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文檔簡介
2023-2024學(xué)年新疆烏魯木齊天山區(qū)重點達標名校中考數(shù)學(xué)最后一模試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,△ABC的面積為12,AC=3,現(xiàn)將△ABC沿AB所在直線翻折,使點C落在直線AD上的C處,P為直線AD上的一點,則線段BP的長可能是()A.3 B.5 C.6 D.102.某種計算器標價240元,若以8折優(yōu)惠銷售,仍可獲利20%,那么這種計算器的進價為()A.152元 B.156元 C.160元 D.190元3.隨機擲一枚均勻的硬幣兩次,至少有一次正面朝上的概率為()A. B. C. D.4.如圖,某廠生產(chǎn)一種扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用紙糊的,若扇子完全打開攤平時紙面面積為πcm2,則扇形圓心角的度數(shù)為()A.120° B.140° C.150° D.160°5.已知二次函數(shù)的與的不符對應(yīng)值如下表:且方程的兩根分別為,,下面說法錯誤的是().A., B.C.當時, D.當時,有最小值6.下列圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A.直角梯形B.平行四邊形C.矩形D.正五邊形7.如圖由四個相同的小立方體組成的立體圖像,它的主視圖是().A. B. C. D.8.已知點為某封閉圖形邊界上一定點,動點從點出發(fā),沿其邊界順時針勻速運動一周.設(shè)點運動的時間為,線段的長為.表示與的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如右圖所示,則該封閉圖形可能是()A. B. C. D.9.下列事件中為必然事件的是()A.打開電視機,正在播放茂名新聞 B.早晨的太陽從東方升起C.隨機擲一枚硬幣,落地后正面朝上 D.下雨后,天空出現(xiàn)彩虹10.一個正多邊形的內(nèi)角和為900°,那么從一點引對角線的條數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.611.空氣的密度為0.00129g/cm3,0.00129這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.0.129×10﹣2 B.1.29×10﹣2 C.1.29×10﹣3 D.12.9×10﹣112.計算(ab2)3的結(jié)果是()A.a(chǎn)b5 B.a(chǎn)b6 C.a(chǎn)3b5 D.a(chǎn)3b6二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別在x軸,y軸上,點B在第一象限,點D在邊BC上,且∠AOD=30°,四邊形OA′B′D與四邊形OABD關(guān)于直線OD對稱(點A′和A,點B′和B分別對應(yīng)).若AB=2,反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過A′,B,則k的值為_____.14.如圖,數(shù)軸上不同三點對應(yīng)的數(shù)分別為,其中,則點表示的數(shù)是__________.15.因式分解:2m2﹣8n2=.16.不等式組的解集是__.17.在矩形ABCD中,AB=4,BC=9,點E是AD邊上一動點,將邊AB沿BE折疊,點A的對應(yīng)點為A′,若點A′到矩形較長兩對邊的距離之比為1:3,則AE的長為_____.18.如圖,已知OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,PD⊥OA于點D,PE⊥OB于點E.如果點M是OP的中點,則DM的長是_________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)在正方形ABCD中,動點E,F(xiàn)分別從D,C兩點同時出發(fā),以相同的速度在直線DC,CB上移動.(1)如圖1,當點E在邊DC上自D向C移動,同時點F在邊CB上自C向B移動時,連接AE和DF交于點P,請你寫出AE與DF的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并說明理由;(2)如圖2,當E,F(xiàn)分別在邊CD,BC的延長線上移動時,連接AE,DF,(1)中的結(jié)論還成立嗎?(請你直接回答“是”或“否”,不需證明);連接AC,請你直接寫出△ACE為等腰三角形時CE:CD的值;(3)如圖3,當E,F(xiàn)分別在直線DC,CB上移動時,連接AE和DF交于點P,由于點E,F(xiàn)的移動,使得點P也隨之運動,請你畫出點P運動路徑的草圖.