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~2024學(xué)年度九年級(jí)下學(xué)期階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(3月)數(shù)學(xué)試卷一、選擇題.(每題都只有一個(gè)答案符合題意,每小題3分,共30分)1.2024的倒數(shù)是()A. B. C.2024 D.2.2021年3月20日三星堆遺址的最新考古發(fā)現(xiàn)又一次讓世界為之矚目,下列三星堆文物圖案中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是().A. B. C. D.3.如圖,該數(shù)軸表示的不等式的解集為()A. B. C. D.4.如果是一個(gè)完全平方式,那么的值是().A.7 B. C.或7 D.或55.下列調(diào)查中,不適合用普查的是().A.了解某班全體同學(xué)每周進(jìn)行體育鍛煉的時(shí)長(zhǎng) B.“新冠”肺炎疫情期間檢測(cè)地鐵乘客的體溫C.某學(xué)校招藝術(shù)特長(zhǎng)生,對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行面試 D.了解全國(guó)中學(xué)生每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)長(zhǎng)6.將一副三角板如圖擺放,斜邊,與相交于點(diǎn),,,則的度數(shù)等于()A. B. C. D.7.已知四邊形內(nèi)接于圓,那么可能的值是().A.1:2:4:3 B.1:3:2:4 C.1:4:2:3 D.1:2:3:48.已知點(diǎn)不在第一象限,則點(diǎn)在().A.軸正半軸上 B.軸負(fù)半軸上C.軸正半軸或原點(diǎn)上 D.軸負(fù)半軸上9.如圖,內(nèi)接于,是的直徑,,平分交于,交于點(diǎn),連接,則的值等于()A. B. C.1:2 D.2:310.二次函數(shù)(a,b,c是常數(shù),且)的自變量與函數(shù)值的部分對(duì)應(yīng)值如表:…12t……m343n…有下列四個(gè)結(jié)論:①;②拋物線的對(duì)稱軸是直線;③0和1是方程的兩個(gè)根;④若,則.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是().A.4 B.3 C.2 D.1二、填空題.(每小題3分,共15分)11.計(jì)算:__________.12.若點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,且,則__________(填“<”或“>”).13.2022年卡塔爾世界杯落下帷幕,全球億萬(wàn)球迷以足球?yàn)榘?,縱享高水平競(jìng)賽的速度與激情,在C小組中有阿根廷,波蘭,墨西哥,沙特阿拉伯四支球隊(duì)進(jìn)行比賽,若從中任意挑選兩支球隊(duì)比賽,則抽到的球隊(duì)是波蘭和墨西哥的概率為_(kāi)_________.14.某磁性飛鏢打靶游戲,每局投10次飛鏢,若投到邊界則不計(jì)入次數(shù),需重新投.計(jì)分規(guī)則如下表:珍珍玩了一局,若投中A區(qū)k次,B區(qū)3次,其余全部脫靶,本局共得19分,則k的值為_(kāi)_________.投中位置區(qū)區(qū)脫靶一次計(jì)分(分)3115.如圖,已知中,,,,點(diǎn)M,N分別在線段上,將沿直線折疊,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好落在線段上,當(dāng)為直角三角形時(shí),則的長(zhǎng)為_(kāi)_________.三、解答下列各題(共75分)16.(6分)計(jì)算:.17.(6分)如圖,中,是的平分線,是上一點(diǎn),,交于F,與交于,求證:四邊形是菱形.18.(6分)今年春節(jié)期間第二十四屆冬奧會(huì)在我國(guó)成功舉辦,吉祥物“冰墩墩”以其呆萌可愛(ài)、英姿颯爽形象,深受大家喜愛(ài).某商店第一次用3000元購(gòu)進(jìn)一批“冰墩墩”玩具,很快售完;該商店第二次購(gòu)進(jìn)該“冰墩墩”玩具時(shí),進(jìn)價(jià)提高了20%,同樣用3000元購(gòu)進(jìn)的數(shù)量比第一次少了10件.(1)求第一次購(gòu)進(jìn)的“冰墩墩”玩具每件的進(jìn)價(jià);(2)若兩次購(gòu)進(jìn)的“冰墩墩”玩具每件售價(jià)均為70元,且全部售完,求兩次的總利潤(rùn).19.(8分)“坐位體前屈”是我市中招體育考試加試項(xiàng)目,某校為了解九年級(jí)男生“坐位體前屈”訓(xùn)練狀況,隨機(jī)抽取了60名九年級(jí)男生進(jìn)行測(cè)試,并對(duì)成績(jī)進(jìn)行了整理,信息如下:a.成績(jī)頻數(shù)分布表成績(jī)(cm)頻數(shù)81712m3b.