江蘇省海安市2022-2023學(xué)年高三年級上冊期末考試歷史試卷

2022?2023學(xué)年高三年級模擬試卷

歷史

（滿分：100分考試時(shí)間：75分鐘）

2023.1

一、選擇題：本大題共16題，每題3分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只

有一項(xiàng)最符合題目要求。

1.春秋時(shí)期，“德以柔中國，刑以威四夷”的論調(diào)已成過去，出現(xiàn)了夫差“奉周室”以

霸華夏，勾踐“受周王命”主盟中原的現(xiàn)象，這表明當(dāng)時(shí)（）

A.長江流域已完全華夏化B.吳越兩國成為天下共主

C.華夏認(rèn)同觀念不斷深化D.周王室控制力依然強(qiáng)大

2.三國魏初曾大量沿用秦漢舊律，東漢以來馬融、鄭玄等儒學(xué)大師對法律的注釋也具有

法律效力。魏晉時(shí)改定的新律以刑法為主體，不少條文突出上下尊卑，同罪而不同罰。魏晉

法制改革的特點(diǎn)是（）

A.律令條文逐漸儒家化B.基本承襲舊有法律體系

C.法律規(guī)定注重專業(yè)化D.法律實(shí)施凸顯嚴(yán)刑峻法

3.公元8世紀(jì)前期宮廷畫師張萱以仕女畫見長，其作品格調(diào)活潑明快，人物歡愉活躍。

公元8世紀(jì)后期宮廷畫師周舫筆下所繪仕女往往面含幽怨，舉止慵倦，悵然若失，仿佛是沉

湎在一種百無聊賴的心態(tài)中。據(jù)此分析可知（）

A.畫師藝術(shù)風(fēng)格無跡可循B.社會變遷影響藝術(shù)創(chuàng)作

C.藝術(shù)創(chuàng)作再現(xiàn)社會真實(shí)D.宮廷繪畫崇尚寫實(shí)主義

4.下表為與包拯有關(guān)的不同敘述。這些敘述作為史料，在（）

敘述出處

包拯任監(jiān)察御史時(shí)，曾彈劾包括宰相在內(nèi)的多名朝中大員；后任漆俠主編《遼宋

開封府尹，善于斷案，執(zhí)法剛正不阿，對貪官嫉惡如仇。西夏金代通史》

大宋年間，陳州大旱，劉得中、楊金吾受朝廷委派前去救災(zāi)，卻

大肆搜刮甚至害死百姓。開封府尹包拯微服暗訪，查明事實(shí)真相，元雜劇《陳州臬米》

智斬楊金吾、錘擊劉得中，為受害者雪冤。

后世子孫仕宦有犯贓濫者，不得放歸本家；亡歿之后，不得葬于

包拯家訓(xùn)

大瑩之中。不從吾志，非吾子孫。

A.描繪上是一致的B.來源上是一致的

C.價(jià)值上是一致的D.主旨上是一致的

5.明朝在景德鎮(zhèn)創(chuàng)建御器廠，其組織和分工相當(dāng)細(xì)密，“共計(jì)一坯工力，過手七十二,

方克成器”。宣德、成化年間制造的御窯瓷器堪稱經(jīng)典。這說明，當(dāng)時(shí)（）

A.景德鎮(zhèn)開始成為制瓷中心B.官營手工業(yè)居于主導(dǎo)地位

C.我國手工業(yè)技術(shù)世界領(lǐng)先D.瓷器生產(chǎn)專業(yè)化程度較高

6.19世紀(jì)70年代后，傳教士對華譯介生理衛(wèi)生書籍，內(nèi)容以個(gè)人身體健康、西方衛(wèi)生

知識為主。1894年后，在華出版的生理衛(wèi)生書籍多為國人編譯、撰寫，大多數(shù)書籍接受了進(jìn)

