2024屆江蘇省東臺(tái)市達(dá)標(biāo)名校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆江蘇省東臺(tái)市達(dá)標(biāo)名校中考五?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁(yè)
2024屆江蘇省東臺(tái)市達(dá)標(biāo)名校中考五模化學(xué)試題含解析_第4頁(yè)
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2024屆江蘇省東臺(tái)市達(dá)標(biāo)名校中考五?;瘜W(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的科學(xué)家是()A.門捷列夫 B.拉瓦錫 C.侯德榜 D.張青蓮2.配制130g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大的是①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì);②用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù);③將氯化鈉固體放在托盤天平的右盤稱量;④往燒杯中加水時(shí)有水灑出;⑤轉(zhuǎn)移配好的溶液時(shí)有少量濺出A.②③ B.①④ C.②④ D.③⑤3.朱砂又名辰砂,是天然的硫化汞(HgS),具有鮮紅色澤,很早就被人們作為顏料使用。我國(guó)殷墟出上的甲骨文上涂有朱砂。下圖是汞和硫在元素周期表中的信息,下列關(guān)于它們的說(shuō)法不正確的是A.硫原子的質(zhì)子數(shù)為16B.質(zhì)量相等的汞和硫,汞比硫所含的原子數(shù)目少C.汞和硫都是非金屬元素D.汞單質(zhì)的熔點(diǎn)比硫低4.在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g41034反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g64x8A.乙一定是化合物 B.丙可能是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)中的乙和丁質(zhì)量變化之比為3:2 D.丁的相對(duì)分子質(zhì)量一定是甲的2倍5.如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息,下列有關(guān)硒的說(shuō)法不正確的是()A.原子序數(shù)為34B.屬于非金屬元素C.元素符號(hào)為SeD.相對(duì)原子質(zhì)量為78.96g6.表示氫原子,表示氧原子,若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化,關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.有一種新的化合物生成 B.反應(yīng)物為過(guò)氧化氫C.原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子 D.反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有改變7.某市空氣受到SO2的嚴(yán)重污染,環(huán)保部門用飛機(jī)噴撒粉末(有效成分為物質(zhì)X),及時(shí)降低空氣中的SO2含量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。則反應(yīng)物X的化學(xué)式是()A.CaOB.CaCO3C.Ca(OH)2D.CaSO38.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中正確的是()A.氮?dú)饪捎米魇称繁Wo(hù)氣B.按質(zhì)量計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好D.空氣中的CO2氣體與雨水結(jié)合形成酸雨9.壹元錢的硬幣外觀有銀白色的金屬光澤,有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的。就這些同學(xué)的“認(rèn)為”而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究中的()A.實(shí)驗(yàn) B.觀察 C.假設(shè) D.做結(jié)論10.如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.t1℃時(shí)A、B的溶解度相等B.t2℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為C.A、B的溶解度都隨溫度升高而增大D.將t2℃時(shí)B的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小了11.如圖表示氫氣和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是A.分子是化學(xué)變化中的最小微粒B.每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成C.每個(gè)水分子是由2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子構(gòu)成的D.化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)和分子數(shù)均不會(huì)發(fā)生變化12.水與人們的生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是()A.