成績(jī)?cè)?5.6—18.6這組的數(shù)據(jù)是(單位:cm)15.7 16.0 16.0 16.2 16.6 16.8 17.2 17.5 17.8 18.0 18.2 18.4根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:(1)__________,這次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)是__________cm.(2)小明的測(cè)試成績(jī)?yōu)?7.2cm.小強(qiáng)評(píng)價(jià)說(shuō):小明的成績(jī)低于平均數(shù),所以在抽取的60名男生的測(cè)試成績(jī)中,至少有一半的九年級(jí)男生成績(jī)比小明高,你認(rèn)同小強(qiáng)的說(shuō)法嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)已知九年級(jí)男生“坐位體前屈”成績(jī)達(dá)到21.6cm為滿分,請(qǐng)你為該校提出一條訓(xùn)練建議.20.(8分)如圖,育才學(xué)校教學(xué)樓的后面有一建筑物,當(dāng)光線與地面的夾角是時(shí),教學(xué)樓在建筑物的墻上留下高的影子,而當(dāng)光線與地面夾角是時(shí),教學(xué)樓頂點(diǎn)在地面上的影子點(diǎn)與墻角點(diǎn)有20m的距離(B,F(xiàn),C在同一條直線上,結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):,,)(1)求教學(xué)樓的高度;(2)請(qǐng)你求出點(diǎn)A,E之間的距離.21.(8分)如圖,在中,,是的角平分線,以為弦,圓心在邊上作交于.(1)判斷與的位置關(guān)系并說(shuō)明理由;(2)若,,求弧的長(zhǎng).22.(10分)某商店出售一款商品,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查反映,該商品的日銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,關(guān)于該商品的銷售單價(jià),日銷售量,日銷售利潤(rùn)的部分對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如表:[注:日銷售利潤(rùn)=日銷售量×(銷售單價(jià)﹣成本單價(jià))]銷售單價(jià)x(元)757882日銷售量y(件)15012080日銷售利潤(rùn)w(元)5250a3360(1)根據(jù)以上信息,求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.(2)①填空:該產(chǎn)品的成本單價(jià)是__________元,表中a的值是__________.②求該商品日銷售利潤(rùn)的最大值.23.(11分)如圖1,在正方形中,,為對(duì)角線上的一點(diǎn)(不與點(diǎn)B,D重合),N為邊上一點(diǎn),連接,且.圖1圖2(1)求證:.(2)若,求的值.(3)如圖2,連接交于點(diǎn),若,求的長(zhǎng).24.(12分)如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn),,與軸交于點(diǎn),其頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,為拋物線上軸下方一點(diǎn).(1)求拋物線的解析式;(2)若,求點(diǎn)的坐標(biāo);(3)若直線與拋物線交于M,N兩點(diǎn),問(wèn):是否存在的值,使得,若存在,求出的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.參考答案1.A【分析】本題考查了倒數(shù).乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù).據(jù)此解答即可.【詳解】解:2024的倒數(shù)是,故選:A.2.B【分析】本題主要考查軸對(duì)稱圖形、中心對(duì)稱圖形的識(shí)別,據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義(一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形)和中心對(duì)稱圖形的定義(在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞著某個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做它的對(duì)稱中心),逐項(xiàng)判斷即可.