山西省大同市平城區(qū)2023-2024學(xué)年中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷含解析

山西省大同市平城區(qū)2023-2024學(xué)年中考化學(xué)最后沖刺濃縮精華卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列實驗操作錯誤的是（）A． B． C． D．2．向一定質(zhì)量的MgSO4溶液中先后滴加100克Ba（OH）2、H2SO4溶液，過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖。下列說法正確的是A．a(chǎn)點對應(yīng)的溶液pH<7B．b點溶液中的溶質(zhì)只有1種C．m=23.3D．Ba（OH）2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于34.2%3．下列過程屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（）A．水力發(fā)電 B．電解水 C．化學(xué)電池 D．太陽能供熱4．下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）選項宏觀事實微觀解釋A塑料帶很難被拉斷分子之間有引力B水結(jié)冰后不再流動分子停止了運動C切洋蔥時眼睛被熏得直流淚分子在不停運動D水很難被壓縮分子之間有斥力A．A B．B C．C D．D5．通過對物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)，我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可對物質(zhì)進行區(qū)分，下列在實驗室中區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A呼出氣體和吸入空氣分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量，且足量的澄清石灰水，振蕩B木炭粉和二氧化錳觀察顏色取樣，在分別放在石棉網(wǎng)點燃C五氧化二磷和氯酸鉀取樣，分別足量加水，觀察現(xiàn)象觀察顏色D酒精和水聞氣氣味取樣，分別點燃A．A B．B C．C D．D6．根據(jù)化學(xué)方程式：2H2O電解2H2↑+O2↑，無法獲取的信息是（）A．反應(yīng)所需條件 B．生成物的狀態(tài)C．生成物的分子個數(shù)比 D．氧氣可助燃7．小明因胃酸過多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象，他吃下列哪種食物可以暫緩癥狀一些食物的近似pH（常溫）pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0食物葡萄汁蘋果汁牛奶雞蛋清A．葡萄汁B．蘋果汁C．牛奶D．雞蛋清8．CO的實驗室制取原理為H2C2O4CO↑+CO2+X。則x的化學(xué)式為A．H2O2 B．H2O C．CH4 D．H29．下列過程中，有一個去污原理與其他三個不同的是（）A．用洗滌劑洗去餐具上的油脂B．用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘C．用汽油除去衣服上的油污D．用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀10．控制變量是化學(xué)實驗中常用的一種研究方法。下列實驗方案設(shè)計不合理的是（）A．用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳，再分別注入等量的水，旋緊瓶蓋，振蕩，通過觀察塑料瓶變癟的程度，比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強弱B．用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合，測定收集相同體積氧氣所需要的時間，探究催化劑用量對反應(yīng)速率的影響C．取等體積不同地區(qū)的兩種天然水，分別加入不同體積的同種肥皂水，振蕩．觀察產(chǎn)生泡沫的多少，比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D．在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水，分別在其中加一滴紅墨水，比較紅墨水在水中的擴散速率，探究溫度對分子運動速率的影響11．火星探測器“好奇號”發(fā)現(xiàn)火星大氣中含有一種稱為硫化羰(tang)的物質(zhì)，其化學(xué)式為COS。已知硫化羰中氧元素和硫元素均為－2價，則碳元素的化合價是()A．+1B．+2C．+3D．+412．某校化學(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是()A．圖中b點所示溶液中，溶質(zhì)是NaClB．向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色C．該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中D．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．小明同學(xué)繪制了圖所示A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：當(dāng)________℃時，A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等．若將B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，宜采用的結(jié)晶方法是________．我國有許多鹽堿湖，湖水中溶有大量的NaCl和Na2CO3，那里的人們冬天撈堿，夏天曬鹽，據(jù)此你認為圖中（填字母）________物質(zhì)的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似．14．人體中缺_____元素會引起甲狀腺腫大；極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是_____；可燃冰的主要成分是_____。15．圖A中的兩個圓分別表示金剛石和石墨的有關(guān)信息，兩圓重疊的區(qū)域表示它們的共同特征（相似點），重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨有特征（不同點）。請你參照圖A，在圖中的空格處圖B、圖C中的（1）、（2）、（3）、（4）、（5）區(qū)域?qū)?yīng)適當(dāng)?shù)膬?nèi)容（每處只要求填一點）。（1）_____；（2）_____；（3）_____；（4）_____；（5）_____。16．天然氣不僅可以作燃料，而且是一種重要的化工原料。(1)天然氣重整可以得到合成氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)僅以合成氣為原料不可能得到的是______________(填序號)。A．甲醛(CH2O)B．甲醇(CH3OH)C．尿素[CO(NH2)2]三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．做對比實驗的原則之一是：將所要研究的對象設(shè)置為變量，同時控制對實驗結(jié)果有影響的其它諸多因素要完全相同，在“一異多同”中對比得出正確結(jié)論。實驗A，能夠驗證的燃燒條件是_____；實驗B，是在驗證品紅的溶解速率跟水的_____有關(guān)；要通過實驗C驗證人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同：①發(fā)生的反應(yīng)可用化學(xué)方程式為_____；②若向呼出的氣體樣品中滴加8滴澄清石灰水，必須向空氣樣品中滴加_____。18．有一包固體粉末、由CuCl2、CaCO3、Na2SO4中的一種或幾種組成。小文為了確定它的成分，進行如下實驗：

