廣東省梅州市2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期語文5月期中試卷（含答案）

廣東省梅州市2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期語文5月期中試卷一、選擇題。(20分)1．下列加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是（）。A．雨雪霏霏(yù)載渴載饑(zǎi)花重錦官城(zhòng)B．客舍青青(shě)潤如酥(sū)出沒風(fēng)波里(méi)C．泊船瓜洲(bó)數(shù)重山(chóng)應(yīng)憐屐齒(jī)D．蕭蕭暮雨(shāo)浣溪沙(wàn)百囀無人能解(zhuàn)2．下面句子有語病的一項(xiàng)是（）。A．書，該讀而未讀，對(duì)讀書人而言，這不能不說是一種遺憾。B．改革開放二十年來，中國人的生活水平有了明顯的增強(qiáng)。C．黃山美景不僅聞名全國，而且享譽(yù)世界。D．關(guān)注野生動(dòng)物的生存權(quán)，是很多國家動(dòng)物保護(hù)法中的重要內(nèi)容。3．下列關(guān)于古詩的說法，正確的一項(xiàng)是（）。A．《馬詩》是唐代詩人李賀寫的關(guān)于馬的古詩。B．《寒食》詩中，“春城無處不飛花”是寫春天京城里的景色。C．《十五夜望月》中“十五夜”指每個(gè)月的十五口夜晚。D．《石灰吟》是鄭燮寫的一首托物言志詩。4．下列作品的體裁與其他三個(gè)不同的一項(xiàng)是（）。A．《魯濱遜漂流記》 B．《騎鵝旅行記》 C．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》 D．《愛麗絲漫游奇境》5．下列詞語在感情色彩上歸類正確的一組是（）。A．頂天立地精神抖擻游手好閑積勞成疾 B．臭味相投陰謀詭計(jì)三心二意指手畫腳C．無憂無慮無拘無束無所不能無所事事 D．聚精會(huì)神如饑似渴百般刁難膽戰(zhàn)心驚6．不列詩句按節(jié)日順序排列正確的一項(xiàng)是（）。①今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？ ②遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。③清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。 ④去年元夜時(shí)，花市燈如晝。A．①②③④ B．①②④③ C．②①③④ D．④③①②7．下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A．唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。B．《北京的春節(jié)》介紹的是節(jié)日風(fēng)俗《藏戲》介紹的是藏戲的形成及藝術(shù)特色。C．從《臘八粥》一文媽媽與八兒的對(duì)話中，可以看出八兒是個(gè)無理取鬧的孩子。D．《寒食》一詩的作者是唐代詩人韓翃。8．怎樣寫作品的梗概？下列說法有誤的一項(xiàng)是（）。A．讀懂書籍內(nèi)容，把握要點(diǎn)。 B．用簡明的敘述性語言概括每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。C．語言要簡潔，過渡自然。 D．可以根據(jù)自己的喜好改編故事情節(jié)。9．下列句中劃線詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A．大街上傳來一聲粗暴的吼聲，人們都愣住了。B．殘暴的行為，是所有人不能容忍的。C．我們用這樣的方法，襯托我們的哀思，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。D．中秋明月寄托著遠(yuǎn)方親人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。10．選項(xiàng)中的“等閑”與文段中的“等閑”意思不同的一項(xiàng)是（）。新冠肺炎疫情洶洶而來，無數(shù)醫(yī)護(hù)人員義無反顧地沖到疫情第一線，夜以繼日地?fù)尵炔∪?，將各種困難視若等閑。A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。 B．莫等閑，白了少年頭，空悲切。C．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。 D．紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。二、根據(jù)拼音寫字組詞。(8分)11．根據(jù)拼音寫字組詞。xíng駛?cè)莘ㄌ?hào)jí迫書使病jiù護(hù)懷愧父dài款穿領(lǐng)等三、按要求改寫句子。(6分)12．按要求改寫句子。（1）魯濱遜在孤島上過著寂寞的生活。(改為雙重否定句)____________________________________________________________________________________________（2）父親對(duì)我說：“沒有什么，不要怕。星兒，跟我到外面看看去。”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________________________________________________________（3）今后我們的隊(duì)伍里，不管死了誰，不管是炊事員，是戰(zhàn)士，只要他是做過一些有益的工作的，我們都要給他送葬，開追悼會(huì)。(用劃線的詞仿寫)____________________________________________________________________________________________四、課內(nèi)積累運(yùn)用。(9分)13．課內(nèi)積累運(yùn)用。（1）于謙的《石灰吟》里和“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達(dá)意思相近的詩句：，。（2）你最喜歡的中國傳統(tǒng)節(jié)日是，請(qǐng)寫出關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的詩句：，。（3）《匆匆》是現(xiàn)代作家金筆下膾炙人口的散文，細(xì)膩刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡，請(qǐng)你結(jié)合自己感受寫出關(guān)于惜時(shí)的詩句：，。（4）大漠沙如雪，。，快走踏清秋。五、快樂讀書吧。(4分)14．下列人物是哪本書中的主人公？連一連，并從中任選一個(gè)人物進(jìn)行介紹。湯姆·索亞《愛麗絲漫游奇境》愛麗絲《綠野仙蹤》多蘿茜《騎鵝旅行記》尼爾斯《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》連線：

