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文檔簡介
文明禮貌幼兒園演講稿演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的文明禮貌幼兒園演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。文明禮貌幼兒園演講稿1親愛的老師、同學(xué)們:福州被譽(yù)為榕城,是個美麗的城市,而整個城市正因為什么人們的文明行為而顯得愈加美麗。暑假的一個炎熱的中午,大地被烈日炙烤著,樹上的知了也因這熱情如火的天氣而聲嘶力竭地喊叫著,走在去游泳館的路上,途經(jīng)斑馬線,眼看綠燈只剩幾秒了,我巴不得飛過去??晌冶簧砬耙粚沃陉杺愕哪缸訐踝×巳ヂ罚抑荒苎郾牨牽粗t燈無情地亮起。在高高矗立的紅燈下,我像是被枷鎖銬牢的奴役,只能在心里暗暗的埋怨:這兩人闖過去不就得了,非要擋著道,傻不傻???我焦躁地望著緩慢而持久的紅燈,不停地挪移著雙腳,一股從下至上的熱浪將我蒸騰得大汗淋漓,想抬頭斥責(zé)不近人情的太陽,卻被它的光芒攝退。偷偷向前移,用余光瞟過旁邊的母子。心里暗想:他們有遮陽傘,我可沒有。再說,我也實在挨不過剩下三十幾秒。不管了,我要沖過去,反正又沒有車?!皨寢?,我們走吧,好熱啊,反正沒有警察叔叔,又沒有汽車,好熱啊!”稚嫩的童音在我耳邊響起,我不禁喜上眉梢:這是個好機(jī)會,和他們一起闖總不會被鄙視了?!安恍?。這可是交通規(guī)則,你看你旁邊的哥哥都在等,他還沒傘呢。紅燈停綠燈行,闖紅燈是一種不文明的行為,幼兒園的老師可都是教過的。不能看有沒有警察叔叔和車才等的!”男孩若有所思的盯著我點點頭。我嘿嘿的笑笑,心虛極了,正準(zhǔn)備向前邁出的步子怎么也提不起來了,心中一股愧疚感如潮水般洶涌而出,只希望他們看不見我臉上呈出的尷尬紅暈。似乎只在霎那間綠燈已經(jīng)亮了。我跟在那對母子背后,踩著綠燈倒計時的秒數(shù)安穩(wěn)地走過了斑馬線。微小的文明就在我們身邊,有著這樣講文明,有道德,知禮儀的一群福州人,我們的城市怎么不會變得越來越美呢?文明禮貌幼兒園演講稿2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,我是高一(6)班的吳xx。今天,我演講的主題是“文明禮貌待人”。提起文明禮貌,想必大家并不陌生,畢竟我國自古以來就有著“禮儀之邦”的美譽(yù)。荀子曰:“人無禮不生,事無禮不成,國無禮不寧?!敝v文明懂禮貌是中華民族所倡導(dǎo)的傳統(tǒng)美德,是每個人都應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)。作為新時代的青年,我們更應(yīng)當(dāng)將這種傳統(tǒng)美德同時代結(jié)合,取其精華,發(fā)掘其深遠(yuǎn)價值。然而在現(xiàn)實中,卻有很多不文明不禮貌的行為。在我們的校園生活中,有些同學(xué)在走廊上隨意沖撞,上課時隨意講話,在別人交談時隨意打斷,這些人際交往中的細(xì)小之處,雖無傷大雅,但卻能暴露出自身素質(zhì)的缺失,甚至影響到人際關(guān)系的和諧發(fā)展。而在我們生活的這座城市中,隨處可見亂扔垃圾的人,不遵守交規(guī)的人,公共場合大聲喧嘩的人,這些人充斥在我們的生活中,甚至某些時候我們也是其中的一員!或許我們會不屑一顧,或許我們可以找千萬種理由推脫。但是這些“小”事,卻可能導(dǎo)致個人品質(zhì)的低下,社會風(fēng)氣的敗壞乃至于國家形象的損害。其實現(xiàn)實中,很多“素質(zhì)不高”的行為,都是因為對于一些小錯誤的放任,在形成習(xí)慣后于舉手投足之間不經(jīng)意的暴露出來的。可能當(dāng)局者無意,不過旁觀者卻一目了然啊。朱子有言:“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之?!泵總€人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度和力度不同,才有了明顯的區(qū)別。這一區(qū)別,既來源于自身的行為習(xí)慣,也與周邊的大環(huán)境息息相關(guān)。那么,作為高中生的我們應(yīng)當(dāng)從何做起呢?大環(huán)境憑我們一己之力是無法改變的,那就從改變自己開始吧。首先,我們要以學(xué)會尊重他人為起點,禮貌本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式?!皯阎埔獾娜?,是不難于表達(dá)他對人的禮貌的。”盧梭如是說。只有做到發(fā)自內(nèi)心的尊重他人,才會有得體的言行。其次要以提高自尊心為基礎(chǔ),禮貌不是卑躬屈膝,更不是阿諛奉承?!皭廴苏呷撕銗壑慈苏呷撕憔粗??!蔽拿鞫Y貌待人的大前提是互相尊重,不卑不亢,站在平等的角度看待所有人。第三點則是需要我們在現(xiàn)實中做到言行舉止上的禮貌,例如進(jìn)辦公室前先敲門,他人發(fā)言時不隨意干擾,日常對話時多使用文明用語,這些看似微不足道的小動作,往往能體現(xiàn)出我們的素養(yǎng),展現(xiàn)我們文明禮貌的形象。最后,同學(xué)們,希望我們能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符、不禮貌的話語,少些,再少些。創(chuàng)造一個有文明禮貌待人氣氛的和諧校園!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。文明禮貌幼兒園演講稿3敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我要演講的是《文明禮儀之花》。翻開古老的歷史畫卷,輝煌燦爛的歷史奪人眼球,“禮儀之邦”的大名響徹天下,名人孔子的“不學(xué)禮,無以立?!备怯∽C了這個稱號。在中國古代的歷史禮儀書冊上,有一個故事,更是留下了濃墨重彩的一筆?!