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文檔簡介
《經(jīng)濟(jì)法》課程標(biāo)準(zhǔn)二級(jí)學(xué)院:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院執(zhí)筆人:屈蕊勃審核人:李楠制定日期:2022年7月陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、課程信息表1課程信息表課程名稱經(jīng)濟(jì)法開課院部經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院課程代碼考核性質(zhì)考試前導(dǎo)課程思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)后續(xù)課程企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、現(xiàn)代企業(yè)管理總學(xué)時(shí)39課程類型理論課是□實(shí)踐課是□理論+實(shí)踐是R理實(shí)一體化是£適用專業(yè)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)二、課程性質(zhì)1.課程類型及功能本課程是大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,在學(xué)習(xí)了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程,具備了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決經(jīng)濟(jì)法律問題的行為習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)上開設(shè)的一門理論+實(shí)踐課程,其功能是對(duì)接大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),面向會(huì)計(jì)行業(yè)所有工作崗位,培養(yǎng)學(xué)生法治思維,樹立法治觀念,維護(hù)法律權(quán)威,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。2.課程功能定位表2課程功能定位分析序號(hào)工作崗位主要 工作任務(wù)任職要求1審計(jì)崗位簽訂審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、制定總體審計(jì)策略、擬定具體審計(jì)計(jì)劃、實(shí)施審計(jì)程序、運(yùn)用審計(jì)方法、收集審計(jì)證據(jù)、編制審計(jì)工作底稿、總結(jié)審計(jì)工作、撰寫審計(jì)報(bào)告能夠協(xié)助主管審查財(cái)務(wù)收支,復(fù)核各種會(huì)計(jì)報(bào)表是否符合制度規(guī)定的編報(bào)要求;2.具備運(yùn)用審計(jì)方法、收集審計(jì)證據(jù)、協(xié)助開展審計(jì)工作的能力;3.熟練掌握審計(jì)工作底稿的編寫;協(xié)助撰寫審計(jì)報(bào)告。4.能通過實(shí)際工作分析各類企業(yè)的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)大小,為選擇客戶提供基礎(chǔ)信息;5.能科學(xué)總結(jié)并劃分企業(yè)類型與會(huì)計(jì)舞弊的手段,以應(yīng)對(duì)不同經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的審計(jì)。2財(cái)務(wù)管理崗位資金籌集管理、財(cái)產(chǎn)物資管理、對(duì)外投資管理、無形資產(chǎn)管理、收益分配、成本控制、預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、預(yù)算控制、預(yù)算考核與評(píng)價(jià)、應(yīng)收賬款及信用體系的管理、財(cái)務(wù)預(yù)算與計(jì)劃、項(xiàng)目投資評(píng)估、采購與應(yīng)付賬款的管理、并購與重組策劃、內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理。償債能力分析、資本結(jié)構(gòu)分析、資產(chǎn)管理能力分析、盈利能力分析、現(xiàn)金流量分析、股東權(quán)益分析、成本費(fèi)用分析。能通過理財(cái)知識(shí)的學(xué)習(xí)和案例的分析,掌握理財(cái)?shù)暮诵?;掌握籌資管理、投資管理、預(yù)算管理、營運(yùn)資金管理、利潤分配管理的方法;掌握償債能力分析、資本結(jié)構(gòu)分析、資產(chǎn)管理能力分析、盈利能力分析等財(cái)務(wù)分析方法;4.能將財(cái)務(wù)管理的知識(shí)運(yùn)用與日常經(jīng)濟(jì)生活相聯(lián)系;能敏銳地判斷社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政策法規(guī)變化對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)產(chǎn)生的影響。4財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位1.材料采購、入庫和發(fā)出的明細(xì)核算和有關(guān)應(yīng)付購貨款的結(jié)算業(yè)務(wù);2.庫存材料的清查盤點(diǎn);存貨明細(xì)賬的登記及管理;3.用友U8供應(yīng)鏈系統(tǒng)、財(cái)務(wù)鏈系統(tǒng)的使用;4.資產(chǎn)核算、負(fù)債核算、所有者權(quán)益核算;5.