化論學(xué)說，宣稱生理衛(wèi)生對于個(gè)人和國家的重要性。這些變化折射出（）

A.傳教士的影響日漸衰微B.進(jìn)化論學(xué)說己被普遍接受

C.民族危機(jī)的進(jìn)一步加深D.西學(xué)傳播以醫(yī)學(xué)知識為主

7.下表為1912年間私人開辦的部分女子學(xué)校，對該表信息解讀正確的是（）

學(xué)校地點(diǎn)特色

中央女校北京設(shè)有六個(gè)年級，分為工藝組、紡織組等。

神州女學(xué)上海設(shè)國文、圖畫等專修科，畢業(yè)生大多致力于政教的發(fā)展。

女子法政學(xué)堂上海以培養(yǎng)婦女參政人才、儲他日議院之選為宗旨。

A.女性獲得平等參政權(quán)利B.女性平等意識得到增強(qiáng)

C.政府主導(dǎo)近代教育變革D.近代中國實(shí)現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型

8.陳獨(dú)秀認(rèn)為鴉片戰(zhàn)爭后各次變革都只是少數(shù)人的行為，廣大國民都還站在旁邊“隔岸

觀火”，以致“共和已經(jīng)八年，一般國民不曾有一天明了正確意識的活動(dòng)。國民和政治，隔離

得千百丈遠(yuǎn)”，缺乏整體性覺醒。中國人民的“整體性覺醒”始于（）

A.辛亥革命B.新文化運(yùn)動(dòng)C.五四運(yùn)動(dòng)D.國民大革命

9.右圖是創(chuàng)作于1955年的年畫《拖拉機(jī)到咱社來代耕了》。該作品（）

A.宣傳了黨開展人民公社化運(yùn)動(dòng)的政策

B.表達(dá)了農(nóng)業(yè)服務(wù)國家工業(yè)建設(shè)的訴求

C.描繪了農(nóng)民投身社會主義改造的場景

D.展示了社會主義社會已建成的自豪感

10.下圖為1984年川、冀、鄂、閩等省百戶“萬元戶”基本情況，此圖信息反映出當(dāng)時(shí)

（）

A.農(nóng)副產(chǎn)品商品化趨勢明顯B.市場經(jīng)濟(jì)體制調(diào)動(dòng)農(nóng)民積極性

C.工農(nóng)業(yè)發(fā)展速度相對較快D.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化

11.雅典人創(chuàng)立陶片放逐法的本意旨在防止一些人由于權(quán)力過于膨脹而危及民主政體，

但在以后的發(fā)展中逐漸演化為排斥“精英”或者“英雄”的工具，常常放逐有功之人，使德

才兼?zhèn)渲嗽馀懦?。對于“陶片放逐法”的理解正確的是（）

A.體現(xiàn)出直接民主制的弊端B.表現(xiàn)出原始民主政治的虛假

C.利于維護(hù)城邦的持久穩(wěn)定D.成為現(xiàn)代民主制的直接源頭

12.在一幅16世紀(jì)的版畫上，五艘西班牙大帆船停泊在墨西哥太平洋海岸的阿卡普爾科,

小船擺渡水手上岸，碼頭工人準(zhǔn)備卸貨。大帆船上卸下的貨物最有可能是（）

A.歐洲生產(chǎn)的手工制品B.中國生產(chǎn)的絲綢瓷器

C.日本生產(chǎn)的白銀制品D.擄自非洲的黑人奴隸

13.19世紀(jì)上半葉，英國設(shè)置濟(jì)貧法委員會、工廠視察員辦公室、衛(wèi)生總局等機(jī)構(gòu)。議

會職能也從政治方面轉(zhuǎn)向經(jīng)濟(jì)、文化、社會等諸方面，并設(shè)置了特別委員會。到19世紀(jì)下半

葉，特別委員會的活動(dòng)范圍已滲透到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域。英國國家治理改革的動(dòng)因是（）

