2023-2024學(xué)年上海市松江區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史最后一模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年上海市松江區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考?xì)v史最后一模試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.觀察下面中國古代史朝代線索,對于其的敘述,符合史實(shí)的一組是①A朝代是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家②B朝代在統(tǒng)治后期出現(xiàn)了外戚和宦官交替專權(quán)的局面③C朝代統(tǒng)治末年火藥外傳④D朝代統(tǒng)治者初期采用了重武輕文的措施,加強(qiáng)了皇權(quán)專制⑤E朝代完成統(tǒng)一與A朝代的建立相距了1491年⑥F朝推行文字獄,阻礙了社會的進(jìn)步A.①②⑥ B.②④⑥ C.①④⑤ D.①③⑤2.下面漫畫創(chuàng)作于20世紀(jì)前期中國社會急劇動(dòng)蕩的環(huán)境里。從當(dāng)時(shí)的社會背景看,這幅作品主要反映作者的政治立場是A.對五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的漠然B.對袁世凱就任臨時(shí)大總統(tǒng)的不滿C.對新文化運(yùn)動(dòng)的支持D.對巴黎和會中國外交失敗的憤慨3.以下抗日戰(zhàn)爭時(shí)期進(jìn)行的重要戰(zhàn)役,屬于中國軍隊(duì)在太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后取得了勝利的是A.淞滬會戰(zhàn)B.臺兒莊戰(zhàn)役C.第三次長沙會戰(zhàn)D.豫湘桂戰(zhàn)役4.西藏是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。清朝時(shí)期,作為中央政府的代表長駐西藏的是A.伊犁將軍 B.駐藏大臣C.達(dá)賴 D.班禪5.秋收起義后,毛澤東放棄攻打中心城市長沙的計(jì)劃,改向敵人力量薄弱的農(nóng)村進(jìn)軍,走出了一條新的革命道路?!靶碌母锩缆贰本唧w指的是A.發(fā)動(dòng)工人運(yùn)動(dòng) B.打倒列強(qiáng),除軍閥C.農(nóng)村包圍城市 D.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線6.“在清軍的有力打擊下,叛軍紛紛投降。不久,大小和卓在巴達(dá)克山被當(dāng)?shù)厥最I(lǐng)擒殺。”材料所述事件后,清朝加強(qiáng)對這一地區(qū)管轄的具體措施是A.賜予“達(dá)賴?yán)铩狈馓朆.賜予“班禪額爾德尼”封號C.清軍駐扎新疆各地,設(shè)置哨所D.設(shè)置駐藏大臣7.1933年英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯在一封信中寫道:“您已經(jīng)成為各國力求在現(xiàn)行(資本主義)制度范圍內(nèi)運(yùn)用明智實(shí)驗(yàn)(國家干預(yù))以糾正我們和會弊病的人們的委托人?!薄澳笔侵窤.丘吉爾 B.斯大林 C.羅斯福 D.杜魯門8.“它高舉民主與科學(xué)的旗幟,對封建專制制度和封建思想文化進(jìn)行了一次猛烈的掃蕩,促進(jìn)了中國人民特別是知識青年的覺醒……是中國近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)。”這段材料敘述了哪一歷史事件A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.百日維新C.辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)9.如下圖是“三角貿(mào)易”示意圖,它是人類歷史上悲慘恥辱的一頁,對“三角貿(mào)易”理解正確的是()①促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展②造成了非洲長期的落后③給美洲提供了大批勞動(dòng)力④最先進(jìn)行“三角貿(mào)易”的是英國A.①②③④ B.①②③C.①②④ D.②③④10.國家統(tǒng)一,民族團(tuán)結(jié)是炎黃子孫的共同心愿。標(biāo)志著祖國大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)的歷史事件是A.人民解放軍占領(lǐng)南京 B.三大戰(zhàn)役勝利結(jié)束C.西藏和平解放 D.中華人民共和國成立11.2015年10月,中國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥一青蒿素榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在我國歷史上,明朝也曾有人歷時(shí)27年編成了我國古代藥物學(xué)的總結(jié)性著作。它是A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《千金方》D.《本草綱目》12.2018年10月,在“周口店遺址文化節(jié)”的活動(dòng)現(xiàn)場,九(1)班的小麗同學(xué)很想體驗(yàn)一下北京人的原始生活。當(dāng)主持人發(fā)給她一塊獸肉讓她切割時(shí),她選擇的工具應(yīng)該是A.B.C.D.13.某同學(xué)想要參觀中國工農(nóng)紅軍第一、二、四方面軍會師塔,他應(yīng)該去()A.南昌 B.