我選擇的人物是，他(她)。六、閱讀理解。(23分)課內(nèi)閱讀。起床，刷牙，吃飯，那是個(gè)春天的早晨，陽光明媚。走嗎？等一會(huì)兒，等一會(huì)兒再走。我跑出去，站在街門口，等一會(huì)兒就等一會(huì)兒。我藏在大門后，藏了很久。我知道不會(huì)是那么簡單的一會(huì)兒，我得不出聲地多藏一會(huì)兒。母親出來了，可我忘了嚇唬她，她手里怎么提著菜籃？您說了去!等等，買完菜，買完菜就去。買完菜馬上就去嗎？嗯?！赌莻€(gè)星期天》15．選文中畫橫線的句子是（）描寫。A．外貌 B．動(dòng)作 C．語言16．從畫橫線的句子中你讀出了作者_(dá)_____的心理。A．急切 B．孤獨(dú) C．寂寞17．“那是個(gè)春天的早晨，陽光明媚?！边@句話是描寫，襯托了作者的心情?，F(xiàn)代文閱讀為人民服務(wù)。(節(jié)選)人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛為人民利益而死就比泰山還重替法西斯賣力替剝削人民和壓迫人民的人去死就比鴻毛還輕張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。18．給文中畫和你咱的部分加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。19．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中“固”的意思是；“或”的意思是；“泰山”用來比喻；“鴻毛”用來比喻。這句話的意思是。20．這段話的中心句是21．這段話采用了的結(jié)構(gòu)。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22．請(qǐng)各列舉兩個(gè)“比泰山還重，比鴻毛還輕”的歷史人物。①比泰山還重： ②比鴻毛還輕：閱讀非連續(xù)性文本，回答問題。材料一：學(xué)校端午文化節(jié)活動(dòng)位置示意圖2號(hào)教學(xué)樓5205室，歌舞表演；3號(hào)教學(xué)樓301室，手工制作1號(hào)教學(xué)樓1101室，詩大會(huì)；操場，賽龍舟活動(dòng)