A.生產(chǎn)組織方式的變化B.議會改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

C.早期工人運(yùn)動(dòng)的壓力D.“城市病”的日益嚴(yán)重

14.列寧指出，很多人認(rèn)為為了保衛(wèi)俄國革命必須護(hù)國，繼續(xù)戰(zhàn)爭。而資產(chǎn)階級也正是

利用這一點(diǎn)來轉(zhuǎn)移群眾的斗爭視線，同時(shí)以進(jìn)行戰(zhàn)爭為名組織反動(dòng)武裝力量，伺機(jī)鎮(zhèn)壓人民。

列寧提出這一觀點(diǎn)意在（）

A.明確指出武裝起義條件已經(jīng)成熟B.強(qiáng)調(diào)進(jìn)行社會主義革命的必要性

C.揭露帝國主義間戰(zhàn)爭的罪惡本質(zhì)D.說明仍存在和平取得政權(quán)的可能

15.右圖是1990年美蘇赫爾辛基會談時(shí)戈?duì)柊蛦谭蛸?zèng)送給布什的《勝利者》漫面，描繪

了兩者共同擊倒''冷戰(zhàn)”怪獸的情景，該漫畫反映了（）

A.世界多極化格局形成

B.兩極格局的最終瓦解

C.蘇美兩國的矛盾消除

D.國際形勢的漸趨級和

16.在2008年金融危機(jī)沖擊下，西方七國集團(tuán)在全球經(jīng)濟(jì)治理中力不從心，不得不尋求

新興經(jīng)濟(jì)體的幫助。美國最終同意召開G20領(lǐng)導(dǎo)人華盛頓峰會，達(dá)成了各方采取緊急措施支

持全球經(jīng)濟(jì)和穩(wěn)定金融市場、加強(qiáng)金融監(jiān)管和反對貿(mào)易保護(hù)主義等行動(dòng)計(jì)劃。上述材料反映

7（）

A.國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序逐步完善

B.國際關(guān)系民主化得到普遍認(rèn)同

C.全球治理的主要力量發(fā)生變化

D.經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致國際競爭加劇

二、非選擇11：本大題共4題，滿分52分。

17.（12分）漕運(yùn)是封建王朝通過水路（或附以陸路）向都城或其它指定地點(diǎn)大規(guī)模輸送糧草

的一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，圍繞這種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)形成一個(gè)龐大而復(fù)雜的漕運(yùn)體系。閱讀材料，完成下列

要求。

材料中國古代漕運(yùn)體系發(fā)展階段表

漕運(yùn)量（單位：萬石）

發(fā)展階段（據(jù)漕

朝代漕運(yùn)中心主要運(yùn)道最高

糧來源地劃分）平均量

年份

渭河、漕渠、黃

秦漢關(guān)東之漕長安、洛陽400600

河、汁渠

從關(guān)東之漕到滑渠，黃河、汴

魏晉隋唐長安、洛陽200—300400

江淮之漕河、江南運(yùn)河

兩宋江淮之漕開封、杭州汴渠、江南運(yùn)河600700

元明清江南之漕北京京杭運(yùn)河300—400675

（注：渭河，黃河最大支流，發(fā)源于甘肅省；漕渠，漢唐時(shí)自長安東至黃河的運(yùn)渠；汴河、

汴渠，隋唐兩宋時(shí)期自開封至徐州的運(yùn)渠；江南運(yùn)河，隋唐時(shí)期北起鎮(zhèn)江南至杭州的航道。）

——摘編自王明德《論中國古代漕運(yùn)體系發(fā)展的幾個(gè)階段》

（1）根據(jù)材料，指出古代漕運(yùn)方向的變化。結(jié)合所學(xué)知識，分析影響漕運(yùn)方向變化的因

素。（7分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析古代漕運(yùn)發(fā)展的影響。（5分）

18.（12分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一中國部分歷史時(shí)期的形勢圖

材料二學(xué)術(shù)界對中國疆域形成和發(fā)展歷程進(jìn)行了研究，認(rèn)為1949年前中國疆域形成和

發(fā)展大致經(jīng)歷了如下三個(gè)時(shí)期：

時(shí)期特征

中原地區(qū)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化諸多方面凝聚為一體，高度發(fā)達(dá)的文明成為中國疆域