會寧 C.瑞金 D.陜北14.1947年,中共的一項(xiàng)決議指出:占鄉(xiāng)村人口不到10%的地主和富農(nóng),占有70%~80%的土地;而占鄉(xiāng)村人口90%的貧農(nóng)、雇農(nóng)和中農(nóng),卻只占有20%~30%的土地,他們終年勞作,仍不得溫飽。上述材料反映的是A.土地改革的必要性B.土地改革的內(nèi)容C.土地改革的性質(zhì)D.土地改革的影響15.先秦思想對中華文化影響深遠(yuǎn),下列思想主張最能體現(xiàn)“塞翁失馬,焉知非福”寓意的是A.“道法自然”B.“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”C.“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”D.“兼愛”、“非攻”16.《天工開物》被外國人稱為“17世紀(jì)工藝百科全書”。下列圖片與本著作有關(guān)的是A. B.C. D.17.下列戰(zhàn)役不是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭期間的是()A.平型關(guān)大捷B.臺兒莊戰(zhàn)役C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.渡江戰(zhàn)役18.《二戰(zhàn)秘史》的結(jié)語中寫道:“關(guān)于反法西斯戰(zhàn)爭……著重于強(qiáng)調(diào)不同力量的協(xié)調(diào)與合作,認(rèn)為邪惡軸心國家的政權(quán)被推翻是各方共同努力的結(jié)果。”下列事件與此觀點(diǎn)相符的是A.慕尼黑會議的召開B.《聯(lián)合國家宣言》的簽署C.馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施D.華沙條約組織的建立19.老舍先生的話劇《茶館》中,秦二爺有這樣一段臺詞:“把本錢攏在一塊兒,開工廠!”“嗯,頂大頂大的工廠!那才救得了窮人,那才能抵制外貨,那才能救國!”秦二爺?shù)乃枷肱c下列哪個(gè)人物的思想相近()A.李鴻章 B.魏源 C.康有為 D.張謇20.魏源發(fā)憤編著《海國圖志》,宣傳“師夷長技以制夷”的主張。直接觸發(fā)他去編著的原因是A.鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā) B.第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)C.甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā) D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)21.2014年10月,中共十八屆四中全會通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》。該決定主要探討了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中的A.全面從嚴(yán)治黨 B.全面深化改革 C.全面依法治國 D.全面建成小康社會22.一位意大利愛國者在1814年寫道:“沒有人比我更意識到我們應(yīng)該向拿破侖表示感激,沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價(jià)值。”這是指法國大革命A.摧毀了法國的封建制度B.控制了歐洲的很多地方C.傳播了進(jìn)步思想,打擊了歐洲封建勢力D.損害了被侵略國家人民的利益23.對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶。對聯(lián)“草堂留后世,詩圣著千秋”是對哪位詩人的寫照A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.辛棄疾24.《二十世紀(jì)中國的崛起》指出:“一個(gè)民族的覺醒,通常要有兩個(gè)條件:第一,這個(gè)民族……被逼到生死存亡的關(guān)頭,舊格局已無法繼續(xù)保持下去。第二,還要能看到出路,深信只要奮起救亡,勇于變革,就可以改變目前的艱難處境。”下列能夠反映20世紀(jì)中國面臨著兩種形勢的史實(shí)是()A.《馬關(guān)條約》的簽訂和公車上書B.瓜分狂潮和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C.《辛丑條約》的簽訂和戊戌變法D.《辛丑條約》的簽訂和辛亥革命二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.18世紀(jì)的_____改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國近代化的進(jìn)程。1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除_____的法令,俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。26.中國改革開放的總設(shè)計(jì)師是——27.1921年,列寧實(shí)施__________,促使國民經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展;1933年,美國實(shí)施____________,逐步擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的困擾。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,回答問題。材料一:如下圖上圖顯示的是什么法典?根據(jù)所學(xué)知識回答,查士丁尼時(shí)期的成就尤其引人矚目。