冻涕T之雪》的故事,家喻戶曉,可它卻是最能夠體現(xiàn)我們中華禮儀的一個標(biāo)桿。古時的楊時,游酢,為了求學(xué),在大學(xué)者顧頤的門前,冒雪站了許久,在雪即將淹沒他們時,終于見到了剛睡醒的程頤先生。楊時游酢尊師重道的表現(xiàn),就是為我們樹立了一個榜樣。文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,照亮了前程的光明;文明是一場春雨,滋潤了干涸的心靈!文明在哪里呢?同學(xué)說:“文明在學(xué)校的宣傳欄里?!卑謰屨f:“文明在圖書館的每一頁紙上。”歷史學(xué)家說:“文明在幾千年前的希臘羅馬?!倍乙粋€朝氣蓬勃,自信自強(qiáng)的中學(xué)生卻要說:“文明在我心中!”文明就在我們心中,我們常把文明看得那么神圣,那么高貴,那么遙不可及,其實文明離我們很近,近的觸手可及。當(dāng)你走在大街上,看見有人扶老人過馬路的時候;當(dāng)你坐在公交車上,看見一個天真的孩子把車位讓給老奶奶的時候;當(dāng)你站在公園里,看到有人主動把牛奶盒放進(jìn)垃圾箱的時候,你所看到的都是文明!文明,有時只是一個手勢,有時只是一個微笑,有時就是一張紙的厚度!伴隨時代的發(fā)展,學(xué)習(xí)漸漸地成為了許多人心目中的重中之重,但他們卻遺忘了曾經(jīng)最讓我們引以為傲的禮儀。每時每刻,在我們的生活、學(xué)習(xí)、工作之中,許多錯誤的行為,都在不知不覺中養(yǎng)成了習(xí)慣。正所謂“近朱者赤,近墨者黑?!蔽覀兊哪切╁e誤舉動,可能在無形之間,教壞了那些孩子。對于一個不講文明的人,我們應(yīng)該給予提醒;對于一個放松了禮儀思想品質(zhì)的人,我們應(yīng)該給予幫助;對于一個迷失了禮儀標(biāo)桿的人,我們應(yīng)該進(jìn)行拯救。對于一個講文明的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí);對于一個將禮儀標(biāo)桿時常放心間的`人,我們應(yīng)該給予贊美;對于一個大愛無疆的人,我們應(yīng)該表示尊敬。成為社會文明禮儀道路鋪建者的一員,使我們每人要做的一件事。用自己的心,來感染別人,讓他們也成為一個有禮儀的人,讓我們是中國,成為名副其實的“禮儀之邦”!“文明之花開滿地,文明禮儀伴我行!”我的演講結(jié)束了,謝謝大家!文明禮貌幼兒園演講稿4敬愛的老師、同學(xué)們!大家好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園》。有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。我們成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,因為在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,也依然存在著一些不文明的行為。當(dāng)我們罵人的時候,是否想過,我們罵走的,其實是自己的尊嚴(yán)和信念。當(dāng)我們打人的時候,是否想過,我們打走的,其實是自己的善良和人性。當(dāng)我們吐痰的時候,是否想過,我們吐走的,其實是自己的清潔和風(fēng)度。文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,當(dāng)我們忽略細(xì)節(jié)的時候,豈不知做人的財富已在不經(jīng)意間與我們擦肩而過。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。他會遠(yuǎn)離污言穢語,把禮貌用語掛在嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放整齊,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),不會違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會懂得關(guān)愛,關(guān)愛身邊的同學(xué),關(guān)愛自己的朋友,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……同學(xué)們,讓我們在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,在這嬌陽似火的六月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像夏天一樣充滿希望、充滿活力!我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮貌幼兒園演講稿5敬愛的各位老師,同學(xué):我今天國旗下演講的題目是《文明用餐,禮貌待人》。中華民族是禮儀之邦。作為中國人的后代,我們應(yīng)該有文明和禮貌的血液。行為規(guī)范是文明的開始,文明也是美好生活的開始!有一個真實的故事。據(jù)說有一個著名的大學(xué)畢業(yè)生,在一個他一直仰慕的知名企業(yè)求職。他各方面都很合格,可惜招聘名額滿了。等他準(zhǔn)備離開的時候,已經(jīng)是晚飯時間了,招聘主管邀請他去企業(yè)餐廳吃飯。主管見候選人吃完后餐具上沒有留下一粒,決定破例當(dāng)場聘用。這就是細(xì)節(jié)決定成敗,質(zhì)量決定人生的完美詮釋。俗話說:民以食為天。哪怕是一個小小的食堂,也反映了一個人的文明程度。用餐不僅是一種需要,更是體現(xiàn)個人文明的過程。文明就是沒人關(guān)注你的時候你做的事!鈴聲一響,你有秩序的去學(xué)校食堂吃飯,不出聲不跑步嗎?你會吐槽或扔骨頭、殘渣等嗎?在餐桌上吃飯時在地板上?吃飯的時候會發(fā)出很大的聲音,叫喊,玩耍嗎?吃飯后有沒有自覺的把筷子收起來?你喜歡食堂的公共設(shè)施、餐桌和餐具嗎?