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2021人教版選修3《朝鮮戰(zhàn)爭》word學(xué)案1
設(shè)計者張燕審稿人:高二歷史組課時累計班級第小組號姓名【課標(biāo)要求】了解朝鮮戰(zhàn)爭與越南戰(zhàn)爭,認(rèn)識局戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)格局的關(guān)系。知識與能力:通過對朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭爆發(fā)的緣故、性質(zhì)、阻礙等有關(guān)問題的分析,使學(xué)生認(rèn)識到戰(zhàn)爭是一柄多刃劍,對二戰(zhàn)后的世界格局的阻礙是多方面的。通過考查上述知識之間的相互聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)覺問題分析問題解決問題的能力。過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生探究朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭爆發(fā)的緣故、性質(zhì)、阻礙,展現(xiàn)材料,出現(xiàn)情形,逐步使學(xué)生把握學(xué)習(xí)歷史的差不多路徑、方法和手段。情感態(tài)度、價值觀:通過對朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭等有關(guān)知識的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到和平的寶貴,為了和平必須進(jìn)行不懈的努力和抗?fàn)?。通過對朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭的阻礙的學(xué)習(xí),認(rèn)識到盡管戰(zhàn)爭給人類帶來的阻礙不盡是負(fù)面的,但這決本能成為歌頌戰(zhàn)爭感謝戰(zhàn)爭發(fā)動戰(zhàn)爭的理由,從而使學(xué)生明了為了和平自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任和歷史使命?!緦W(xué)習(xí)重點】朝鮮戰(zhàn)爭與越南戰(zhàn)爭的阻礙?!緦W(xué)習(xí)難點】局部熱戰(zhàn)對冷戰(zhàn)的阻礙?!窘虒W(xué)方法】講授法、演示法和互動法【教學(xué)課時】1課時【自主學(xué)習(xí)】(課前知識梳理)一、朝鮮戰(zhàn)爭(1950~1953)1.緣故:(1)二戰(zhàn)后美蘇以北緯度線為界分區(qū)占據(jù),南北朝鮮分裂。(2)朝鮮顯現(xiàn)兩個政權(quán)并存的局面,南北關(guān)系惡化。2.過程:(1)爆發(fā):年6月25日,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。(2)擴大:①1950年7月,美國操縱安理會組建“”,干涉朝鮮戰(zhàn)爭,朝鮮內(nèi)戰(zhàn)變?yōu)?。?950年10月,中國應(yīng)朝鮮要求,。(3)談判:1951年7月~年7月,雙方打打停停,最后在簽訂朝鮮,戰(zhàn)爭終止。3.阻礙:(1)是二戰(zhàn)后第一次大規(guī)模的具有的。(2)對朝鮮半島;加劇了朝鮮半島的分裂。跟隨美國加入了資本主義陣營,加入了社會主義陣營。(3)對美國,在朝鮮戰(zhàn)爭中,新中國同世界上最強大的國家美國進(jìn)行了三年的戰(zhàn)爭,打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話。美國通過戰(zhàn)爭扼殺亞洲社會主義國家的妄圖完全失敗。(4)對中國,捍衛(wèi)了中國,支援了朝鮮人民的正義事業(yè),極大地提高了中國的。