幼兒園安全教育《電梯安全乘用方法》教案

幼兒園安全教育《電梯安全乘用方法》教案匯報(bào)人：2024-01-27目錄contents課程介紹與目標(biāo)電梯基本知識(shí)電梯安全乘用規(guī)范案例分析與實(shí)踐操作課程總結(jié)與延伸拓展01課程介紹與目標(biāo)隨著城市化的推進(jìn)，電梯已成為日常生活中不可或缺的交通工具，而兒童作為電梯使用頻率較高的群體，對(duì)其進(jìn)行電梯安全教育至關(guān)重要。兒童在成長過程中好奇心強(qiáng)、探索欲望強(qiáng)烈，但缺乏足夠的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，因此需要通過安全教育課程提高其對(duì)電梯安全的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。課程背景及意義了解電梯的基本構(gòu)造、工作原理及安全使用規(guī)則。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)掌握電梯安全乘用的基本方法，具備在緊急情況下進(jìn)行自救和互救的能力。培養(yǎng)兒童的安全意識(shí)，增強(qiáng)其對(duì)自身安全的責(zé)任感。030201教學(xué)目標(biāo)與要求電梯的基本構(gòu)造、工作原理、安全使用規(guī)則及緊急情況下的應(yīng)對(duì)措施。教學(xué)內(nèi)容通過講解、示范、模擬演練等多種方式進(jìn)行教學(xué)，確保兒童能夠全面、深入地了解并掌握電梯安全乘用的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容及安排02電梯基本知識(shí)定義電梯是一種垂直運(yùn)輸工具，用于在建筑物內(nèi)不同樓層間運(yùn)送人員或貨物。分類根據(jù)用途和驅(qū)動(dòng)方式，電梯可分為乘客電梯、載貨電梯、自動(dòng)扶梯等。電梯的定義與分類包括轎廂、導(dǎo)軌、驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)等。通過電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)，使轎廂在導(dǎo)軌上上下移動(dòng)，達(dá)到運(yùn)輸目的。電梯的結(jié)構(gòu)與工作原理工作原理主要結(jié)構(gòu)包括限速器、安全鉗、緩沖器等。安全裝置在電梯運(yùn)行異?；虬l(fā)生故障時(shí)，安全裝置會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，保障乘客和電梯本身的安全。例如，限速器可以監(jiān)測(cè)電梯速度，一旦超速即會(huì)觸發(fā)安全鉗夾緊導(dǎo)軌，使轎廂停止運(yùn)行。緩沖器則可在轎廂沖頂或蹲底時(shí)起到緩沖作用，減輕沖擊對(duì)乘客和電梯的傷害。作用電梯的安全裝置及作用03電梯安全乘用規(guī)范在乘用電梯前，首先要觀察電梯門是否完全打開，轎廂是否停穩(wěn)，以及電梯內(nèi)是否有異常。觀察電梯狀態(tài)在進(jìn)入電梯前，確認(rèn)電梯的運(yùn)行方向，避免誤乘。確認(rèn)運(yùn)行方向電梯有規(guī)定的載重量，超載時(shí)電梯會(huì)發(fā)出警報(bào)，此時(shí)應(yīng)主動(dòng)退出，等待下一趟。不超載乘用前的注意事項(xiàng)快速進(jìn)出不蹦跳、不打鬧緊握扶手不亂按按鈕正確使用電梯的方法01020304在電梯門完全打開時(shí)快速進(jìn)入，到達(dá)目的層后快速離開，避免在電梯門口長時(shí)間逗留。在電梯內(nèi)要保持安靜，不蹦跳、不打鬧，以免發(fā)生意外。在電梯運(yùn)行過程中，緊握扶手，保持身體平衡。不隨意按動(dòng)電梯內(nèi)的按鈕，以免影響電梯正常運(yùn)行。保持冷靜按響警鈴撥打求救電話等待救援遇到故障時(shí)的應(yīng)對(duì)措施當(dāng)電梯出現(xiàn)故障時(shí)，首先要保持冷靜，不要驚慌失措。如果警鈴無效，可以撥打電梯內(nèi)的求救電話，向?qū)I(yè)人員求助。按下電梯內(nèi)的警鈴按鈕，通知外界進(jìn)行救援。在等待救援的過程中，要保持耐心和冷靜，不要試圖強(qiáng)行打開電梯門或進(jìn)行其他危險(xiǎn)操作。