2023年山東省泰安市高新區(qū)中考一模語文試卷

2023年山東省泰安市高新區(qū)中考一模語文試卷

一、選擇題

1.下列各句中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()

A.我吃了一嚇，趕忙抬起頭，卻見一個(gè)凸鞍(quan)骨，薄嘴唇，五十歲

上下的女人站在我面前，兩手搭在解(bi)間，沒有系裙，張著兩腳，正像

一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。

B.也有解散辮子，盤得平的，除下帽來，油光可寫(jian),宛如小姑娘的

發(fā)髻一般，還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。

C.寬約一指的眉毛像糾(jiu)纏不清的樹根，朝上倒豎。一結(jié)綃(liu)

灰白的髯發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。

D.杜雍和現(xiàn)在只是要求它們向前游去，不停頓地游去，不肯給它們一點(diǎn)更

(mi)食或媾(xD鬧的可能。

2.下列各句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()

A.若不是妙手假得，便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。

B.再其次，我國富有建筑用的各種材料，便于秋旭取杖，這也為修建石橋

提供了有利條件。

C.全社會(huì)都要響起這個(gè)齷簟發(fā)瞋的聲音：人才強(qiáng)國，科技強(qiáng)國。

D.高爾基對他們不可置甦的描述，說出我們的心里話：”托爾斯泰這對眼

睛里有一百只眼珠。”

3.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.那浩浩蕩蕩的無邊無際偉大的力呀！那是自由，是跳舞，是音樂，是詩！

B.這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利

的預(yù)言家在叫喊：——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！

C.這個(gè)案子的“罪犯”呢？坐在人群中央的地上，前腿劈開，渾身發(fā)抖——

原來是一條白色的小獵狗，臉尖尖的，背上有塊黃斑。

D.魯鎮(zhèn)的酒店的格局，是和別處不同的：都是當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺，柜

里面預(yù)備著熱水。

4.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的

泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。

B.布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾。”

C.我那時(shí)并不知道這所謂猜的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道，只

是無端的覺得狀如小狗而很兇猛。

D.人世間的一切美好，只有通過奮斗才能實(shí)現(xiàn)；生命里的一切輝煌，只有通

過奮斗才能鑄就。

5.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）

A.難道在天黑之前，他也可能變成這個(gè)樣子嗎？生命就是這樣嗎，呃？真是

一種空虛的，轉(zhuǎn)瞬即逝的東西。

B.請同是詩人的建筑師建造《一千零一夜》的一千零一個(gè)夢，再添上一座座

花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀。

C.孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。人生能從自己職業(yè)

中領(lǐng)略出趣味，生活才有價(jià)值。

D.甚至那句恨不能人人皆知的中國古話；宰相肚里能撐船，也讓我們在景仰

之余，不知所措。

6.下列對有關(guān)文化和文學(xué)常識表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.書即書信，古時(shí)又稱“尺牘”“尺素”或“信札”。它是一種應(yīng)用性文

體，多用于記事、陳情或?qū)懢?。我們學(xué)過的《誡子書》《與朱元思書》都是古人

的書信。

B.《智取生辰綱》出自《水滸傳》，作者施耐庵，元末明初人。《水滸傳》是中

國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說，生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到

興盛再到最終失敗的全過程，表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。

C.《金色花》選自《泰戈?duì)栐娺x》。泰戈?duì)柺怯《茸骷?、詩人，曾榮獲1913年

諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。其主要作品有詩集《吉檀迦利》《自由頌》《園丁集》《飛鳥集》

等。

D.《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)：

頑強(qiáng)的拼搏精神、鋼鐵般的意志、為理想而獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)。

二、現(xiàn)代文閱讀

7.閱讀下面的文字，完成問題。

①有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他

坐在蹬三輪的座上，或抱著冰低著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時(shí)

不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清

哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象

里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚

地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”

②他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一

手提著一■包東西。

③我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，

因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那

是他送我們的。

④我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”