（1）操作a的名稱是________________；（2）白色固體與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________；（3）通過上述實驗，請分別列出這包固體粉末組成的所有可能情況_______________；（4）下列有關(guān)利用無色溶液a和無色溶液b的設(shè)想中，合理的是__________。A鑒別MgCl2溶液和BaCl2溶液：取樣，滴加無色溶液bB制CaCl2溶液：向無色溶液a中加入Ca（OH）2溶液C除去NaCl溶液中的Na2CO3溶液：向其中加入適量的無色溶液a，過濾四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某?；瘜W(xué)興趣小組為了測定某一碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進行如下實驗，取13.25g碳酸鈉樣品(雜質(zhì)既不溶于酸也不溶于水)放入燒杯中，加入95.8g水使其完全溶解，再向其中加入稀鹽酸，測得反應(yīng)放出氣體的總質(zhì)量與所加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示，請回答：當(dāng)加入212g稀鹽酸時，放出氣體的質(zhì)量為_____g。碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_____(寫出計算過程)加入106g稀鹽酸(即A點)時燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_____(寫出計算過程)

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、向量筒內(nèi)傾倒液體，瓶塞倒放，標(biāo)簽正對手心，容器口相連，故選項A正確；B、用膠頭滴管吸取液體后，膠頭滴管不能倒置，防止藥液腐蝕橡膠膠帽，故選項B不正確；C、將粉末狀固體藥品送入試管底部，先把試管橫放，用藥匙（或紙槽）將藥品送到試管底部，再慢慢豎起試管，故選項C正確；D、給試管里的液體加熱，液體體積不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在距試管口的三分之一處，用酒精燈的外焰加熱試管底部，試管與水平面成45度角，故選項D正確。故選：B?！军c睛】本題考查的是初中化學(xué)中的基本操作，理解量筒、膠頭滴管、把粉末狀固體藥品送入試管底部、給液體加熱的方法及注意事項。2、D【解析】

A、a點處于加入硫酸產(chǎn)生的沉淀不斷增加的過程中，說明對應(yīng)的溶液中含有氫氧化鋇，溶液呈堿性，pH＞7，選項A錯誤；B、b點溶液中的溶質(zhì)含有硫酸鎂和硫酸2種，選項B錯誤；C、由圖像可知：氫氧化鎂的質(zhì)量為52.4g-46.6g=5.8g，MgSO4＋Ba(OH)2=BaSO4↓＋Mg(OH)2↓，則產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量為=，則m的質(zhì)量為23.3g+5.8g=29.1g，選項C錯誤；D、加入硫酸后產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量=52.4g-29.1g=23.3g，則一共產(chǎn)生硫酸鋇的質(zhì)量為23.3g+23.3g=46.6g，則氫氧化鋇的質(zhì)量=，氫氧化鋇溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=34.2%，選項D正確。故選D。3、C【解析】