(5)對中美兩國,兩國關(guān)系長期處于狀態(tài)。(6)對日本,利用朝鮮戰(zhàn)爭,經(jīng)濟(jì)迅速復(fù)蘇,軍國主義有所抬頭。(7)對蘇聯(lián),鞏固了蘇聯(lián)對北朝鮮的操縱,有利于蘇聯(lián)在遠(yuǎn)東地區(qū)與美國對抗。二、越南戰(zhàn)爭(1961~1973年)1.印度支那問題:(1)產(chǎn)生:二戰(zhàn)后,法國發(fā)動對的入侵。(2)解決:1954年簽署《日內(nèi)瓦協(xié)議》,以北緯17度為界,越南南北分裂。2.從“特種戰(zhàn)爭”到“局部戰(zhàn)爭”:(1)開始:肯尼迪在越南南方推行“”。(2)擴大:1965年,擴大為整個越南的“”,并擴大到老撾、柬埔寨境內(nèi)。(3)轉(zhuǎn)折:1968年越南人民發(fā)動“新春攻勢”。(4)終止:年,美越簽署和平協(xié)定,美國撤軍。1975年,解放,越南人民的抗美救國斗爭勝利終止。3.阻礙:(1)越南捍衛(wèi)了民族獨立,實現(xiàn)了國家統(tǒng)一。(2)是美國入侵戰(zhàn)爭史上歷時最長、規(guī)模最大的一次戰(zhàn)爭,美國戰(zhàn)敗,缺失龐大,對美國社會阻礙深遠(yuǎn)。(3)美國被迫調(diào)整其政策,中美關(guān)系走向改善。(4)美蘇爭霸中顯現(xiàn)了蘇攻美守態(tài)勢?!竞献魈骄俊?。朝鮮戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)格局的關(guān)系?2.如何明白得越南戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)格局的關(guān)系?3朝鮮半島的統(tǒng)一問題一直是國際社會關(guān)注的重點,也是亞太地區(qū)是否穩(wěn)固的重要因素,依照所學(xué)知識,回答下列問題:⑴依照朝鮮半島的位置,分析大國勢力競相滲透和爭奪的緣故。⑵在19、20世紀(jì),朝鮮半島經(jīng)歷了“殖民地——獨立——分裂”的曲折過程,寫出歷次變化的緣故。⑶在19、20世紀(jì),為了朝鮮半島,中國不得不進(jìn)行了兩次局部戰(zhàn)爭。兩次戰(zhàn)爭對中國社會進(jìn)展的阻礙有何不同?⑷運用政治常識,談?wù)勀銓Τr半島局勢以后進(jìn)展的認(rèn)識?!拘〗Y(jié)提升,邊練邊清】1.“我是美國歷史上第一個在沒有取得勝利的停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的司令官”。這話出自()A.在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字的巴頓B.“二戰(zhàn)”期間曾任日本首相、陸軍大臣的東條英機C.在《朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定》上簽字的克拉克D.越南戰(zhàn)爭終止時,在巴黎停戰(zhàn)協(xié)定上簽字的克拉克2.朝鮮半島分裂的根源是()A.美蘇冷戰(zhàn)的加劇B.北約和華約的對抗C.美蘇政治制度的對立D.雅爾塔體系的確立3.美國在朝鮮和越南進(jìn)行的戰(zhàn)爭差不多上()①利用當(dāng)?shù)胤至丫置娌迨謩e國內(nèi)政②打著聯(lián)合國旗號實行入侵③提供援助并派兵直截了當(dāng)參戰(zhàn)④借機對中國進(jìn)行武力威逼A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.美國入侵越南的戰(zhàn)爭以“特種戰(zhàn)爭”升級為“局部戰(zhàn)爭”的標(biāo)志是()A.派地面部隊到南方參戰(zhàn)B.對越南北方進(jìn)行轟炸C.派顧問直截了當(dāng)指揮D.入侵美軍對北方增兵5.