記得有句名言:“粗魯是無知的胎記,禮貌是文明的憑證。”在幾千年的漫長歷史中,多少名人、多少人以禮待人的故事被廣為傳誦,“融四歲可制梨”的故事家喻戶曉,婦孺皆知。我們不需要做什么驚天動地的事情。我們可以從側(cè)面和小事做起??吹酵瑢W(xué)就問“早上好”,看到同學(xué)就說“老師好”,得到幫助就說“謝謝”,欠別人人情就說“對不起”等等。當(dāng)我們真正對別人有禮貌的時候,人與人之間就會少一些苦惱,多一些快樂。少一個陌陌,多一份溫暖;少一些庸俗,多一些高貴。改變一個不好的行為,養(yǎng)成一個好習(xí)慣;如果你養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,你就會形成一個好的性格。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)放心文明,養(yǎng)成文明用餐的好習(xí)慣,學(xué)會使用文明的語言,禮貌待人。我相信,通過全體師生的共同努力,一定會創(chuàng)造出一個更加安靜、有序、文明、團(tuán)結(jié)、友好的校園環(huán)境。我的演講結(jié)束了,謝謝。文明禮貌幼兒園演講稿6敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時報告。文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。在3月這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。文明——它本在生活最最細(xì)微處。這不僅要體現(xiàn)在語言上,更要集行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明健康的小學(xué)生,做合格的社會主義接班人。文明禮貌幼兒園演講稿7敬愛的老師和同學(xué)們:早上好!我是五年級的xx,今天演講的題目是《文明禮儀灑滿校園》。什么是文明禮儀?文明禮儀是在路上相遇時的微笑;是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助;就是平時與人相處時的那種親切感;是見到老師就提前問候;一不小心撞到對方就是一句“對不起”;是有意識地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的行為……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。禮儀無處不在。中國是一個有5000年歷史的文明古國。幾千年來,它有著我們祖先代代相傳的悠久文明禮儀歷史。作為中華民族的后代,我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承和發(fā)展,為現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步做出自己的努力。作為一名文明的小學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)注日常學(xué)習(xí)和生活中的每一個細(xì)節(jié),自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。在學(xué)校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學(xué)之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀(jì)律,守秩序,各項守則要牢記。文明禮儀是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮儀經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。有時一聲你好可以給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了同學(xué)們之間的距離,一聲對不起能化解劍拔弩張的沖突,一個不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放吧!我的演講結(jié)束!謝謝大家!文明禮貌幼兒園演講稿8敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的,它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,貼合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還就應(yīng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫忙,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個文明文明月,全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你便是他們中的一份子,相信自己,我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結(jié)束!謝謝!文明禮貌幼兒園演講稿9敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!當(dāng)代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。渾圓瑰麗的夢想,固然充滿了鮮活的誘惑,但創(chuàng)造精彩的過程,更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就,他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起,構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章。