使中華民族意識開始覺醒D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成增強全民族的凝聚力6．徐中約在《中國近代史》中寫道：他（孫中山）的多數(shù)追隨者僅致力于推翻滿人，建立共和國，而很少有人關(guān)注民主重建與解決民生這些更重要的任務(wù)。當(dāng)?shù)蹏煌品?、民國成立之時，他們認(rèn)為自己的主要目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)。作者旨在說明辛亥革命失敗的主要原因是A．帝國主義國家的阻撓和破壞B．清朝封建勢力的強大C．袁世凱竊取革命的勝利果實D．中國民族資產(chǎn)階級的歷史局限性7．“日本所竊取的中國領(lǐng)土，如中國東北、和澎湖列島等，必須歸還中國?！边@則材料最有可能出自（）A．《凡爾賽和約》 B．《九國公約》C．《開羅宣言》 D．《聯(lián)合國家宣言》8．我國兩千多年王朝統(tǒng)治的基本體制是（）A．禪讓制 B．分封制 C．郡縣制 D．中央集權(quán)制9．老舍名劇《茶館》中有一句：“哼，皇上沒啦，總算大改良了吧？可是改來改去，袁世凱還是做皇上?！辈牧现械摹按蟾牧肌狈从车氖茿．戊戌變法 B．辛亥革命 C．北伐戰(zhàn)爭 D．五四運動10．我國是個統(tǒng)-的多民族國家，在長期的歷史發(fā)展過程中形成了民族友好、民族團結(jié)、民族相互交融的局而。下列歷史事件不能體現(xiàn)此觀點的是A．北魏孝文帝改革B．金城公主嫁給吐蕃贊普C．回族的形成D．遣唐使來唐學(xué)習(xí)11．清朝前期統(tǒng)治者采取一系列發(fā)展社會經(jīng)濟的措施，使經(jīng)濟發(fā)展、國力強盛、社會安定，人口數(shù)量隨之大幅增長。清朝全國人口達到3億，占到當(dāng)時世界總?cè)丝诘?/3是在A．順治年間B．康熙年間C．雍正末年D．乾隆末年12．15—16世紀(jì)，西歐的航海家們紛紛探尋從海上到達東方的新航路，加強了世界各地之間的聯(lián)系。其中帶領(lǐng)船隊第一個實現(xiàn)環(huán)球航行的航海家是A．迪亞士B．哥倫布C．麥哲倫D．達·伽馬13．魏源發(fā)憤編著《海國圖志》，宣傳“師夷長技以制夷”的主張。直接觸發(fā)他去編著的原因是A．鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā) B．第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)C．甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā) D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)14．1522年9月6日，在西班牙一座教堂里，18位幸存者擎著蠟燭，為在這次史詩般航行中死去的勇士祈禱，其中包括船長麥哲倫。這次“史詩般”的航行A．發(fā)現(xiàn)好望角B．到達印度C．發(fā)現(xiàn)美洲D(zhuǎn)．完成第一次環(huán)球航行15．20世紀(jì)50年代起，東歐社會主義國家大都按照斯大林模式進行經(jīng)濟建設(shè)，走了不少彎路，他們先后進行了推動經(jīng)濟發(fā)展的改革。其中，改革最突出的是A．羅馬尼亞改革B．匈牙利改革C．捷克斯洛伐克改革D．波蘭改革16．打擊了日本獨占中國的計劃，為列強共同掠奪中國提供了條件的條約是A．《南京條約》B．《馬關(guān)條約》C．《凡爾賽和約D．《九國公約》17．不列顛的槍炮使洋務(wù)派深刻認(rèn)識到：“自強之道，以育人才為本；求才之道，尤宜以設(shè)學(xué)堂為先”，因此洋務(wù)派在各地創(chuàng)辦外語學(xué)堂和軍事技術(shù)學(xué)堂。這些洋務(wù)學(xué)堂的創(chuàng)辦（）A．促進民族資本主義的發(fā)展B．抵制外國經(jīng)濟勢力的入侵C．建立起先進的工業(yè)化體系D．推動中國教育近代化進程18．1949年春，中國共產(chǎn)黨在河北西柏坡召開了七屆二中全會，決定把全黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市，轉(zhuǎn)移到恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)上來。以上“轉(zhuǎn)變”的背景是A．抗日戰(zhàn)爭即將結(jié)束 B．解放戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利C．