根據(jù)所學(xué)知識回答,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,對今日西方國家的法律體系有重要影響。材料二:人生來是而且始終是自由的,在權(quán)利方面是平等的;自由、財(cái)產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán)……材料三:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之越權(quán)力,為非法權(quán)力。議會議員之選舉應(yīng)是自由的……材料四:譴責(zé)了英國國王對殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人們有生存、自由和追求幸福等權(quán)利。同時(shí)宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國而獨(dú)立……當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述哪一材料?該材料出自于哪一份文件?美國的自由女神像右手高擎火炬,左手拿著一本書,這本書內(nèi)容的頒布宣告了美國的獨(dú)立。請問這本書的名稱的是什么?上述哪一材料符合該文件的內(nèi)容?材料二頒布于哪次資產(chǎn)階級革命中?材料二、三、四所表達(dá)的共同核心內(nèi)容是什么?它反映了怎樣的時(shí)代發(fā)展要求?29.(6分)閱讀材料,完成下列要求。材料:俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。(2)你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點(diǎn)嗎?請結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。30.(7分)創(chuàng)新·改變材料一:隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象進(jìn)行改革。改用考試的方法,向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職?!?fù)P《中國人史綱》材料二:在當(dāng)時(shí)的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機(jī)會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”?!熘屑s《中國近代史》依據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué),隋朝為選拔人才開創(chuàng)了什么制度?這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化?并產(chǎn)生了什么影響?材料三:向“距離”挑戰(zhàn)補(bǔ)全圖中內(nèi)容。材料四:ABC(3)如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時(shí)代”中,應(yīng)該選擇哪一張?并圍繞材料三的主題說明理由。材料五:我國與發(fā)達(dá)國家科技實(shí)力的差距,主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實(shí)踐反復(fù)告訴我們,關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新,著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保障國家經(jīng)濟(jì)安全、國防安全和其他安全?;A(chǔ)研究是整個(gè)科學(xué)體系的源頭,是所有技術(shù)問題的總機(jī)關(guān),是武器裝備發(fā)展的原動(dòng)力。只有重視基礎(chǔ)研究,才能永遠(yuǎn)保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展的大背景下,任何一個(gè)國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點(diǎn)上推進(jìn)自主創(chuàng)新,并同國際科技界攜手努力,為應(yīng)對全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢,既要重視不掉隊(duì)問題,也要從國情出發(fā)確定跟進(jìn)和突破策略,按照主動(dòng)跟進(jìn)、精心選擇、有所為有所不為的方針,明確我國科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,最重要的就是要堅(jiān)定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路,堅(jiān)持社會主義道路。社會主義制度能夠集中力量辦大事,這是我們成就事業(yè)的重要法寶?!?dāng)今形勢下,中國要想實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)采取哪些舉措?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