A、水力發(fā)電是將水能轉(zhuǎn)化為電能，錯誤；B、電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，錯誤；C、化學(xué)電池化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，正確；D、太陽能供熱是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能，錯誤。故選C。4、B【解析】A、塑料帶很難被拉斷，說明分子之間有引力，正確；B、分子在永不停息的做無規(guī)則運動，不受溫度的限制，結(jié)冰后水分子仍然在不斷運動，錯誤；C、切洋蔥時眼睛被熏得直流淚，是因為洋蔥中的分子不斷運動，擴散到空氣中，進入人們的眼睛中，正確；D、水很難被壓縮說明分子之間有斥力，正確。故選B。5、D【解析】

A、區(qū)分呼出氣體和吸入空氣，方法一、分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條，呼出氣體和吸入空氣含氧氣的量較少，不能使帶火星的木條復(fù)燃，無法區(qū)分，不正確；方法二、分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量，且足量的澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁的是呼出的氣體，無現(xiàn)象的是吸入空氣，正確，不符合題意；B、區(qū)分木炭粉和二氧化錳，方法一、觀察顏色，兩種固體都是黑色粉末，無法區(qū)分，不正確；方法二、取樣，在分別放在石棉網(wǎng)點燃，能燃燒的是炭粉，不能燃燒的是二氧化錳，正確，不符合題意；C、區(qū)分五氧化二磷和氯酸鉀，方法一、取樣，分列足量加水，觀察現(xiàn)象，兩種物質(zhì)都能溶于水，無法區(qū)分，不正確；方法二、觀察顏色，兩種物質(zhì)都是白色固體，無法區(qū)分，不正確，不符合題意；D、區(qū)分酒精和水，方法一、聞氣味，有香醇味的是酒精，無味的是水，正確；方法二、取樣，分別點燃，能燃燒的是酒精，不能燃燒的是水，正確，符合題意。故選D。6、D【解析】

A．根據(jù)該化學(xué)方程式可知，此反應(yīng)條件是通電，故不合題意；B．由生成物化學(xué)式后的氣體符號可知，生成物是氣體，故不合題意；C．由化學(xué)方程式可知，生成的氫氣與氧氣的分子個數(shù)之比即為化學(xué)計量數(shù)之比，即2：1，故不合題意；D．在該反應(yīng)中，氧氣是生成物，所以此方程式不能體現(xiàn)氧氣的助燃性，故符合題意。故選：D。7、D【解析】

小明因胃酸過多出現(xiàn)反酸現(xiàn)象，應(yīng)服用弱堿性食物緩解；A、葡萄汁的pH為4，小于7，顯酸性，故選項錯誤。B、蘋果汁的pH為3，小于7，顯酸性，故選項錯誤。C、牛奶的pH為6.3～6.6，小于7，顯酸性，故選項錯誤。D、雞蛋清的pH為7.6～8.0，大于7，顯堿性，故選項正確。故選：D。8、B【解析】

由化學(xué)方程式為H2C2O4CO↑+X+CO2↑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在反應(yīng)前后的原子個數(shù)相等，

碳原子個數(shù)前后相等，而氫、氧原子個數(shù)還不相等，

反應(yīng)前共2個氫原子，則生成物X中含有2個氫原子，

反應(yīng)前共4個氧原子，反應(yīng)后現(xiàn)有3個氧原子，則X中應(yīng)含有1個氧原子，

則X的化學(xué)式為H2O，

故選：B?！军c睛】本題考查化學(xué)式的確定，學(xué)生應(yīng)能利用習(xí)題中的化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律中的元素守恒、原子守恒來推斷物質(zhì)的化學(xué)式，注意守恒方法在解題中的應(yīng)用。9、A【解析】

