2023-2024學年云南省紅河州開遠市重點中學十校聯(lián)考最后歷史試題含解析

2023-2024學年云南省紅河州開遠市重點中學十校聯(lián)考最后歷史試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1979年6月，北京前門大柵欄街道辦事處干部尹盛喜，在政策支持下辭職，創(chuàng)辦了北京大碗茶青年茶社。這一史實最有助于研究我國的A．社會生活變遷B．家庭聯(lián)產(chǎn)承包C．現(xiàn)代企業(yè)制度D．經(jīng)濟體制改革2．元朝是中國古代歷史上的一個重要時期，對統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，以下素材能說明元朝對我國邊疆地區(qū)進行有效管轄的是（）A．B．C．D．3．1876年，李鴻章接見日本使臣時，曾嘲笑日本學習歐洲制度，認為中國只需洋人的科技就已足夠，決然不會進行制度的變革。由此可以推斷出A．李鴻章富有政治遠見B．洋務運動失敗命運不可避免C．日本改革將無法成功D．日本侵略中國野心由來已久4．著名企業(yè)家柳傳志曾經(jīng)回憶說：“自打‘文化大革命’以來，報紙一登就全是革命，全是斗爭（1979年）而《人民日報》竟然登載養(yǎng)豬的文章，氣候真是要變了！”柳傳志所感受到的“變”是指A．農(nóng)村土地所有制發(fā)生了重大變化B．農(nóng)業(yè)合作運動在全國范圍內(nèi)開展C．以經(jīng)濟建設(shè)為中心的基本方針確立D．社會主義市場經(jīng)濟體制逐步完善5．由下面我國在“一五”時期各部門的投資比例表可以看出，我國當時部門工業(yè)農(nóng)林水利交通運輸文化教育衛(wèi)生其它投資比例58.2%7.6%19.2%7.2%7.8%A．農(nóng)輕重三業(yè)均衡發(fā)展B．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)C．優(yōu)先發(fā)展運輸交通業(yè)D．已進入社會主義初級階段6．1899年5月23日，坐落在南通的大生紗廠試開車，成為轟動一時的大事。如果為此事寫一篇新聞稿件，最恰當?shù)臉祟}是A．引進外資、救亡圖存B．創(chuàng)辦實業(yè)、開啟中國近代化C．棄政從商、實業(yè)救國D．民族工業(yè)迎來“黃金時代”7．轟轟烈里的洋務運動沒有使中國走上富強之路，在究其原因時，有人總結(jié)洋務運動“是一場穿新鞋走老路的運動”“一手欲取新器，一手仍握舊物”，以此分析洋務運動失敗的原因是：A．學習西方先進技術(shù)與發(fā)展資本主義相矛盾B．學習新技術(shù)不符合當時國情C．學習西方先進技術(shù)的目的是要維護腐朽的清王朝的統(tǒng)治D．外國勢力與清王朝腐朽勢力聯(lián)合擠壓8．圖片是形象的史料。下列圖片生動地反映了中國共產(chǎn)黨對中國革命道路的探索，如果要找黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點，你會選擇的圖片是（）A．B．C．D．9．一位美國歷史學家在談到“一戰(zhàn)”前的歐洲形勢時說：歐洲變成一只“火藥桶”，只等一粒火星將它引爆。后來引爆這只“火藥桶”的“火星”是A．蘇格蘭人民起義 B．巴黎人民攻占巴士底獄C．奧匈帝國對塞爾維亞宣戰(zhàn) D．薩拉熱窩事件10．1919年，假如你作為一名外交官出席巴黎和會，在會議上，你不會看到A．美國、英國和法國操縱了這次會議B．圍繞如何處理德國，英美法爭論不休C．簽訂《九國公約》D．德國放棄全部海外殖民地，中國沒有收回山東權(quán)益11．恐怖主義是21世紀的“政治瘟疫”，而在20世紀30年代，出現(xiàn)了國家恐怖。其中對內(nèi)制造“國會縱火案”、掀起反猶狂潮的國家恐怖發(fā)生在（）A．西班牙 B．日本 C．德國 D．意大利12．1929年，資本主義世界爆發(fā)空前嚴重的經(jīng)濟危機。對此次危機認識不正確的是（）A．