收入核算、成本費(fèi)用核算、利潤核算;6.網(wǎng)上申報(bào)與繳稅、編制有關(guān)的稅務(wù)報(bào)表和相關(guān)的分析報(bào)告、納稅籌劃;7.成本計(jì)算對(duì)象確定、成本項(xiàng)目確定、成本計(jì)算方法選擇、要素費(fèi)用的歸集與分配成本分析8.會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、會(huì)計(jì)報(bào)表附注披露、其他相關(guān)信息披露1.具備辦理應(yīng)收及預(yù)付款、應(yīng)付及預(yù)收款業(yè)務(wù)的能力;2..能夠進(jìn)行各項(xiàng)費(fèi)用的歸集和分配;計(jì)算產(chǎn)品成本,并進(jìn)行相關(guān)會(huì)計(jì)處理;3.具備操作稅收征管軟件完成應(yīng)交稅費(fèi)計(jì)算、納稅申報(bào)表填制及網(wǎng)上申報(bào)與繳稅的能力;4.能正確處理國家與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,不偷稅、不做假。5.能嚴(yán)格按照成本開支范圍計(jì)算成本,不虛列成本。6.熟練操作軟件完成建賬、用戶及權(quán)限設(shè)置、總賬初始、會(huì)計(jì)報(bào)表計(jì)算與分析、年末數(shù)據(jù)結(jié)轉(zhuǎn)及系統(tǒng)維護(hù)與管理;7.熟悉使用用友U8供應(yīng)鏈系統(tǒng)—銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算、應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)進(jìn)行存貨入、出庫單據(jù)的編制及審核,期末完成供應(yīng)鏈系統(tǒng)的結(jié)賬。4會(huì)計(jì)管理崗位1.倉儲(chǔ)管理、固定資產(chǎn)管理、采購與應(yīng)付款管理、銷售與應(yīng)收款管理、職工薪酬管理、日常資金管理;2.會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)備份、會(huì)計(jì)資料打印、會(huì)計(jì)憑證整理與裝訂、會(huì)計(jì)賬簿整理與裝訂、會(huì)計(jì)報(bào)表整理與裝訂、會(huì)計(jì)檔案移交;3.會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制制定、會(huì)計(jì)操作權(quán)限劃分、會(huì)計(jì)人員聘用、會(huì)計(jì)人員職業(yè)培訓(xùn)、會(huì)計(jì)人員考核、會(huì)計(jì)人員獎(jiǎng)懲;4.納稅籌劃;5.操作軟件完成建賬、用戶及權(quán)限設(shè)置、總賬初始、會(huì)計(jì)報(bào)表計(jì)算與分析、年末數(shù)據(jù)結(jié)轉(zhuǎn)及系統(tǒng)維護(hù)與管理;6.財(cái)務(wù)分析、財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)決策。1.具備參與經(jīng)營決策,主持制定和考核財(cái)務(wù)預(yù)算的能力;
2.能夠熟練進(jìn)行納稅籌劃;3.熟悉財(cái)務(wù)軟件的操作;4.能養(yǎng)成廉潔自律、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的職業(yè)習(xí)慣;能通過訓(xùn)練養(yǎng)成職業(yè)謹(jǐn)慎習(xí)慣;5.能認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)資料及信息的重要性,養(yǎng)成嚴(yán)守商業(yè)秘密的職業(yè)道德。6.能與實(shí)際工作者良好地溝通與合作;能不斷進(jìn)取,積極向上,提升自身素質(zhì),規(guī)劃職業(yè)生涯。三、課程目標(biāo)與內(nèi)容1.課程總目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生掌握經(jīng)濟(jì)法基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,增強(qiáng)學(xué)生日后在企業(yè)依法經(jīng)營、合法開展業(yè)務(wù),積極運(yùn)用法律手段處理和解決相關(guān)經(jīng)濟(jì)糾紛問題,維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序、保護(hù)自身合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的制度和道路自信心。2.課程具體目標(biāo)表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容序號(hào)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容1指標(biāo)點(diǎn)1-2.能夠撰寫總結(jié)、報(bào)告和文案設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告制定總結(jié)報(bào)告具有文案處理的能力法律概述、經(jīng)濟(jì)法概述2指標(biāo)點(diǎn)1-1.能夠在分組匯報(bào)、總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)列舉和解釋合同種類和合同條款;;敘述未依法訂立合同的流程能通過搜索引擎和專業(yè)數(shù)據(jù)庫檢索真實(shí)的高質(zhì)量的合同范本,起草合同文本;能簽訂合同具有辦公能力合同實(shí)訓(xùn)3指標(biāo)點(diǎn)13-2.