若AD=2,試求出線段CP的最大值.20.(6分)如圖,拋物線y=x2﹣2mx(m>0)與x軸的另一個交點為A,過P(1,﹣m)作PM⊥x軸于點M,交拋物線于點B,點B關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點為C(1)若m=2,求點A和點C的坐標;(2)令m>1,連接CA,若△ACP為直角三角形,求m的值;(3)在坐標軸上是否存在點E,使得△PEC是以P為直角頂點的等腰直角三角形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.21.(6分)某超市銷售一種商品,成本每千克40元,規(guī)定每千克售價不低于成本,且不高于80元.經(jīng)市場調(diào)查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分數(shù)據(jù)如下表:售價x/(元/千克)506070銷售量y/千克1008060(1)求y與x之間的函數(shù)表達式;設(shè)商品每天的總利潤為W(元),求W與x之間的函數(shù)表達式(利潤=收入-成本);試說明(2)中總利潤W隨售價x的變化而變化的情況,并指出售價為多少時獲得最大利潤,最大利潤是多少?22.(8分)《如果想毀掉一個孩子,就給他一部手機!》這是2017年微信圈一篇熱傳的文章.國際上,法國教育部宣布從2018年9月新學(xué)期起小學(xué)和初中禁止學(xué)生使用手機.為了解學(xué)生手機使用情況,某學(xué)校開展了“手機伴我健康行”主題活動,他們隨機抽取部分學(xué)生進行“使用手機目的”和“每周使用手機的時間”的問卷調(diào)查,并繪制成如圖①,②的統(tǒng)計圖,已知“查資料”的人數(shù)是40人.請你根據(jù)以上信息解答下列問題:在扇形統(tǒng)計圖中,“玩游戲”對應(yīng)的百分比為,圓心角度數(shù)是度;補全條形統(tǒng)計圖;該校共有學(xué)生2100人,估計每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù).23.(8分)小丁每天從某報社以每份0.5元買進報紙200分,然后以每份1元賣給讀者,報紙賣不完,當天可退回報社,但報社只按每份0.2元退給小丁,如果小丁平均每天賣出報紙x份,純收入為y元.(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量x的取值范圍);(2)如果每月以30天計算,小丁每天至少要買多少份報紙才能保證每月收入不低于2000元?24.(10分)某同學(xué)用兩個完全相同的直角三角形紙片重疊在一起(如圖1)固定△ABC不動,將△DEF沿線段AB向右平移.(1)若∠A=60°,斜邊AB=4,設(shè)AD=x(0≤x≤4),兩個直角三角形紙片重疊部分的面積為y,試求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)在運動過程中,四邊形CDBF能否為正方形,若能,請指出此時點D的位置,并說明理由;若不能,請你添加一個條件,并說明四邊形CDBF為正方形?25.(10分)已知是關(guān)于的方程的一個根,則__26.(12分)關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根.求的取值范圍;如果是符合條件的最大整數(shù),且一元二次方程與方程有一個相同的根,求此時的值.27.(12分)如圖所示,內(nèi)接于圓O,于D;(1)如圖1,當AB為直徑,求證:;(2)如圖2,當AB為非直徑的弦,連接OB,則(1)的結(jié)論是否成立?若成立請證明,不成立說明由;(3)如圖3,在(2)的條件下,作于E,交CD于點F,連接ED,且,若,,求CF的長度.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】
過B作BN⊥AC于N,BM⊥AD于M,根據(jù)折疊得出∠C′AB=∠CAB,根據(jù)角平分線性質(zhì)得出BN=BM,根據(jù)三角形的面積求出BN,即可得出點B到AD的最短距離是8,得出選項即可.【詳解】解:如圖:
過B作BN⊥AC于N,BM⊥AD于M,
∵將△ABC沿AB所在直線翻折,使點C落在直線AD上的C′處,
∴∠C′AB=∠CAB,
∴BN=BM,
∵△ABC的面積等于12,邊AC=3,
∴×AC×BN=12,
∴BN=8,
∴BM=8,
即點B到AD的最短距離是8,
∴BP的長不小于8,
即只有選項D符合,