導致德國和日本走上了法西斯道路B．是資本主義國家推行干預經(jīng)濟政策的惡果C．激化了各主要資本主義國家的社會矛盾D．從美國開始席卷了整個資本主義世界13．戰(zhàn)國時期，百家爭鳴。假如孟子能夠穿越歷史，來到今天的電視臺找工作，他完全可以勝任下列哪一欄目做主持人()A．《人與自然》 B．《愛心世界》 C．《法律縱橫》 D．《軍事天地》14．隨著工業(yè)革命的發(fā)展和工廠體系的建立，大批的人涌入新的工業(yè)中心。世界各地的城市以極快的速度發(fā)展，到1930年，城市人口已達到415億，占人類總?cè)丝诘奈宸种?。材料強調(diào)了工業(yè)革命（）A．引發(fā)了城市化 B．刺激了人口的增長C．帶動了財富的增加 D．加劇了貧富分化15．時序性是歷史學科的基本屬性之一。下列歷史事件按時序排列正確的是①牧野之戰(zhàn)②長平之戰(zhàn)③赤壁之戰(zhàn)④涿鹿之戰(zhàn)A．④①②③B．③①②④C．④①③②D．①④③②16．胡適說：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲學可以說是民主、自由的教育哲學，將人看作是平等的”。下列主張能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”是A．仁B．“兼愛”“非攻”C．有教無類D．“無為而治”17．第一手史料指接近或直接在歷史事件發(fā)生時所產(chǎn)生和記錄的原始材料。以下用于研究三國歷史的第一手史料的是（）A．《史記》B．《資治通鑒》C．《三國演義》D．《出師表》18．歷史圖片被稱為“凝固的歷史”，對下列圖片信息解讀正確的是（）A．圖①反映了周朝高超的青銅鑄造工藝B．圖②中的發(fā)明對航海事業(yè)產(chǎn)生重要影響C．圖③反映了宋代活字印刷技術(shù)的高超水平D．圖④中的著作被稱為“中國18世紀的工藝百科全書”19．某同學在做單元復習知識整理時，制作了一張學習卡片（如下表）。根據(jù)卡片可知，該同學復習的單元事件主題是（）A．資本主義時代的曙光B．歐美主要國家的社會巨變C．資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固和擴大D．壟斷資本主義時代的世界20．能源消費結(jié)構(gòu)是社會生產(chǎn)方式的反映，閱讀下圖，關(guān)于第二次工業(yè)革命期間能源消費結(jié)構(gòu)的說法正確的是：A．木材逐漸增長為最主要能源B．煤炭的使用率快速下降C．石油成為新出現(xiàn)的能源類型D．核能、太陽能逐漸取代常規(guī)能源21．洋務運動中創(chuàng)建的馬尾船政學堂是中國第一所近代海軍學校，它培養(yǎng)出了中國第一批近代海軍軍官。由船政學堂畢業(yè)的學生成了中國近代海軍的骨干中堅。由此可知，洋務運動A．有利于教育的近代化 B．開啟了軍事近代化進程C．促進了對外關(guān)系發(fā)展 D．抵制了外國資本的入侵22．下圖是唐朝的“畫圣”吳道子創(chuàng)作的《送子天王圖》（局部），這幅畫說明A．中華各民族交往日益頻繁B．中外文明的碰撞沖突不斷加劇C．伊斯蘭教文化在世界傳播D．外來文明與中國傳統(tǒng)文化相融23．慶祝中國海軍成立70周年的海上閱兵活動于4月23日在青島舉行，10余國派艦艇參加。歷史上，我國的近代海軍最早建立于()A．鴉片戰(zhàn)爭時期 B．甲午戰(zhàn)爭時期 C．洋務運動時期 D．北伐戰(zhàn)爭時期24．中共中央政治局于1950年10月上半月多次召開會議，毛澤東指出：“采取上述積極政策，對中國、對朝鮮、對東方、對世界都極為有利?！薄吧鲜龇e極政策”是指A．土地改革B．抗美援朝C．一五計劃D．探索建設(shè)社會主義的道路二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．法律的制定和完善推動了人類社會的進步。