西藏獲得和平解放 D．全國討論真理標(biāo)準(zhǔn)19．2019年5月12日，中央廣播電視總臺推出亞洲文明對話大會主題紀(jì)錄片《亞洲文明之光》，生動再現(xiàn)了亞洲在世界歷史進程中悠久燦爛、多元共生、交流互鑒的文明圖景。以下文明成就可以在片中展現(xiàn)的是（）①金字塔②《漢謨拉比法典》③佛教④基督教A．②③④ B．①③④ C．②③ D．③④20．吳佩孚致大總統(tǒng)徐世昌的電報中稱：“仰懇大總統(tǒng)以國本為念，以民心為懷，一面釋放學(xué)生，以培養(yǎng)士氣。一面促開國民大會，宣示外交得失緣由，共維時艱，俾全國一致力爭，收回青島，以平民氣，而救危亡?！边@表明吳佩孚A．極力支持北洋政府B．掩飾軍閥混戰(zhàn)事實C．主張維護國家主權(quán)D．設(shè)法阻止北伐進軍21．總書記執(zhí)政以來，一直致力于從嚴(yán)治黨，打擊貪污腐化，把抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)作為一項重要工作。為此，中央從上到下開展了“打老虎和拍蒼蠅行動”，嚴(yán)格官員管理，使黨能夠經(jīng)受住歷史的考驗，成為帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)“中國夢”的合格領(lǐng)路人。早在秦朝時期，秦始皇為了“打老虎”，在中央設(shè)置了什么官職（）。A．御史大夫 B．太尉 C．丞相 D．刺史22．19世紀(jì)初，俄國全國人口中農(nóng)奴占很大比重。農(nóng)奴世代被來縛在土地上，不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商；美國由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植，利潤豐厚，因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛。這表明俄國和美國在資本主義經(jīng)濟發(fā)展過程中面臨的相同問題是（）A．農(nóng)奴是廉價的勞動力B．工業(yè)革命發(fā)展滯后C．奴隸貿(mào)易非常繁盛D．缺乏自由的勞動力23．下邊的漫畫《“拯救”人權(quán)》的寓意是A．科索沃地區(qū)的民族矛盾異常尖銳B．美國名為拯救人權(quán)實為武裝干涉C．美國試圖恢復(fù)科索沃地區(qū)的和平D．北約與俄羅斯在科索沃沖突加劇24．它以明確的規(guī)則，相互的承諾，為各國的經(jīng)濟交往搭建了一個共同的平臺，被譽為“經(jīng)濟領(lǐng)域的聯(lián)合國”中國在2001年加入該組織。該組織是（）A．世界銀行B．國際貨幣基金組織C．亞太經(jīng)合組織D．世界貿(mào)易組織二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．_____年《中華人民共和國憲法》頒布，這是我國第一部社會主義類型的憲法。_____年《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布，我國開始有計劃、有步驟的推進九年義務(wù)教育。26．下圖一所示會議形成的世界新秩序是_______；下圖二所示會議決定建立的國際組織是______。27．打破世界相對孤立的狀態(tài)，把世界開始連成一個整體的事件是_____．三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）史書的目錄有助于導(dǎo)讀歷史。根據(jù)要求，回答下列問題。下列《全球通史》的目錄，作者以什么為順序編寫史書？“美國獨立戰(zhàn)爭應(yīng)屬于目錄中的哪一章？作者在第28章中認(rèn)為“比美國歷史上1863年的《解放宣言》更重大”的歷史事件是什么？下面是劉宗緒主編的《世界近代史》第二編目錄，結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為其第十章“第一次工業(yè)革命”的主要發(fā)明有哪些？第十五章“工人運動和社會主義運動的興起”最重要的成果是什么？史學(xué)觀和史學(xué)方法影響著我們理解和解釋歷史。結(jié)合所給目錄及已學(xué)知識，在下列橫線上填入一個動詞，表達工業(yè)革命與世界的關(guān)系，并請說明理由。（求觀點明確；2、史論結(jié)合）工業(yè)革命世界。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料新中國已成立，10月10日已不能成為國慶日。