故選D.【點睛】本題考查的知識點是折疊的性質(zhì),三角形的面積,角平分線性質(zhì)的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是求出B到AD的最短距離,注意:角平分線上的點到角的兩邊的距離相等.2、C【解析】【分析】設(shè)進價為x元,依題意得240×0.8-x=20x℅,解方程可得.【詳解】設(shè)進價為x元,依題意得240×0.8-x=20x℅解得x=160所以,進價為160元.故選C【點睛】本題考核知識點:列方程解應(yīng)用題.解題關(guān)鍵點:找出相等關(guān)系.3、D【解析】
先求出兩次擲一枚硬幣落地后朝上的面的所有情況,再根據(jù)概率公式求解.【詳解】隨機擲一枚均勻的硬幣兩次,落地后情況如下:至少有一次正面朝上的概率是,故選:D.【點睛】本題考查了隨機事件的概率,如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率.4、C【解析】
根據(jù)扇形的面積公式列方程即可得到結(jié)論.【詳解】∵OB=10cm,AB=20cm,∴OA=OB+AB=30cm,設(shè)扇形圓心角的度數(shù)為α,∵紙面面積為πcm2,∴,∴α=150°,故選:C.【點睛】本題考了扇形面積的計算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握扇形面積計算公式:扇形的面積=.5、C【解析】
分別結(jié)合圖表中數(shù)據(jù)得出二次函數(shù)對稱軸以及圖像與x軸交點范圍和自變量x與y的對應(yīng)情況,進而得出答案.【詳解】A、利用圖表中x=0,1時對應(yīng)y的值相等,x=﹣1,2時對應(yīng)y的值相等,∴x=﹣2,5時對應(yīng)y的值相等,∴x=﹣2,y=5,故此選項正確;B、方程ax2+bc+c=0的兩根分別是x1、x2(x1<x2),且x=1時y=﹣1;x=2時,y=1,∴1<x2<2,故此選項正確;C、由題意可得出二次函數(shù)圖像向上,∴當x1<x<x2時,y<0,故此選項錯誤;D、∵利用圖表中x=0,1時對應(yīng)y的值相等,∴當x=時,y有最小值,故此選項正確,不合題意.所以選C.【點睛】此題主要考查了拋物線與x軸的交點以及利用圖像上點的坐標得出函數(shù)的性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合得出是解題關(guān)鍵.6、D【解析】分析:根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念結(jié)合矩形、平行四邊形、直角梯形、正五邊形的性質(zhì)求解.詳解:A.直角梯形不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B.平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C.矩形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D.正五邊形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項正確.故選D.點睛:本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,圖形旋轉(zhuǎn)180°后與原圖形重合.7、D【解析】從正面看,共2列,左邊是1個正方形,右邊是2個正方形,且下齊.故選D.8、A【解析】
解:分析題中所給函數(shù)圖像,段,隨的增大而增大,長度與點的運動時間成正比.段,逐漸減小,到達最小值時又逐漸增大,排除、選項,段,逐漸減小直至為,排除選項.故選.【點睛】本題考查了動點問題的函數(shù)圖象,函數(shù)圖象是典型的數(shù)形結(jié)合,圖象應(yīng)用信息廣泛,通過看圖獲取信息,不僅可以解決生活中的實際問題,還可以提高分析問題、解決問題的能力.用圖象解決問題時,要理清圖象的含義即會識圖.9、B【解析】分析:根據(jù)必然事件、不可能事件、隨機事件的概念可區(qū)別各類事件:A、打開電視機,正在播放茂名新聞,可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,是隨機事件,故本選項錯誤;B、早晨的太陽從東方升起,是必然事件,故本選項正確;C、隨機擲一枚硬幣,落地后可能正面朝上,也可能背面朝上,故本選項錯誤;D、下雨后,天空出現(xiàn)彩虹,可能發(fā)生,也可能不發(fā)生,故本選項錯誤.故選B.10、B【解析】
n邊形的內(nèi)角和可以表示成(n-2)?180°,設(shè)這個多邊形的邊數(shù)是n,就得到關(guān)于邊數(shù)的方程,從而求出邊數(shù),再求從一點引對角線的條數(shù).【詳解】設(shè)這個正多邊形的邊數(shù)是n,則
(n-2)?180°=900°,
解得:n=1.
