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文檔簡介
專題十生命的延續(xù)和發(fā)展人教版
九年級
生物學專題復習考點一植物的生殖知識要點:1.掌握有性生殖的過程以及意義。2.掌握無性生殖的過程以及意義。3.掌握區(qū)別有性生殖和無性生殖。4.掌握扦插和嫁接的過程。5.認識適合扦插和嫁接的植物。比較有性生殖與無性生殖有性生殖無性生殖區(qū)別植物的繁殖過程意義有兩性生殖細胞的結(jié)合,由受精卵發(fā)育無兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生花、果實、種子根、莖、葉繼承雙親的遺傳物質(zhì),有利于生物進化保持母體的優(yōu)良形狀知識點1、有性生殖有性生殖:兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式1.概念2.有性生殖的過程3.有性生殖的優(yōu)勢與不足優(yōu)勢:繼承了雙親的遺傳物質(zhì),容易發(fā)生變異;有利于生物進化;有利于適應(yīng)復雜的環(huán)境不足:不利于保持優(yōu)良性狀;繁殖過程較慢知識點2、無性生殖1.概念無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式2.常見植物的無性生殖椒草用葉繁殖;馬鈴薯用塊莖繁殖;草莓用莖繁殖等3.無性生殖的優(yōu)勢與不足優(yōu)勢:保持母本優(yōu)良性狀;繁殖較快不足:不利于生物進化,適應(yīng)復雜的環(huán)境最常見的應(yīng)用:扦插和嫁接(1)扦插的過程(教材P7薄荷的扦插)知識點3、無性生殖的應(yīng)用1.扦插
剪取植物的一段枝條,把枝條的下部插入濕潤的土壤中,在適宜的溫度下,枝條下部長出不定根,上部發(fā)芽,長成新個體的過程。(2)能夠扦插的植物甘薯、菊、月季、葡萄、柳樹等知識點3、無性生殖的應(yīng)用2.嫁接把一個植物體上的芽或枝,接到另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。(1)嫁接的組成接穗與砧木(2)嫁接的關(guān)鍵接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合(3)嫁接的類型枝接和芽接知識點3、無性生殖的應(yīng)用2.嫁接(4)將柿樹嫁接到黑棗樹上,接穗是什么?砧木是什么?最后結(jié)出的果實是什么?接穗:柿樹
砧木:黑棗結(jié)出的果實:柿子(5)仙人掌嫁接蟹爪蘭,哪個是接穗,哪個是砧木?接穗:蟹爪蘭砧木:仙人掌(6)嫁接成功后,會不會改變兩個植物體的遺傳物質(zhì)?為什么不會。這個過程是無性繁殖草莓部分組織草莓部分組織分化成叢芽試管苗生根(1)組織培養(yǎng)利用什么生殖方式?無性生殖(2)組織培養(yǎng)有什么優(yōu)點?繁殖速度快,受季節(jié)影響小,而且誘導變異相對容易知識點3、無性生殖的應(yīng)用3.其它應(yīng)用:組織培養(yǎng)壓條:將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法想一想:壓條與嫁接有什么區(qū)別?壓條只用一種植株知識點3、無性生殖的應(yīng)用3.其它應(yīng)用:壓條2019年瀘州中考.
下列關(guān)于生物繁殖的說法,不正確的是(
)A.青霉在繁殖過程中可以產(chǎn)生孢子B.噬菌體只能在宿主細胞內(nèi)繁殖后代C.大腸桿菌在分裂生殖時有細胞核的變化
D.馬鈴薯可用帶芽眼的塊莖進行無性繁殖2020年瀘州中考.
桂花是瀘州市的市花,可利用種子進行有性繁殖,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用扦插和嫁接的方式進行無性生殖。下列說法錯誤的是()A.嫁接時應(yīng)當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合B.桂花的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→系統(tǒng)→植物體C.桂花的種子中含有桂花生長發(fā)育的全部遺傳信息
D.扦插能實現(xiàn)快速繁殖且能保持桂花的遺傳特性2020年瀘州中考.
桂花是瀘州市的市花,可利用種子進行有性繁殖,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用扦插和嫁接的方式進行無性生殖。下列說法錯誤的是()A.嫁接時應(yīng)當使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合B.桂花的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→系統(tǒng)→植物體C.桂花的種子中含有桂花生長發(fā)育的全部遺傳信息
D.扦插能實現(xiàn)快速繁殖且能保持桂花的遺傳特性課堂練習1.下列繁殖方式中屬于有性生殖的是()A.葡萄的扦插B.草莓的組織培養(yǎng)C.蘋果的嫁接.D.小麥的播種D2.水蜜桃味甜,毛桃味酸。將水蜜桃的芽嫁接到毛桃的枝上,結(jié)出果實的味道是()A.甜
B.酸
C.酸甜各半
D.苦澀A課堂練習3.下面兩圖所示為植物嫁接的兩種方式,請據(jù)圖分析回答:(1)嫁接屬于
生殖。它包括兩種方式,圖1所指的方式是
,圖2所指的方式是
。無性枝接芽接(2)圖2中①過程得到的是
,圖2中②過程是對
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