10月10日是有歷史意義的辛亥革命的紀(jì)念日，但是孫中山先生所領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命的成果，迅速地被竊國大盜哀世凱所篡奪，這個革命本身是失敗了。1925年至1927年的革命，成果又被蔣介石所篡奪。因此三十年以來的所謂“中華民國?！笔沁`背全國人民意志的，也是違背孫中山的意志的。﹣﹣摘編自《中華人民共和國通鑒》指出新中國成立的標(biāo)志。你贊同材料中劃線部分提及的觀點嗎？請簡要說明理由。30．（7分）歷史一般是指構(gòu)成人類往事的事件和行動，研究歷史可以采取不同的歷史角度。閱讀下列材料:材料一他們認(rèn)為在1500年前后的經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、航海、貿(mào)易以及探索開拓方面，亞洲與中東國家都是全世界的引領(lǐng)者，而那時歐洲剛走出中世紀(jì)進入文藝復(fù)興時期?！芸恕じ甑滤雇ā稙槭裁词菤W洲?——世界史視角下的西方崛起（1500-1850）》材料二明朝自宣宗（1398-1435）以后，很少皇帝能專注于國事，朝廷作為主要操在官僚手中，而皇帝則被賦予濃厚的神秘性格，仲裁百官間的爭執(zhí)，強迫性地執(zhí)行開明專制。當(dāng)時的士紳官僚，習(xí)慣于一切維持原狀，而在這種永恒不變的環(huán)境中，形成注重內(nèi)省的宇宙觀，使今人看來，晚明時期顯得停滯而無生氣?！S仁宇《中國大歷史——晚明:一個停滯但注重內(nèi)省的時代》材料三有歷史學(xué)者認(rèn)為，用“閉關(guān)自守”來形容清朝的海外貿(mào)易政策是不夠恰當(dāng)?shù)?，更不能籠統(tǒng)地說清代前期的海外貿(mào)易是閉關(guān)鎖國政策，它實行的是開海設(shè)關(guān)、嚴(yán)格管理貿(mào)易的政策，從貿(mào)易增長的角度來看，清代海外貿(mào)易額比宋、明兩朝是有發(fā)展的。乾隆中期以后的70年間，中西貿(mào)易實際上有了真正的發(fā)展，整個海外貿(mào)易的商品總值不斷增加。如1689–1722年輸往歐洲等國的生絲為1833擔(dān)，1820–1829年增至51662擔(dān)，茶葉也由1722–1739年的102795擔(dān)增至1820–1829年的12209534擔(dān)。——摘自吳劍雄《中國海洋發(fā)展史論文集》;黃啟臣《清代前期海外貿(mào)易的發(fā)展》請回答:據(jù)材料一指出1500年前后引領(lǐng)世界的地區(qū)。請以宋代經(jīng)濟為例，說明宋朝引領(lǐng)世界的具體表現(xiàn)。請結(jié)合所學(xué)知識從思想文化角度指出材料二中明朝“注重內(nèi)省”宇宙觀形成的原因:你是否同意黃仁宇“停滯”的判斷，請說明理由。據(jù)材料三指出概述歷史的角度。請從不同于材料三的角度，簡述“閉關(guān)鎖國”政策的歷史影響。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)，中國共產(chǎn)黨開始在實踐中探索建設(shè)社會主義道路的標(biāo)志是1956年的中共八大的召開。中共八大是探索建設(shè)社會主義道路的良好開端。B符合題意，其他選項不符合題意。故選B。2、C【解析】依據(jù)題干史料可知，曹氏被周武王“封之于陶丘”，是周武王分封的對象，因此其姓氏來源與分封制有關(guān)，C項符合題意，故此題選C。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1956年底，隨著三大改造的基本完成，我國完成了從私有制到社會主義公有制的深刻變革，無產(chǎn)階級同資產(chǎn)階級的矛盾得以解決，我國進入社會主義初級階段，從這時起，我國社會的主要矛盾表現(xiàn)為人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，ABD不符合題意，C符合題意，故選C。4、D【解析】試題分析：此題考查新中國成立的歷史意義的相關(guān)知識點。中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元。從此，中國結(jié)束了一百多年來被侵略奴役的屈辱歷史，真正成為獨立自主的國家，中國人民從此站了起來，成為國家的主人。因此，“中國人從此站起來”是指中國實現(xiàn)了民族獨立。ABC不符合題意，故D項正確?！究键c定位】人教版八年級上?中華人民共和國的成立和鞏固?