甲進(jìn)一步凝聚發(fā)展的核心。眾多民族或政權(quán)對“中國”的認(rèn)同以及各民族相互之間結(jié)

成了緊密的血肉聯(lián)系，成為中國疆域形成的黏合劑。

中國疆域內(nèi)部各地區(qū)的界限日益模糊，邊疆內(nèi)地化特征日益明顯，邊疆與內(nèi)地的關(guān)

乙系更加密切，已經(jīng)成為牢固的一體。中國疆域的外緣由于一系列條約的簽訂呈現(xiàn)逐

漸明晰的狀態(tài)，具有了近現(xiàn)代國家疆域的特征。

中國失去了對傳統(tǒng)落屬國的控制，界限也趨向明晰。大片邊疆地區(qū)被侵占，中國疆

丙域急劇縮小。生活在中華大地上的眾多民族完成了凝聚的過程，“中華民族”成為

了“自覺的民族實(shí)體”，中國疆域縮小的趨勢得到了遏制。

據(jù)李大龍《試論中國疆域形成和發(fā)展的分期與特點(diǎn)》整理

從材料一中選取兩張不同時(shí)期形勢圖，指出其所屬材料二中劃分的時(shí)期，并結(jié)合上述圖

文信息說明理由。（12分）

19.（16分升閱讀材料，完成下列要求。

材料一在亞歷山大之前，人類的文化交流只是局部的，有些地區(qū)甚至是相互隔絕的，

但自他之后，這種局面就逐漸打破了。這一時(shí)期文化交流不只限于希臘一馬其頓人的直接統(tǒng)

相之地，而且包括受其影響的周邊地區(qū)。希臘的人可成神觀念與埃及、巴比倫的王權(quán)神化一

拍即合，形成了新的國王崇拜。巴比倫的占星術(shù)、天文觀測資料與希臘文學(xué)、數(shù)學(xué)的結(jié)合，

使這一時(shí)期的天文學(xué)成就達(dá)到了近代哥白尼才能達(dá)到的高度。東方的拱形建筑風(fēng)格也被希臘

化時(shí)期的建筑師們所吸收。希臘語成了希臘化世界的通用語言，不少的當(dāng)?shù)厝擞孟ＥD語寫了

本國本地區(qū)的歷史，大大豐富了希臘化時(shí)期的史學(xué)寶庫。

——摘編自楊巨平《“希臘化文化”是人類歷史上第一次文化大交流大匯合》

材料二近幾十年來，國際移民伴隨著資本、商品、文化等要素的加速流動(dòng)而不斷高漲。

在一些地區(qū)，如非洲、亞洲、拉丁美洲等移民輸出地，移民往往是整個(gè)家庭爭取收入與生存

機(jī)會最大化的戰(zhàn)略。發(fā)達(dá)國家的工人不愿意從事低報(bào)酬、不穩(wěn)定、沒有技術(shù)的工作，這種結(jié)

構(gòu)性的勞動(dòng)力短缺導(dǎo)致了國際移民的不斷涌入。國際移民的發(fā)展促進(jìn)了跨國性文化網(wǎng)絡(luò)的形

成與全球文化的生長，對于文化全球化發(fā)展具有積極作用。但是移民要融入當(dāng)?shù)厣鐣?，需?/p>

克服許多因素，諸如移居國的語言、風(fēng)俗習(xí)慣、行為方式、價(jià)值觀念等方面的差異。

——摘編自李芳田《國際移民及其對國際政治經(jīng)濟(jì)的影響》

（1）根據(jù)材料一，概括這一時(shí)期文化交流的特點(diǎn)。（6分）

（2）根據(jù)材料二,分析現(xiàn)代國際移民的主要原因。（4分）

（3）綜合上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，歸納“希臘化”時(shí)期與現(xiàn)代社會文化交流的異同點(diǎn)。

