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浙江省杭州市名校2024年中考猜題化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.2019年3月以來,我市各初中都在進行化學實驗操作練習。下列物質燃燒,生成物一定不會污染空氣的是A.鐵絲 B.硫粉 C.木炭 D.紅磷2.液態(tài)水變成氣態(tài)時體積膨脹,此過程中水分子發(fā)生的變化是()A.體積增大 B.質量增大 C.個數(shù)最多 D.間距增大3.下列滅火措施中不恰當?shù)氖牵ǎ俪床藭r,鍋里的油起火應采取的最佳滅火措施是端下油鍋②桔稈、柴草著火,用水潑滅③熄滅酒精燈最好用嘴吹滅④電器著火,最先應當切斷電源,再用干粉滅火器滅火⑤汽油著火,應該立即用水澆滅⑥撒在實驗桌上的酒精著火,應用濕抹布蓋滅.A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②③⑤4.古代的“打火機”——“火折子”是用草紙卷成密集的紙卷,用火點燃,再將其吹滅放入竹筒中,需要的時候取出輕輕吹一下即可生火。以下關于“火折子”制作及使用的說法錯誤的是A.制作“紙卷”的草紙是可燃物B.準備放入竹筒中的“火折子”要留些火星C.紙卷放入竹筒后,蓋子不能將竹筒完全密封D.“火折子”吹了會燃燒是因為降低“紙卷”的著火點5.下列關于酸和堿的說法正確的是A.氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳氣體B.人體胃液中含有硫酸,可以幫助消化C.氫氧化鈣可用于粉刷墻壁、改良酸性土壤D.氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會放出大量的熱6.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,開始時溶液由無色變?yōu)闇\綠色B.將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液變藍C.向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸,觀察溶液由無色變?yōu)榧t色D.向生石灰中加入一定量的水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰。7.根據(jù)圖中信息判斷,下列說法錯誤的是A.鈉的原子序數(shù)為11B.鎂離子的符號Mg2+C.化學反應中,鎂原子易得電子D.鈉的相對原子質量為22.998.下列屬于含磷復合肥料的是A.NH4NO3 B.Ca(H2PO4)2 C.KNO3 D.(NH4)2HPO49.物質燃燒的現(xiàn)象描述正確的是A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰 B.碳在氧氣中燃燒發(fā)出紅光C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧10.下列氣體不屬于空氣污染物的是A.臭氧 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.二氧化硫11.以下實驗操作,正確的是()A. B. C. D.12.“分類產(chǎn)生價值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A.香蕉皮B.舊報紙C.易拉罐D.礦泉水瓶二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.氫氧化鈉、氫氧化鈣是兩種常見的堿(1)它們有一些相似的化學性質,其原因是溶液中都含有___________(2)可作某些氣體干燥劑的是_________________(3)用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳,反應的化學方程式為______________。14.化學是一門以實驗為基礎的科學,根據(jù)下圖所示裝置回答有關問題:儀器①的名稱是__________。李麗同學設計了實驗室制取并收集二氧化碳的裝置(如圖C所示),裝置中出現(xiàn)了一處錯誤,你的糾正方法是__________。該裝置的發(fā)生裝置具有的優(yōu)點是__________。錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為__________。實驗室利用圖A所示裝置制取氧氣的化學方程式為__________。實驗室可以用加熱氯化鎂和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣。已知氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。為了制取并收集一瓶干燥的氨氣,且減少對空氣的污染。在上述裝置中選出最佳的實驗裝置組合是__________(填字母編號)。15.請根據(jù)下圖回答問題:(1)實驗開始時,應先通入一氧化碳氣體再用酒精噴燈加熱的原因是_____。(2)裝置A中反應的化學方程式為_____。(3)B裝置右端導管口放一個燃著的酒精燈,其作用是_____。16.A、B、C三種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:(1)要將t2℃時C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列不可行的是_____。A加入溶質AB蒸發(fā)溶劑C升高溫度D降低溫度(2)t2℃時,將A、B、C的飽和溶液都降溫至t1℃,溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是_____。(3)t2℃時,向100g水中加入63gA固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分A晶體析出,你認為“全部溶解”的原因可能是_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是配制100g質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖:試回答:配制過程中需要用到的玻璃儀器是(廣口瓶除外):玻璃棒、膠頭滴管、量筒、_____。應選擇量筒的量程是_____毫升(填50或100),在實驗過程中,某同學用量筒量取水時,用俯視讀數(shù)法,則會造成所配溶液溶質質量分數(shù)_____(填偏大或偏?。?。B操作向托盤上加氯化鈉時,若指針偏向分度盤的左邊,應進行的操作是_____;操作E的作用是_____。18.實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示,請回答下列問題。寫出儀器①的名稱___。實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是__,裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是__。若要得到干燥的氧氣,所選擇裝置的連接順序為:B→__→__(填序號)。檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是___。某興趣小組的同學連接B、G、H裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈,H裝置中溶液變渾濁,則B裝置中反應的化學方程式為___。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)計算:生成氫氣的質量_____。合金中銅的質量分數(shù)_____。所加稀硫酸的質量______。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵固體,生成物一定不會污染空氣,故A正確;B、硫粉在空氣或氧氣中燃燒生成二氧化硫氣體,生成物會污染空氣,故B錯誤;C、木炭在空氣或氧氣中不充分燃燒生成一氧化碳氣體,生成物會污染空氣,故C錯誤;D、紅磷在空氣或氧氣中燃燒生成五氧化二磷固體,五氧化二磷逸散到空氣中,會污染空氣,故D錯誤。故選A。2、D【解析】

