江西省吉安市永新縣2024年中考化學(xué)押題試卷含解析

江西省吉安市永新縣2024年中考化學(xué)押題試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是A．甲的化學(xué)式為CH2B．反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1C．甲、乙、丙都是氧化物D．丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:82．實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是A．紅磷 B．硫磺 C．木炭 D．蠟燭3．某硝酸銨樣品經(jīng)測量含氮量35.7%,其中只含一種雜質(zhì),該雜質(zhì)可能為A．NH4HCO3B．(NH4)2SO4C．NH4ClD．CO(NH2)24．一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：純凈物

乙醇

氧氣

二氧化碳

水

X

反應(yīng)前質(zhì)量/g

2.3

4

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

2.2

2.7

待測

下列說法正確的是（）A．反應(yīng)后X的質(zhì)量為1.5g B．X中一定含有碳元素和氧元素C．X中一定含有碳元素和氫元素 D．X中兩種元素的質(zhì)量比是1：15．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體B．木炭在空氣中燃燒時生成二氧化碳C．向面包片上滴加幾滴碘水后呈現(xiàn)藍(lán)色D．向硫酸銅溶液中滴加澄清石灰水，出現(xiàn)白色沉淀6．經(jīng)實驗測定氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如下表。下列說法不正確的是（）溫度／℃1020304050NaCl／g35.836.036.336.637.0KNO3／g20.931.645.863.985.5A．KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃～30℃之間B．兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大C．在20℃時，10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的NaCl溶液D．分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃，KNO3析出的晶體多7．不使用其它試劑，利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng)將物質(zhì)區(qū)別開，也是物質(zhì)簽別的常用方法。下面四組物質(zhì)利用上述方法可鑒別開的是A．H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba（NO3）2B．BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3C．Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2D．H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl38．以甲為原料轉(zhuǎn)化成丙的微觀過程如下圖。下列說法正確的是A．轉(zhuǎn)化①中分子和原子的種類都發(fā)生改變B．轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1:1C．乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丁D．轉(zhuǎn)化①、②中氮元素的化合價都發(fā)生變化9．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A．鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成黑色的四氧化三鐵固體B．蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味C．電解水實驗中，負(fù)極產(chǎn)生能使燃著木條燃燒更旺的氣體D．將二氧化碳?xì)怏w通入氯化鈣溶液中，先產(chǎn)生白色沉淀，后出現(xiàn)氣泡10．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A．同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素B．置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，所以有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)C．酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定呈酸性D．碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，所以與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，甲、乙為兩種化合物且含有相同的元素，丙為氣體單質(zhì)，能使帶火星的木條復(fù)燃，它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去，“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系），請推斷并回答：乙物質(zhì)的名稱是。寫出甲乙+丙的化學(xué)方程式：。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某同學(xué)向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關(guān)數(shù)據(jù)如下：反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量／g

充分反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量／g

過氧化氫溶液

二氧化錳

固體與液體混合物質(zhì)量

68.0

0.1

66.5

請計算：該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_____。該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。（相對原子質(zhì)量：H-1O-16）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗證Al、Cu

Ag的活動性順序。把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生，銅絲表面無明顯現(xiàn)象，由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為_____>(H)>____；發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____

；鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是___；為了達(dá)到實驗?zāi)康?除(1)中實驗外,還需要進(jìn)行的實驗是______。14．利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖1，用氣體壓力傳感器測出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2.寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式。_____圖2中CD段氣壓變化的原因是什么？_____導(dǎo)致DE段氣壓變化的實驗操作是什么？____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．將光亮鎂條放入一定量的氯化銨溶液中，發(fā)現(xiàn)最終生成灰白色固體[Mgx（OH）yClz]外，還有氣體生成。某同學(xué)對該現(xiàn)象作如下探究。生成氣體可能是H2、HCl、NH3中的一種或幾種。①濃硫酸既可以吸收水，也可吸收氨氣；②NH3+HCl=NH4Cl③；④。收集氣體，將氣體通過如圖裝置（各步反應(yīng)均完全）；①A裝置中出現(xiàn)紅色，證明有_____；②A、B實驗裝置_____（填“能”或“不能”）對調(diào)，理由是_____；③C中玻璃管內(nèi)觀察到_____，證明有H2。他認(rèn)為不需要單獨檢驗HCl，就能證明HCl不存在，請你評價這種說法是否合理并說明理由_____。過濾、洗滌、一定溫度下烘干得灰白色固體。灰白色固體Mgx（OH）yClz受熱會分解，只生成MgO和HCl。取一定量灰白色固體樣品，充分加熱，得到4g白色固體和3.65g氣體。①x：z＝_____；②若所得灰白色固體的相對分子質(zhì)量為153，則所得灰白色固體的化學(xué)式是_____。有同學(xué)認(rèn)為不需要任何數(shù)據(jù)，就可以求出x：z的值，請你說出理由_____。16．某同學(xué)在實驗室中用鹽酸與石灰石反應(yīng)，將制得的氣體通入澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)石灰水始終不變渾濁，于是該同學(xué)對不變渾濁的原因進(jìn)行了如下實驗探究：CO2既不與AgNO3溶液反應(yīng)，也不與飽和NaHCO3溶液反應(yīng)。①澄清石灰水已經(jīng)變質(zhì)。②制得的氣體中除CO2外還含有其他成分。活動一：為了驗證猜想①，該同學(xué)做了一個對照實驗：把稀硫酸滴入盛有碳酸鉀溶液的試管中，并將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，則稀硫酸與碳酸鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________，由該實驗得出的結(jié)論是：猜想①____________（填“成立”或“不成立”）?；顒佣簩Ⅺ}酸與石灰石反應(yīng)制得的氣體通入硝酸銀溶液中，觀察到有_________產(chǎn)生，說明制得的氣體中含有HCl氣體。制得的氣體中混有HCl的原因是_______________________；澄清石灰水始終不變渾濁又是因為_______________________（用化學(xué)方程式表示）。若要除去CO2中混有的HCl和水蒸氣，下列裝置可以滿足要求的是______。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H4；故結(jié)論A不正確；

B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，用甲和乙反應(yīng)制備丙的化學(xué)方程式為C2H4+H2O═C2H6O，反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1：1：1；故結(jié)論B不正確；

C、依據(jù)氧化物是含有氧元素的由兩種元素組成的化合物，而根據(jù)甲物質(zhì)的化學(xué)式C2H4可知它不是氧化物，乙物質(zhì)的化學(xué)式為H2O可知它是氧化物，丙物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，共含有三種元素所以不是氧化物；故結(jié)論C不正確；

D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知，該物質(zhì)的化學(xué)式為C2H6O，則該物質(zhì)中C、H、O元素的質(zhì)量比為（12×2）：（1×6）：16=12：3：8；故結(jié)論D正確；

故選：D。2、A【解析】試題分析∶實驗室用燃燒法測定空氣中氧氣的含量，最適宜選用的可燃物是A．紅磷。生成物是固體?？键c∶考查測定空氣中氧氣的含量。3、D【解析】

硝酸銨中含氮量為：，硝酸銨樣品中含氮量為35.7%，故雜質(zhì)中含氮量大于35%?！驹斀狻緼、NH4HCO3中含氮量為：，不符合題意；B、(NH4)2SO4中含氮量為：，不符合題意；C、NH4Cl中含氮量為：，不符合題意；D、CO(NH2)2中含氮量為：，符合題意。故選D?！军c睛】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。4、B【解析】

在該反應(yīng)中乙醇及氧氣的質(zhì)量減小，所以是反應(yīng)物，二氧化碳和水質(zhì)量增加是生成物，且參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量等于2.3g+4g=6.3g，而生成物二氧化碳和水的質(zhì)量是2.2g+2.7g=4.9g，所以X是生成物，且質(zhì)量是6.3g﹣4.9g=1.4g，其反應(yīng)的表達(dá)式為乙醇+氧氣→二氧化碳+水+X．【詳解】A、由以上分析知X等于1.4g；B、2.3g乙醇中含有的碳元素質(zhì)量是2.3g×=1.2g，反應(yīng)后二氧化碳中氧元素的質(zhì)量是2.2g×=1.6g，碳元素質(zhì)量是2.2g﹣1.6g=0.6g，碳元素質(zhì)量不等，所以X中一定含有碳元素，水中的氧元素是2.7g×=2.4g，兩者中氧元素的和與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量相等，因為乙醇中還含有氧元素，所以X中一定含有氧元素；C、反應(yīng)的乙醇中氫元素的質(zhì)量是2.3g×=0.3g，而水中的氫元素質(zhì)量是2.7g×=0.3g所以X中不可能含有氫元素；D、由以上分析知X中含有碳氧兩種元素（1.2g﹣0.6g）：2.3g×=3：4；故選B。5、C【解析】