（6分）

20.（12分）閱讀材料，完成下列要求。

材料

時(shí)間美國外交政策

《中立法案》規(guī)定了強(qiáng)制式器禁運(yùn)條款，并對任何軍事沖突中的侵略者和

1935—1937年受害者一視同仁，授權(quán)總統(tǒng)可以警告美國公民乘坐交戰(zhàn)國船只旅行風(fēng)險(xiǎn)自

負(fù)。

羅斯福請求國會修改《中立法案〉〉，最終放棄武器禁運(yùn)條款，交戰(zhàn)國可以

1939年9月

以“現(xiàn)款自運(yùn)”的方式購買武器。

1940年12月，英國已經(jīng)破產(chǎn)，羅斯福提出實(shí)行租借法，允許政府向任何

1940年“對美國防衛(wèi)至關(guān)重要”的國家銷售或租借武器，《租借法案》獲得了國

會的批準(zhǔn)，1941年生效。

《聯(lián)合國家宣言》在華盛領(lǐng)簽署，強(qiáng)調(diào)：簽字國政府保證運(yùn)用其軍事的和

1942年經(jīng)濟(jì)的全部資源，以對抗與之處于戰(zhàn)爭狀態(tài)的軸心成員國及其附從國家；

保證相互合作，不與敵國締結(jié)單獨(dú)停戰(zhàn)協(xié)定或和約。

—摘編自彳亍林克利《美國史》等

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)三四十年代美國外交政策的變化并結(jié)合所學(xué)

知識簡析其歷史背景。（6分）

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分別說明美國外交政策的變化前后產(chǎn)生的影響。（6分）

2022?2023學(xué)年高三年級模擬試卷（海安）

歷史參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

1.C2.A3.B4.D5.D6.C7.B8.C9.C10.A11.A12.B13.D14.

B15.D16.C

17.（1）漕運(yùn)方向變化：由“東一西”向到“東南一西北”向再到“南一北”向。（3分）

因素：政治中心變遷；經(jīng)濟(jì)重心南移；漕糧主要來源地變化；大運(yùn)河的開通和重新疏通。

（4分）

（2）保障了京師及其他地區(qū)對糧食的需求；（1分）加強(qiáng)各地區(qū)經(jīng)濟(jì)的交流，推動(dòng)商品經(jīng)濟(jì)

的發(fā)展；（1分）帶動(dòng)城市分布和社會生活的變化；（1分）有利于加強(qiáng)中央集權(quán)，維護(hù)封建統(tǒng)治。

（2分）

18.每張圖“結(jié)論”2分、“說明理由”4分。

選圖結(jié)論提取圖文信息，說明理由

圖1為金、南宋、西夏形勢圖，金朝的統(tǒng)治范圍覆蓋中原地區(qū)和長城

以北，境內(nèi)的北方游牧民族和中原漢族同屬一國之人；西夏、金基本

屬于甲時(shí)

圖1沿襲唐宋制度治理國家。體現(xiàn)出這一時(shí)期中國疆域形成和發(fā)展歷程中，

期（2分）

眾多民族或政權(quán)對“中國”的認(rèn)同、各民族相互之間結(jié)成了緊密的血

肉聯(lián)系的特征。（4分）

圖2為清朝疆域圖，清朝實(shí)行了“改土歸流”政策；中央政府對西藏

屬于乙時(shí)管轄加強(qiáng)；中俄簽訂《尼布楚條約》，從法律上確定了中俄東段。體現(xiàn)

圖2

期（2分）出這一時(shí)期中國疆域形成和發(fā)展歷程中，邊疆內(nèi)地化、中國疆域的外

緣由于一系列條約的簽訂呈現(xiàn)逐漸明晰的特征。（4分）

圖3為西漢形勢圖，（1分）西漢王朝采取了一系列鞏固和發(fā)展大一統(tǒng)國

家的措施，并在穩(wěn)固邊疆的基礎(chǔ)上積極開拓疆域。（2分。若