液態(tài)水變成氣態(tài)時體積膨脹是因為溫度升高,分子的間距增大,故選D。3、A【解析】

滅火的方法有:清除可燃物、隔絕氧氣、降低溫度至可燃物的著火點以下;三著中的任何一種都可以達到滅火的目的。①油鍋起火,最佳的滅火措施是蓋鍋蓋,起到隔絕氧氣的作用,而端油鍋是非常危險的;故①做法不恰當;②桔稈、柴草著火,用水潑使溫度降到可燃物的著火點以下,到達滅火;故②做法正確;③酒精燈的火焰應用燈帽蓋滅,用嘴吹易引起酒精燈內(nèi)燃而發(fā)生危險。故③做法不恰當;④電器著火,最先應當切斷電源,防止中電,再用干粉滅火器滅火,隔絕空氣;故④做法正確;⑤汽油著火,不能用水滅,因為汽油的密度比水的小,會浮在水面,水起不到滅火的作用。故⑤做法不恰當;⑥撒在實驗桌上的酒精著火,應用濕抹布蓋滅。隔絕空氣,達到滅火;故⑥做法正確;故選A。4、D【解析】

A、草紙具有可燃性,制作“紙卷”的草紙是可燃物,故正確;

B、準備放入竹筒中的“火折子”要留些火星,故正確;

C、紙卷放入竹筒后,蓋子不能將竹筒完全密封,要能進入空氣,故正確;

D、“火折子”吹了會燃燒是,空氣流動草紙接觸了更多的氧氣,故錯誤。

故選:D。5、C【解析】

A、氫氧化鈉能和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉不能干燥二氧化碳,故A錯誤;B、人體胃液中含有鹽酸,不含有硫酸,故B錯誤;C、氫氧化鈣呈白色且腐蝕性較小,可用于粉刷墻壁;氫氧化鈣是堿,可以改良酸性土壤、配制波爾多液,故C正確;D、氫氧化鈉溶于水放熱,氫氧化鈣溶于水溫度無明顯變化,故D錯誤。故選C.6、D【解析】

A、將生銹的鐵釘放入足量的稀硫酸,生成硫酸鐵溶液,開始時溶液由無色變?yōu)辄S色,故選項說法錯誤。

B、氫氧化銅難溶于水,將氫氧化銅與石蕊試液混合,觀察石蕊試液不變色,故選項說法錯誤。

C、向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中加入過量的稀鹽酸,觀察溶液由紅色變?yōu)闊o色,故選項說法錯誤。

D、向生石灰中加入一定量的水,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,生成的氫氧化鈣微溶于水,觀察到白色塊狀固體變成白色漿液、放熱、水沸騰,故選項說法正確。

故選:D。7、C【解析】

A、在元素周期表中,元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù),故鈉的原子序數(shù)為11,不符合題意;B、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,在化學反應中容易失去2個電子,從而帶上2個單位的正電荷,故鎂離子的符號為:Mg2+;C、鎂原子的最外層電子數(shù)為2,少于4個,在化學反應中容易失去電子,符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質量,故鈉的相對原子質量為22.99,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查元素周期表的相關知識,元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),右上角的字母表示該元素的元素符號,中間的漢字表示元素名稱,下方的數(shù)字表示相對原子質量,另外,原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)。8、D【解析】

含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥.【詳解】A、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤。B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素,屬于磷肥,故選項錯誤。C、KNO3中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,但不是含磷復合肥料,故選項錯誤。D、(NH4)2HPO4中含有磷元素和氮元素,屬于磷復合肥,故選項正確。故選:D?!军c睛】本題主要考查化肥的分類方面的知識,確定化肥中營養(yǎng)元素的種類、化肥的分類方法是正確解答此類題的關鍵.9、C【解析】

A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,放熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故A不正確;B、碳在空氣中燃燒發(fā)出紅光,故B不正確;C、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故C正確;D、磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故D不正確。故選C。10、C【解析】