具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力敘述經(jīng)濟(jì)法律糾紛解決的方法和途徑對(duì)經(jīng)濟(jì)法律糾紛進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)防范和處理形成信息收集、分析與判斷能力所有項(xiàng)目4指標(biāo)點(diǎn)14-2.考取助理會(huì)計(jì)師證書、助理審計(jì)師證書、證券從業(yè)資格證書陳述經(jīng)濟(jì)法律原理提高應(yīng)用法律的實(shí)踐動(dòng)手能力,運(yùn)用法律處理訴訟實(shí)務(wù)糾紛。樹立法律思維,分析問題、解決問題所有項(xiàng)目5指標(biāo)點(diǎn)14-1.在工作、學(xué)習(xí)、生活中有良好的抗壓能力和行為習(xí)慣,能夠進(jìn)行心理調(diào)適和情緒管理說出經(jīng)濟(jì)法基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的內(nèi)容與方法提高應(yīng)用法律的實(shí)踐動(dòng)手能力,運(yùn)用法律處理訴訟實(shí)務(wù)糾紛。樹立法律思維,分析問題、解決問題合同法、擔(dān)保法、勞動(dòng)法、市場運(yùn)行法律法規(guī)、法律糾紛解決6指標(biāo)點(diǎn)5-1.能用基本的技術(shù)創(chuàng)新方法,開展實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)列舉和解釋合同種類和合同條款、《勞動(dòng)合同法》、《勞動(dòng)法》和《勞動(dòng)人事爭議仲裁法》的知識(shí)內(nèi)容通過搜索引擎和專業(yè)數(shù)據(jù)庫檢索真實(shí)的高質(zhì)量的合同范本,起草合同文本;對(duì)合同相對(duì)方進(jìn)行市場資信調(diào)查、合同風(fēng)險(xiǎn)防范;簽訂合同;分析司法案例,查閱法律條款,并依據(jù)法律條款解答司法案例培養(yǎng)法制思維;誠實(shí)守信,知法守法;弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)制度和道路自信心合同實(shí)訓(xùn)、勞動(dòng)情境對(duì)抗實(shí)訓(xùn)7指標(biāo)點(diǎn)5-2.具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)敘述個(gè)人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)的設(shè)立、運(yùn)行和解散;有限責(zé)任公司的設(shè)立、組織機(jī)構(gòu)和股權(quán)轉(zhuǎn)讓判別個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的財(cái)產(chǎn)歸屬和合伙協(xié)議的合法性、申請(qǐng)?jiān)O(shè)立有限責(zé)任公司并進(jìn)行公司的管理與執(zhí)行樹立科學(xué)管理思想,分析問題、解決問題個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法、合伙企業(yè)法、公司法8指標(biāo)點(diǎn)4-2.具備現(xiàn)代營銷理念,能按照國家經(jīng)濟(jì)法、稅法等法規(guī)及其他相關(guān)財(cái)政金融政策,運(yùn)用管理學(xué)的知識(shí),針對(duì)不同的營銷戰(zhàn)略,制定財(cái)務(wù)預(yù)算,為管理者進(jìn)行經(jīng)營決策提供依據(jù)說出經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)的內(nèi)容恰當(dāng)處理在經(jīng)營管理、日常生活、工作中遇到的法律問題樹立社會(huì)責(zé)任心意識(shí)所有項(xiàng)目表4課程教學(xué)安排序號(hào)項(xiàng)目(模塊)任務(wù)(單元)2教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、考核點(diǎn)課程思政元素學(xué)時(shí)1項(xiàng)目一法律基礎(chǔ)任務(wù)1法的概念1.1法律1.2經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系重點(diǎn):法律、法律分類難點(diǎn):訴訟時(shí)效、法系培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法4任務(wù)2法理知識(shí)1.3法系1.4法律分類2項(xiàng)目二經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識(shí)任務(wù)1經(jīng)濟(jì)法的概念和調(diào)整對(duì)象2.1經(jīng)濟(jì)法的概念2.2經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象重點(diǎn):經(jīng)濟(jì)法的概念、經(jīng)濟(jì)法的調(diào)整對(duì)象經(jīng)濟(jì)法的淵源、經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系難點(diǎn):訴訟時(shí)效樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀;具備遵守法律、法規(guī)的意識(shí)4任務(wù)2經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系2.3經(jīng)濟(jì)法的淵源2.4經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系任務(wù)3經(jīng)濟(jì)糾紛的解決2.5經