則這個正多邊形是正七邊形.所以,從一點引對角線的條數(shù)是:1-3=4.故選B【點睛】本題考核知識點:多邊形的內(nèi)角和.解題關(guān)鍵點:熟記多邊形內(nèi)角和公式.11、C【解析】試題分析:0.00129這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為1.29×10﹣1.故選C.考點:科學(xué)記數(shù)法—表示較小的數(shù).12、D【解析】試題分析:根據(jù)積的乘方的性質(zhì)進行計算,然后直接選取答案即可.試題解析:(ab2)3=a3?(b2)3=a3b1.故選D.考點:冪的乘方與積的乘方.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】
解:∵四邊形ABCO是矩形,AB=1,∴設(shè)B(m,1),∴OA=BC=m,∵四邊形OA′B′D與四邊形OABD關(guān)于直線OD對稱,∴OA′=OA=m,∠A′OD=∠AOD=30°∴∠A′OA=60°,過A′作A′E⊥OA于E,∴OE=m,A′E=m,∴A′(m,m),∵反比例函數(shù)(k≠0)的圖象恰好經(jīng)過點A′,B,∴m?m=m,∴m=,∴k=故答案為14、1【解析】
根據(jù)兩點間的距離公式可求B點坐標,再根據(jù)絕對值的性質(zhì)即可求解.【詳解】∵數(shù)軸上不同三點A、B、C對應(yīng)的數(shù)分別為a、b、c,a=-4,AB=3,∴b=3+(-4)=-1,∵|b|=|c|,∴c=1.故答案為1.【點睛】考查了實數(shù)與數(shù)軸,絕對值,關(guān)鍵是根據(jù)兩點間的距離公式求得B點坐標.15、2(m+2n)(m﹣2n).【解析】試題分析:根據(jù)因式分解法的步驟,有公因式的首先提取公因式,可知首先提取系數(shù)的最大公約數(shù)2,進一步發(fā)現(xiàn)提公因式后,可以用平方差公式繼續(xù)分解.解:2m2﹣8n2,=2(m2﹣4n2),=2(m+2n)(m﹣2n).考點:提公因式法與公式法的綜合運用.16、2≤x<1【解析】
分別解兩個不等式得到x<1和x≥2,然后根據(jù)大小小大中間找確定不等數(shù)組的解集.【詳解】解:,解①得x<1,解②得x≥2,所以不等式組的解集為2≤x<1.故答案為2≤x<1.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組:解一元一次不等式組時,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.解集的規(guī)律:同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到.17、或【解析】
由,,得,所以.再以①和②兩種情況分類討論即可得出答案.【詳解】因為翻折,所以,,過作,交AD于F,交BC于G,根據(jù)題意,,.若點在矩形ABCD的內(nèi)部時,如圖則GF=AB=4,由可知.又..又....若則,..則...若則,..則...故答案或.【點睛】本題主要考查了翻折問題和相似三角形判定,靈活運用是關(guān)鍵錯因分析:難題,失分原因有3點:(1)不能靈活運用矩形和折疊與動點問題疊的性質(zhì);(2)沒有分情況討論,由于點A′A′到矩形較長兩對邊的距離之比為1:3,需要分A′M:A′N=1:3,A′M:A′N=1:3和A′M:A′N=3:1,A′M:A′N=3:1這兩種情況;(3)不能根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊成比例求出三角形的邊長.18、【解析】