根據(jù)圖片可知A是秦朝,并所學(xué)知識可知,秦朝是我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國家,所以①符合史實(shí),必選,因此可以排除B選項(xiàng)。結(jié)合圖片和所學(xué)知識可知B是東漢,東漢統(tǒng)治后期出現(xiàn)了外戚和宦官交替專權(quán)的局面,所以②符合史實(shí),必選,因此可以排除C、D選項(xiàng)。結(jié)合圖片和所學(xué)知識可知C是唐朝,火藥外傳是在唐朝之后,所以③不符合史實(shí)。結(jié)合圖片和所學(xué)知識可知D是宋朝,統(tǒng)治者初期采用了重文輕武而不是重武輕文的措施,所以④不符合史實(shí)。結(jié)合圖片和所學(xué)知識可知E是元朝,元朝完成統(tǒng)一與A朝代秦朝的建立相距了1492年而不是1491年,所以⑤不符合史實(shí)。結(jié)合圖片和所學(xué)知識可知F是清朝,清朝推行了文字獄和八股取士,阻礙了社會的進(jìn)步,所以⑥符合史實(shí)。綜上所述,本題選A?!军c(diǎn)睛】本題選項(xiàng)屬于組合型,一般用排除法可盡快選出答案。2、D【解析】

1919年巴黎和會上,中國代表提出歸還在大戰(zhàn)期間被日本奪去的德國在山東的一切權(quán)益等的合理要求,但被英、法、美拒絕。《凡爾賽和約》規(guī)定,德國在中國山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)由日本繼承。結(jié)合材料中“20世紀(jì)前期”和圖片中“公道待遇,玩弄于股掌之上”“山東省”等信息,表明了中國在世界上受到了不公平的待遇,而符合此情況的是巴黎和會上中國外交的失敗,中國的主權(quán)被西方國家所侵犯。故選D。3、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1938年到1943年底,是抗日戰(zhàn)爭中時(shí)間最為漫長的戰(zhàn)略相持階段。1938年10月武漢會戰(zhàn)的結(jié)束標(biāo)志抗日戰(zhàn)爭進(jìn)入相持階段。第三次長沙會戰(zhàn)是中國軍隊(duì)在太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后取得了勝利的一場戰(zhàn)役,以中國第九戰(zhàn)區(qū)為主的部隊(duì)在湖南省長沙地區(qū)對日本侵略軍進(jìn)行的一次防御戰(zhàn)役。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。4、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,清朝時(shí)期,作為中央政府的代表長駐西藏的機(jī)構(gòu),1727年(雍正帝時(shí))清朝開始設(shè)置駐藏大臣,代表中央同達(dá)賴、班禪共同管理西藏。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。5、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“秋收起義后、新的革命道路”所學(xué)可知,1927年毛澤東領(lǐng)導(dǎo)秋收起義失敗后,帶領(lǐng)部隊(duì)向井岡山進(jìn)軍,開始創(chuàng)建中國革命史上第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。井岡山革命根據(jù)地的開辟,為中國革命找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路,故C符合題意;中共一大主張發(fā)動(dòng)工人運(yùn)動(dòng),故A不合題意;北伐戰(zhàn)爭的口號是打倒列強(qiáng),除軍閥,故B不合題意;抗日戰(zhàn)爭時(shí)期建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,故D不合題意。故此題選C?!军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“秋收起義后、新的革命道路”是解題的關(guān)鍵,井岡山革命根據(jù)地的開辟,為中國革命找到了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,乾隆帝平定回部大小和卓的叛亂,重新統(tǒng)一了新疆并設(shè)伊犁將軍,促進(jìn)了維吾爾族同中原地區(qū)的交流,鞏固了西北邊疆。所以題目所說的地區(qū)指新疆地區(qū),清朝為了加強(qiáng)對新疆地區(qū)的管轄,清軍駐扎新疆各地,設(shè)置哨所,故選C.而A、B、D三個(gè)選項(xiàng)都是對西藏地區(qū)的管轄所采取的措施,不符合題意?!军c(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是要知道題目所說的地區(qū)指的是新疆地區(qū),并且知道清朝為了管轄新疆和西藏地區(qū)分別采取了哪些具體措施。7、C【解析】

根據(jù)“1933年”年結(jié)合所學(xué)可知,材料中“明智試驗(yàn)”指羅斯福新政。面對1929-1933年資本主義世界范圍內(nèi)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福1933年上任后立即宣布實(shí)行新政,他先后頒布《工業(yè)復(fù)興法》等70個(gè)法案,全面加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)提供了先例。所以“您”指的是羅斯福。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。8、D【解析】

根據(jù)題干材料“高舉民主與科學(xué)的旗幟”、“是中國近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng)?!笨芍从车氖切挛幕\(yùn)動(dòng)。新文化運(yùn)動(dòng)高舉民主與科學(xué)的旗幟,是中國近代史上一次空前的思想解放運(yùn)動(dòng),在思想文化領(lǐng)域促進(jìn)了我國近代化,其主要代表人物有陳獨(dú)秀、李大釗、胡適等。D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。9、B【解析】