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康B.過(guò)濾可除去水中所有雜質(zhì)C.用肥皂水鑒別硬水和軟水D.將水加熱煮沸能降低水的硬度二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.目前,我國(guó)火力發(fā)電量占全國(guó)總發(fā)電量的80%以上.請(qǐng)回答問(wèn)題:火力發(fā)電以煤做燃料,使水變成水蒸氣,推動(dòng)渦輪運(yùn)動(dòng),從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能,此過(guò)程中發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是_____.燒煤時(shí),通常會(huì)向爐灶內(nèi)鼓入空氣,并將煤磨成煤粉,這樣做有利于節(jié)能減排,理由是①_____,但還存在一定的問(wèn)題,因?yàn)槊喝紵€會(huì)產(chǎn)生②_____、_____等,污染空氣.隨著科技的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源的應(yīng)用越來(lái)越廣泛.太陽(yáng)能電池板邊框材料宜選用具有強(qiáng)度高、抗機(jī)械沖擊能力強(qiáng)的金屬材料,應(yīng)選擇_____(填字母).A鋁合金B(yǎng)玻璃C塑料液化石油氣是家庭常用的氣體燃料,利用加壓后壓縮到鋼瓶中.當(dāng)打開減壓閥時(shí),壓強(qiáng)①_____,氣體逸出,液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷等,已知“烷”這類物質(zhì)的化學(xué)式規(guī)律是:CnH2n+2,例如:甲烷,n的取值為1,甲烷的化學(xué)式為CH4,乙烷,n的取值為2,其化學(xué)式C2H6,以此類推,請(qǐng)寫出丁烷的化學(xué)式②_____.14.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。該反應(yīng)前后化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化的元素為_________;生成物的質(zhì)量比為_________。15.化學(xué)使世界變得絢麗多彩。根據(jù)以下信息回答問(wèn)題。港珠澳大橋是迄今為止世界上最長(zhǎng)的鋼結(jié)構(gòu)跨海大橋,在這些鋼結(jié)構(gòu)的外表面還涂上了四氟型氟碳面漆樹脂。其中,鋼屬于_____(填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”),使用鋼的優(yōu)點(diǎn)是_____(寫一點(diǎn)即可);在其表面涂上面漆樹脂的目的是_____。海洋是一個(gè)“藍(lán)色聚寶盆”,不僅有魚、蝦等海產(chǎn)品;還有豐富的油氣、海底礦產(chǎn)、可燃冰等能源資源。①魚、蝦類等富含人體需要的營(yíng)養(yǎng)素是_____。②可燃冰主要成分是甲烷,寫出該物質(zhì)完全燃燒的化學(xué)方程式_____。16.(1)用化學(xué)式填空①金剛石、石墨與氧氣完全燃燒的產(chǎn)物_______________。②常用作補(bǔ)鈣劑的難溶性鹽_______________。(2)2018年5月9日,我國(guó)“高分五號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功,它填補(bǔ)了國(guó)產(chǎn)衛(wèi)星無(wú)法有效探測(cè)區(qū)域大氣污染氣體的空白。①“高分五號(hào)”用鈦鎳形狀記憶合金制作衛(wèi)星天線。如圖1是鎳元素在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。則x的值為____________。②催化還原法是消除大氣中氮氧化物污染的新工藝,主要的微觀示意圖如圖2,其中甲物質(zhì)在我國(guó)南海地區(qū)大量發(fā)現(xiàn)的可燃冰的主要成分,丙物質(zhì)是空氣中的一種氣體,常用作食品保護(hù)氣,寫出圖2所示反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。(3)將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。①若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質(zhì)量__________(選填“一定”或“可能”)大于ag。②濾液中的溶質(zhì)個(gè)數(shù)最多為________個(gè)。(4)托盤天平的左、右兩托盤中各放一只燒杯,調(diào)節(jié)至平衡,向燒杯分別注入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的且足量的稀硫酸,然后向兩只燒杯中分別加入相同質(zhì)量的鎂和銅鋁合金,兩燒杯中物質(zhì)完全后,天平仍保持平衡,合金中鋁與銅的質(zhì)量比為__________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.人造大理石的主要成分是有機(jī)化合物,一般不與酸、堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng),天然大理石的主要成分是碳酸鈣.現(xiàn)有一塊大理石樣品,某同學(xué)為了檢驗(yàn)該樣品是人造大理石還是天然大理石,做了如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)幫助該同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)方案:在橫線上填寫所需試劑,在最后一個(gè)方框內(nèi)填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____,_____.