《》是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典，其所代表的羅馬法對今日西方國家的法律體系有重要影響?！丁返於擞w的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則。《》宣告了美國的誕生，并被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”。26．觀察《二戰(zhàn)中后期的歐洲形勢》，請分別將1939年和1941年德國突襲的歐洲國家名稱填入答題卡對應的方框內(nèi)。根據(jù)下圖指出同盟國進軍路線有何特點？27．文明古國各有特色。________帝國作為古代希臘羅馬文明的繼承者，保存了它們的文化遺產(chǎn)，形成自己獨特的文化體系。392年.________成為羅馬帝國的國教，教會勢力迅速增強。阿拉伯人的對外擴張促進________的傳播，奠定了阿拉伯國家的疆域基礎(chǔ)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。請在表中①②③處填寫相對應的內(nèi)容。材料一和材料二分別代表了對①所述盛世局面的不同評價。你認同哪一種評價，請說明理由。材料三中的“為君之道”是什么？材料三中的哪些措施體現(xiàn)了他的這一思想？29．（6分）閱讀材料，完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認為，美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn)，而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素，即使沒有原子彈也會是這樣。（在我）看來這些因素（美蘇）綜合在一起，才把日本一步步引向失敗，然后又使失敗突然到來?！幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》（下冊）（1）材料中“紅軍參戰(zhàn)”（蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)）最終是在哪一次會議上確定的？（2）你同意作者關(guān)于日本失敗原因的分析嗎？結(jié)合所學知識簡要說明理由。30．（7分）閱讀材料，完成下列要求。材料一他在名義上“尊重中國的主權(quán)與獨立及領(lǐng)土和行政的完整”，實際上是幾個帝國主義國家共同染指中國的協(xié)議。美國……打破了日本在第一次世界大戰(zhàn)中暫時獨霸中國的局面。——《世界歷史》材料二我們的會晤是難得的，盡管我們中間存在著許多不同意見，但是這不應該影響我們所具有的共同愿望，我們的會議應該對于我們的共同愿望有所表示，使它成為亞非歷史值得珍貴的一頁。同時，我們在這次會議中建立起來的接觸應該繼續(xù)保持，以便我們對于世界和平能夠做出更大的貢獻?！浴吨芏鱽砣f隆會議發(fā)言稿》材料三材料一中的“協(xié)議”指的是哪一條約？并指出該條約對中國的影響。根據(jù)材料二，指出為了維護我們的共同愿望，周恩來總理提出了哪一方針？材料三分別反映了我國20世紀70年代在外交領(lǐng)域的哪些成就？根據(jù)三則材料并結(jié)合所學，概述近代以來中國外交發(fā)展的趨勢。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】依據(jù)題干“在政策支持下辭職，創(chuàng)辦了北京大碗茶青年茶社?！奔磭腋刹肯潞＝?jīng)商了。結(jié)合課本所學，1978年十一屆三中全會后，我國實行改革開放，改革我國經(jīng)濟體制，我國的就業(yè)制度發(fā)生了一系列變化，從前的“鐵飯碗”逐漸被打破，就業(yè)渠道拓寬，人們開始下海經(jīng)商，通過人才市場自主選擇職業(yè)。D項符合題意；ABC三項材料中沒有體現(xiàn)，不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。2、B【解析】