會造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體。二氧化碳不是空氣污染物。

故選:C。11、C【解析】

A、用膠頭滴管取用少量液體,瓶塞應倒放在桌面上,先在瓶外將膠頭內(nèi)空氣排空,然后再伸入液體內(nèi)取液,圖中操作錯誤,不符合題意;B、給液體加熱,試管里的液體不應超過試管容積的1/3,圖中操作錯誤,不符合題意;C、聞藥品的氣味,不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味,應用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣味飄到鼻孔中,圖中操作正確,符合題意;D、過濾時,應用玻璃棒引流,同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則,圖中操作錯誤,不符合題意。故選C。12、A【解析】

A、香蕉皮屬于廚余垃圾,不能回收。A錯誤;B、舊報紙屬于廢紙,屬于可回收垃圾。B正確;C、易拉罐是廢金屬,廢金屬屬于金屬材料,屬于可回收垃圾。C正確;D、礦泉水瓶屬于塑料,屬于可回收垃圾。D正確。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、氫氧根離子氫氧化鈉2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O【解析】

(1)氫氧化鈉、氫氧化鈣有一些相似的化學性質,其原因是溶液中都含有氫氧根離子;(2)氫氧化鈉固體具有吸水性,可作某些氣體干燥劑的是氫氧化鈉;(3)用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。14、酒精燈用向上排空氣法收集能控制反應的發(fā)生(開始)和停止(結束)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑KClO3KCl+O2↑AEF【解析】

(1)儀器①的名稱是酒精燈;(2)二氧化碳的密度大于空氣,故采用向上排空氣法;該裝置能通過提拉銅絲控制反應的開始和結束;錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。(3)圖中為加熱固體制取氧氣,導管口沒有放置棉花,為加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,化學方程式為KClO3KCl+O2↑(4)實驗室可以用加熱氯化鎂和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣,故發(fā)生裝置選用酒精燈加熱,選A裝置;為了制取并收集一瓶干燥的氨氣,故需要進行干燥處理,氨氣為堿性氣體,故選擇燒堿固體進行干燥,選擇E裝置;氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水且要求減少對空氣的污染,故采用F裝置,短口進長口出,將空氣排出集氣瓶,并且用水將過量的氨氣吸收,防止造成污染。故填AEF。15、排出裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸進行尾氣處理,防止一氧化碳污染空氣【解析】

如圖所示實驗,則有:(1)一氧化碳具有可燃性,裝置中有空氣,若先點燃酒精燈加熱,再通入一氧化碳可能會有爆炸的危險,因此實驗開始時,應先通人一氧化碳氣體再用酒精噴燈加熱的原因是排出裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸。(2)磁鐵礦的主要成分為四氧化三鐵,裝置A中一氧化碳和四氧化三鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為。(3)一氧化碳有毒,不能直接排入空氣中,需要進行尾氣處理。B裝置右端導管口放一個燃著的酒精燈,其作用是進行尾氣處理,防止一氧化碳污染空氣。16、DB>A>CA溶解時放出熱使之溶解,之后恢復室溫后又析出來了【解析】

(1)要將t2℃時C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列不可行的是:A、加入溶質A,可以變?yōu)轱柡腿芤?;B、蒸發(fā)溶劑。可以變?yōu)轱柡腿芤?;C、升高溫度,物質C的溶解度隨著溫度的升高而減小,升高溫度可以變?yōu)轱柡腿芤海籇、降低溫度,物質C的溶解度隨著溫度的降低而增大,降低溫度不可以變?yōu)轱柡腿芤?;故選:D。(2)t2℃時,物質溶解度關系為:A>B>C;將A、B、C的飽和溶液都降溫至t1℃,A和B都有固體析出,但A析出的固體多,質量分數(shù)A<B,C沒有固體析出,質量分數(shù)不變,則t1℃時溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是:B>A>C;(3)t2℃時,A的溶解度為60g,且A的溶解度隨著溫度的升高而增大,向100g水中加入63gA固體,發(fā)現(xiàn)全部溶解,一段時間后又有部分A晶體析出,“全部溶解”的原因可能是:A溶解時放出熱量,溫度升高,溶解度增大,使之溶解,之后恢復室溫后,溫度降低,溶解度減小,又有固體析出。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、燒杯100偏小減少氯化鈉的質量攪拌加快溶解速度【解析】

(1)溶液配制過程中需要用到的玻璃儀器是:玻璃棒、膠頭滴管、量筒、燒杯;(2)經(jīng)計算所需水的體積為85mL,所以應該選擇100mL量筒來量取,使用量筒讀數(shù)時,要平視液體凹液面的最低處;量取水時,若俯視讀數(shù),則量取的水的體積偏大,則配制的氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)偏小;(3)稱量時氯化鈉放在左盤,指針偏向分度盤的左邊說明氯化鈉加多了,應適量減

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