如果該樣品是天然大理石,請(qǐng)回答下列問(wèn)題①檢驗(yàn)時(shí)可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____;②用其在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,則需要的儀器有_____(將其標(biāo)號(hào)填在橫線上);③小明為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是CO2,將生成的氣體通入澄清的石灰水中,現(xiàn)象是_____.用上圖中的a、b、c、d、e、g等儀器組裝成另一套制取氣體的裝置:①其中a、b儀器的名稱分別為:_____、_____;②則該裝置可用來(lái)制取的氣體是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.18.(1)小麗在學(xué)習(xí)了氯酸鉀加熱制取氧氣后,提出如下疑問(wèn):為什么高錳酸鉀加熱制取氧氣要在試管口塞一團(tuán)棉花,而氯酸鉀卻不需要?①你認(rèn)為高錳酸鉀加熱制取氧氣在試管口塞棉花團(tuán)的作用是_______,小剛分別觀察了高錳酸鉀和氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管,發(fā)現(xiàn)用高錳酸鉀加熱制取氧氣后的試管變黑,棉花團(tuán)上有黑色顆粒物,而用氯酸鉀加熱制取氧氣后的試管無(wú)明顯變化。于是得出需不需要塞棉花團(tuán)與反應(yīng)物的物理性質(zhì)有關(guān)。②你認(rèn)為小剛所說(shuō)的物理性質(zhì)是指________,棉花團(tuán)上的黑色顆粒物最可能是________。A高錳酸鉀B錳酸鉀C二氧化錳小華認(rèn)為除了反應(yīng)物的物理性質(zhì)還可能與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān),于是查閱資料,發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀相比氯酸鉀更具有可燃性,且容易發(fā)生爆炸。(2)在學(xué)習(xí)完雙氧水在二氧化錳催化條件下制取氧氣后,趙老師提問(wèn):雙氧水制取氧氣相比高錳酸鉀和氯酸鉀有那些優(yōu)點(diǎn),于是同學(xué)們展開了討論。③寫出實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣相比用高錳酸鉀和氯酸鉀的優(yōu)點(diǎn)_______。在比較了高錳酸鉀、氯酸鉀、雙氧水制取氧氣的條件后,小剛提出疑問(wèn),有沒(méi)有一種既不需要加熱,又不需要催化劑的制取氧氣的方法。老師告訴同學(xué)們潛水員在海底呼吸用的氧氣就是用一種淡黃色的固體,叫過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)制取的。于是帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。④進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),加入藥品前需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_______⑤打開分液漏斗活塞,發(fā)現(xiàn)液體未流下,原因是_______⑥待充分反應(yīng)后,取少量反應(yīng)液加幾滴酚酞,發(fā)現(xiàn)溶液變紅,寫出錐形瓶里發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式_______(3)小明查閱資料還發(fā)現(xiàn),海底潛水員呼出的氣體可以和過(guò)氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,關(guān)于反應(yīng)最終生成的固體物質(zhì)進(jìn)行了如下猜測(cè)。⑦猜測(cè)一:氫氧化鈉猜測(cè)二:氫氧化鈉和碳酸鈉猜測(cè)三:_______老師和同學(xué)們進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)⑧X的化學(xué)式為________,其作用為________,a儀器的名稱________,寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式_______⑨二氧化碳通入到燒杯中,發(fā)現(xiàn)蠟燭先熄滅,隨后裹有過(guò)氧化鈉的棉花團(tuán)燃燒起來(lái),以此得出二氧化碳具有________、________的性質(zhì)。⑩a中裹有過(guò)氧化鈉的棉花團(tuán)未燃燒,澄清石灰水變渾濁,寫出燃燒具備的條件________,以此得出人體呼出的氣體和過(guò)氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)尿素〔CO(NH2)2〕是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響。計(jì)算:CO(NH2)2中共含有________(寫數(shù)字)種元素。CO(NH2)2的相對(duì)分子質(zhì)量是___________。若CO(NH2)2中含有3g氮元素,則該CO(NH2)2的質(zhì)量為________g(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故選A。2、C【解析】