依據(jù)所學可知，元朝設(shè)置宣政院管轄西藏地區(qū)，宣政院的設(shè)置標志著,從元朝開始西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域，故B符合題意；司隸校尉是漢代監(jiān)督官吏的官職，故A不合題意；明代加強對百官的監(jiān)督，設(shè)置錦衣衛(wèi)，故C不合題意；金奔巴瓶是清代對西藏宗教首領(lǐng)選拔的工具，故D不合題意。故此題選B?！军c睛】依據(jù)題干關(guān)鍵詞“元朝對我國邊疆地區(qū)進行有效管轄”是解題的關(guān)鍵，逐一分析各選項。3、B【解析】

根據(jù)“認為中國只需洋人的科技就已足夠，決然不會進行制度的變革?！苯Y(jié)合所學知識可知，洋務運動只學習西方先進技術(shù)，不變革落后的封建制度，洋務運動失敗命運不可避免。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。4、C【解析】

依據(jù)題干“自打‘文化大革命’以來，報紙一登就全是革命，全是斗爭（1979年）而《人民日報》竟然登載養(yǎng)豬的文章，氣候真是要變了！”可知，材料反映的是工作中心的轉(zhuǎn)移，結(jié)合所學可知，1978年的十一屆三中全會作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來，故C項符合題意；材料沒有涉及土地所有制方面的信息，A不符合題意；農(nóng)業(yè)合作運動在全國范圍內(nèi)開展是在三大改造時期，發(fā)生在文化大革命之前，B不符合題意；1992年中共十四大確立建立社會主義市場經(jīng)濟體制的目標，D不符合題意。所以ABD不符合題意，故選擇C?！军c睛】解答本題掌握：人民日報之前刊登革命，現(xiàn)在刊登養(yǎng)豬，這說明了國家工作重心由階級斗爭轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設(shè)上來。5、B【解析】

結(jié)合所學知識，為了有計劃的進行社會主義建設(shè)，我國政府編訂了發(fā)展國民經(jīng)濟的第一個五年計劃，它的基本任務是：集中力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應的發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；相應的培養(yǎng)建設(shè)人才，到1957年底，第一個五年計劃各項經(jīng)濟建設(shè)指標超額完成。從我國在“一五”時期各部門的投資比例表可以看出我國優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)。B符合題意，ACD與題意不符，故本題選B。6、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“大生紗廠試開車”可知，此內(nèi)容與張謇有關(guān)。中日《馬關(guān)條約》簽訂后，外國直接在中國內(nèi)地開廠設(shè)礦，進行經(jīng)濟掠奪。這種狀況激發(fā)起一部分官僚、地主和商人投資新式工業(yè)的熱情，民間出現(xiàn)投資設(shè)廠、興辦實業(yè)的高潮。狀元張謇抱著“實業(yè)救國”的志向，回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠，故C符合題意；引進外資、救亡圖存，創(chuàng)辦實業(yè)、開啟中國近代化，民族工業(yè)迎來“黃金時代”與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。【點睛】抓住題干關(guān)鍵詞“大生紗廠試開車”是解題的關(guān)鍵，19世紀末，狀元張謇抱著“實業(yè)救國”的志向，回家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大生紗廠。7、C【解析】

洋務運動學習西方先進技術(shù)的目的是要維護腐朽的清王朝的封建統(tǒng)治，這是洋務運動失敗的根本原因。題干的“一手欲取新器，一手仍握舊物”反映出洋務運動只學西方先進技術(shù)，沒有改變封建制度。故C符合題意；洋務運動在學習西方先進技術(shù)的同時，發(fā)展了資本主義，排除A；學習新技術(shù)符合當時國情，洋務運動的主觀目的導致了洋務運動的失敗，排除B；外國勢力與清王朝腐朽勢力聯(lián)合擠壓與題干材料無關(guān)，排除D。故選C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是通過解讀材料，理解洋務運動失敗的原因。8、D【解析】試題分析：1935年1月遵義會議召開。內(nèi)容：集中全力解決博古等人在軍事上和組織上的錯誤，取消了博古在軍事上的指揮權(quán)，肯定了毛澤東的正確主張，選舉毛澤東為中央政治局常委。遵義會議結(jié)束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治，確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導。挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。所以答案是D。考點:人教新課標八年級上冊·新民主主義革命的興起·紅軍不怕遠征難9、D【解析】試題分析：本題主要考查學生對一戰(zhàn)有關(guān)知識的識記。20世紀初的巴爾干半島就象一個存滿了炸藥的火藥桶。1914年6月的薩拉熱窩事件是第一次世界大戰(zhàn)的導火線，引發(fā)了長達四年的帝國主義戰(zhàn)爭——第一次世界大戰(zhàn)。故選D?？键c：人教新課標九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界·第一次世界大戰(zhàn)10、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，一戰(zhàn)后，1921—1922年，華盛頓會議召開，簽署了《九國公約》。故C與巴黎和會無關(guān)，符合題意；1919年的巴黎和會上，控制巴黎和會的是“英法美”，圍繞如何處理德國，英美法爭論不休。在巴黎和會上簽訂的《凡爾賽和約》中，列強把德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給了日本。由此可知，ABD是在巴黎和會上可以看到的情景，不符合題意。故選C。11、C【解析】依據(jù)所學知識可知，1933年希特勒上臺，集總統(tǒng)、總理大權(quán)一身，自稱國家元首，德國建立起了法西斯獨裁統(tǒng)治。法西斯獨裁政權(quán)一建立就制造國會縱火案，打擊和迫害共產(chǎn)黨和進步人士；解散工會和其它一切政黨；加強思想控制，焚毀大量書籍；大肆迫害猶太人。因此，對內(nèi)制造“國會縱火案”、掀起反猶狂潮的國家恐怖發(fā)生在德國，故選C。12、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，1929年經(jīng)濟危機爆發(fā)宣告資本主義國家自由放任經(jīng)濟政策的失靈，1933年美國實施羅斯福新政后，采取了國家干預經(jīng)濟的政策，使美國渡過了經(jīng)濟危機，選項B表述錯誤，符合題意；面對1929年到1933年的經(jīng)濟危機，俄國和日本走上了法西斯的道路，A項正確；經(jīng)濟危機激化了各主要資本主義國家的社會矛盾，C項表述正確；1929年的經(jīng)濟危機從美國開始爆發(fā)，迅速席卷了整個資本主義世界，D項表述正確。故選B。13、B【解析】