最先進(jìn)行“三角貿(mào)易”的是葡萄牙和西班牙,④不符合題意,故排除ABC項(xiàng);①②③項(xiàng)都與三角貿(mào)易的史實(shí)相符,符合題意。故本題選擇B。10、C【解析】根據(jù)題干的“標(biāo)志著祖國大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)”信息結(jié)合所學(xué)可知,西藏和平解放標(biāo)志著祖國大陸獲得統(tǒng)一,因此該事件應(yīng)該是西藏和平解放。ABD不符合題干要求。所以答案選擇C。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,明朝醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,在行醫(yī)的同時(shí),到各地進(jìn)行實(shí)地考察、搜集民間藥方,廣泛采集標(biāo)本,并親自試驗(yàn)藥物性能,寫成的總結(jié)性藥物學(xué)巨著《本草綱目》,內(nèi)容豐富,考訂詳細(xì),附有大量插圖。后來陸續(xù)被譯成多國文字,成為世界醫(yī)藥學(xué)重要文獻(xiàn),被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)巨典”。D項(xiàng)符合題意。《黃帝內(nèi)經(jīng)》是戰(zhàn)國時(shí)期的著作,《傷寒雜病論》是東漢張仲景的著作,《千金方》是唐朝孫思邈的著作,ABC三項(xiàng)不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵要抓住題干信息“明朝也曾有人歷時(shí)27年編成了我國古代藥物學(xué)的總結(jié)性著作”由此聯(lián)想到是李時(shí)珍的《本草綱目》。學(xué)生還要掌握本題中所涉及到的另外幾部醫(yī)學(xué)著作的有關(guān)情況。12、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店龍骨山的山洞里,還保留了猿的某些特征,手腳分工明顯,但已經(jīng)能夠制造和使用工具。北京人制造的石器是打制石器,A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。13、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知,1936年10月,紅二方面軍和紅四方面軍長征到達(dá)甘肅會寧,同前來接應(yīng)的紅一方面軍勝利會師。紅軍三大主力的會師,宣告紅軍兩萬五千里長征的勝利結(jié)束,選項(xiàng)B符合題意;1927年8月1日,周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動(dòng)武裝起義,占領(lǐng)南昌城。隨后起義部隊(duì)按計(jì)劃撤出南昌。南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍,選項(xiàng)A不符合題意;1931年11月,中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西瑞金召開,成立了中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府,毛澤東任主席,中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府設(shè)在瑞金。至此,中央革命根據(jù)地正式形成,選項(xiàng)C不符合題意;1935年10月,中共中央帶領(lǐng)中央紅軍歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于到達(dá)陜甘革命根據(jù)地的吳起鎮(zhèn),與陜北紅軍勝利會師,選項(xiàng)D不符合題意。故選B。14、A【解析】

由“新中國成立前,中國的土地制度極不合理.占鄉(xiāng)村人口不到10%的地主..”可知,地主、富農(nóng)占有大部分土地,殘酷剝削和壓迫農(nóng)民.而貧農(nóng)、中農(nóng)和雇農(nóng)占有少量土地,終年辛勤勞動(dòng),受盡剝削,生活不得溫飽.這種封建的剝削土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會的發(fā)展,這是說這種土地制度必須廢除,是土地改革的必要性,故A符合題意。1950年,《中華人民共和國土地改革法》規(guī)定:廢除地主階級的封建剝削的土地制度,實(shí)行農(nóng)民的土地制度,這是土地改革的內(nèi)容;土地改革是反封建,是新民主主義的任務(wù)之一,這是土地改革的性質(zhì);土地改革消滅了地主階級,農(nóng)民翻了身,鞏固了人民政權(quán),為工業(yè)化準(zhǔn)備了條件,這是土地改革的影響;故BCD不符合題意。故選A15、B【解析】