戰(zhàn)后美國在歐洲實行“冷戰(zhàn)”政策的同時,在亞洲進(jìn)行的兩次局部戰(zhàn)爭是()①朝鮮戰(zhàn)爭②越南戰(zhàn)爭③阿富汗戰(zhàn)爭④中東戰(zhàn)爭A.①②B.①③C.②③D.③④6.新中國成立后不久就組成了中國人民理想軍赴朝鮮作戰(zhàn),在裝備極其落后的情形下先后取得了兩次戰(zhàn)爭的勝利。其要緊客觀緣故是()①聯(lián)合國軍裝備落后于蘇式裝備的理想軍②配備了蘇式武器的軍隊斗爭力空前提高③美軍指揮官和士兵輕敵④戰(zhàn)術(shù)上,美軍采納分兵冒進(jìn)是錯誤的A.①②B.③④C.①③D.②④7.朝鮮半島分裂55年,北南雙方最終由對抗走向?qū)υ?,由緊張走向和解,說明了()A.朝鮮半島雙方從此不再有對抗和沖突B.和平與進(jìn)展是當(dāng)今世界的主題C.美國在亞洲的霸權(quán)政治失敗D.朝鮮南北雙方走向統(tǒng)一8、朝鮮戰(zhàn)爭期間,中國出兵朝鮮的最要緊緣故是()A、金日成的緊急要求B、蘇聯(lián)的授意C、發(fā)揚國際主義精神D、美國的干涉嚴(yán)峻威逼了中國的安全9、1953年簽訂的朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定規(guī)定:()①停止在朝鮮的一切敵對活動②以北緯38度線作為軍事分界線③協(xié)定生效后60天內(nèi)遣返戰(zhàn)俘A、①②B、①③C、①②④D、②③10、二次世界大戰(zhàn)終止后,朝鮮半島顯現(xiàn)兩個對立政權(quán)的要緊緣故是()A朝鮮人民的選擇B、美蘇冷戰(zhàn)的結(jié)果C、聯(lián)合國的決議D、日本對朝鮮的分而治之11、材料題:材料一:“它雄辯地證明:西方入侵者幾百年來只要在東方的一個海岸架起幾尊大炮就能夠霸占一個國家的時代是一去不復(fù)返了…………在第二次世界大戰(zhàn)后,專門是中國革命勝利后起了深刻變化的亞洲歷史的前進(jìn)車輪,是入侵勢力所絕對不能扭轉(zhuǎn)的?!@關(guān)于保證遠(yuǎn)東的和平,是一個重大的奉獻(xiàn)?!薄淼聭选蛾P(guān)于中國人民理想軍抗美援朝工作的報告》材料二:我們失敗的地點是未將敵人擊敗,敵人甚至較往常更強大,彭德懷《關(guān)于中國人民理想軍抗美援朝工作的報告》更具有威逼性?!死苏埢卮穑海?)、“這關(guān)于保證遠(yuǎn)東的和平,是一個重大的奉獻(xiàn)”。這句話中的“這”指的是什么?(2分)(2)、克拉克對朝鮮戰(zhàn)爭失敗緣故的分析對嗎?(1分)什么緣故?(4分)(3)、結(jié)合本課內(nèi)容,你認(rèn)為朝鮮戰(zhàn)爭對交戰(zhàn)國有何阻礙?(6分)補充:比較朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭名稱朝鮮戰(zhàn)爭越南戰(zhàn)爭緣故內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)和出于爭霸,遏制蘇聯(lián),美國插手美國為遏制共產(chǎn)黨政權(quán)在東南亞擴展,并在軍事上包圍中國時刻1950-19531961-1975結(jié)果及影響1953年,雙方簽訂停戰(zhàn)協(xié)定,中美關(guān)系完全破裂,冷戰(zhàn)從歐洲擴大到亞洲。越南實現(xiàn)統(tǒng)一;戰(zhàn)爭耗費了美國大量的人力物力和財力,導(dǎo)致美國霸權(quán)地位相對衰落;現(xiàn)在蘇聯(lián)在軍事上大體趕上美國本質(zhì)資本主義陣營和社會主義陣營公布的軍事較量資本主義陣營和社會主義陣營公布的軍事較量2.朝鮮半島的統(tǒng)一與中國海峽兩岸統(tǒng)一之比較有什么異同點?(1)共同點:差不多上同一民族內(nèi)部的統(tǒng)一與團(tuán)結(jié);都屬于不同社會制度的統(tǒng)一;這將對亞太地區(qū)乃至世界和平與穩(wěn)固產(chǎn)生龐大阻礙;統(tǒng)一差不多上順應(yīng)歷史進(jìn)展的潮流。