結(jié)合所學可知，孟子是戰(zhàn)國時期儒家學派的代表人物，他主張“仁政”，進一步提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的觀點，他認為“人性本善”，所以，他應該主持的節(jié)目是《愛心世界》?！度伺c自然》更適合道家學說；《法律縱橫》更適合法家學說；《軍事天地》適合兵家，因此ACD均不符合題意。故選B?！军c睛】要求學生掌握諸子百家中主要派別：儒、墨、道、法、兵等的代表人物及其主要思想主張，能夠?qū)Ρ葏^(qū)分。14、A【解析】

根據(jù)題干信息“世界各地的城市以極快的速度發(fā)展，到1930年，城市人口已達到415億，占人類總?cè)丝诘奈宸种弧?，結(jié)合所學知識可知，工業(yè)革命開始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農(nóng)村人口不斷流向城市，城市人口越來越多，引發(fā)了城市化。選項A符合題意；選項B.刺激了人口的增長，不符合題干內(nèi)容，因為是農(nóng)村人口不斷流向城市；選項C.帶動了財富的增加，不符合題干內(nèi)容；選項D.加劇了貧富分化，與題干信息無關(guān)；所以選項BCD不符合題意，故選A。15、A【解析】

根據(jù)題干和所學知識可知，①牧野之戰(zhàn)是商朝晚期武王伐紂的決勝戰(zhàn)，發(fā)生在公元前1046年；②長平之戰(zhàn)發(fā)生在公元前260年，是戰(zhàn)國時期秦趙之間的一場戰(zhàn)斗，此役之后，東方六國再也無力與秦抗衡；③赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于公元208年，孫權(quán)、劉備結(jié)盟抗操，揚水戰(zhàn)之長，巧用火攻，終以弱勝強；④涿鹿之戰(zhàn)是遠古時期（距今大約6500年前）黃帝聯(lián)合炎帝在逐鹿與蚩尤進行的一場大戰(zhàn)，綜上所述，其正確順序為④①②③，A項符合題意；BCD三項的時間排序是錯誤的，排除；故選A。【點睛】解題的關(guān)鍵是學生掌握扎實的基本功，掌握牧野之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、涿鹿之戰(zhàn)的時間，在按著戰(zhàn)爭發(fā)生時間的早晚排序即可，需要學生具備較高的識記能力。16、C【解析】