根據(jù)題干信息“‘塞翁失馬,焉知非福’寓意的是比喻一時(shí)雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬隆_@符合道家思想“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”。選項(xiàng)B符合題意,“道法自然”是指順其自然,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”與兵家相關(guān);“兼愛”“非攻”與墨家相關(guān);選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。”16、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,《天工開物》被外國人稱為“17世紀(jì)工藝百科全書”,它記錄了很多手工業(yè)生產(chǎn)過程,故A符合題意;BD是文學(xué)作品,故均不符合題意;C是醫(yī)學(xué)作品,故不符合題意。故選A。17、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,A項(xiàng)平型關(guān)大劫發(fā)生早1937年,打破了日軍不可戰(zhàn)勝的神話;B項(xiàng)臺兒莊戰(zhàn)役是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期國民黨正面戰(zhàn)場的重大勝利;C項(xiàng)百團(tuán)大戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時(shí)期共產(chǎn)黨敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)役;D項(xiàng)渡江戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的戰(zhàn)役。所以ABC都屬于抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的戰(zhàn)役,故選D。18、B【解析】A項(xiàng)慕尼黑會議的召開是縱容法西斯侵略的綏靖政策,不符合題意;B項(xiàng)《聯(lián)合國家宣言》的簽署,標(biāo)志著世界反法西斯同盟的建立,符合題意;C項(xiàng)馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施,是美國援助歐洲的經(jīng)濟(jì)政策,不符合題意;D項(xiàng)華沙條約組織的建立,標(biāo)志著美蘇兩極格局的形成,不符合題意。故選B。點(diǎn)睛:本題主要考查《聯(lián)合國家宣言》的簽署的重大影響,屬于理解層面,難度比較大。反法西斯國家為了對付共同的敵人法西斯,1942年1月1日在華盛頓共同簽署《聯(lián)合國家宣言》,標(biāo)志著世界反法西斯同盟形成,它的形成,壯大了反法西斯國家的力量,反法西斯國家互相支援協(xié)同作戰(zhàn),加速了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。19、D【解析】

依據(jù)材料信息秦二爺有這樣一段臺詞:“把本錢攏在一塊兒,開工廠!”“嗯,頂大頂大的工廠!那才救得了窮人,那才能抵制外貨,那才能救國!”并結(jié)合所學(xué)分析可知,秦二爺?shù)乃枷肱c張謇的思想相近。根據(jù)所學(xué)知識可知,中華民國成立之后,頒布了一系列獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)的法令,隨著民族矛盾的逐漸加深,中國民族資產(chǎn)階級打出“實(shí)業(yè)救國”的口號,產(chǎn)生了一批實(shí)業(yè)家,以狀元實(shí)業(yè)家張謇為代表,他主張實(shí)業(yè)救國。張謇一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè),為我國近代民族工業(yè)的興起作出了重要貢獻(xiàn),所以D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是地主階級洋務(wù)派的代表,主張“師夷長技”,B項(xiàng)是主張“師夷長技以制夷”,C項(xiàng)是資產(chǎn)階級維新派,主張維新變法。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。20、A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期,鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)使魏源認(rèn)識到學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)技術(shù),才能抵御外國的侵略,為此魏源發(fā)憤編著《海國圖志》,宣傳“師夷長技以制夷”的主張。由此可知,直接觸發(fā)魏源去編著的原因是鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。故A符合題意;魏源編成《海國圖志》的時(shí)間是1842年,第二次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)時(shí)間是1856年,故B不符合題意;甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā)時(shí)間是1894年,1842年魏源編成《海國圖志》,故C不符合題意;魏源編成《海國圖志》的時(shí)間是1842年,八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)時(shí)間是1900年,故D不符合題意。故選A。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,2014年10月,中共十八屆四中全會通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,指出全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家,故C符合題意;全面從嚴(yán)治黨、全面深化改革、全面建成小康社會與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。22、C【解析】