中國人民站起來了5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，抗日戰(zhàn)爭中建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線后實現(xiàn)了全民族抗戰(zhàn)，取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利，“中華民族”這一概念真正地深入人心，故D符合題意；抗日戰(zhàn)爭中，中日民族矛盾成為當(dāng)時的主要矛盾、抗日戰(zhàn)爭使中華民族意識開始覺醒是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成的原因，故BC不合題意；抗日戰(zhàn)爭中，中國的國際地位空前提高屬于抗日戰(zhàn)爭的影響，故A不合題意。故此題選D。6、D【解析】

根據(jù)“很少有人關(guān)注民主重建與解決民生這些更重要的任務(wù)。當(dāng)?shù)蹏煌品⒚駠闪⒅畷r，他們認(rèn)為自己的主要目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)”可知，作者旨在說明辛亥革命失敗的主要原因是內(nèi)部原因，是由于中國民族資產(chǎn)階級的歷史局限性，D符合題意。ABC項都是辛亥革命失敗的外因，題干材料沒有體現(xiàn)，不符合題意。故選擇D。7、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，1943年中美英三國首腦蔣介石、羅斯福、丘吉爾于1943年12月1日在開羅發(fā)表宣言，規(guī)定日本所侵占中國領(lǐng)土，包括東北、、澎湖群島等，都必須歸還中國。A項是一戰(zhàn)后針對德國簽訂的條約；B是一戰(zhàn)后華盛頓會議上針對中國簽訂的條約，使中國重新淪為幾個帝國主義國家共同支配之下；D項是二戰(zhàn)時期簽訂的條約，標(biāo)志著世界反法西斯同盟的形成。故選C。點睛：解答本題的關(guān)鍵是掌握一戰(zhàn)后和二戰(zhàn)時期各個條約的具體內(nèi)容，不要混淆相似知識點，根據(jù)條約內(nèi)容判斷正確選項。8、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，考查的是中央集權(quán)制的確立。結(jié)合所學(xué)可知，秦始皇統(tǒng)一六國后，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)制封建國家。禪讓制出現(xiàn)于堯舜禹時期，分封制盛行于西周，郡縣制屬于中央集權(quán)制，主要是管理地方的措施。所以答案選D考點：人教版新課標(biāo)七年級歷史上冊?統(tǒng)一國家的建立?“秦王掃六合”。9、B【解析】

依據(jù)材料信息：“哼，皇上沒啦，總算大改良了吧？可是改來改去，袁世凱還是做皇上?！辈牧现械摹按蟾牧肌狈从车氖切梁ジ锩?。1911年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了清王朝的反動統(tǒng)治，宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命，極大的推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門。所以材料中的“大改良”反映的是辛亥革命，B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，遣唐使來唐學(xué)習(xí)屬于中外交往，不能民族友好、民族團結(jié)、民族相互交融的局面，故D符合題意；北魏孝文帝改革、金城公主嫁給吐蕃贊普、回族的形成屬于民族友好、民族團結(jié)、民族相互交融的史實，故ABC不合題意。故此題選D。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，明朝鼎盛時期，我國人口達到1億多。明末以來的經(jīng)濟衰敗和戰(zhàn)亂，導(dǎo)致人口銳減。清朝前期的統(tǒng)治者采取了一系列恢復(fù)和發(fā)展社會經(jīng)濟的措施，國力逐步增強，社會安定，人口的數(shù)量也有了很大的增長。康熙時，全國人口已有1.5億。到乾隆末年，全國人口已發(fā)展到3億，占當(dāng)時世界總?cè)丝诘?/3，所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意，排除，故選D。12、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1519—1522年麥哲倫完成了環(huán)球航行，故C符合題意；迪亞士到達非洲南端的好望角；哥倫布穿越大西洋到達美洲；達?