結(jié)合所學知識可知，春秋時期的孔子是大教育家，他創(chuàng)辦私學，主張“有教無類”，不問出身貴賤和家境貧富，廣收門徒，先后培養(yǎng)的學生有三千人。因此“有教無類”能突出體現(xiàn)孔子“將人看作是平等的”的思想。選項C符合題意；選項A.仁，是孔子的核心思想，要有愛心；選項B.“兼愛”“非攻”，是墨家的思想主張；選項D.“無為而治”，是道家的思想主張；所以選項ABD不符合題意；故選C。17、D【解析】依據(jù)所學知識可知，《史記》《資治通鑒》《三國演義》都是后人編撰的書記和小說，不屬于第一手資料，《出師表》是諸葛亮親筆寫的，屬于研究歷史的第一手資料。故選D。18、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，圖①司母戊鼎反映了商朝高超的青銅鑄造工藝；圖②中羅盤針的發(fā)明對航海事業(yè)產(chǎn)生重要影響；圖③交子反映了宋代商業(yè)的繁榮；圖④中的著作《天工開物》被稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。ABD解讀正確，不符合題意。C解讀錯誤，符合題意，故選C。19、B【解析】依據(jù)題干圖片可知，英國資產(chǎn)階級革命使英國確立了資產(chǎn)階級和新貴族的統(tǒng)治；美國獨立戰(zhàn)爭使美國擺脫英國的殖民統(tǒng)治，走上了資本主義道路；法國大革命徹底摧毀了法國的封建統(tǒng)治；英法美早期資產(chǎn)階級革命體現(xiàn)了歐美主要國家的社會巨變，B項符合題意，故此題選B。20、C【解析】

根據(jù)所學知識可知，第二次工業(yè)革命開始于19世紀70年代，完成于20世紀初，這一段時間石油開始出現(xiàn)且所占的比例不斷上升，主要是因為第二次工業(yè)革命，以電力和內(nèi)燃機的廣泛使用為主要標志，19世紀八九十年代，德國工程師戴姆勒和狄塞爾又分別發(fā)明了汽油內(nèi)燃機和柴油內(nèi)燃機，為新型交通工具的誕生提供了條件。汽油和柴油都提煉自石油。因此這一時期石油成為新能源，C符合題意；由圖表數(shù)據(jù)可知，木材所占比例不斷下降，A不符合題意；煤炭的消費構(gòu)成比例先上升，再下降，不是快速下降，B不符合題意；各種能源一直在使用，沒有被核能、太陽能取代，D不符合題意。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。21、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“洋務運動中創(chuàng)建的馬尾船政學堂培養(yǎng)出了中國第一批近代海軍軍官”“由船政學堂畢業(yè)的學生成了中國近代海軍的骨干中堅”可知，洋務運動促進了中國近代教育的發(fā)展，選項A符合題意；“開啟”一詞表述絕對化，B排除；CD項在材料內(nèi)容中沒有涉及，故選A。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是材料內(nèi)容涉及的是關(guān)于教育和培養(yǎng)人才的角度，雖然題干中的學堂屬于海軍學校，但是整體強調(diào)的是教育不是軍事。22、D【解析】

材料中“釋迦”是印度佛教的代表，該圖反映了佛教自印度傳入中國后，經(jīng)漢末至盛唐，漸漸與中國文化融合。畫中的人物已經(jīng)本土化，不再是眼眶深凹、臉色黝黑，表明外來文明與中國傳統(tǒng)文化相互融合，所以D符合題意。題干中沒有體現(xiàn)中華各民族交往日益頻繁和伊斯蘭教文化在世界傳播，題干強調(diào)中西文化的融合而非碰撞沖突，所以ABC均不符合題意。故本題正確答案為D。23、C【解析】

據(jù)所學知識可知，中國近代海軍創(chuàng)建于19世紀末的洋務運動時期，為了維護封建統(tǒng)治，清政府創(chuàng)建了北洋、南洋和福建三支海軍。歷史上，我國的近代海軍最早建立于洋務運動時期。C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。24、B【解析】

依據(jù)題干的時間是1950年10月，以及涉及的地點是朝鮮，結(jié)合所學可知，1950年，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，美國悍然出兵侵略朝鮮，并嚴重威脅了我國的邊境安全，為了保家衛(wèi)國，我國決定抗美援朝，B項符合題意；土地改革開始的時間是1950年，但與朝鮮無關(guān)，A項不符合題意；一五計劃的時間是1953-1957年，C項不符合題意；探索建設(shè)社會主義的道路是1956年中共八大開始的，D項不符合題意；故選B。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《十二銅表法》《權(quán)利法案》《獨立宣言》【解析】