【詳解】A、圖形既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,該選項(xiàng)不符合題意;B、圖形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形,該選項(xiàng)符合題意;C、圖形既不是軸對(duì)稱圖形,也不是中心對(duì)稱圖形,該選項(xiàng)不符合題意;D、圖形是軸對(duì)稱圖形,不是中心對(duì)稱圖形,該選項(xiàng)不符合題意;故選:B3.C【分析】本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,正確理解在數(shù)軸上表示不等式的解集是解題的關(guān)鍵.由圖可知不等式解集表示的范圍是大于等于而小于3的所有實(shí)數(shù),即得答案.【詳解】該數(shù)軸表示的不等式的解集為.故答案為:.4.C【分析】根據(jù)完全平方公式,中間項(xiàng)等于首項(xiàng)和尾項(xiàng)底數(shù)乘積的倍列式即可得出m的值.【詳解】解:是一個(gè)完全平方式,,,或7,故選:C.5.D【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】解:A、了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時(shí)長(zhǎng),適合全面調(diào)查,故本選項(xiàng)不合題意;B、“新冠”肺炎疫情期間檢測(cè)地鐵乘客的體溫,適合全面調(diào)查,故本選項(xiàng)不合題意;C、某學(xué)校招藝術(shù)特長(zhǎng)生,對(duì)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行面試,適合全面調(diào)查,故本選項(xiàng)不合題意;D、了解全國(guó)中學(xué)生每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)長(zhǎng),適合抽樣調(diào)查,不適合普查,故本選項(xiàng)符合題意.故選∶D.6.D【分析】如圖所示:過(guò)點(diǎn)作,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,,即可得出結(jié)果.【詳解】解:如圖所示:過(guò)點(diǎn)作,,,,,,,,,,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.7.A【分析】因?yàn)閳A的內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ),則兩對(duì)角的和應(yīng)該相等,比值所占份數(shù)也相同,據(jù)此求解.【詳解】解:圓的內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ),,的可能的值是1:2:4:3.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了圓的內(nèi)接多邊形的性質(zhì),此題比較簡(jiǎn)單,注意圓的內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)定理的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.8.C【分析】根據(jù)題意得出a的取值范圍,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:點(diǎn)不在第一象限,,則,故點(diǎn)在:軸正半軸上或原點(diǎn).故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限.9.D【分析】由是的直徑,得到,根據(jù)已知條件得到,根據(jù)三角形的角平分線定理得到,求出,,過(guò)C作于,連接,由平分交于,得到,求出,,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:是的直徑,,,,平分交于E,,,,過(guò)作于,連接,平分交于E,,,,,,故選D【點(diǎn)睛】考點(diǎn):(1)圓周角定理;(2)三角形的角平分線定理;(3)三角形的面積的計(jì)算;(4)直角三角形的性質(zhì).10.B【分析】根據(jù)二次函數(shù)對(duì)稱性及表格中點(diǎn),,可判斷開(kāi)口及對(duì)稱軸為,即可判斷①②,根據(jù)點(diǎn)及對(duì)稱點(diǎn)即可判斷③,根據(jù)對(duì)稱性找到的對(duì)稱點(diǎn),根據(jù)二次函數(shù)性質(zhì)及列不等式即可判斷④.【詳解】解:由表可得,點(diǎn),,在函數(shù)圖像上,二次函數(shù)開(kāi)口向下,,對(duì)稱軸為,,①正確,②錯(cuò)誤;函數(shù)經(jīng)過(guò)點(diǎn),,是方程的根,根據(jù)對(duì)稱性可得點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)為即,可得③正確;根據(jù)對(duì)稱軸及點(diǎn)可得對(duì)稱點(diǎn)為,,對(duì)稱軸,,隨增大而減小,,,故④正確.