伽馬到達印度西海岸，故ABD不合題意。故此題選C。13、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭時期，鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)使魏源認(rèn)識到學(xué)習(xí)外國的先進技術(shù)，才能抵御外國的侵略，為此魏源發(fā)憤編著《海國圖志》，宣傳“師夷長技以制夷”的主張。由此可知，直接觸發(fā)魏源去編著的原因是鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。故A符合題意；魏源編成《海國圖志》的時間是1842年，第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1856年，故B不符合題意；甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1894年，1842年魏源編成《海國圖志》，故C不符合題意；魏源編成《海國圖志》的時間是1842年，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)時間是1900年，故D不符合題意。故選A。14、D【解析】

依據(jù)材料中“1522年”“其中包括船長麥哲倫”可知是麥哲倫船隊，該船隊完成了第一次環(huán)球航行，D符合題意；發(fā)現(xiàn)好望角的是迪亞士，A不符合題意；到達印度的是達伽馬，B不符合題意；發(fā)現(xiàn)美洲是哥倫布，C不符合題意。綜上所述，故選D。15、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，第二次世界大戰(zhàn)后，東歐社會主義國家大都按照斯大林模式進行經(jīng)濟建設(shè)，走了不少彎路，后來許多國家進行了改革，最突出的是匈牙利改革，被成為“東歐消費者天堂”，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。16、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，為調(diào)整英美日在東亞、太平洋地區(qū)的矛盾，由美國主導(dǎo)召開華盛頓會議。1922年與會九國簽署了《九國公約》，公約打破了日本獨占中國的計劃，從而為美國等列強共同掠奪中國提供了條件。選項D符合題意；選項ABC與題干內(nèi)容不符，故選D。17、D【解析】

題文中的“育人和洋務(wù)學(xué)堂”起到的作用是培養(yǎng)新式人才。分析四個選項，促進民族資本主義的發(fā)展、抵制外國經(jīng)濟勢力的入侵和建立起先進的工業(yè)化體系是洋務(wù)運動創(chuàng)辦的企業(yè)的的作用，不和題意，推動中國教育近代化進程和培養(yǎng)人才有關(guān)，故答案選D。18、B【解析】

依據(jù)題干“1949年春”和所學(xué)知識，1949年1月，遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役勝利結(jié)束，國民黨軍隊主力基本被消滅，解放戰(zhàn)爭節(jié)節(jié)勝利，農(nóng)村包圍城市的革命階段即將結(jié)束，因此中國共產(chǎn)黨在七屆二中全會上提出把全黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市，要求全黨學(xué)會管理和建設(shè)城市，故B正確；1945年，抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)取得勝利，A排除；1951年，西藏獲得和平解放，C排除；1978年，全國思想界開展一場真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論，D排除。故選B。19、A【解析】

依據(jù)題干“紀(jì)錄片《亞洲文明之光》”，結(jié)合課本所學(xué)可知，古巴比倫王國是西亞兩河流域的一個國家，《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國制定的法典，是現(xiàn)存世界上第一部成為法典；公元前6世紀(jì)，佛教創(chuàng)立與南亞的印度。佛教一度成為印度最重要的宗教之一；1世紀(jì)，在羅馬帝國統(tǒng)治下的巴勒斯坦地區(qū)，猶太人長期遭受苦難，渴望救世主的到來，在這種情況基督產(chǎn)生了。巴勒斯坦地區(qū)屬于亞洲，地中海東岸，②③④正確，A項符合題意；排除CD兩項；金字塔是古埃及文明的象征，埃及是北非的國家。①錯誤，排除B項；故選擇A?！军c睛】“紀(jì)錄片《亞洲文明之光》”“文明成就可以在片中展現(xiàn)”是解題的關(guān)鍵，即選擇屬于亞洲的文明成果。據(jù)所學(xué)，《漢謨拉比法典》是西亞巴比倫王國的成就；佛教發(fā)源于南亞的印度半島；基督教誕生于巴勒斯坦地區(qū)；金字塔是埃及的文明成就，埃及是北非的國家，排除①，可知確定答案。20、C【解析】