(2)不同點:朝鮮統(tǒng)一屬于兩個國家之間的統(tǒng)一,中國則不同,因為臺灣始終是中國的一個地點行政區(qū)域,不是獨立國家;朝鮮的分裂要緊是內(nèi)戰(zhàn)所致,朝韓談判是國際社會公認(rèn)的主權(quán)國家之間的對等談判,而中國經(jīng)統(tǒng)一則是兩岸進(jìn)行平等協(xié)商,是在“一國兩制”的基礎(chǔ)上,和平解決祖國統(tǒng)一的問題。3.什么緣故朝鮮統(tǒng)一一波三折,進(jìn)展緩慢?(1)內(nèi)因:=1\*GB3①嚴(yán)峻軍事對抗的存在;=2\*GB3②雙方在政治上的分歧仍舊專門大;=3\*GB3③雙方經(jīng)濟(jì)實力相差懸殊;=4\*GB3④雙方有成效的溝通還顯得不足(2)外因:中、美、日、蘇四大國在半島和平統(tǒng)一進(jìn)程中起著重要作用。50年代蘇美利益對抗折射在半島上便是朝鮮南北的對立;60年代初中國作為獨立一方關(guān)注朝鮮半島局勢;70年代到80年代中期,半島局勢受控于中美蘇戰(zhàn)略三角格局;80年代中期后日本成為“政治大國”妄圖也介入半島,中、美、日、蘇在朝鮮的利益和力量角逐,阻礙和制約著朝鮮半島的穩(wěn)固安全與和平統(tǒng)一探究答案:1。朝鮮戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)格局的關(guān)系?(1)從戰(zhàn)爭起因看:是“冷戰(zhàn)”的產(chǎn)物(美國認(rèn)為朝鮮內(nèi)戰(zhàn)是蘇聯(lián)擴張的產(chǎn)物,要遏制蘇聯(lián));(2)從戰(zhàn)爭過程看:內(nèi)戰(zhàn)→國際性局部戰(zhàn)爭,是“冷戰(zhàn)”中的熱戰(zhàn)(在亞洲的進(jìn)展);(3)從戰(zhàn)爭結(jié)果看:以“38線”為界,半島南北分裂,表達(dá)了兩種社會制度較量的勢均力敵。2.如何明白得越南戰(zhàn)爭與冷戰(zhàn)格局的關(guān)系?越南戰(zhàn)爭也能夠說是美蘇兩國和兩種社會制度的較量,表現(xiàn)在:(1)戰(zhàn)爭緣故:美國向越南滲透力量是一種冷戰(zhàn)思維,擔(dān)憂印度支那、東南亞國家倒向共產(chǎn)主義一邊(如艾森豪威爾的“多米諾骨牌理論”),導(dǎo)致越南的國內(nèi)統(tǒng)一戰(zhàn)爭進(jìn)展為美國侵越戰(zhàn)爭。(2)戰(zhàn)爭過程:蘇聯(lián)對越南的軍事援助表達(dá)的是美、蘇兩國和兩種社會制度的較量,也被認(rèn)為是“冷戰(zhàn)”中的“一次熱戰(zhàn)”(在亞洲的進(jìn)展)。(3)戰(zhàn)爭結(jié)果:美國急于從越戰(zhàn)的泥潭中脫身,也表達(dá)了美國為了在美蘇爭霸中確保優(yōu)勢的戰(zhàn)略實質(zhì)。3、⑴朝鮮半島位于亞洲大陸的東北部,地處亞歐大陸與太平洋之間的“邊緣地帶”,在海陸沖突中起著重要的緩沖地帶作用。作為亞洲大陸與日本列島之間的“橋梁”,朝鮮半島具有雙向流通地位。⑵殖民地:日本帝國主義的瘋狂入侵。獨立:1945年,在世界人民的打擊下,日本法西斯被迫投降。分裂:美國推行霸權(quán)政策,美蘇展開冷戰(zhàn)。⑶甲午中日戰(zhàn)爭:使中國社會的半殖民地化程度大大加深,社會進(jìn)展深受阻礙??姑涝禾岣吡酥袊膰H地位,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會改革贏得了相對和平的環(huán)境。⑷和平與進(jìn)展是大襟世界的兩大主題,進(jìn)展需要和平,和平離不開進(jìn)展,朝鮮半島將最終實現(xiàn)自主、和平、統(tǒng)一。目前應(yīng)本著有利于緩和半島局勢的原則,盡早建立半島和平機制,努力為統(tǒng)一制造條件。10⑴排除日本對美國和世界和平與安全的威逼,擴
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