材料二：

①端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。至今已有2000多年的歷史了。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、五月節(jié)、天中節(jié)等。②關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多。據(jù)有關(guān)學(xué)者考證，端午節(jié)的起源是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩篇已深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。因此，紀(jì)念屈原之說影響最廣最深，占據(jù)主流地位。③端午節(jié)在我國民間是較為隆重的，慶?；顒?dòng)也是多種多樣，比較普遍的活動(dòng)以下幾種：賽龍舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形狀，以五色絲線繞，結(jié)成一串，玲瓏可愛。如今，端午節(jié)已成為我國的法定節(jié)假日，有些活動(dòng)，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時(shí)間、地域的限制，成了國際性的體育賽事。23．在學(xué)校端午文化節(jié)活動(dòng)中，樂樂想去觀看歌舞表演，他應(yīng)該去。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．材料二是從、、三個(gè)方面來介紹端午節(jié)的。25．根據(jù)材料判斷下列說法是否正確。①端午節(jié)歷史悠久，至今已有2000多年的歷史了。②端午節(jié)這天，樂樂特意請(qǐng)了一天假去參加慶?；顒?dòng)。③明明根據(jù)活動(dòng)安排來到1號(hào)教學(xué)樓，為朋友制作了香囊。④歡歡在1號(hào)教學(xué)樓101室參加了詩詞大會(huì)，吟誦了屈原的作品。26．除了端午節(jié)，你還知道哪些中華傳統(tǒng)節(jié)日及相關(guān)風(fēng)俗？(至少寫兩個(gè)節(jié)日及其風(fēng)俗)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、習(xí)作。(30分)27．生活了六年的學(xué)校，可以稱得上我們的第二個(gè)“家”了。在這個(gè)“家”里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)識(shí)伙伴，開展活動(dòng)。在這個(gè)“家”里，我們收獲了成功的喜悅，感受了失敗的痛楚……直到有一天，突然發(fā)現(xiàn)，我們即將要離開這“家”了，校園生活的酸甜苦辣一起涌上你的心頭，請(qǐng)你以《校園里的》為題(從“酸、甜、苦、辣”中任選一詞填到橫線上)，寫一篇習(xí)作，不少于500字。(注意：寫出真情實(shí)感，不要透漏真實(shí)學(xué)校和姓名)

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】A項(xiàng)“載渴載饑(zǎi)”應(yīng)讀作zài；

B項(xiàng)“客舍青青(shě)”應(yīng)讀shè；“出沒風(fēng)波里(méi)”應(yīng)讀mò；

C項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音全部正確；

D項(xiàng)“蕭蕭暮雨(shāo)”應(yīng)讀xiāo，“浣溪沙(wàn)”應(yīng)讀huàn；故答案為：C。【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的漢字讀音掌握能力。作答時(shí)要對(duì)于多音字要結(jié)合詞語中漢字的意思進(jìn)行正確作答，對(duì)于容易選擇錯(cuò)誤的漢字讀音，要結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，加強(qiáng)識(shí)記，才能順利作答。2．【答案】B【解析】【分析】修改病句，指對(duì)一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變原意，句子更通順。常見的病句有以下幾種情況：①成分殘缺；②前后矛盾；③用詞不當(dāng)；④詞序顛倒；⑤搭配不當(dāng)。B用詞不當(dāng)，“增強(qiáng)”改“提高”?！军c(diǎn)評(píng)】修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練，可以提高語言表達(dá)能力、分析判斷能力。注意句子的病因。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥。3．【答案】B【解析】【分析】A項(xiàng)《馬詩》是唐代李賀的詩作，借助寫“馬”表現(xiàn)了作者馳騁疆場、報(bào)效祖國的愿望，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤；

B項(xiàng)中《寒食》描寫了寒食節(jié)春天京城長安的景象，這項(xiàng)表述正確。

C項(xiàng)中“十五夜”指八月十五，中秋節(jié)這天的夜晚，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤；

D項(xiàng)中《石灰吟》作者是明代詩人于謙，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故答案為：B。【點(diǎn)評(píng)】本題為古詩閱讀題，考查學(xué)生的古詩閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合古詩內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)古詩詩句的理解和題目考查要求，抓住古詩中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。4．【答案】A【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)，結(jié)合相關(guān)作品的內(nèi)容，A.《魯濱遜漂流記》體裁是小說，

B、C、D《騎鵝旅行記》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《愛麗絲漫游奇境》體裁是童話故事。故答案為：A?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)外國名著文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。5．【答案】B【解析】【分析】A項(xiàng)“頂天立地精神抖擻積勞成疾”都是褒義詞；“游手好閑”是貶義詞；