根據(jù)材料中“以國本為念，以民心為懷，”“宣示外交得失緣由，共維時艱，俾全國一致力爭，收回青島，以平民氣，而救危亡?！钡汝P(guān)鍵信息，結(jié)合所學(xué)知識，可知材料指的是五四運動。1919年巴黎和會上，英、法等國決定將德國侵占中國山東的權(quán)益轉(zhuǎn)交日本。1919年5月4日，五四運動爆發(fā)，北京多所大學(xué)的學(xué)生組織游行示威，被政府逮捕。吳佩孚致電大總統(tǒng)，希望以國家、人民利益為根本，全國團結(jié)一致，力爭收回青島，挽救民族危亡。反映了吳佩孚主張維護國家主權(quán)。C項符合題意；五四運動后北洋政府逮捕了學(xué)生，吳佩孚提出“釋放被捕學(xué)生”，A項不合題意；BD兩項在材料中沒有體現(xiàn)，不合題意。由此可知ABD三項不合題意，故選擇C。21、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，秦統(tǒng)一后建立了一整套中央集權(quán)的制度。最高統(tǒng)治者稱皇帝；中央設(shè)太尉、丞相、御史大夫；地方推行郡縣制,太尉掌管軍事、丞相協(xié)助皇帝處理國家大事、御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官，故A符合題意；太尉、丞相與題干無關(guān)，故BC不合題意；西漢設(shè)刺史監(jiān)督官員，故D不合題意。故此題選A?！军c睛】抓住題干關(guān)鍵詞“打老虎”是解題的關(guān)鍵，秦始皇設(shè)置御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官。22、D【解析】依據(jù)課本所學(xué)，美國獨立戰(zhàn)爭后，北方資本主義工業(yè)和南方種植園經(jīng)濟都發(fā)展起來，工業(yè)發(fā)展需要大量自由勞動力，而南方種植園使用了大量奴隸，造成北方勞動力缺乏，工業(yè)發(fā)展緩慢，只有解放黑人奴隸才能獲得自由勞動力；俄國從事工業(yè)生產(chǎn)的勞動者中近一半是沒有人身自由的農(nóng)奴，他們沒有勞動積極性，生產(chǎn)效率低，致使俄國資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于其他國家。因此，兩國面臨的共同問題就是缺乏自由的雇傭勞動力，只有解放黑人和農(nóng)奴才能促進經(jīng)濟的進一步發(fā)展。D項符合題意；農(nóng)奴是俄國農(nóng)奴制下廉價的勞動力，A項不合題意；題干材料沒有涉及工業(yè)革命，B項不合題意；美國南方奴隸貿(mào)易繁盛，使北方資本主義的發(fā)展缺乏更多的自由勞動力，C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。點睛：“俄國和美國在資本主義經(jīng)濟發(fā)展過程中面臨的相同問題”是解題的關(guān)鍵。材料“19世紀(jì)初，俄國全國人口中農(nóng)奴占很大比重。農(nóng)奴世代被來縛在土地上，不能自由遷徙和務(wù)工經(jīng)商；美國由于種植園使用大量奴隸從事棉花種植，利潤豐厚，因此南方的奴隸貿(mào)易非常繁盛?！狈从沉硕韲霓r(nóng)奴制、美國南方的奴隸制，限制了人身自由，使資本主義的發(fā)展缺乏自由勞動力，可確定答案。23、B【解析】依據(jù)圖片中的文字：科索沃，美國人權(quán)，“拯救”人權(quán)?？芍从车目扑魑謶?zhàn)爭。結(jié)合課本所學(xué)，1999年3月24日，以美國為首的北約在未經(jīng)聯(lián)合國安理會授權(quán)的情況下，打著維護人權(quán)，制止“種族清洗”的旗號，開始對主權(quán)國家南聯(lián)盟進行狂轟濫炸，造成南聯(lián)盟重大人員傷亡和物質(zhì)損失?？扑魑謶?zhàn)爭是美國名為拯救人權(quán)實為武裝干涉，實質(zhì)是推行霸權(quán)主義，強權(quán)政治。B項符合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。