大學(xué)語文 課件 10-2門檻

門檻（夢）俄·屠格涅夫壹貳目錄作者介紹詩歌鑒賞作者介紹壹屠格涅夫（1818——1883）俄國批判現(xiàn)實(shí)主義小說家、詩人和劇作家。出生于世襲貴族之家。1833年進(jìn)莫斯科大學(xué)文學(xué)系，一年后轉(zhuǎn)入彼得堡大學(xué)哲學(xué)系語文專業(yè)，畢業(yè)后到德國柏林大學(xué)攻讀哲學(xué)、歷史和希臘與拉丁文。1838年前往柏林大學(xué)學(xué)習(xí)黑格爾哲學(xué)。主張俄國學(xué)習(xí)西方，廢除包括農(nóng)奴制在內(nèi)的封建制度。成名作《獵人筆記》。他的六部長篇小說《羅亭》《貴族之家》《前夜》《父與子》《煙》《處女地》被稱為俄國十九世紀(jì)四十年代至七十年代“社會(huì)歷史編年史”。最后一部重要著作是《散文詩集》。詩歌鑒賞貳

散文詩是兼有詩與散文特點(diǎn)的一種現(xiàn)代抒情文學(xué)體裁。它融合了詩的表現(xiàn)性和散文描寫性的某些特點(diǎn)。從本質(zhì)上看﹐它屬于詩﹐有詩的情緒和幻想﹐給讀者美和想象﹐但內(nèi)容上保留了有詩意的散文性細(xì)節(jié)﹔從形式上看﹐它有散文的外觀﹐不像詩歌那樣分行和押韻﹐但不乏內(nèi)在的音韻美和節(jié)奏感。散文詩一般表現(xiàn)作者基于社會(huì)和人生背景的小感觸﹐注意描寫客觀生活觸發(fā)下思想情感的波動(dòng)和片斷。這些特點(diǎn)﹐決定了它題材上的豐富性﹐也決定了它的形式短小靈活。（一）散文詩

《門檻》是屠格涅夫晚年的作品。當(dāng)時(shí)他與俄國女革命家一直有來往，1878年發(fā)生了行刺彼德堡總督事件，使他對(duì)那些為俄國的解放事業(yè)不惜犧牲一切的女英雄敬仰不已。于是，集她們于“俄羅斯姑娘”于一身，通過虛幻的夢境，謳歌了俄國現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的優(yōu)秀分子，著力表現(xiàn)她們的崇高信仰和無私無畏的獻(xiàn)身精神。（二）寫作背景

門檻：指課文中一座大樓的“門檻”?！耙蛔髽恰毕笳魅祟惿鐣?huì)生活中偉大而壯麗的革命事業(yè)，“門檻”象征橫在革命征途上種種艱難險(xiǎn)阻。副標(biāo)題（夢）：是說文中所描繪的人、事、物都不是寫實(shí)，而只是通過一組象“夢”一樣朦朧的意象，暗示出一種抽象的思想觀念，一種復(fù)雜事物的某些本質(zhì)方面。（三）題解

1、文中為我們呈現(xiàn)的是怎樣一個(gè)環(huán)境？這樣的環(huán)境描寫有什么象征意義？對(duì)表現(xiàn)女主人公的形象又有什么作用？（四）內(nèi)容分析大樓、窄門，門里一片黑暗，望不透的黑暗中散發(fā)著寒氣，一幅厚簾子掩蓋了所有的兇險(xiǎn)。這陰森恐怖的環(huán)境象征著當(dāng)時(shí)俄國嚴(yán)酷的社會(huì)環(huán)境和嚴(yán)峻的革命形勢。這個(gè)陰森恐怖的環(huán)境是人物活動(dòng)的背景，是人物形象凸現(xiàn)的底色。

2、品味文中語言描寫的句子，想一想女主人公有哪些優(yōu)秀品質(zhì)，作者對(duì)她寄予了怎樣的思想感情？（四）內(nèi)容分析文中的語言描寫有三類：一類是問話，聲音慢吞吞、不響亮，語調(diào)冰冷，語句長，陳述一切苦難，表現(xiàn)正義事業(yè)的艱難，襯托女主人公堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)；另一類是答語，簡短、堅(jiān)決、果敢、有力，直接表現(xiàn)了女主人公的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)；最后一類是評(píng)語，“瘋子”“圣人”截然相反，表現(xiàn)女主人公品格的偉大，也暗示出這種人物性格不被廣泛理解造成的悲劇性。

3、揣摩相關(guān)語句，思考下列問題：（1）、為什么一個(gè)人投身革命后，會(huì)“跟人們疏遠(yuǎn)，完全的孤獨(dú)”？（四）內(nèi)容分析先驅(qū)者因思想超前，因而不被理解，甚至被誤解，這樣就會(huì)“跟人們疏遠(yuǎn)，完全的孤獨(dú)”。

(2)“你準(zhǔn)備著無名的犧牲嗎？你會(huì)死去，沒有一個(gè)人……甚至沒有一個(gè)人會(huì)知道，他尊敬地懷念的是誰……”

“無名的犧牲”有什么特點(diǎn)？犧牲而無名，這是最樸實(shí)、最高貴、最偉大的犧牲，展現(xiàn)了革命者崇高無私的精神境界。

（3）文章最后兩句話有什么含義？那個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在后面“咬牙切齒地咒罵”的人，是當(dāng)時(shí)社會(huì)中一批庸人和市儈的代表。贊語“一個(gè)圣人”象征著人民群眾對(duì)革命者的崇敬，代表整個(gè)社會(huì)和歷史對(duì)這些英勇無私的革命志士唱出了歌頌的最強(qiáng)音。所謂象征，即借助對(duì)某一特定的具體形象的描寫來體現(xiàn)某種抽象思維以及情感。象征的藝術(shù)效果在于能賦予被象征事物以暗示，引導(dǎo)讀者想象和聯(lián)想，使被概括的內(nèi)容顯得更含蓄深廣。如果不看本文的寫作背景，“門檻”可以象征兩種選擇的界限，人們心靈中矛盾的標(biāo)尺，前進(jìn)或后退，堅(jiān)持或放棄，都需要人們做出選擇，跨過一道“檻”，而姑娘的可貴之處也就可以寬泛地理解為對(duì)理想的執(zhí)著追求，對(duì)信念的堅(jiān)定不移。小結(jié)：象征手法的使用問話的聲音高樓門檻

俄羅