B項(xiàng)“臭味相投陰謀詭計(jì)三心二意指手畫腳”都是貶義詞；

C項(xiàng)“無憂無慮無拘無束無所不能”都是褒義詞“無所事事”是貶義詞；

D項(xiàng)“聚精會(huì)神如饑似渴”是褒義詞，“百般刁難膽戰(zhàn)心驚”含有貶義。故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)詞語感情色彩的辨析和分類能力。作答時(shí)要結(jié)合對(duì)詞語意思的學(xué)習(xí)和掌握，進(jìn)行正確區(qū)分，進(jìn)行正確作答。6．【答案】D【解析】【分析】①“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”這句描寫的中秋節(jié)的習(xí)俗，時(shí)間是八月十五；②“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！边@句描寫的是重陽節(jié)的習(xí)俗，時(shí)間是九月初九；③“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@句描寫清明節(jié)的習(xí)俗，時(shí)間是4月5日左右；④“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。”這句描寫的是元宵節(jié)的習(xí)俗，是每年正月十五。結(jié)合詩句描寫的傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間，進(jìn)行排序。故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題為古詩閱讀題，考查學(xué)生的古詩閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合古詩內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)古詩詩句的理解和題目考查要求，抓住古詩描述的傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。7．【答案】C【解析】【分析】結(jié)合相關(guān)課文內(nèi)容，ABD三項(xiàng)中對(duì)課文和古詩的理解都是正確的，

C項(xiàng)中從《臘八粥》中對(duì)巴兒等粥、喝粥的描寫，可以看出八兒是一個(gè)活潑、可愛的孩子，文中充滿了對(duì)八兒的喜愛之情，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)和理解，結(jié)合課文的結(jié)構(gòu)對(duì)題目內(nèi)容進(jìn)行分析和判斷，即可順利作答。8．【答案】D【解析】【分析】結(jié)合寫作品梗概的方法，ABC三項(xiàng)中對(duì)梗概的描寫方法都是正確的；

D項(xiàng)中“可以根據(jù)自己的喜好改編故事情節(jié)?！北硎鍪清e(cuò)誤的，描寫梗概要用簡練的語言寫出作品的主要內(nèi)容，對(duì)于故事情節(jié)必須要忠于原著，不能隨便更改。故答案為：D?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答。9．【答案】C【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中的句子，根據(jù)詞語的意思，ABD三項(xiàng)中詞語的運(yùn)用都是正確；

C項(xiàng)中“我們用這樣的方法，襯托我們的哀思”這句中“襯托”運(yùn)用不當(dāng)，應(yīng)該是“寄托”，指把理想、希望、感情等托付在某人或某事物上面。故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語的理解和運(yùn)用能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)對(duì)詞語的理解，根據(jù)每個(gè)句子所表達(dá)的主要意思判斷詞語的運(yùn)用是否恰當(dāng)，然后做出正確判斷，做出選擇。10．【答案】B【解析】【分析】結(jié)合題目中句子，“將各種困難視若等閑?！边@句中“等閑”指平常的事；閱讀各項(xiàng)，ACD三項(xiàng)中詩句中“等閑”都是平常的意思，與題目中“等閑”意思相同。

B項(xiàng)“莫等閑”意思是不要虛度年華，“等閑”指的是虛度時(shí)光；與題目中“等閑”的意思不同。故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的詞語理解能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)課文時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的理解，體會(huì)詞語的含義。作答時(shí)要注意詞語的本意和引申義的區(qū)別，進(jìn)行正確作答。11．【答案】行；形；刑；型；急；籍；即；疾；救；舊；疚；舅；貸；戴；帶；待【解析】【分析】“行駛”的“行”是雙人旁，“形容”的“形”右邊是三撇；“刑罰”的“刑”是利刀旁；“型號(hào)”的“型”下面是土；“急迫”的“急”是心字底，上下結(jié)構(gòu)；“書籍”的“籍”是竹字頭；“即使”的“即”右邊是單耳刀；“疾病”的“疾”是病字頭，半包圍結(jié)構(gòu)“救護(hù)”的“救”右邊是反文旁；“懷舊”的“舊”是過去的意思；“愧疚”的“疚”是病字頭，里面是“久”；“舅父”的“舅”下面是“男”；“貸款”的“貸”下面是“貝”，上下結(jié)構(gòu)；“穿戴”的“戴”是半包圍結(jié)構(gòu)，“帶領(lǐng)”的“帶”是上中下結(jié)構(gòu)，下面是“巾”；“等待”的“待”是雙人旁，左右結(jié)構(gòu)。故答案為：行；形；刑；型；急；籍；即；疾；救；舊；疚；舅；貸；戴；帶；待【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)拼音的正確拼讀和詞語書寫能力。作答時(shí)要首先把拼音拼讀正確，注意區(qū)分有同音字和同音詞的情況；書寫時(shí)要注意易錯(cuò)字的筆畫和結(jié)構(gòu)，把每個(gè)字寫正確，即可順利作答。12．【答案】（1）魯濱遜不得不在孤島上過著寂寞的生活。（2）父親對(duì)我說沒有什么，不要怕。讓我跟他到外面看看去。（3）不管是不是當(dāng)官的，也不管是不是有錢人，只要違反了法律，都應(yīng)該受到制裁?！窘馕觥俊痉治觥浚?）這句改寫時(shí)可以在“在孤島上過著寂寞的生活”前面加上“不得不”，進(jìn)行作答。