⑤他只說：“我不吃。”

⑥我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說:

“我不是要錢?！?/p>

⑦我也趕忙解釋："我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎

了。”

⑧他也許覺得我這話有理，站著等我。

⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著

布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直

著腳一級一級下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感

到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳眢w好像不

能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。

⑩過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問："老王怎么了？好些沒有？”

?“早埋了?！?/p>

?“呀，他什么時(shí)候……”

?“什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天。”

?我沒再?zèng)]多問。

?我回家看著還沒動(dòng)用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答

的話，琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每

想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，

我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對

一個(gè)不幸者的愧蚱。

(1)“老王同院的老李”的話可從側(cè)面看出老王在別人心目中的地位。下列分析

最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.老王是一個(gè)不被人重視的人。

B.老王是一個(gè)病重的人。

C.老王是一個(gè)非常有愛心的人。

D.老王是一個(gè)誠實(shí)的人。

（2）本文用詞洗練老到，很值得品味。下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A.“我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里?！边@句話使用

了夸張的手法，強(qiáng)調(diào)老王身體僵直、極度虛弱的可怕形象。

B.“我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。”這是因?yàn)?/p>

老王的形象把我嚇壞了，總不能集中精力去數(shù)，所以作者覺得雞蛋多得“數(shù)不

7Uo

c.“我強(qiáng)笑說：‘老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？’”一句中的

“強(qiáng)笑”說明笑得不自然，主要是因?yàn)椤拔摇焙茈y為情。

D.“他一手拿著布，一手攥著錢”中的“攥”表達(dá)老王矛盾的心情：既不好

意思要，又很感激，用的是動(dòng)作描寫。

⑶對“他趕忙止住我說：‘我不是要錢。’”一句的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.“他趕忙止住我”表明老王了解楊絳的為人，知道她要給錢。

B.說“我不是要錢”表明老王是在臨終前來和一生中給他溫暖最多的人告

別，他不愿意接受錢。

C.老王深知自己將死，要錢也沒有用處了，所以這次就不要錢了。

D.從中我們可以讀出老王是個(gè)重情重義，知恩圖報(bào)的人。

（4）對文段結(jié)尾“幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的

愧作”理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.作者愧作自己作為一個(gè)幸運(yùn)的人，對不幸者，卻沒有理解他高貴的品性，

就連那一點(diǎn)感動(dòng)也是在他死后才有的。但這時(shí)說什么都來不及了。

B.作者的愧作是當(dāng)老王生命的最后時(shí)刻來關(guān)照自己時(shí)，自己只對他的病態(tài)有

感覺，而對他崇高的內(nèi)心沒有感覺到。

C.一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛不幸者，作者回想起

來，對老王的關(guān)愛還不夠，所以感到“愧作”。

D.作者在文末表達(dá)的“愧作”之情，主要原因是最后一次給了老王錢。

三、課內(nèi)閱讀

8.閱讀下面的文字，完成問題。

三峽

酈道元

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，A.自非亭午

夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千

二百里，B.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕喝多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。

C.清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，D.屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久

絲。故漁者歌曰："巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

（1）下列各組句子中加點(diǎn)詞語的詞性相同的一項(xiàng)是（）

A.自三峽七百里中/不見曦月

B.春冬之時(shí)/飛漱耳間

C.乘奔御風(fēng)/素演綠潭

D.重巖疊蟬/夏水褰陵

（2）下列對文中A、B、C、D四個(gè)畫橫線句子的翻譯，正確的一項(xiàng)是（）

A.如果不是正午或半夜，就看不見月亮或太陽。

B.雖然騎著如飛的快馬，也沒有這么快。

C.水清樹茂，山高草盛，趣味無窮。

D.（猿的叫聲）接連不斷，在空曠的山谷里傳來回音，悲哀婉轉(zhuǎn)久久不斷。

（3）文章第四段給讀者的感受是（）

A.莫名的驚恐與無盡的哀愁，具有凄婉美。

B.淡淡的煩惱與朦朧的傷感，具有幽怨美。

C.豪放而又灑脫，具有粗獷美。

D.細(xì)膩而又柔軟，具有平和美。

(4)下列對文章內(nèi)容的理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.作者先寫三峽的整體風(fēng)貌，然后抓住三峽最有特點(diǎn)的時(shí)間—夏、春、