04案例分析與實(shí)踐操作電梯門未正常打開導(dǎo)致夾人事故。通過案例分析，讓學(xué)生了解電梯門系統(tǒng)的工作原理及可能存在的安全隱患，學(xué)會(huì)在電梯門未正常打開時(shí)如何正確應(yīng)對(duì)。案例一電梯突然停電或故障導(dǎo)致困人事故。通過分析此類事故的原因和應(yīng)急處理措施，教會(huì)學(xué)生如何在電梯停電或故障時(shí)保持冷靜，采取正確的自救方法。案例二電梯超載或超速導(dǎo)致安全事故。通過講解電梯超載和超速的危害及預(yù)防措施，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到遵守電梯安全規(guī)定的重要性。案例三典型事故案例分析演練一01模擬電梯正常乘用流程。教師現(xiàn)場(chǎng)示范并講解電梯的正確乘用方法，包括如何呼叫電梯、等待電梯、進(jìn)入電梯、選擇樓層、離開電梯等步驟。演練二02模擬電梯故障應(yīng)急處理。在教師指導(dǎo)下，學(xué)生進(jìn)行分組模擬演練，學(xué)習(xí)如何在電梯停電、故障等緊急情況下采取正確的自救措施，如使用緊急呼叫按鈕、保持冷靜等待救援等?；?dòng)體驗(yàn)03通過現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲、角色扮演等形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中加深對(duì)電梯安全知識(shí)的理解和記憶。現(xiàn)場(chǎng)模擬演練與互動(dòng)體驗(yàn)實(shí)踐一學(xué)習(xí)使用電梯呼叫按鈕。在教師指導(dǎo)下，學(xué)生親自操作電梯呼叫按鈕，掌握正確的呼叫方法和時(shí)機(jī)。實(shí)踐二學(xué)習(xí)在電梯內(nèi)正確站立和扶穩(wěn)。學(xué)生分組進(jìn)入電梯，學(xué)習(xí)如何在電梯內(nèi)正確站立、扶穩(wěn)，避免在電梯運(yùn)行過程中摔倒或受傷。實(shí)踐三學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)電梯緊急情況的自救措施。在教師指導(dǎo)下，學(xué)生分組模擬演練在電梯停電、故障等緊急情況下的自救措施，培養(yǎng)應(yīng)急處理能力和自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)生自主操作實(shí)踐05課程總結(jié)與延伸拓展關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)回顧回顧在電梯發(fā)生故障時(shí)的正確應(yīng)對(duì)措施，如保持冷靜、按響緊急呼救按鈕、等待專業(yè)人員救援等。應(yīng)對(duì)電梯故障的基本方法通過簡(jiǎn)單易懂的圖文，回顧電梯的主要組成部分（如轎廂、門、控制面板等）及其功能。電梯的基本構(gòu)造和工作原理重點(diǎn)復(fù)習(xí)在乘坐電梯時(shí)應(yīng)遵守的規(guī)則，如不隨意按動(dòng)按鈕、不在電梯內(nèi)跳躍或做大幅度動(dòng)作、不在門未完全打開或關(guān)閉時(shí)進(jìn)出等。安全乘用電梯的注意事項(xiàng)

日常生活中如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)場(chǎng)景模擬與角色扮演組織幼兒進(jìn)行電梯乘坐的場(chǎng)景模擬，讓他們?cè)趯?shí)際操作中運(yùn)用所學(xué)的安全知識(shí)，加深記憶。制作安全宣傳海報(bào)鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮創(chuàng)意，制作關(guān)于電梯安全的宣傳海報(bào)，張貼在教室或家中顯眼位置，時(shí)刻提醒自己和他人注意安全。分享安全小故事讓幼兒分享自己或身邊人關(guān)于電梯安全的小故事，通過實(shí)例強(qiáng)化安全意識(shí)。親子互動(dòng)與討論鼓勵(lì)家長與孩子進(jìn)行關(guān)于安全的親子互動(dòng)，如一起觀看安全教育視頻、討論家庭安全規(guī)則等，增強(qiáng)孩子的安全意識(shí)。家庭安全教育延伸建議家長在家中與孩子一起復(fù)習(xí)所學(xué)的電梯安全