24、D【解析】試題分析：本題考察學(xué)生對世貿(mào)組織的認(rèn)識，根據(jù)所學(xué)知識，世界貿(mào)易組織(簡稱WTO)成立于一九九五年一月一日，總部設(shè)在日內(nèi)瓦。其宗旨是促進經(jīng)濟和貿(mào)易發(fā)展，以提高生活水平、保證充分就業(yè)、保障實際收入和有效需求的增長；根據(jù)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)合理利用世界資源、擴大貨物和服務(wù)的生產(chǎn)；達成互惠互利的協(xié)議，大幅度削減和取消關(guān)稅及其他貿(mào)易壁壘并消除國際貿(mào)易中的歧視待遇,中國經(jīng)過努力爭取，最終于2001年11月加入了世貿(mào)組織，簡稱WTO，A項與B項成立于二戰(zhàn)后，C項成立1989年11月5日至7日，是區(qū)域性經(jīng)濟組織，本題選D?？键c：中國加入世界貿(mào)易組織點評：本題難度較小，考察學(xué)生對歷史知識的識記能力，中國加入世貿(mào)組織，對中國來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。中國加入世貿(mào)組織是教材的基礎(chǔ)知識，也是考試命題的重點，同學(xué)們要引起注意。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、19541986【解析】

（1）結(jié)合所學(xué)可知，1954年9月，第一屆全國人民代表大會在北京召開，大會制定了《中華人民共和國憲法》，這是我國第一步社會主義類型的憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。（2）結(jié)合所學(xué)可知，改革開放以來教育事業(yè)有很大發(fā)展，1986年黨和政府頒布了《中華人民共和國義務(wù)教育法》，國家增加了義務(wù)教育的經(jīng)費投入，到2000年，全國基本實現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育?！军c睛】了解我國民主法治建設(shè)的歷程。26、凡爾賽--華盛頓體系聯(lián)合國【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，圖一是“1919年的會議”，可知一戰(zhàn)后通過巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》，華盛頓會議上簽訂的《九國公約》形成凡爾賽--華盛頓體系。圖二，可知，1945年2月，蘇（斯大林）、美（羅斯福）、英（丘吉爾）參加的是雅爾塔會議，會議內(nèi)容之一決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。27、新航路的開辟【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，新航路的開辟打破世界各地相互隔絕和孤立發(fā)展的局面，從整個世界來看，新航路開辟后，世界連成了一個整體，世界文明的交流開始由分散到整體、由區(qū)域到全球的演變。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）時間順序；“美國獨立戰(zhàn)爭”應(yīng)屬于第27章；俄國1861年改革。（1861農(nóng)奴制改革、或亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制改革，均可）（2）主要發(fā)明：哈格里大斯發(fā)明珍妮機、改良蒸汽機、火車或輪船等。重要成果：《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表。（或冋答馬克思主義的誕生、科學(xué)社會主義的誕生）（3）觀點：工業(yè)革命改變了世界。論述：資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，加緊了對外擴張與殖民活動，激起了殖民地人民的反抗，并且隨著工業(yè)革命的深入發(fā)展，資本主義制度的弊端也逐漸暴露，資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的矛盾日益尖銳，導(dǎo)致工人運動和社會主義運動的興起等。政治方面：通過資產(chǎn)階級革命或改革確立并完善了近代民主政治，為歐洲資本主義發(fā)展提供了制度保障。