由OP平分∠AOB,∠AOB=60°,CP=2,CP∥OA,易得△OCP是等腰三角形,∠COP=30°,又由含30°角的直角三角形的性質(zhì),即可求得PE的值,繼而求得OP的長,然后由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,即可求得DM的長.【詳解】∵OP平分∠AOB,∠AOB=60°,∴∠AOP=∠COP=30°,∵CP∥OA,∴∠AOP=∠CPO,∴∠COP=∠CPO,∴OC=CP=2,∵∠PCE=∠AOB=60°,PE⊥OB,∴∠CPE=30°,∴∴∴∵PD⊥OA,點M是OP的中點,∴故答案為:【點睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì)與判定、含30°直角三角形的性質(zhì)以及直角三角形斜邊的中線的性質(zhì).此題難度適中,屬于中考常見題型,求出OP的長是解題關(guān)鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)AE=DF,AE⊥DF,理由見解析;(2)成立,CE:CD=或2;(3)【解析】試題分析:(1)根據(jù)正方形的性質(zhì),由SAS先證得△ADE≌△DCF.由全等三角形的性質(zhì)得AE=DF,∠DAE=∠CDF,再由等角的余角相等可得AE⊥DF;(2)有兩種情況:①當AC=CE時,設(shè)正方形ABCD的邊長為a,由勾股定理求出AC=CE=a即可;②當AE=AC時,設(shè)正方形的邊長為a,由勾股定理求出AC=AE=a,根據(jù)正方形的性質(zhì)知∠ADC=90°,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出DE=CD=a即可;(3)由(1)(2)知:點P的路徑是一段以AD為直徑的圓,設(shè)AD的中點為Q,連接QC交弧于點P,此時CP的長度最大,再由勾股定理可得QC的長,再求CP即可.試題解析:(1)AE=DF,AE⊥DF,理由是:∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADE=∠DCF=90°,∵動點E,F(xiàn)分別從D,C兩點同時出發(fā),以相同的速度在直線DC,CB上移動,∴DE=CF,在△ADE和△DCF中,∴,∴AE=DF,∠DAE=∠FDC,∵∠ADE=90°,∴∠ADP+∠CDF=90°,∴∠ADP+∠DAE=90°,∴∠APD=180°-90°=90°,∴AE⊥DF;(2)(1)中的結(jié)論還成立,有兩種情況:①如圖1,當AC=CE時,設(shè)正方形ABCD的邊長為a,由勾股定理得,,則;②如圖2,當AE=AC時,設(shè)正方形ABCD的邊長為a,由勾股定理得:,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ADC=90°,即AD⊥CE,∴DE=CD=a,∴CE:CD=2a:a=2;即CE:CD=或2;(3)∵點P在運動中保持∠APD=90°,∴點P的路徑是以AD為直徑的圓,如圖3,設(shè)AD的中點為Q,連接CQ并延長交圓弧于點P,此時CP的長度最大,∵在Rt△QDC中,∴,即線段CP的最大值是.點睛:此題主要考查了正方形的性質(zhì),勾股定理,圓周角定理,全等三角形的性質(zhì)與判定,等腰三角形的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,能綜合運用性質(zhì)進行推擠是解此題的關(guān)鍵,用了分類討論思想,難度偏大.20、(1)A(4,0),C(3,﹣3);(2)m=;(3)E點的坐標為(2,0)或(,0)或(0,﹣4);【解析】