在座的各位同學(xué),你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學(xué)識都重要。”正確認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業(yè)上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上臺自我介紹,由于衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓(xùn)練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人,他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄??梢姸Y儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。同學(xué)們,激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,讓我們“學(xué)好禮儀,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。文明禮貌幼兒園演講稿10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!自古以來,我國就是文明之國,禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個人的追求。作為新時代的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在一個陽光明媚的上午,我坐公交車去xxx玩,我從始發(fā)站上的車,所以就不慌不忙的找了兩個靠近門的座位坐下了。沒過幾站車上就沒有座位了。不一會兒,汽車開到了xxx。這時,上來一位頭發(fā)花白的老奶奶,她步履蹣跚地上了車,不等老奶奶站穩(wěn),車子又啟動了,差點把那位老奶奶給摔倒了,乘客都好像沒有看見似的。這時售票員廣播到:“請哪位年輕的給老人讓個座!”。而我呢,坐在一旁想:如果我把座位讓給她,那我自己離到站還那么遠(yuǎn)、人有多……我真是又想讓座,又不想讓座。這時仿佛有一個聲音在對我說:“你是一名學(xué)生,而且也很年輕,應(yīng)該尊敬老人,應(yīng)該講文明,講禮儀,要樂于助人?!庇谑俏揖驼酒饋?,輕聲地對那位老奶奶說:“奶奶,您坐這兒吧!”“謝謝你!”老奶奶感激地說道??粗棠贪踩淖挛业男睦镆才摹9湃苏f的好:“親師友,習(xí)禮儀”。所以我真誠地呼吁:讓我們行動起來,從你做起,從我做起,從身邊的點滴小事做起,看到了紙屑,彎下腰將它扔進(jìn)垃圾桶;看到滴水的龍頭,伸手把它擰緊;遇見老師,禮貌地說聲:“老師好!”;遇見同學(xué),親切的說聲:“同學(xué)好!”;在上下樓梯時相互禮讓,不追逐打鬧;乘坐公共交通時把座位讓給需要的人。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧,人人講文明,人人有禮儀,爭做一個新世紀(jì)的文明好少年!文明禮貌幼兒園演講稿11敬愛的老師們,同學(xué)們:大家好!我想說的是我們學(xué)校的校園文明。雖然我們學(xué)校有很多有禮貌的學(xué)生,但也有不禮貌的學(xué)生。我來給大家講講我們學(xué)校吧!我記得有一次,我們在自學(xué)。突然,劉子曉因為腸胃不適嘔吐了。我想,怎么沒人打掃?太臭了,我不打掃了。周圍的同學(xué)都在看著,這時李松達(dá)站起來主動去水房拿拖把幫忙清理劉子曉的嘔吐物。我想知道我們是否都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。我們都羞愧地低下了頭。老師知道后說李松達(dá)樂于助人,希望大家向李松達(dá)學(xué)習(xí)。有一次,我第一個去上課??吹降首优K了,我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后,我復(fù)習(xí)了語文。這時同桌過來問我:“你這么早就來了?”“是的,我在復(fù)習(xí)語文。”他看到自己的凳子說:“我的凳子怎么這么臟?你保守我的秘密,我去換凳子?!彼牧酥螅覀儌z都笑了。組長來了,看到凳子臟了,就用抹布擦干凈。看到這,我們倆都很慚愧,趕緊道歉。還有一次,我在操場玩的正開心的時候,看到一個大同學(xué)在欺負(fù)一個小同學(xué)。大同大學(xué)罵了年輕同學(xué)一頓,痛哭流涕。我很生氣,但心里想,他打我怎么辦?所以我沒在意。董世鋒看到后說:“請不要欺負(fù)這個小同學(xué)。你沒背初級代碼嗎?”大同論,關(guān)你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對勁,就去找周生。當(dāng)我們回來時,董世鋒已經(jīng)被那個大同學(xué)撞倒在地。最后大同學(xué)校被罰了,我們很開心。我們都是實驗小學(xué)的成員,絕對不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的貢獻(xiàn)。文明校園從點滴做起。請愛護(hù)你的校園,讓你的校園成為美麗文明的校園。文明禮貌幼兒園演講稿12敬愛的`同學(xué)們:“講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀?!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,嚴(yán)禁說臟話、忌語,說話時語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽別人的說話。