(jīng)濟(jì)糾紛的解決方式2.6訴訟時(shí)效3項(xiàng)目三個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法和合伙企業(yè)法任務(wù)1個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法3.1個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的設(shè)立3.2個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的運(yùn)行3.3個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的解散重點(diǎn):個(gè)人獨(dú)資企業(yè)的設(shè)立、運(yùn)行、解散難點(diǎn):合伙企業(yè)的設(shè)立、運(yùn)行、解散培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神4任務(wù)2合伙企業(yè)法3.4合伙企業(yè)的設(shè)立3.5合伙企業(yè)的運(yùn)行3.6合伙企業(yè)的解散4項(xiàng)目四公司法任務(wù)1公司法概述4.1公司的類型4.2公司的特征重點(diǎn):有限責(zé)任公司的設(shè)立、組織機(jī)構(gòu)、股權(quán)轉(zhuǎn)讓難點(diǎn):公司解散與清算培養(yǎng)學(xué)生具有市場契約精神、合法經(jīng)營意識(shí)4任務(wù)2有限責(zé)任公司務(wù)任務(wù)4.3有限責(zé)任公司的設(shè)立4.4有限責(zé)任公司的組織機(jī)構(gòu)4.5有限責(zé)任公司的股權(quán)轉(zhuǎn)讓任務(wù)3公司的變更、解散和清算4.6公司的合并、分立、變更、解散與清算4.7公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度5項(xiàng)目五合同法任務(wù)1合同法概述5.1合同的概念、特征及分類5.2合同必備條款重點(diǎn):合同的概念、特征及分類;格式合同、合同的履行、合同的轉(zhuǎn)讓、變更和終止、違約責(zé)任難點(diǎn):合同的訂立、無效合同、效力待定合同、可撤銷合同、合同履行抗辯權(quán)培養(yǎng)學(xué)生遵守法律法規(guī)的意識(shí)、具有市場契約精神4任務(wù)2合同的訂立5.3合同的訂立5.4格式合同任務(wù)3合同的效力5.4無效合同5.4效力待定合同5.4可撤銷合同任務(wù)4合同的履行5.5合同的履行5.6合同履行抗辯權(quán)任務(wù)5合同變更和轉(zhuǎn)讓、終止5.7合同的轉(zhuǎn)讓、變更和終止任務(wù)6違約責(zé)任5.8違約責(zé)任6項(xiàng)目六擔(dān)保法任務(wù)1擔(dān)保法概述6.1擔(dān)保的概念6.2擔(dān)保的類型重點(diǎn):一般責(zé)任保證、連帶責(zé)任保證、抵押的特點(diǎn)、質(zhì)押的特點(diǎn)難點(diǎn):抵押權(quán)的行使、質(zhì)押權(quán)的行使培養(yǎng)學(xué)生遵守法律法規(guī)的意識(shí)、具有市場契約精神4任務(wù)2保證6.4保證的特點(diǎn)6.5一般責(zé)任保證6.6連帶責(zé)任保證任務(wù)3抵押6.7抵押的特點(diǎn)6.8抵押權(quán)的行使任務(wù)4質(zhì)押6.9質(zhì)押的特點(diǎn)6.10質(zhì)押權(quán)的行使7項(xiàng)目七市場運(yùn)行法律制度任務(wù)1消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法7.1消費(fèi)者和經(jīng)營者的確定7.2消費(fèi)者的權(quán)利7.3經(jīng)營者的義務(wù)重點(diǎn):消費(fèi)者和經(jīng)營者的確定、消費(fèi)者的權(quán)利、經(jīng)營者的義務(wù)、不正當(dāng)競爭行為的概念和特征難點(diǎn):七種不正當(dāng)競爭行為培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀4任務(wù)2反不正當(dāng)競爭法7.3不正當(dāng)競爭行為的概念和特征7.4七種不正當(dāng)競爭行為8項(xiàng)目八勞動(dòng)法律制度任務(wù)1勞動(dòng)合同法8.1勞動(dòng)合同法概述8.2勞動(dòng)合同必要條款8.3訂立勞動(dòng)合同8.4解除勞動(dòng)合同重點(diǎn):勞動(dòng)合同必要條款、訂立勞動(dòng)合同、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)難點(diǎn):解除勞動(dòng)合同、養(yǎng)老保險(xiǎn)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)教育價(jià)值觀4任務(wù)2社會(huì)保險(xiǎn)法8.5養(yǎng)老保險(xiǎn)8.6醫(yī)療保險(xiǎn)8.7工傷保險(xiǎn)8.8生育保險(xiǎn)8.9失業(yè)保險(xiǎn)9項(xiàng)目九解決經(jīng)濟(jì)糾紛的法律制度任務(wù)1經(jīng)濟(jì)仲裁9.1仲裁的基本原則和基本制度9.2仲裁程序重點(diǎn):民事訴訟的訴訟管轄、基本制度、審判程序難點(diǎn):訴訟管轄、基本制度、審判程序培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力;樹立公正民主的法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念6任務(wù)2訴訟9.3民事訴訟概念和適用范圍9.4訴訟管轄9.5民事訴訟的基本制度9.6民事訴訟審判程序10項(xiàng)目十合同實(shí)