A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體，故錯誤；

B．木炭在空氣中燃燒時生成能使澄清的石灰水變渾濁的氣體，“生成二氧化碳”是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故錯誤；

C．面包中含有淀粉，淀粉遇碘變藍(lán)色，所以向面包片上滴加幾滴碘水后呈現(xiàn)藍(lán)色，故正確；

D．硫酸銅與氫氧化鈣反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，故錯誤。

故選：C?！军c睛】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)實驗的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論的區(qū)別。6、C【解析】

由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，受溫度影響較大?！驹斀狻緼、氯化鈉和硝酸鉀的溶解度在20℃～30℃溫度范圍內(nèi)分別從36g～36.3g、31.6g～45.8g，所以曲線會相交，則KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃～30℃之間，故A正確；B、由氯化鈉和硝酸鉀在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)表可知，兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，故B正確；C、在20℃時,氯化鈉的溶解度是36g，10g水中加入溶解的NaCl的質(zhì)量為，10g水中加入5gNaCl可得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的NaCl溶液，故C不正確；D、氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，受溫度影響較大，分別將兩種物質(zhì)的100g飽和溶液從50℃降至10℃，KNO3析出的晶體多，故D正確。故選C?！军c睛】根據(jù)固體的溶解度表可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。7、C【解析】

A、NaOH與MgCl2溶液混合產(chǎn)生白色沉淀，H2SO4與Ba（NO3）2溶液混合產(chǎn)生白色沉淀，再將四種溶液分別滴到白色沉淀中，能使其中的一種沉淀消失的是硫酸，能與硫酸反應(yīng)生成白色沉淀的是硝酸鋇溶液；再向沉淀消失的溶液中，分別加入過量的另外兩種溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是氫氧化鈉溶液，無明顯變化的是MgCl2溶液；但是會涉及到3種物質(zhì)（NaOH、氯化鎂和硫酸）一起反應(yīng)，不符合利用物質(zhì)間兩兩混合反應(yīng)，故不加其他試劑無法鑒別；B、AgNO3溶液與BaCl2、HCl反應(yīng)均能產(chǎn)生白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯象，故不加其他試劑無法鑒別；C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時，其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為HNO3，產(chǎn)生白色沉淀的為BaCl2；與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為NaNO3溶液；故不加其他試劑可以鑒別；D、FeCl3溶液是黃色的，首先鑒別出黃色的FeCl3溶液；H2SO4、Na2SO4均能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀，但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別。故選：C?！军c睛】不外加試劑的情況先將物質(zhì)鑒別有兩種情況：①通過顏色確定某物，然后將其作為已知試劑鑒別剩余溶液；②都是無色溶液時，利用兩兩混合，如果有一種試劑能與另外三種試劑混合現(xiàn)象各不相同（通常是碳酸鹽），然后利用現(xiàn)象確定物質(zhì)。8、D【解析】

由圖可知，轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式為：，轉(zhuǎn)化②的化學(xué)方程式為：?！驹斀狻緼、由圖可知，轉(zhuǎn)化①中分子的種類發(fā)生了改變，原子的種類不變，不符合題意；B、轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為：4：6=2：3，不符合題意；C、乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丁，不符合題意；D、轉(zhuǎn)化①中，氮元素的化合價由0轉(zhuǎn)化為-3，轉(zhuǎn)化②中氮元素的化合價由-3價轉(zhuǎn)化為+2價，化合價都發(fā)生了變化，符合題意。故選D?！军c睛】化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=；9、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，并不發(fā)出白光，且生成黑色的四氧化三鐵固體屬于實驗結(jié)論，故A不正確；B、蠶絲和羊毛點燃時都可聞到羽毛燒焦的氣味，故B正確；C、電解水實驗中，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，能燃燒，不能使燃著木條燃燒更旺，故C不正確；D、將二氧化碳?xì)怏w通入氯化鈣溶液中，不會產(chǎn)生白色沉淀，故D不正確。故選B。10、C【解析】

A、同種元素的微粒質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定屬于同種元素，如水分子和氖原子，故選項推理錯誤。

B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，但有單質(zhì)和化合物參與的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，故選項推理錯誤。