方法一:(1)m=2時,函數(shù)解析式為y=,分別令y=0,x=1,即可求得點A和點B的坐標,進而可得到點C的坐標;(2)先用m表示出P,AC三點的坐標,分別討論∠APC=,∠ACP=,∠PAC=三種情況,利用勾股定理即可求得m的值;(3)設(shè)點F(x,y)是直線PE上任意一點,過點F作FN⊥PM于N,可得Rt△FNP∽Rt△PBC,NP:NF=BC:BP求得直線PE的解析式,后利用△PEC是以P為直角頂點的等腰直角三角形求得E點坐標.方法二:(1)同方法一.(2)由△ACP為直角三角形,由相互垂直的兩直線斜率相乘為-1,可得m的值;(3)利用△PEC是以P為直角頂點的等腰直角三角形,分別討論E點再x軸上,y軸上的情況求得E點坐標.【詳解】方法一:解:(1)若m=2,拋物線y=x2﹣2mx=x2﹣4x,∴對稱軸x=2,令y=0,則x2﹣4x=0,解得x=0,x=4,∴A(4,0),∵P(1,﹣2),令x=1,則y=﹣3,∴B(1,﹣3),∴C(3,﹣3).(2)∵拋物線y=x2﹣2mx(m>1),∴A(2m,0)對稱軸x=m,∵P(1,﹣m)把x=1代入拋物線y=x2﹣2mx,則y=1﹣2m,∴B(1,1﹣2m),∴C(2m﹣1,1﹣2m),∵PA2=(﹣m)2+(2m﹣1)2=5m2﹣4m+1,PC2=(2m﹣2)2+(1﹣m)2=5m2﹣10m+5,AC2=1+(1﹣2m)2=2﹣4m+4m2,∵△ACP為直角三角形,∴當∠ACP=90°時,PA2=PC2+AC2,即5m2﹣4m+1=5m2﹣10m+5+2﹣4m+4m2,整理得:4m2﹣10m+6=0,解得:m=,m=1(舍去),當∠APC=90°時,PA2+PC2=AC2,即5m2﹣4m+1+5m2﹣10m+5=2﹣4m+4m2,整理得:6m2﹣10m+4=0,解得:m=,m=1,和1都不符合m>1,故m=.(3)設(shè)點F(x,y)是直線PE上任意一點,過點F作FN⊥PM于N,∵∠FPN=∠PCB,∠PNF=∠CBP=90°,∴Rt△FNP∽Rt△PBC,∴NP:NF=BC:BP,即=,∴y=2x﹣2﹣m,∴直線PE的解析式為y=2x﹣2﹣m.令y=0,則x=1+,∴E(1+m,0),∴PE2=(﹣m)2+(m)2=,∴=5m2﹣10m+5,解得:m=2,m=,∴E(2,0)或E(,0),∴在x軸上存在E點,使得△PEC是以P為直角頂點的等腰直角三角形,此時E(2,0)或E(,0);令x=0,則y=﹣2﹣m,∴E(0,﹣2﹣m)∴PE2=(﹣2)2+12=5∴5m2﹣10m+5=5,解得m=2,m=0(舍去),∴E(0,﹣4)∴y軸上存在點E,使得△PEC是以P為直角頂點的等腰直角三角形,此時E(0,﹣4),∴在坐標軸上是存在點E,使得△PEC是以P為直角頂點的等腰直角三角形,E點的坐標為(2,0)或(,0)或(0,﹣4);方法二:(1)略.(2)∵P(1,﹣m),∴B(1,1﹣2m),∵對稱軸x=m,∴C(2m﹣1,1﹣2m),A(2m,0),∵△ACP為直角三角形,∴AC⊥AP,AC⊥CP,AP⊥CP,①AC⊥AP,∴KAC×KAP=﹣1,且m>1,∴,m=﹣1(舍)②AC⊥CP,∴KAC×KCP=﹣1,且m>1,∴=﹣1,∴m=,③AP⊥CP,∴KAP×KCP=﹣1,且m>1,∴=﹣1,∴m=(舍)(3)∵P(1,﹣m),C(2m﹣1,1﹣2m),∴KCP=,△PEC是以P為直角頂點的等腰直角三角形,∴PE⊥PC,∴KPE×KCP=﹣1,∴KPE=2,∵P(1,﹣m),∴l(xiāng)PE:y=2x﹣2﹣m,∵點E在坐標軸上,∴①當點E在x軸上時,E(,0)且PE=PC,∴(1﹣)2+(﹣m)2=(2m﹣1﹣1)2+(1﹣2m+m)2,∴m2=5(m﹣1)2,∴m1=2,m2=,∴E1(2,0),E2(,0),②當點E在y軸上時,E(0,﹣2﹣m)且PE=PC,∴(1﹣0)2+(﹣m+2+m)2=(2m﹣1﹣1)2+(1﹣2m+m)2,∴1=(m﹣1)2,∴m1=2,m2=0(舍),∴E(0,4),綜上所述,(2,0)或(,0)或(0,﹣4).【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的圖象與性質(zhì).擴展:設(shè)坐標系中兩點坐標分別為點A(),點B(),則線段AB的長度為:AB=.設(shè)平面內(nèi)直線AB的解析式為:,直線CD的解析式為:(1)若AB//CD,則有:;(2)若AB⊥CD,則有:.21、(1)y=-2x+200(2)W=-2x2+280x-8000(3)售價為70元時,獲得最大利潤,這時最大利潤為1800元.【解析】
