美術(shù)教育實(shí)習(xí)生自我鑒定

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)美術(shù)教育實(shí)習(xí)生自我鑒定美術(shù)教育實(shí)習(xí)是高校美術(shù)老師教育專業(yè)課程體系中一門重要的職業(yè)性課程,是培育將來(lái)美術(shù)老師、體現(xiàn)同學(xué)所學(xué)的技能學(xué)問(wèn)聯(lián)系實(shí)際教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下面是我為大家整理的美術(shù)教育實(shí)習(xí)生自我鑒定，歡迎觀賞。

美術(shù)教育實(shí)習(xí)生自我鑒定篇一時(shí)間如水，歲月如梭，有如雁過(guò)無(wú)痕一般，斗轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)瞬實(shí)習(xí)已一年，回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了很多感受。這一年中經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容是學(xué)校美術(shù)課程，經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的責(zé)任，與此同時(shí)，使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。

在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子，而通過(guò)這次實(shí)習(xí)在工作上老師的關(guān)心，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)。

在工作上：我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做到對(duì)工作仔細(xì)，布滿熱忱。

短短一年，令我感慨頗多，首先得感謝指導(dǎo)老師劉劍的細(xì)心點(diǎn)撥。收獲是多方面的，諸如：言行舉止，學(xué)習(xí)態(tài)度，生活作風(fēng)等，令我終生難忘。始終以來(lái)，都知道老師這一職業(yè)的神圣，當(dāng)我真真正正的走上講臺(tái)才體會(huì)到那三尺講臺(tái)不僅代表神圣，更代表一種責(zé)任。

教學(xué)中存在的問(wèn)題：

1、學(xué)問(wèn)面還是欠缺，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。

2、課程創(chuàng)新，仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作。

美術(shù)教育實(shí)習(xí)生自我鑒定篇二本人是師范學(xué)校預(yù)備畢業(yè)的同學(xué)，應(yīng)學(xué)校要求，我到xx市師范中學(xué)高中部為期一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。很快的實(shí)習(xí)時(shí)間就到了，回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個(gè)月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線，給了我實(shí)習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當(dāng)好一名好的老師真的不是件簡(jiǎn)單的事!

在這短暫的實(shí)習(xí)期里，從事著實(shí)習(xí)班主任兼美術(shù)實(shí)習(xí)老師的工作，積累了初步的班級(jí)管理和美術(shù)教學(xué)的一些閱歷，還從同學(xué)的身上深刻地體會(huì)到劇烈的班級(jí)分散力和素養(yǎng)教育在詳細(xì)實(shí)施過(guò)程中的困難性。

教育不光是學(xué)問(wèn)的傳授，還要對(duì)孩子們進(jìn)行德育，德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是宏大的、神圣的。師愛(ài)是人類簡(jiǎn)單情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力氣。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、同學(xué)處等有關(guān)部門的關(guān)懷下，在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和關(guān)心下，在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下，本次實(shí)習(xí)取得了圓滿勝利。這次實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了老師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責(zé)任，積累了珍貴的閱歷教訓(xùn)，為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

“一日為師，終身為父”，從這句話我知道作為一名老師的重量以及作為老師的責(zé)任，這個(gè)月經(jīng)受的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，由于這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)，使我熟悉到正確的人生觀，價(jià)值觀。

美術(shù)教育實(shí)習(xí)生自我鑒定篇三轉(zhuǎn)瞬間三月份已經(jīng)悄然溜走了，承德的天氣也慢慢開頭變暖了;在這個(gè)萬(wàn)物萌發(fā)，勃勃生氣的季節(jié)，我再接再厲，為自己的實(shí)習(xí)生活再創(chuàng)佳績(jī)，為自己的實(shí)習(xí)旅程再添顏色!

一開頭剛到縣一中時(shí)的羞怯，緊急，惶恐當(dāng)然還有一點(diǎn)的擔(dān)心;一切的不知所措讓我們?cè)谇皟蓚€(gè)星期很是拘謹(jǐn)。再回想我來(lái)到縣一中已經(jīng)有一個(gè)多月了;實(shí)踐檢驗(yàn)真知!經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的歷練，不管是在工作學(xué)習(xí)﹑生活﹑社交……都有了很大的轉(zhuǎn)變和提高;還有我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生的友情變得更加深厚!

美術(shù)組一共有七位老師，我的到來(lái)使美術(shù)組變成了八人組合，剛來(lái)到美術(shù)組時(shí)就聽(tīng)說(shuō)這里有位老師是承德縣美協(xié)主席，這樣一個(gè)職位讓人望而生畏。而經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期接觸后感到每一位老師對(duì)我都很照看，都很包涵;到處教我，時(shí)時(shí)提示我!與他們一起我不再感到生疏!他們對(duì)我都很信任，讓我?guī)蓚€(gè)班級(jí)高一美術(shù)鑒賞課和高二專業(yè)課。還記得我的第一節(jié)課，第一次正式的登上講臺(tái)，很清晰的記得是高一5班的美術(shù)課，從同學(xué)突然就變成了老師;雖然課前做了大量的預(yù)備，但還是有點(diǎn)緊急，課后指導(dǎo)老師首先賜予我確定，然后提出不足。在今后的一段時(shí)間里我不斷地虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，是自己的教學(xué)力量不斷的提高，增加!現(xiàn)在經(jīng)過(guò)努力，同學(xué)們已經(jīng)特別認(rèn)同﹑喜愛(ài)我的課堂和教學(xué)。使我倍感欣慰，最終體會(huì)到了作為老師的一份榮耀!

學(xué)校為我們供應(yīng)了較好的食宿，這是比較幸運(yùn)的一件事，我們可以沒(méi)有過(guò)多的生活瑣碎而影響工作!我們?cè)谒奚徂k理了寬帶便利網(wǎng)上查閱教學(xué)資料和學(xué)習(xí);在教工食堂就餐，節(jié)省了我們不必要鋪張的時(shí)間;在前一段的生活中，由于還沒(méi)有把自己放在一位真正意思上的老師位置上，對(duì)自己的要求不夠，自身的言談舉止，為人師表上的不重視。使得我們?cè)谏钪蟹噶它c(diǎn)錯(cuò)誤!經(jīng)過(guò)帶隊(duì)老師和指導(dǎo)老師的批判和指導(dǎo)后我立刻改正，找到了自己正確的位置，徹底從同學(xué)轉(zhuǎn)變到老師!我們實(shí)習(xí)組的成員們也有剛開頭的生疏，經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移，變得更加團(tuán)結(jié)，更加親熱!

由于缺少社會(huì)常識(shí)和社交禮儀的規(guī)范，在與學(xué)校老師和社會(huì)人員接觸上還有欠缺，雖然老師們都很包涵自己，但自身不能松懈，必需加強(qiáng)對(duì)自己的管理和要求!在不停的學(xué)習(xí)和改進(jìn)中最終得到了自身不斷地提高;也得到老師們的好