經(jīng)濟方面：通過工業(yè)革命改變經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)了工業(yè)化，增強了經(jīng)濟活力和綜合國力，使歐洲各國經(jīng)濟實力領(lǐng)先世界；新航路開辟、殖民擴張和兩次工業(yè)革命推動了以西歐為中心的資本主義世界市場形成并發(fā)展。思想文化：啟蒙運動使人文主義思想進一步弘揚，推動歐洲人的思想解放，增強了歐洲人的創(chuàng)新精神和社會活力；自由主義思想成為歐洲人全球貿(mào)易和擴張的思想武器?？萍迹航茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展為歐洲人走向全球提供了技術(shù)支持。國際關(guān)系：通過殖民戰(zhàn)爭、殖民擴張、商品輸出、資本輸出等途徑，歐洲實現(xiàn)了對世界的控制，東方從屬于西方，資本主義世界體系最終建立?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)《全球通史》的目錄，結(jié)合所學(xué)知識可知，作者以時間為順序編寫史書。“美國獨立戰(zhàn)爭應(yīng)屬于目錄中的27章。因為美國獨立戰(zhàn)爭屬于資產(chǎn)階級革命，這也是政治革命。作者在第28章中認(rèn)為“比美國歷史上1863年的《解放宣言》更重大”的歷史事件是1861年改革。因為28章是俄國，俄國的1861年改革，是自上而下實行的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，廢除了農(nóng)奴制，農(nóng)奴制的廢除有利于資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點。（2）根據(jù)劉宗緒主編的《世界近代史》第二編目錄，結(jié)合所學(xué)知識可知，我認(rèn)為其第十章“第一次工業(yè)革命”的主要發(fā)明有哈格里大斯發(fā)明珍妮機、改良蒸汽機、火車或輪船等。18世紀(jì)60年代，英國人哈格里夫斯發(fā)明“珍妮紡紗機”。18世紀(jì)80年代，英國人瓦特改進蒸汽機；1785年以后，瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用；1807年，美國人富爾頓發(fā)明汽船（輪船）；1814年，英國人史蒂芬孫發(fā)明火車機車；1825年，“旅行者”號試車成功。第十五章“工人運動和社會主義運動的興起”最重要的成果是馬克思主義的誕生，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生。從此，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，國際工人運動進入一個新的歷史時期。（3）工業(yè)革命使歐洲成為世界的主人，也就是說，歐洲確立了對全球的統(tǒng)治，可以從政治經(jīng)濟，思想，文化，科學(xué)技術(shù)和國際關(guān)系等角度來進行仔細的分析和論證。如：觀點：工業(yè)革命改變了世界。論述：資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國家逐步確立起對世界的統(tǒng)治，加緊了對外擴張與殖民活動，激起了殖民地人民的反抗，并且隨著Ⅰ業(yè)革命的深入發(fā)展，資本主義制度的弊端也逐漸暴露，資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的矛盾日益尖銳，導(dǎo)致工人運動和社會主義運動的興起等。政治方面：通過資產(chǎn)階級革命或改革確立并完善了近代民主政治，為歐洲資本主義發(fā)展提供了制度保障。經(jīng)濟方面：通過工業(yè)革命改變經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)了工業(yè)化，增強了經(jīng)濟活力和綜合國力，使歐洲各國經(jīng)濟實力領(lǐng)先世界；新航路開辟、殖民擴張和兩次工業(yè)革命推動了以西歐為中心的資本主義世界市場形成并發(fā)展。思想文化：啟蒙運動使人文主義思想進一步弘揚，推動歐洲人的思想解放，增強了歐洲人的創(chuàng)新精神和社會活力；自由主義思想成為歐洲人全球貿(mào)易和擴張的思想武器?？萍迹航茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展為歐洲人走向全球提供了技術(shù)支持。國際關(guān)系：通過殖民戰(zhàn)爭、殖民擴張、商品輸出、資本輸出等途徑，歐洲實現(xiàn)了對世界的控制，東方從屬于西方