計算機網(wǎng)絡技術(shù)基礎 教案 3 網(wǎng)絡協(xié)議認知與IPv4編址

教學流程設計授課單元3使用教材計算機網(wǎng)絡技術(shù)基礎計劃學時4學時教學形式及地點教學目標知識目標能力（技能）目標素質(zhì)目標理解常見的網(wǎng)絡協(xié)議熟悉IP地址的概念與分類熟悉特殊的IP地址理解IP網(wǎng)絡及子網(wǎng)規(guī)劃方法理解VLSM技術(shù)理解CIDR技術(shù)能夠通過抓包軟件分析數(shù)據(jù)流能夠完成IPv4編址能夠計算網(wǎng)絡地址和廣播地址能夠進行子網(wǎng)劃分和路由匯總培養(yǎng)學生綜合運用知識分析、處理實際問題的能力。教學內(nèi)容重點難點及解決方法重點：數(shù)據(jù)通信的數(shù)據(jù)流，常見網(wǎng)絡協(xié)議，IP地址編址與規(guī)劃解決方法：1、針對關(guān)鍵知識點進行專題輔導，教師演示2、學生技能學習與實踐3、階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導，啟發(fā)學生實踐提高4、抽查記成績，教師總結(jié)點評5、學生分析、總結(jié)經(jīng)驗，并按照經(jīng)驗修改并創(chuàng)新設計，從而達到能力訓練與能力拓展的目標。教學方法案例法、任務驅(qū)動法、鼓勵創(chuàng)新法教學資源演示案例、案例素材、機房資源教學過程設計主要流程時間安排1．知識點引入介紹本次課所要完成的任務，通過具體實例引入知識點。52．案例導入針對關(guān)鍵知識點進行講解，分析案例，教師演示案例53．案例分析示范案例：以案例效果為例，教師細致演示分析案例的整個流程。學生分析、計劃，總結(jié)歸納實施要點，得到問題解決的思路與方法。204．專題輔導針對關(guān)鍵技術(shù)點和知識點進行專題輔導，引導學生觀察、發(fā)現(xiàn)，分析和解決問題，解決學生在實施過程中出現(xiàn)的問題。對于一般內(nèi)容，由學生探索、討論，提出解決問題的方法，并演示解決問題的操作過程；對于難點內(nèi)容，由教師引導、分析，演示關(guān)鍵的操作步驟。10教師活動學生活動分析講解案例，應用知識點,培養(yǎng)學生的自我學習能力和創(chuàng)新革新能力；選擇要點，作好筆記；聽、思考，適時發(fā)問；歸納、總結(jié)；5．任務實施教師活動學生活動時間隨時接受學生的咨詢，巡回檢查，個別指導分析案例用到的知識點10強調(diào)知識點，提醒學生容易犯的錯誤，隨時接受學生的咨詢，巡回檢查，個別指導案例設計、分析與應用30階段檢查并記錄，發(fā)現(xiàn)問題，專題輔導，啟發(fā)學生實踐提高案例設計、分析與應用106．總結(jié)點評抽查記成績，教師總結(jié)點評?？偨Y(jié)學生的完成情況以及在案例設計中遇到的問題，重新強調(diào)重點及難點問題。57．課后任務安排IP規(guī)劃案例5教學后記（對課程設置、