A、洗滌劑具有乳化作用，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，可洗去餐具上的油脂；B、酒精能溶解碘，可用酒精除去附著在試管內(nèi)壁的碘，利用的是溶解原理；C、汽油能溶解油污，可用汽油除去衣服上的油污，利用的是溶解原理；D、用熱水洗去附著在燒杯底部的硝酸鉀，利用的是溶解原理。故選A。10、C【解析】試題分析：A、用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳，再分別注入等量的水，旋緊瓶蓋，振蕩，符合控制變量的要求，通過觀察塑料瓶變癟的程度，可以比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強弱，故選項實驗方案設(shè)計合理。B、用等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合，符合控制變量的要求，測定收集相同體積氧氣所需要的時間，可以探究催化劑用量對反應(yīng)速率的影響，故選項實驗方案設(shè)計合理。C、取等體積不同地區(qū)的兩種天然水，分別加入不同體積的同種肥皂水，振蕩；由于加入的肥皂水的體積不同，通過觀察產(chǎn)生泡沫的多少，無法比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低，不符合控制變量的要求，故選項實驗方案設(shè)計不合理。D、在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水，分別在其中加一滴紅墨水，符合控制變量的要求，比較紅墨水在水中的擴散速率，可以探究溫度對分子運動速率的影響，故選項實驗方案設(shè)計合理。故選C?？键c：化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價；催化劑的特點與催化作用；二氧化碳的物理性質(zhì)；硬水與軟水；分子的定義與分子的特性11、D【解析】

根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進行解答本題?！驹斀狻扛鶕?jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，硫化羰中氧元素和硫元素均為?2價，所以碳元素的化合價為+4價。故選D。12、B【解析】

pH=7時表示鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)生成氯化鈉和水?！驹斀狻緼、圖中b點表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉，選項說法正確；B、圖中c點所示溶液pH大于7，溶液顯堿性，滴加酚酞試液，溶液變紅，選項說法錯誤；C、剛開始的時候溶液pH小于7，顯酸性，所以是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中，選項說法正確；D、由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)，選項說法正確。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、（1）40（2）蒸發(fā)溶劑（3）A【解析】根據(jù)溶解度曲線上交點的意義（表示不同物質(zhì)在交點所對應(yīng)溫度下的溶解度相等）可知，40℃時A物質(zhì)與B物質(zhì)的溶解度相等．B物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響不大，故要使B物質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出，一般采用蒸發(fā)溶劑的方法．“冬天撈堿”說明碳酸鈉的溶解度受溫度變化影響較大，由圖可知碳酸鈉的溶解度曲線與圖中A物質(zhì)的相似．14、碘一氧化碳（或CO）甲烷（或CH4）【解析】

人體中缺碘元素會引起甲狀腺腫大；一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒，故填一氧化碳；可燃冰的主要成分是甲烷。15、都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子帶電荷都是有機化合物都具有可燃性常溫下是液體【解析】

原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子；離子是帶電的微粒；甲烷和乙醇都是具有可燃性的物質(zhì)，都屬于有機物，乙醇是液體；所以：（1）都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；（2）帶電荷；（3）都是有機化合物；（4）都具有可燃性；（5）常溫下是液體。16、CH4+H2OCO+3H2C【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，甲烷和高溫水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2OCO+3H2；(2)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，因此不可能得到的物質(zhì)是尿素。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、與氧氣接觸溫度CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O8滴【解析】

燃燒條件：物質(zhì)是可燃物、達到可燃物著火點、有氧氣或空氣?！驹斀狻浚?）白磷具有可燃性，燒杯中的熱水溫度為80℃，達到了白磷的著火點，沒有通入氧氣前，白磷沒有燃燒，通入氧氣后，白磷發(fā)生了燃燒，由此可知，燃燒需要氧氣。（2）微粒是在不斷運動的，將品紅放入兩個燒杯后，發(fā)現(xiàn)熱水變紅的速度快于冷水變紅的速度，這說明品紅的溶解速率跟水的溫度有關(guān)。（3）①二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；反應(yīng)方程式為②要通過實驗C驗證人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同，根據(jù)控制變量法的要求可知，向氣體樣品中滴入的澄清石灰水的滴數(shù)應(yīng)相同；故應(yīng)是8滴。【點睛】二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水。18、過濾CuCl2、CaCO3；CuCl2、CaCO3、Na2SO4C【解析】

（1）過濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法