訓(xùn)任務(wù)1合同實(shí)訓(xùn)10.1起草合同文本10.2對(duì)合同相對(duì)方進(jìn)行市場資信調(diào)查、合同風(fēng)險(xiǎn)防范10.3合同雙方主體訂立合同重點(diǎn):搜索真實(shí)的高質(zhì)量的合同范本、起草合同文本、對(duì)合同相對(duì)方進(jìn)行市場資信調(diào)查和合同風(fēng)險(xiǎn)防范難點(diǎn):起草合同文本弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)制度和道路自信心211項(xiàng)目十一勞動(dòng)情境對(duì)抗實(shí)訓(xùn)任務(wù)1勞動(dòng)情境對(duì)抗實(shí)訓(xùn)11.1勞動(dòng)情境對(duì)抗實(shí)訓(xùn)11.2專家與你說法重點(diǎn):專家與你說法難點(diǎn):勞動(dòng)情境對(duì)抗實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神和拼搏精神2四、課程考核課程考核采用形成性考核(即過程考核)和終結(jié)性考核相結(jié)合。形成性考核占60%,終結(jié)性考核占40%。形成性考核包括課堂考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)、課內(nèi)實(shí)訓(xùn);終結(jié)性考核指期末考試。表5課程考核指標(biāo)考核方式比率(%)評(píng)分要點(diǎn)形成性考核課堂考勤10到課情況課堂表現(xiàn)10課堂紀(jì)律、課堂提問作業(yè)10數(shù)量、質(zhì)量課內(nèi)實(shí)訓(xùn)30實(shí)操終結(jié)性考核期末考試40試卷標(biāo)準(zhǔn)答案五、實(shí)施要求1.授課教師基本要求校內(nèi)專職教師要求研究生以上學(xué)歷,具有法律職業(yè)資格證書和法律實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),掌握法律知識(shí),能夠設(shè)計(jì)培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;行業(yè)兼職教師要求具備法律實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),能流利的進(jìn)行授課,能設(shè)計(jì)比較符合行業(yè)實(shí)際的教學(xué)情景,能夠整合行業(yè)資源為學(xué)生提供實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì);具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。2.實(shí)踐教學(xué)條件要求(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室表6會(huì)計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室(中心)名稱會(huì)計(jì)手工賬實(shí)訓(xùn)室面積140m2序號(hào)核心設(shè)備數(shù)量備注1電腦1臺(tái)2投影儀1臺(tái)3手工記賬臺(tái)16組4裝訂機(jī)、點(diǎn)鈔機(jī)等16臺(tái)(2)校外實(shí)訓(xùn)室表7《經(jīng)濟(jì)法》校外實(shí)習(xí)基地序號(hào)校外實(shí)訓(xùn)基地名稱合作企業(yè)名稱校外實(shí)訓(xùn)基地功能接納學(xué)生人數(shù)備注1陜煤化實(shí)習(xí)基地陜煤化集團(tuán)彬長礦業(yè)公司認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)402金算盤實(shí)習(xí)基地金算盤企業(yè)咨詢服務(wù)有限公司認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)403西安阿拉燈實(shí)習(xí)基地西安阿拉燈財(cái)務(wù)管理公司認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)403.教學(xué)方法與策略①教學(xué)方法:據(jù)課程內(nèi)容與學(xué)生特點(diǎn),在教學(xué)過程中,集傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的各種教學(xué)方法,融“教,學(xué),做”為一體,靈活運(yùn)用項(xiàng)目化教學(xué),任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,案例分析教學(xué)法,翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,樂于實(shí)踐,提高教,學(xué)效果。②教學(xué)策略:采用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)混合式教學(xué),基于以學(xué)生為中心的設(shè)計(jì)理念,構(gòu)建了基于SPOC的項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式教學(xué)策略。該策略以學(xué)生完成雙創(chuàng)項(xiàng)目為學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,以學(xué)情為設(shè)計(jì)依據(jù),進(jìn)行三階段(教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)活動(dòng)
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