①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì),會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;②用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;③將氯化鈉固體放在托盤天平的右盤稱量,砝碼和藥品的位置放反了,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;④往燒杯中加水時(shí)有水灑出,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;⑤轉(zhuǎn)移配好的溶液時(shí)有少量濺出,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。通過(guò)分析可知,可能會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的操作是②、④。故選C。3、C【解析】

A、在元素周期表中,硫的原子序數(shù)為16,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=16,不符合題意;B、相對(duì)原子質(zhì)量反映了原子的實(shí)際質(zhì)量,質(zhì)量相等的前提下,相對(duì)原子質(zhì)量越大,原子的個(gè)數(shù)越少,相對(duì)原子質(zhì)量越小,原子的個(gè)數(shù)越多,汞的相對(duì)原子質(zhì)量大于硫,故汞比硫所含的原子數(shù)目少,不符合題意;C、汞屬于金屬元素,硫?qū)儆诜墙饘僭兀项}意;D、汞常溫下為液態(tài),硫常溫下為固態(tài),故汞單質(zhì)的熔點(diǎn)比硫低,不符合題意。故選C。4、D【解析】

由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)后丙的質(zhì)量x=4g+10g+3g+4g?6g?4g?8g=3g,由圖可知,反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加,屬于生成物,乙物質(zhì)的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,物質(zhì)丙的質(zhì)量不變?!驹斀狻緼、由分析可知,反應(yīng)中物質(zhì)甲、丁的質(zhì)量增加,屬于生成物,乙物質(zhì)的質(zhì)量減少,屬于反應(yīng)物,物質(zhì)丙的質(zhì)量不變,所以反應(yīng)屬于分解反應(yīng),乙作為分解反應(yīng)的反應(yīng)物一定屬于化合物,選項(xiàng)正確;B、物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,選項(xiàng)正確;C、反應(yīng)中的乙和丁的質(zhì)量變化之比為(10g?6g)(8g?4g)=3:2,選項(xiàng)正確;D、由上分析可知,反應(yīng)中的丁和乙的質(zhì)量比為2:3,化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比等于各物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)計(jì)量數(shù)的乘積之比,由于不知丁、乙的化學(xué)計(jì)量數(shù),所以丁的相對(duì)分子質(zhì)量不一定是甲的2倍,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。5、D【解析】

解:A、由圖可知,硒元素原子序數(shù)是34,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、由漢字結(jié)構(gòu)可知,硒元素是固態(tài)非金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、硒元素元素符號(hào)是Se,該選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;D、硒元素相對(duì)原子質(zhì)量是78.96,單位不是g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1不是g,省略不寫.6、D【解析】

由圖中信息可知,該反應(yīng)是過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣?!驹斀狻緼.有一種新的化合物(水)生成,選項(xiàng)正確;B.反應(yīng)物為過(guò)氧化氫,選項(xiàng)正確;C.反應(yīng)前后分子的種類改變,原子的種類不變,原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子,選項(xiàng)正確;D.過(guò)氧化氫、水、氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1,反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有6個(gè)氧原子、2個(gè)硫原子,反應(yīng)后有2個(gè)碳原子、2個(gè)硫原子、2個(gè)鈣原子、12個(gè)氧原子,所以一個(gè)X的分子中有3個(gè)氧原子、1個(gè)碳原子、1個(gè)鈣原子;X的化學(xué)式為CaCO3。故選B。8、A【解析】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作保護(hù)氣,正確;B、空氣組成中按體積計(jì)算,空氣中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21%,錯(cuò)誤;C、空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越差,錯(cuò)誤;D、酸雨形成的主要成分是二氧化硫和氮的氧化物,不是二氧化碳,錯(cuò)誤。故選A。9、C【解析】

A、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是實(shí)驗(yàn),故A不正確;B、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是觀察,故B不正確;C、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),故C正確;D、有些同學(xué)認(rèn)為它可能是鐵制的,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的假設(shè),而不是做結(jié)論,故D不正確。故選C。10、B【解析】