依據(jù)題干“因?yàn)闆]有人比我更意識到我們應(yīng)該向拿破侖表示感謝,沒有人比我更懂得濕潤意大利土壤并使之恢復(fù)生氣的每一滴慷慨的法國人鮮血的價(jià)值?!闭f明拿破侖的對外戰(zhàn)爭在客觀上具有進(jìn)步作用,傳播了進(jìn)步思想,打擊了歐洲封健勢力,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;所以答案選C。23、B【解析】

根據(jù)“草堂留后世,詩圣著千秋”的對聯(lián)并結(jié)合所學(xué)可知,“詩圣”是指杜甫。因此B正確。李白有著“詩仙”的美稱,A錯(cuò)誤。白居易有“詩魔”和“詩王”之稱,C錯(cuò)誤。辛棄疾是南宋著名詞人,D錯(cuò)誤。綜上故選B。24、D【解析】

依據(jù)題干時(shí)間“20世紀(jì)”這一關(guān)鍵詞。根據(jù)課本所學(xué),1901年《辛丑條約》的簽訂,給中國人民增加了沉重的負(fù)擔(dān),嚴(yán)重?fù)p害了中國的主權(quán),清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會;1911年孫中山等人領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,辛亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國兩千多年的封建帝制,使民主共和的觀念深人人心,《辛丑條約》的簽訂和辛亥革命都發(fā)生在20世紀(jì),D符合題意;1895年甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,簽訂《馬關(guān)條約》。1895年公車上書,A項(xiàng)的時(shí)間是在19世紀(jì)末,不合題意;甲午中日戰(zhàn)爭后帝國主義掀起瓜分狂潮,出現(xiàn)在19世紀(jì)末;1898年義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)在山東興起。B項(xiàng)的時(shí)間是在19世紀(jì)末,不合題意;戊戌變法發(fā)生在19世紀(jì)末,C不符合題意。由此可知ABC不合題意,選擇答案D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、彼得一世農(nóng)奴制【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,18世紀(jì),彼得一世進(jìn)行了改革,這次改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開啟了俄國近代化的進(jìn)程;1861年,沙皇亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令,俄國走上了發(fā)展資本主義的道路。26、鄧小平【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,中國改革開放的總設(shè)計(jì)師是鄧小平,因?yàn)樵谥袊母母镩_放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義等一系列問題,因此說他是我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。27、新經(jīng)濟(jì)政策羅斯福新政【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,在結(jié)束了國內(nèi)戰(zhàn)爭之后,為恢復(fù)被戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞了的經(jīng)濟(jì),蘇俄于1921年開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。為應(yīng)對嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),1933年,羅斯福就任美國總統(tǒng)后,立即實(shí)行新政,《全國工業(yè)復(fù)興法》是整個(gè)新政的核心和基礎(chǔ)。新政開創(chuàng)了資產(chǎn)階級政府大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)的先河。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)《漢謨拉比法典》。(2)立法。(3)羅馬法。(4)材料三;《權(quán)利法案》。(5)《獨(dú)立宣言》;材料四。(6)法國大革命。(7)自由、平等、民主(任何兩個(gè)詞即可);資本主義?!窘馕觥?/p>

(1)依據(jù)題干圖片可知,圖片顯示的是《漢謨拉比法典》。《漢謨拉比法典》原文刻在一段高2.25米,上周長1.65米,底部周長1.90米的黑色玄武巖石柱上,故又名“石柱法”。石柱上端是漢謨拉比王站在太陽和正義之神沙馬什面前接受象征王權(quán)的權(quán)標(biāo)的浮雕,以象征君權(quán)神授,王權(quán)不可侵犯;下端是用阿卡德楔形文字刻寫的法典銘文。(2)結(jié)合所學(xué)知識,查士丁尼時(shí)期的立法成就尤其引人矚目。527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力,他組建了一個(gè)法典編纂委員會。從529年起,委員會歷時(shí)6年,把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,同時(shí)把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》,又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法理概要》。