C、酸性溶液能使紫色石蕊溶液變紅，能使紫色石蕊溶液變紅的溶液一定是酸性，故選項推理正確。

D、碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體，但與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，也可能是活潑金屬等，故選項推理錯誤。

故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、（1）水（2）2H2O22H2O+O2↑【解析】試題分析：由丙為單質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃，說明丙為氧氣、乙為水、甲物質(zhì)為過氧化氫；故（1）乙物質(zhì)的名稱為水，甲物質(zhì)轉(zhuǎn)化為乙和丙的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑?？键c：物質(zhì)的推斷三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、1.6g5%【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律：該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量=68.0g+0.1g-66.5g=1.6g；（2）設(shè)參加反應(yīng)的H2O2的質(zhì)量為xx=3.4g過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=答：該同學(xué)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、AlCu(或鋁

銅)置換反應(yīng)除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜,防止其影響反應(yīng)(或除去鋁表面的氧化膜或除去鋁表面的氧化物等,合理均可)將銅絲浸入硝酸銀溶液中(只要用不超出所給四種試劑,就能得出正確結(jié)論的即可給分)【解析】（1）把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中，觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生，銅絲表面無明顯現(xiàn)象，由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為Al＞（H）＞Cu；發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；由于鋁易于空氣中的氧氣反應(yīng)在其表面形成了致密的氧化鋁的薄膜，所以鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是：除去鋁表面致密的氧化鋁薄膜，防止其影響反應(yīng)；（2）通過上述實驗還為比較出銅和銀的活動性強弱，還需要進(jìn)行的實驗是將銅絲浸入硝酸銀溶液中。點睛：在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。14、4P+5O22P2O5集氣瓶中的氧氣被消耗，溫度逐漸恢復(fù)至室溫，壓強減小打開彈簧夾【解析】

（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4P+5O22P2O5；（2）圖像中CD段氣壓變化的原因是集氣瓶中的氧氣被消耗，溫度逐漸恢復(fù)至室溫，壓強減??；（3）DE段是集氣瓶內(nèi)的氣壓增大，導(dǎo)致DE段氣壓變化的實驗操作是打開彈簧夾，水倒流到集氣瓶內(nèi)；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、氨氣不能濃硫酸能夠吸收氨氣，無法檢驗氨氣的存在黑色粉末變成紅色，玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠合理氯化氫和氨氣不能共存1∶1Mg2(OH)2Cl2由于Mgx(OH)yClz受熱分解只生成MgO和HCl，根據(jù)化學(xué)式可知氫、氧原子個數(shù)比為1：1，則生成MgO和HCl的分子個數(shù)比為1：1，其中Mg、Cl原子個數(shù)比即x：z也為1：1【解析】

（一）[實驗探究]①氨氣和水反應(yīng)生成氨水，氨水顯堿性能使酚酞試液變紅色，氫氣難溶于水，HCl溶于水得到的鹽酸溶液不能使酚酞變色，所以裝置A中出現(xiàn)紅色，可以證明氣體中有氨氣，故填氨氣（或NH3）；②濃硫酸既能吸收水又能夠吸收氨氣，如果A、B實驗裝置對調(diào)，濃硫酸吸收氨氣后，再通過酚酞試液時，不能檢驗出是否含有氨氣，故填不能；理由故填濃硫酸能夠吸收氨氣，無法檢驗氨氣的存在；③氫氣和氧化銅在加熱時反應(yīng)生成銅和水，裝置C的玻璃管內(nèi)觀察到黑色粉末變成紅色，玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，證明有H2，故填黑色粉末變成紅色，玻璃管內(nèi)壁出現(xiàn)水珠；[反思與評價]氯化氫和氨氣在常溫下能反應(yīng)生成氯化銨固體，即二者不能同時共存，故填合理，理由是氯化氫和氨氣不能共存；（二）[結(jié)論]根據(jù)質(zhì)量守恒定律和“得到4g白色固體和3.65g氣體”可知灰白色固體樣品質(zhì)量為：4g+3.65g＝7.65g，其中鎂元素質(zhì)量=4g×＝2.4g，氧元素質(zhì)量=4g﹣2.4g＝1.6g，氫元素質(zhì)量=3.65g×＝0.1g，氯元素質(zhì)量=3.65g﹣0.1g＝3.55g，根據(jù)題