冬、晴初霜旦，寫出了三峽的奔放美、清幽美和凄婉美。

B.文章第一段寫山勢，正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合，先寫其連綿不斷，再寫

其高峻。

C.文章第二段寫水勢，先寫水之速，再寫水之盛?！坝袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江

陵”讓人自然想到李白的詩句：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還?！?/p>

D.作者寫景，采用的是大筆點(diǎn)染的手法。第四段“林寒澗肅”，采用了互文

的手法。

四、詩歌鑒賞

9.閱讀下面的文字，完成問題。

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

(1)下列對這首詩的理解有誤的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)寫自己被謫居在巴山楚水荒涼地區(qū)，暗含詩人長期謫居的痛苦和抑制

已久的憤激之情。其中“二十三年”是實(shí)寫。

B.詩的頷聯(lián)，寫詩人回到久別的家鄉(xiāng)后，雖有人事全非的生疏與惆悵，但心

里也有欣慰之情。

C.詩的頸聯(lián)，詩人以“沉舟”“病樹”自比，表現(xiàn)了詩人豁達(dá)樂觀的胸懷和

積極向上的精神。

D.詩的尾聯(lián)，回應(yīng)題目，答謝友人并與之共勉，表現(xiàn)了詩人雖遭遇挫折而意

志不衰，積極樂觀的思想境界。

（2）下列對這首詩賞析不正確的一項(xiàng)是（）

A.“凄涼地”一詞富有感情色彩，表現(xiàn)出作者貶謫生活的痛苦。"二十三

年”指白居易因參加政治改革失敗后遭貶的時(shí)間。

B.詩的頷聯(lián)用了兩個(gè)典故，分別表達(dá)了詩人回鄉(xiāng)后恍如隔世的無限悲痛悵惘

之情和對亡友的懷念。

C.“長精神”三字含義深刻，表現(xiàn)出作者意志不衰，堅(jiān)忍不拔的氣概。

D.全詩慷慨激昂、感情豪放，蘊(yùn)含哲理，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

五、句子默寫

10.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。

（1）角聲滿天秋色里，。（李賀《雁門太守行》）

（2）峰巒如聚，波濤如怒，o（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》）

（3）四面歌殘終破楚，o（秋瑾《滿江紅?小住京華》）

（4）,不知飴阿誰。（《十五從軍征》）

（5）參差薦菜，-窈窕淑女，鐘鼓樂之。（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）

（6）青青子衿，悠悠我心?？v我不往，?（《詩經(jīng)?子衿》）

（7）,率妻子邑人來此絕境。（陶淵明《桃花源記》）

六、語言表達(dá)

11.請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計(jì)一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一

定文采，不超過16個(gè)字。

a

*一

七、基礎(chǔ)知識綜合

12.閱讀下列文段，按要求完成后面的題目。

①那拉提草原，冰雪逐漸消融，山谷狹長，山清水秀，一幢幢特色民居若隱

若現(xiàn)。一朵朵野百合，在高山雪地的映襯下，迎著微涼的春風(fēng)輕輕搖曳，舞姿

婷婷裊裊，那纖細(xì)的腰肢，柔弱而堅(jiān)強(qiáng)。

②伊犁杏花溝，幽靜的山谷里，野杏林。山谷的青翠與杏花的粉

黛,粉紅綴枝，香風(fēng)漫漫。這些杏花鋪天蓋地而來，仿佛為草原鋪上了

一層花毯。杏花暖香襲人，在淺紅之上施了一層薄薄的胭脂，宛如姑娘的笑魘。

那是春天的語言，是生命的綻放。

③春光易逝，花開有時(shí)，但若因此以為新疆的花季是短暫的，那就大錯(cuò)特錯(cuò)