A、由圖可知,t1℃時(shí),A、B的溶解度曲線相交,故t1℃時(shí)A、B的溶解度相等,不符合題意;B、t2℃時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,符合題意;C、由圖可知,A、B的溶解度都隨溫度升高而增大,不符合題意;D、由圖可知,B的溶解度隨溫度的升高而增加,故將t2℃時(shí)B的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),有固體析出,B中溶質(zhì)質(zhì)量變小,故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】固體的溶解度表示在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量;本題考查固體的溶解度曲線,通過(guò)溶解度曲線我們可以得出:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性;②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小;③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。11、B【解析】試題分析:化學(xué)變化中,分子分解成原子,原子重新組合形成新的分子,故原子是是化學(xué)變化中的最小微粒,A錯(cuò)誤;分子是由原子構(gòu)成的,每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,C錯(cuò)誤;化學(xué)反應(yīng)前后原子數(shù)不會(huì)發(fā)生變化,分子數(shù)可能會(huì)變,D錯(cuò)誤。故選B??键c(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程12、B【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質(zhì),長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體的健康,正確;B、過(guò)濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,過(guò)濾只能除去水中的不溶性固體雜質(zhì),不能除去天然水中所有的雜質(zhì),錯(cuò)誤;C、硬水與肥皂作用不易起泡沫,易形成浮渣,而軟水與肥皂作用易起泡沫,所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別,正確;D、生活中通過(guò)煮沸,可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出,可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度,正確。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、轉(zhuǎn)化為電能煤充分燃燒,主要生成二氧化碳,減少一氧化碳、炭黑顆粒的產(chǎn)生,減少空氣污染,充分燃燒放熱多,節(jié)約能源二氧化硫二氧化氮A減小C4H10【解析】

(1)火力發(fā)電以煤做燃料,使水變成水蒸氣,推動(dòng)渦輪運(yùn)動(dòng),從而為我們的生產(chǎn)和生活提供電能,此過(guò)程中發(fā)生的全部能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、轉(zhuǎn)化為電能;(2)適當(dāng)增加進(jìn)風(fēng)量,將爐內(nèi)煤粉吹起,增加了氧氣量,增大了煤與氧氣的接觸面積,使燃料(煤)充分燃燒,提高了燃料的利用率,從而節(jié)約了能源。煤充分燃燒時(shí)可以減少空氣污染物的排放,有利于環(huán)境保護(hù),這種做法有利于減排;但生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體仍會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,不能從根本上解決煤燃燒對(duì)環(huán)境的污染。建議減少化石燃料的使用(或開發(fā)利用新的清潔能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等).(3)鋁合金是一種質(zhì)輕且強(qiáng)度和硬度好的合金,適用于制造業(yè);(4)打開減壓閥時(shí),壓強(qiáng)減小,由化學(xué)式規(guī)律是:CnH2n+2,則丁烷的化學(xué)式為:C4H10故答案:(1)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、轉(zhuǎn)化為電能(2)①煤充分燃燒,主要生成二氧化碳,減少一氧化碳、炭黑顆粒的產(chǎn)生,減少空氣污染,充分燃燒放熱多,節(jié)約能源.②二氧化硫、二氧化氮(3)A(4)①減?、贑4H1014、氧元素(氧、O)88:28(28:88、7:22或22:7)【解析】

根據(jù)圖示可以分析出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。有化學(xué)方程式可知,反應(yīng)前碳元素的化合價(jià)為+2價(jià)、氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)、氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)。反應(yīng)后碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)、氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)、氮元素的化合價(jià)為0價(jià)。所以氧元素的化合價(jià)不變。生成物是二氧化碳和氮?dú)?,則生成二者的質(zhì)量比為:(2×44):28=22:7。故答案為:氧元素(氧、O)、88:28(28:88、7:22或22:7)。15、金屬材料硬度大防銹蛋白質(zhì)CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)鋼是一種鐵合金,屬于金屬材料;鋼具有硬度大、彈性好、耐腐蝕的特性;噴漆可以阻止鋼與氧氣、水的接觸,達(dá)到防銹的目的;(2)①魚、蝦類等富含人體需要的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì);②甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O。16、CO2CaCO32可能33:1【解析】

(1)①金剛石、石墨都是由碳元素組成的,和氧氣完全燃燒生成二氧化碳;

②常用作補(bǔ)鈣劑的難溶性鹽是碳酸鈣;

(2)①要原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),x=28-2-8-16=2;

②通過(guò)題干所給信息可知甲是甲烷,丙是氮?dú)?,化學(xué)方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2;