（2）這句改寫時(shí)應(yīng)該把“星兒，跟我到外面看看去。”改成“讓我跟他到外面看看去。”結(jié)合句子進(jìn)行正確改寫。

（3）“只要都”是表示條件關(guān)系，結(jié)合詞語表示的邏輯關(guān)系進(jìn)行正確作答造句。故答案為：（1）魯濱遜不得不在孤島上過著寂寞的生活。（2）父親對(duì)我說沒有什么，不要怕。讓我跟他到外面看看去。（3）不管是不是當(dāng)官的，也不管是不是有錢人，只要違反了法律，都應(yīng)該受到制裁。【點(diǎn)評(píng)】題目主要考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。語言表達(dá)要結(jié)合題目的要求，進(jìn)行書寫。作答時(shí)要認(rèn)真審題，把自己想要表達(dá)的意思想清楚，然后用流暢的語言表達(dá)出來。13．【答案】（1）粉身碎骨渾不怕；要留清白在人間（2）遙知兄弟登高處；遍插茱萸少一人（3）少壯不努力；老大徒傷悲（4）燕山月似鉤；何當(dāng)金絡(luò)腦【解析】【分析】（1）“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”出自明代于謙《石灰吟》，意思是即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。這句和“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”表達(dá)意思相近，都表達(dá)了寧愿犧牲也要保持高尚節(jié)操的精神。（2）結(jié)合自己喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，結(jié)合相關(guān)的詩句進(jìn)行正確作答。

（3）描寫珍惜時(shí)間的詩句很多，如“少壯不努力，老大徒傷悲”等；

（4）“大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。”這是唐代李賀《馬詩》，作答時(shí)“燕山”的“燕”是草字頭，筆畫較多要正確書寫；“鉤”是金字旁，右邊是“勾”；“絡(luò)”是絞絲旁，右邊是“各”；“腦”是月字旁，左右結(jié)構(gòu)。故答案為：（1）粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間；（2）遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人；（3）少壯不努力，老大徒傷悲；（4）燕山月似鉤；何當(dāng)金絡(luò)腦；【點(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)古代文學(xué)作品中名句的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己的學(xué)習(xí)積累，根據(jù)題目內(nèi)容和考查的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)確作答，書寫要正確。14．【答案】；尼爾斯；尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生，他不愛學(xué)習(xí)懶惰任性，喜歡捉弄小動(dòng)物，爸爸媽媽對(duì)他都失去了信心。因得罪了小妖精，尼爾斯被妖精施魔法變成了個(gè)小人。常被他欺負(fù)的動(dòng)物們都很高興，它們紛紛對(duì)尼爾斯進(jìn)行報(bào)復(fù)。他家常被遷徙的雁群嘲笑的鵝莫頓經(jīng)過反復(fù)練習(xí)飛上了天空，尼爾斯和跟他一起變小的卡駱駝，騎著它飛上了天空，跟著大雁群去旅行了。他神奇地能聽懂了動(dòng)物的語言，在湖邊他救了被狐貍襲擊的大雁，在途中又救了森林里的小松鼠，一路上尼爾斯遇到了很多危險(xiǎn)也在成長中磨練了自己，并從各種動(dòng)物身上學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)，也幫助了很多動(dòng)物。【解析】【分析】湯姆索亞是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的人物；愛麗絲是《愛麗絲漫游奇境》中的人物；多蘿茜是《綠野仙蹤》中的人物；尼爾斯是《騎鵝旅行記》中的人物。結(jié)合自己對(duì)原著的閱讀理解，根據(jù)對(duì)作品中人物的理解，進(jìn)行作答?！军c(diǎn)評(píng)】題目考查對(duì)外國文學(xué)常識(shí)的理解和掌握能力。作答時(shí)要結(jié)合自己平時(shí)積累的文學(xué)知識(shí)，結(jié)合題目考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行正確作答?！敬鸢浮?5．B16．A17．環(huán)境；愉快【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。15．結(jié)合短文，“起床，刷牙，吃飯”這是對(duì)人的動(dòng)作描寫。