（1）依據(jù)所學可知，公元前五世紀時，羅馬的法律還是習慣法，它的解釋權(quán)操在貴族法官手里。法官利用這個權(quán)利為貴族謀利益。平民要求制定成文法，經(jīng)過長期的斗爭，于公元前449年逼使貴族成立十人委員會（十人團）制定和公布了成文法。因這個文法刻在十二塊牌子（銅表）上而得名?！妒~表法》基本上仍是按舊有習慣法制定，還是維護貴族奴隸主的利益，但它對奴隸主私有制、家長制、繼承、債務和刑法、訴訟程序等方面都作了規(guī)定，限制了貴族法官隨心所欲地解釋法律的權(quán)力。十二銅表法反映了羅馬奴隸制的發(fā)展和奴隸主階級國家的形成過程，是羅馬現(xiàn)存最古老的一部成文法典，其所代表的羅馬法對今日西方國家的法律體系有重要影響。（2）依據(jù)所學可知，《權(quán)利法案》是英國資產(chǎn)階級革命中的重要法律性文件，奠定了英國政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則，標志著君主立憲制開始在英國建立，與《王位繼承法》共同標志著英國資產(chǎn)階級革命的結(jié)束，為英國資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。（3）依據(jù)所學可知，1776年7月4日，第二次大陸會議召開，頒布了《獨立宣言》，宣布人人生而平等，享有生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利，宣告了美國的誕生，并被馬克思稱為“第一個人權(quán)宣言”。26、（1）右上：蘇聯(lián)左下：波蘭（2）東西兩路夾擊柏林【解析】

（1）根據(jù)所學知識可知，1939年和1941年德國突襲的歐洲國家分別是波蘭和蘇聯(lián)，蘇聯(lián)的位置在圖片中右上的方框，波蘭位于左下的方框。（2）仔細觀察圖片中同盟國的控制區(qū)域可以知道，同盟國進攻柏林的進軍路線是東西夾擊，故特點是東西兩路夾擊柏林。27、拜占庭基督教伊斯蘭教【解析】

（1）依據(jù)所學可知，拜占庭帝國作為古代希臘羅馬文明的繼承者，保存了它們的文化遺產(chǎn)，形成自己獨特的文化體系。拜占庭帝國是一個地跨歐、亞、非三洲的大帝國。它對基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)和西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出了獨具特色的拜占庭文化，在世界上產(chǎn)生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍。拜占庭文化對為后來西歐的文藝復興提供了豐富的精神營養(yǎng)。（2）依據(jù)所學可知，392年，基督教成為羅馬帝國的國教，教會勢力迅速增強?；浇讨饕ǎ禾熘鹘?、正教、新教三大教派和其他一些較小教派。4世紀后期，羅馬帝國確定基督教為國教，大大促進了基督教的傳播。（3）依據(jù)所學可知，阿拉伯人的對外擴張促進伊斯蘭教的傳播，奠定了阿拉伯國家的疆域基礎(chǔ)。伊斯蘭教的傳播加速了阿拉伯半島的統(tǒng)一，到穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一，統(tǒng)一的阿拉伯國家建立起來。他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴張，將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）文景之治李世民開元盛世（2）如認同材料一，回答符合下列要點即可：政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活提高，國力增強。如認同材料二，回答符合下列要點即可：文帝景帝是地主階級的代表，他們采取的措施是為了鞏固統(tǒng)治；地主階級和農(nóng)民階級之間的矛盾無法調(diào)和等。（3）減輕人民負擔，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。去奢省費，輕徭薄賦，運用廉吏，使民衣食有余【解析】

（1）根據(jù)所學可知：漢朝文帝和景帝繼續(xù)推行休養(yǎng)生息，社會穩(wěn)定，生產(chǎn)發(fā)展，出現(xiàn)了文景之治；唐朝李世民發(fā)展生產(chǎn)，重用人才，出現(xiàn)了貞觀之漢；唐玄宗時，發(fā)展生產(chǎn)，重用人才，出現(xiàn)了開元盛世。（2）此問相對開放，如認同材料一，回答符合下列要點即可：文帝景帝時期，繼續(xù)休養(yǎng)生息政策；注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)；重視以德化民；提倡勤儉治國；政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活提高，國力增強，出現(xiàn)了文景之治。如認同材料二，回答符合下列要點即可：文帝景帝是地主階級的代表，他們采取的措施是為了鞏固統(tǒng)治；地主階級和農(nóng)