新教材高中人教地理選擇性必修3學(xué)案第4章章末小結(jié)與測評

請根據(jù)下面的體系圖快速回顧本章內(nèi)容，把各序號代表的含義填到對應(yīng)的方框內(nèi)，構(gòu)建出清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。①自然服務(wù)環(huán)境的可持續(xù)利用②推進(jìn)生活方式綠色化③人與自然和諧共生④加強(qiáng)戰(zhàn)略資源儲備⑤劃定生態(tài)保護(hù)紅線⑥全球性問題需要共同努力[學(xué)思心得]國際合作中的大國擔(dān)當(dāng)中國認(rèn)真履行國際公約和國際合作簽署環(huán)境公約和議定書《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書》《氣候變化框架公約》《生物多樣性公約》《關(guān)于控制危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移及其處置的巴塞爾公約》《京都議定書》等努力履行國際公約簽署文件截至2003年3月，我國已與32個(gè)國家簽署了有關(guān)環(huán)境保護(hù)的備忘錄、行動計(jì)劃、公報(bào)、聲明、議定書文件53份合作項(xiàng)目與挪威、德國、加拿大、韓國、意大利、美國、荷蘭、澳大利亞、日本及歐盟等國家和地區(qū)開展了百余個(gè)合作項(xiàng)目合作領(lǐng)域水資源研究與保護(hù)、大氣質(zhì)量研究與保護(hù)、有害廢棄物研究與管理、動植物研究與保護(hù)、環(huán)境宣傳教育、環(huán)保技術(shù)合作等意義我國是世界上最大的發(fā)展中國家，在環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域，不僅有改造國際公約和進(jìn)行國際合作的責(zé)任和義務(wù)，而且在解決我國嚴(yán)重的環(huán)境問題方面有尋求國際合作的必要性環(huán)境管理需要加強(qiáng)國際合作，這是大勢所趨。據(jù)此完成1～2題。1．關(guān)于環(huán)境管理進(jìn)行國際合作必要性的敘述，不正確的是()A．目前重大的環(huán)境問題，大多不是一個(gè)國家或一個(gè)局部地區(qū)造成的，而是多個(gè)國家共同影響的結(jié)果B．有些環(huán)境問題具有普遍性和共同性，成為全球性的環(huán)境問題普遍存在于地球上C．某些國家或地區(qū)的環(huán)境問題具有跨國、跨地區(qū)乃至涉及全球的后果D．根據(jù)公平的原則，全球所有國家應(yīng)承擔(dān)相同的責(zé)任2．性質(zhì)上有普遍性和共同性的環(huán)境問題是()A．危險(xiǎn)廢物越境轉(zhuǎn)移 B．核事故或輻射事故C．臭氧層的破壞 D．海洋污染1．D2．C[第1題，A、B、C三項(xiàng)都是環(huán)境管理進(jìn)行國際合作的原因。根據(jù)公平的原則，造成全球環(huán)境污染份額大的國家，應(yīng)承擔(dān)更大的責(zé)任，而不是所有國家承擔(dān)相同責(zé)任。第2題，臭氧層的破壞是各國共同關(guān)心的環(huán)境問題。]公眾參與公眾參與的意義及原因意義原因公眾參與是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展取得成功的關(guān)鍵可持續(xù)發(fā)展是人類對于環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、社會三者之間關(guān)系處理方法和行動方式的變革，體現(xiàn)了人類追求效率與公平、人與自然和諧的目標(biāo)。只有廣大人民的參與，才能真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)環(huán)境保護(hù)法的制定和完善，與公眾參與有十分密切的聯(lián)系真正治理好環(huán)境問題，不僅要靠政府的高效率和國民的高素質(zhì)，更需要公眾的積極參與；推動環(huán)境保護(hù)的法制建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作的開展，沒有公眾參與就沒有環(huán)境保護(hù)運(yùn)動公眾參與使環(huán)境保護(hù)決策更加科學(xué)公眾參與的主要目的在于制約政府的自由裁量權(quán)，確保政府公正、合理地行使行政權(quán)力?？梢允弓h(huán)境影響評價(jià)制定的環(huán)保措施更加科學(xué)合理，具有可操作性，增加環(huán)保審批的透明度，能充分體現(xiàn)公正、公開、科學(xué)、民主的精神公眾參與是指環(huán)境保護(hù)中，任何公民都有依據(jù)一定法律程序，參與保護(hù)環(huán)境的權(quán)利和義務(wù)。據(jù)此回答3～5題。3．下列關(guān)于公眾參與的說法正確的是()A．家庭是公眾參與環(huán)境保護(hù)最基本的組織B．公眾參與必須具備正確的環(huán)境觀念C．公眾參與高消費(fèi)會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶來經(jīng)濟(jì)繁榮D．公眾參與就是青少年的參與4．公眾參與環(huán)境保護(hù)的程度，首先取決于()A．個(gè)人的環(huán)境意識 B．集體的環(huán)境意識C．公眾的環(huán)境意識 D．國家環(huán)保政策5．下列實(shí)例中，體現(xiàn)公眾參與環(huán)境保護(hù)的是()A．提倡高消費(fèi)，拉動經(jīng)濟(jì)增長B．不用或盡量少用一次性商品C．提倡使用一次性用品，提高衛(wèi)生水平D．鼓勵市民購買小汽車3．B4．C5．B[第3題，人類要使自己的環(huán)境行為符合環(huán)境規(guī)律，在實(shí)施環(huán)境行為之前，必須具備正確的環(huán)境觀念，即保護(hù)和改善環(huán)境的目的和動機(jī)。第4題，公眾的環(huán)境意識是保護(hù)和改善環(huán)境、防