故答案為：B。16．閱讀短文，“起床，刷牙，吃飯，”這句中對(duì)連貫的動(dòng)作描寫，寫出了自己想要出去玩的急切的心情。

故答案為：A。17．“那是個(gè)春天的早晨，陽光明媚?！边@句交代了故事發(fā)生的時(shí)間和天氣，屬于環(huán)境描寫，襯托了作者的愉快的心情。結(jié)合對(duì)短文的理解，進(jìn)行正確作答。

故答案為：環(huán)境；愉快【答案】18．：：“，，?！?，；，，。19．有的人；死得意義重大；死得沒有意義沒有價(jià)值；人本來就有一死，但有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕。20．人總是要死的，但死的意義有不同。21．總—分—總22．岳飛；秦檜【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為課內(nèi)閱讀《為人民服務(wù)》，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。18．“中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過”這句后面應(yīng)該用冒號(hào)和引號(hào)，“人固有一死或重于泰山或輕于鴻毛”這句中前面兩處用逗號(hào)，表示簡短停頓，后面用句號(hào)和后引號(hào)，表述句子說完了?！盀槿嗣窭娑谰捅忍┥竭€重”這句中前面用逗號(hào)，后面用分號(hào)；表示一層意思說完了?！疤娣ㄎ魉官u力替剝削人民和壓迫人民的人去死就比鴻毛還輕”這句中前面兩處用逗號(hào)，表示簡短停頓，后面用句號(hào)，表示句子說完了。

故答案為：：“，，?！?，；，，。19．人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句意思是人本來就有一死，但有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕。“固”是本來的意思，“或”意思是“有的人”；“泰山”指死得意義重大；“鴻毛”指死得沒有意義沒有價(jià)值。結(jié)合對(duì)句子的理解進(jìn)行作答。

故答案為：有的人；死得意義重大；死得沒有意義沒有價(jià)值；人本來就有一死，但有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕。20．閱讀語段，這段話是圍繞“人總是要死的，但死的意義有不同?！边@句話來寫的，這是整段的中心句。

故答案為：人總是要死的，但死的意義有不同。21．這段文字運(yùn)用了總分總的結(jié)構(gòu)，首先總寫“人死的意義有不同”，然后分開寫兩種不同的人的死的不同的意義；最后總寫張思德的死比泰山還重。

故答案為：總—分—總22．結(jié)合文中對(duì)人的死的意義的不同的表述，根據(jù)自己理解的不同的歷史人物，進(jìn)行正確作答。

故答案為：岳飛；秦檜【答案】23．2號(hào)教學(xué)樓5205室；24．歷史；由來；風(fēng)俗25．正確；錯(cuò)誤；錯(cuò)誤；正確26．清明節(jié)：掃墓踏青、不用煙火；春節(jié)：吃餃子、守歲、貼春聯(lián)、放鞭炮等；【解析】【點(diǎn)評(píng)】本題為現(xiàn)代文閱讀題，考查學(xué)生的現(xiàn)代文閱讀和理解能力。作答時(shí)結(jié)合短文內(nèi)容和題目要求，根據(jù)自己對(duì)短文的理解和題目考查要要求，抓住原文中重點(diǎn)段落和語句進(jìn)行分析和思考，即可順利作答。23．結(jié)合材料一，“歌舞表演”在2號(hào)教學(xué)樓5205室，結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行正確作答。

故答案為：2號(hào)教學(xué)樓5205室24．結(jié)合材料