后來,查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時(shí)期的法令編輯為《新法典》。(3)結(jié)合所學(xué)知識,古羅馬人以崇尚法制而聞名于世,法學(xué)是羅馬人最偉大的成就之一?!妒~表法》是羅馬法制建設(shè)的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。羅馬帝國的法學(xué)家們對法律進(jìn)行了廣泛論證,包括適用于羅馬公民和非公民之間關(guān)系的萬民法、關(guān)于商品生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟(jì)法,以及眾多的法律概念。它們共同構(gòu)成了完整的羅馬法學(xué)系統(tǒng)。(4)第一小問結(jié)合所學(xué)知識,材料二出自法國大革命時(shí)期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期頒布的《獨(dú)立宣言》,因此當(dāng)今英國的國王統(tǒng)而不治、首相領(lǐng)導(dǎo)的議會掌握最高權(quán)力,這一政治現(xiàn)象源于上述材料三。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,1689年,英國議會通過了《權(quán)利法案》,限制了國王的權(quán)力,確立了議會至上的原則,標(biāo)志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。(5)第一小問結(jié)合所學(xué)知識,宣告了美國的獨(dú)立的是《獨(dú)立宣言》的發(fā)表,1776年7月4日,大陸會議通過了《獨(dú)立宣言》,宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國獨(dú)立,宣言宣稱人人生而平等,造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利,其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利,馬克思稱它為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,上述材料中材料四符合該文件的內(nèi)容。(6)結(jié)合所學(xué)知識,材料二是《人權(quán)宣言》的內(nèi)容,頒布于法國大革命中。1789年法國大革命爆發(fā)后,資產(chǎn)階級制憲會議頒布《人權(quán)宣言》,宣稱人們生來自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯?!度藱?quán)宣言》是法國大革命的綱領(lǐng)性文件,是反封建專制的旗幟,是引導(dǎo)法國走向近代資本主義社會的指針。(7)第一小問結(jié)合所學(xué)知識,材料二出自法國大革命時(shí)期的《人權(quán)宣言》、材料三出自英國1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》、材料四出自北美獨(dú)立戰(zhàn)爭時(shí)期頒布的《獨(dú)立宣言》,三者都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物,都要求實(shí)現(xiàn)平等、自由、民主,反對專制統(tǒng)治或殖民統(tǒng)治。第二小問結(jié)合所學(xué)知識,三者都是資產(chǎn)階級革命的產(chǎn)物,它們反映了資本主義的時(shí)代發(fā)展要求。29、(1)亞歷山大二世。(2)不同意;俄國1861年改革的實(shí)質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,這次改革為1861年改革。1861年,沙皇亞歷山大二世進(jìn)行改革,廢除了農(nóng)奴制,農(nóng)奴在法律上是“自由人”,地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活,農(nóng)奴在獲得“解放”時(shí),可以得到一塊份地。這次改革使俄國走上了發(fā)展資本主義的道路,是俄國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(2)根據(jù)材料“……可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護(hù)沙皇政府的改革措施。”反映了改革使農(nóng)奴性積極性很高,很高興。我不同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點(diǎn);結(jié)合所學(xué)知識,俄國1861年改革的實(shí)質(zhì)是一次沙皇政府和地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進(jìn)行的雙重敲詐與掠奪。俄國1861年改革頒布法令規(guī)定:宣布農(nóng)奴獲得人身自由,還規(guī)定農(nóng)奴獲得“解放”時(shí),可以得到一塊土地,但須高價(jià)贖購買。這次改革廢除了封建農(nóng)奴制,掃除了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙,促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,所以說俄國18

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