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)性質(zhì)與式子的符號(hào)問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)表格點(diǎn)的坐標(biāo)得到解析式.11.【分析】根據(jù)分式的乘法法則即可得.【詳解】解:原式,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分式的乘法,熟練掌握分式的乘法法則是解題關(guān)鍵.12.>【分析】本題主要考查了比較反比例函數(shù)值的大小,根據(jù)反比例函數(shù)解析式得到該函數(shù)圖象位于第一、三象限,且在每一象限內(nèi)隨的增大而減小,再由,可得.【詳解】解:反比例函數(shù)中的,該函數(shù)圖象位于第一、三象限,且在每一象限內(nèi)隨的增大而減小.,.故答案為:>.13.【分析】畫(huà)樹(shù)狀圖列出所有結(jié)果數(shù)以及抽到的球隊(duì)是波蘭和墨西哥的結(jié)果數(shù),然后再利用概率=發(fā)生事件的總數(shù)總事件總數(shù)即可求出答案.【詳解】把阿根廷、波蘭、墨西哥、沙特阿拉伯四支球隊(duì)分別記為A、B、C、D,畫(huà)樹(shù)狀圖如下:共有12種等可能的結(jié)果,其中抽到的球隊(duì)是波蘭和墨西哥的結(jié)果有2種,抽到的球隊(duì)是波蘭和墨西哥的概率為.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了樹(shù)狀圖法,熟練掌握樹(shù)狀圖法以及概率公式是解題的關(guān)鍵.14.6【分析】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意;根據(jù)題意可列出方程,然后進(jìn)行求解即可.【詳解】解:由題意得:,解得:;故答案為6.15.或.【分析】為直角三角形,需要分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)時(shí);當(dāng)時(shí),分別依據(jù)含角的直角三角形的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì),即可得到的長(zhǎng).【詳解】解:分兩種情況:①如圖,當(dāng)時(shí),是直角三角形,在中,,,,,,由折疊可得,,,,,;②如圖,當(dāng)時(shí),是直角三角形,由題意可得,,,,,,,又,,解得:,;綜上所述,的長(zhǎng)或;故答案為或.圖1圖2【點(diǎn)睛】本題考查了翻折變換?折疊問(wèn)題,直角三角形的性質(zhì)等知識(shí),正確的作出圖形是解題的關(guān)鍵,注意分類討論.16.1;【詳解】;17.見(jiàn)解析【分析】先根據(jù)條件證明,,得到,,再根據(jù)等邊對(duì)等角得到,從而證明四邊形是平行四邊形,進(jìn)一步得證四邊形是菱形.【詳解】是的平分線,,在和中,,,在和中,,,又,,又,,,,,,四邊形是平行四邊形,又,四邊形是菱形.【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的性質(zhì)和證明、菱形的判定,解決本題的關(guān)鍵是熟知菱形的判定定理.18.(1)第一次購(gòu)進(jìn)的“冰墩墩”玩具每件的進(jìn)價(jià)為50元(2)兩次的總利潤(rùn)為1700元【分析】(1)設(shè)第一次購(gòu)進(jìn)的“冰墩墩”玩具每件的進(jìn)價(jià)為x元,則第二次每件的進(jìn)價(jià),根據(jù)題意列方程求解即可;(2)根據(jù)總利潤(rùn)=銷售額-成本計(jì)算即可.【詳解】(1)解:設(shè)第一次購(gòu)進(jìn)的“冰墩墩”玩具每件的進(jìn)價(jià)為x元,則第二次每件的進(jìn)價(jià)為元,依題意得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn):是方程的解,且符合題意,答:第一次購(gòu)進(jìn)的“冰墩墩”玩具每件的進(jìn)價(jià)為50元.(2)解:由題意可得(元),答:兩次的總利潤(rùn)為1700元.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,理解題意列出正確方程是解題關(guān)鍵.19.(1)20;16.7(2)不認(rèn)同,理由:小明的測(cè)試成績(jī)高于中位數(shù),說(shuō)明他比一半九年級(jí)所測(cè)男生成績(jī)好.(3)在保證訓(xùn)練時(shí)間的條件下進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,從而逐漸提高“坐位體前屈”的成績(jī).(答案不唯一.合理即可)【分析】(1)根據(jù)所有的頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總數(shù)即可求出m,根據(jù)頻數(shù)分布表和的這一組的具體成績(jī)得出第5、6個(gè)數(shù)據(jù)分別為16.6、16.8,繼而依據(jù)中位數(shù)的定義求解即可;(2)根據(jù)中位數(shù)的意義求解即可;(3)答案不唯一,合理即可.