(3)由金屬活動(dòng)性順序可知,金屬的活動(dòng)性是:鎂>鋅>鐵>銅,將鎂粉和鋅粉的混合物ag加入到硫酸亞鐵和硫酸銅的混合溶液中,鎂先與硫酸銅反應(yīng)生成了硫酸鎂和銅,硫酸銅反應(yīng)完成后鎂再與硫酸亞鐵反應(yīng)生成了硫酸鎂和鐵,鎂反應(yīng)完成后,鋅再先后與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)。充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明了濾渣中一定有鐵、銅,可能含有鋅、鎂,因此:

①由反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可知,鎂與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)會(huì)使濾渣的質(zhì)量增大,鋅與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng)會(huì)使濾渣的質(zhì)量減小,由于鎂、鋅的質(zhì)量不能確定,所以若將濾渣洗滌干燥后稱量,其質(zhì)量可能大于ag;

②由上述分析可知,濾液中一定含有硫酸鎂,可能有硫酸鋅、硫酸亞鐵、一定沒(méi)有硫酸銅,溶質(zhì)個(gè)數(shù)最多為三種;

(4)由于反應(yīng)后天平仍然平衡,設(shè)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為2g,需要鎂的質(zhì)量為x,需要鋁的質(zhì)量為y,則有x=24gy=18g

銅鋁合金的質(zhì)量與鎂的質(zhì)量相等,故銅的質(zhì)量為24g-18g=6g,所以鋁和銅的質(zhì)量比為18g:6g=3:1。

故答案為:(1)①CO2;②CaCO3;

(2)①2;②CH4+2NO2N2+2H2O+CO2;

(3)①可能;②3;

(4)3:1。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、鹽酸該樣品是人造大理石:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑a、c、d、f澄清的石灰水變渾濁試管酒精燈氧氣2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑【解析】

(1)因?yàn)槿嗽齑罄硎闹饕煞质怯袡C(jī)化合物,一般不與酸、堿發(fā)生化學(xué)反應(yīng),天然大理石的主要成分是碳酸鈣,能與酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,所以可以在大理石樣品中加入稀鹽酸,如果放出氣體可以說(shuō)明樣品是天然大理石;無(wú)氣體產(chǎn)生,則說(shuō)明是人造大理石,故第一個(gè)橫線上應(yīng)該填:鹽酸,又因?yàn)闃悠芳尤胨岷鬅o(wú)氣體,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:該樣品是人造大理石;(2)①如果該樣品是天然大理石,因?yàn)榇罄硎闹饕煞质翘妓徕},能與酸反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w,故發(fā)生反應(yīng)是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,故①應(yīng)填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;②根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置可知,需要用a作反應(yīng)器,因?yàn)橹迫《趸嫉姆磻?yīng)不需要加熱,所以不選b,用d來(lái)收集氣體,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?,需要用向上排空氣法收集,故?dǎo)氣管應(yīng)該使用f,不能用g,c是固定裝置,通過(guò)分析需要的儀器是:a、c、d、f;③因?yàn)槌踔谢瘜W(xué)中檢驗(yàn)二氧化碳的方法是:將氣體通入澄清的石灰水中,如果氣體能使澄清的石灰水變渾濁,則可以判斷該氣體是二氧化碳,故應(yīng)填:通入澄清的石灰水,現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;(3)①a儀器的名稱是:試管;b儀器的名稱是:酒精燈;②如果用上圖中的a、b、c、d、e、g等儀器組裝成另一套制取氣體的裝置,分析可知,因?yàn)檠b置中有b,說(shuō)明制取這種氣體的反應(yīng)需要加熱,裝置中用到eg,說(shuō)明這種氣體使用排水法收集,氣體難溶于水;在初中學(xué)習(xí)的氣體實(shí)驗(yàn)室制法中主要氧氣,氫氣,二氧化碳,而氫氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取不需要加熱,故可知圖中的a、b、c、d、e、g等儀器可以組裝成制取氧氣的裝置;反應(yīng)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。18、防止高錳酸鉀顆粒堵塞導(dǎo)管試管變黑,棉花團(tuán)上有黑色顆粒物C不需要加熱,節(jié)約資源檢查裝置氣密性分液漏斗瓶塞未拔掉碳酸鈉NaHCO3吸收少量的氯化氫氣

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