(1)用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式;(2)利用利潤的定義,求與之間的函數(shù)表達式;(3)利用二次函數(shù)的性質(zhì)求極值.【詳解】解:(1)設(shè),由題意,得,解得,∴所求函數(shù)表達式為.(2).(3),其中,∵,∴當時,隨的增大而增大,當時,隨的增大而減小,當售價為70元時,獲得最大利潤,這時最大利潤為1800元.考點:二次函數(shù)的實際應(yīng)用.22、(1)35%,126;(2)見解析;(3)1344人【解析】
(1)由扇形統(tǒng)計圖其他的百分比求出“玩游戲”的百分比,乘以360即可得到結(jié)果;(2)求出3小時以上的人數(shù),補全條形統(tǒng)計圖即可;(3)由每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的百分比乘以2100即可得到結(jié)果.【詳解】(1)根據(jù)題意得:1﹣(40%+18%+7%)=35%,則“玩游戲”對應(yīng)的圓心角度數(shù)是360°×35%=126°,故答案為35%,126;(2)根據(jù)題意得:40÷40%=100(人),∴3小時以上的人數(shù)為100﹣(2+16+18+32)=32(人),補全圖形如下:;(3)根據(jù)題意得:2100×=1344(人),則每周使用手機時間在2小時以上(不含2小時)的人數(shù)約有1344人.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖,扇形統(tǒng)計圖,以及用樣本估計總體,準確識圖,從中找到必要的信息進行解題是關(guān)鍵.23、(1)y=0.8x﹣60(0≤x≤200)(2)159份【解析】解:(1)y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)=0.8x﹣60(0≤x≤200).(2)根據(jù)題意得:30(0.8x﹣60)≥2000,解得x≥.∴小丁每天至少要買159份報紙才能保證每月收入不低于2000元.(1)因為小丁每天從某市報社以每份0.5元買出報紙200份,然后以每份1元賣給讀者,報紙賣不完,當天可退回報社,但報社只按每份0.2元退給小丁,所以如果小丁平均每天賣出報紙x份,純收入為y元,則y=(1﹣0.5)x﹣(0.5﹣0.2)(200﹣x)即y=0.8x﹣60,其中0≤x≤200且x為整數(shù).(2)因為每月以30天計,根據(jù)題意可得30(0.8x﹣60)≥2000,解之求解即可.24、(1)y=(0≤x≤4);(2)不能為正方形,添加條件:AC=BC時,當點D運動到AB中點位置時四邊形CDBF為正方形.【解析】分析:(1)根據(jù)平移的性質(zhì)得到DF∥AC,所以由平行線的性質(zhì)、勾股定理求得GD=,BG==,所以由三角形的面積公式列出函數(shù)關(guān)系式;(2)不能為正方形,添加條件:AC=BC時,點D運動到AB中點時,四邊形CDBF為正方形;當D運動到AB中點時,四邊形CDBF是菱形,根據(jù)“直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半”推知CD=AB,BF=DE,所以AD=CD=BD=CF,又有BE=AD,則CD=BD=BF=CF,故四邊形CDBF是菱形,根據(jù)有一內(nèi)角為直角的菱形是正方形來添加條件.詳解:(1)如圖(1)∵DF∥AC,∴∠DGB=∠C=90°,∠GDB=∠A=60°,∠GBD=30°∵BD=4﹣x,∴GD=,BG==y=S△BDG=××=(0≤x≤4
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