了。由于氣候變化多樣，新疆的花由南到北次第開放，從天山南麓依次往北看，

幾個(gè)月都會(huì)在花海中徜徉。湛藍(lán)天宇，雄鷹展翅，大美新疆，陌上花正開。

(1)在文中畫橫線處填寫四字短語或成語飛

(2)給第①段擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題：o

(3)面對祖國大好河山，小明寫了一副對聯(lián)，抒發(fā)自己的豪情壯志，請你為其補(bǔ)

出下聯(lián)。

上聯(lián)：陌上杏花暖

下聯(lián)：__________

八、課外閱讀

13.閱讀下面的文字，完成問題。

二師’陳于柏舉。闔廬之弟夫概王，晨請于闔廬曰："二瓦②不仁其臣莫有

死志先伐之其卒必奔。”又日：“而后大師3繼之，必克?！狈蚋磐跻云鋵?/p>

五千，先擊子常之卒。子常之卒奔，楚師亂，吳師大敗之，子常奔鄭。吳從

楚師，及清發(fā)“，闔廬將擊之。夫概王曰：“困獸猶斗⑤，況人乎？若知不免

而致死，必?cái)∥?。若使先?jì)者知兔，后者慕之，無有斗心矣。半部而后可擊

也?！标H廬從之。又?jǐn)≈?。楚人為?,吳人及之，楚師奔。敗諸雍源，五戰(zhàn)及

郢⑦。

(選自《左傳》，有刪改)

【注】①二師：楚軍和吳軍。②瓦：子常。③大師：吳國大部隊(duì)。④清發(fā)：水

名，今湖北安陸。⑤斗：戰(zhàn)斗。⑥為食：做飯。②郢：楚國都城。

⑴用“/”給文中畫波浪線的句子斷句，限3處。

楚瓦不仁其臣莫有死志先伐之其卒必奔

(2)解釋文中加點(diǎn)詞語在句中的意思。

①其卒必奔

②楚煩亂

③若知不免而致死

④半沛而后可擊也

(3)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①夫概王以其屬五千，先擊子常之卒。

②楚人為食，吳人及之，楚師奔。

(4)結(jié)合文章分析，夫概王是個(gè)怎樣的人？

九、現(xiàn)代文閱讀

14.閱讀下面的文字，完成問題。

溪流

賈平凹

①我愈來愈愛著生我養(yǎng)我的土地了。

②就像山地里縱縱橫橫的溝岔一樣，就像山地里有著形形色色的花木一樣，

我一寫山，似乎思路就開了，文筆也活了。

③甚至覺得，我的生命，我的筆命，就是那山溪哩。雖然在莽莽的山的世界

里，它只是那么柔得可憐，細(xì)得傷感的一股兒水流。

④我常常這么想：天上的雨落在地上，或許會(huì)成洪波，但它來自云里；溪是

有根的，它涼涼地扎在山峰之下。人都說山是莊嚴(yán)的，幾乎是死寂的，其實(shí)這

是錯(cuò)了。它最有著內(nèi)涵，最有著活力；那山下一定是有著很大很大的海的，永

遠(yuǎn)在蘊(yùn)涵著感情，永遠(yuǎn)是不安寧，表現(xiàn)著的，恐怕便是這小溪了。

⑤或許，它是從石縫里一滴兒一滴兒滲出來的；或許，是從小草的根下一個(gè)

泡兒一個(gè)泡兒冒出來的。但是，太陽曬不干、黃風(fēng)刮不跑的。天性是那么晶瑩，

氣息是那么清新；它一出來，便宣告了它的生命，尋著自己的道路要流動(dòng)了。

⑥正因?yàn)閷ぶ约旱牡缆?，它的步伐是艱辛的。然而，它從石板上滑下，便