【詳解】(1)解:,成績(jī)?cè)趦?nèi)的頻數(shù)為8,成績(jī)?cè)趦?nèi)的頻數(shù)為17,且,而在的這一組的具體成績(jī)得出第5、6個(gè)數(shù)據(jù)分別為16.6、16.8,這次測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)是:,故答案為:20;16.7.(2)不認(rèn)同.理由:,小明的測(cè)試成績(jī)高于中位數(shù),說(shuō)明他比一半九年級(jí)所測(cè)男生成績(jī)好.(3)在保證訓(xùn)練時(shí)間的條件下進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,從而逐漸提高“坐位體前屈”的成績(jī),第一步超過(guò)中位數(shù),然后再向滿分沖刺.(答案不唯一.合理即可)【點(diǎn)睛】本題考查頻數(shù)分布表、中位數(shù),解題的關(guān)鍵是根據(jù)表格得出解題所需數(shù)據(jù),掌握中位數(shù)的定義和意義.20.(1)約為23m;(2)約為47m【分析】(1)過(guò)點(diǎn)作于,則四邊形是矩形,設(shè)教學(xué)樓的高為,由等腰直角三角形的性質(zhì)可知,,,在中,利用銳角三角函數(shù)的定義得出的值,進(jìn)而可得出結(jié)論;(2)在中,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義即可求出A、E之間的距離.【詳解】解:(1)如圖所示,過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),四邊形為矩形,,設(shè),在中,,,,在中,,,,,解得,答:辦公樓的高度約為.(2)在中,,,答:A,E之間的距離約為47m.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用-坡度坡角問(wèn)題,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.21.(1)與相切,理由見(jiàn)解析(2)【分析】(1)連接,則有,根據(jù)角平分線可以得到,進(jìn)而得到結(jié)論;(2)連接,證明是等邊三角形,再利用弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可.【詳解】(1)解(1)與相切,理由如下:連接,,,又是的角平分線,,,,,,是的半徑,與相切;(2)連接,,,,,是等邊三角形,,,,,的長(zhǎng)為:.【點(diǎn)睛】本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,角平分線的定義,等邊三角形的判定和性質(zhì),弧長(zhǎng)的計(jì)算,正確地作出輔助線是解題的關(guān)鍵.22.(1)(2)①40,4560②該商品日銷售利潤(rùn)的最大值為6250元【分析】(1)由商品的日銷售量y(件)與銷售單價(jià)x(元)之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,用待定系數(shù)法即可;(2)根據(jù):日銷售利潤(rùn)=日銷售量×(銷售單價(jià)﹣成本單價(jià)),代入相應(yīng)數(shù)據(jù)計(jì)算即可得出該產(chǎn)品的成本單價(jià),以及a值,求出該商品日銷售利潤(rùn)關(guān)于銷售單價(jià)x的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)函數(shù)關(guān)系式求出最大值即可.【詳解】(1)解:設(shè),把,代入得:解得,;(2)①設(shè)該產(chǎn)品的成本單價(jià)是n元,根據(jù)題意,得,解得,,故答案為:40,4560;②根據(jù)題意,得,,當(dāng)時(shí),最大,最大值為6250,答:該商品日銷售利潤(rùn)的最大值為6250元.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了二次函數(shù)與一次函數(shù),關(guān)鍵是要靈活建立相關(guān)函數(shù)模型,運(yùn)用函數(shù)模型解決相關(guān)實(shí)際問(wèn)題.23.(1)證明見(jiàn)解析(2)(3)【分析】(1)連接,由正方形和全等三角形的性質(zhì)得出,,證出,由四邊形的內(nèi)角和得出,則可得出結(jié)論;(2)過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn),于點(diǎn),設(shè),則,由直角三角形的性質(zhì)得出,,則可得出結(jié)論;(3)證明,由相似三角形的性質(zhì)得出,設(shè),則,得出,由勾股定理求出則可得出答案.【詳解】(1)證明:如圖,連接,四邊形是正方形,,,,在和中,,,,,,,,,,在四邊
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