然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。文明禮貌幼兒園演講稿13敬愛的老師們、同學(xué)們:大家好當(dāng)社會在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時候,社會對人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一,每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。盡管是一句簡單的問候,一個簡單的手勢,一個體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。當(dāng)我們走在路上的時候,亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想,如果每一個人都把垃圾扔在了馬路上,那我們的馬路就會變成了變成了什么?有一次,媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥,毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時不時發(fā)出美妙的聲音,對它,我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開始不愛吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥的天堂應(yīng)該是天空,那里才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時候我突然覺得我長大了很多。還有一次,我走在大街上。看見有一個地方圍了一群人,愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個女的,那位老大爺看見后急忙道歉??墒悄莻€女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動,遭到了在場的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來是她有理,就是因為她沒有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果??梢娢拿鞫Y儀有多么的重要。只有通過我們每一個人的努力,我們的社會才會進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間,開遍世界每個角落。在我們這個大家庭里,和諧要靠文明來支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!現(xiàn)在我們要人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇為、樂于助人的好人好事發(fā)生,我們才可以真正過上開心幸福的日子!文明禮貌幼兒園演講稿14敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》?!靶聲r代,講文明,好少年,樹新風(fēng),懂禮儀,在言行……”聽,這是那里傳來的讀書聲呢?哦,原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,禮儀無處不在,它不但可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),還可以增進(jìn)人與人之間的友誼。只有學(xué)會講文明、懂禮儀,這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴。可是這人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面說起吧:如果我們在大街上看到一片廢紙,那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,就因為這一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會從而反映出一個人的文明素質(zhì)。如果我們在觀光游覽的時候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候,那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當(dāng)我們那一只只無情的腳從它身上踩過時,它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,使我們的城市更具有一片生機(jī)勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們?nèi)巳硕歼@么不講文明,那么我們的生活環(huán)境將變成什么樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,也許就是我們自己。講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡單的“你好”兩個字,也會拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句臟話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠(yuǎn)去。可見,我們的言行也是多么的重要。既然不文明有這么多弊端,那我們?yōu)槭裁床粚⒆约河|手可及的事情認(rèn)真做好呢?假如人人都能這么想,那么,我們的天空將會變得更藍(lán),水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會變
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